李二驢
(一)名詞作動詞
1、項王軍壁垓下 壁，名詞作動詞，駐紮
2、項王乃複引兵而東 東，名詞作動詞，向東行
3、且籍與江東子弟八千人渡江而西 西，名詞作動詞，西行、西征
4、期山東為三處 期, 名詞作動詞，約定
5、縱江東父老憐而王我 王，名詞作動詞，讓……當王
(二)名詞作狀語
1.項王則夜起 夜，名詞作狀語，在夜裏
2.直（當）夜潰圍南出 南，名詞作狀語，向南
3、於是項王乃欲東渡烏江 東，名詞作狀語，向東
4、岸土赤而壁立：壁為名詞—狀語，像牆壁一樣
二、特殊句式：
(一)狀語後置句
1、飲帳中（省略句；狀語後置句） 飲帳中=飲（於）帳中，“（於）帳中”是後置的介賓結構 譯：在軍帳中飲酒
2、 左，乃陷大澤中 （省略句，狀語後置句） 譯： 項王帶人向左，陷進了大沼澤地中 3、籍獨不愧於心乎？（狀語後置句） “於心”是後置的介賓結構。 譯：我項籍難道心中沒有愧嗎？”
4、吾聞漢購我頭千金，邑萬戶（省略句；狀語後置句） 補充完整應為：吾聞漢購我頭（以）千金，邑萬戶 “（以）頭千金，邑萬戶”為後置的介賓結構。 譯：我聽說漢王用黃金千斤，封邑萬戶懸賞征求我的腦袋
(二)定語後置句
1、麾下壯士騎從者八百餘人（定語後置句） 譯：部下壯士八百多人騎馬跟在後麵
2、騎能屬者百餘人耳（定語後置句） 譯：能跟從的騎兵一百多人罷了。
3、漢騎追者數千人 （定語後置句） 譯：漢軍騎兵追趕上來的有幾千人
(三)被動句
1、所當者破 （被動句） 譯：我所抵擋的敵人都被打垮
2、然今卒困於此（被動句) 譯：可是如今終於被困在這裏
(四)判斷句
1、此天之亡我，非戰之罪也（判斷句） 譯：這是上天要滅亡我，決不是作戰的過錯
(五)固定結構
1、無以渡 “無以”，固定結構。由動詞“無”加介詞“以”構成，沒有用來...的辦法 譯：沒法渡過去
2、天之亡我，我何渡為！ “何……為”，固定結構，由副詞“何”與語氣詞“為”構成。為什麼。
三、虛詞
1.之 ⑴常騎之:之,為代詞,指騅馬
⑵令騎將灌嬰以五千騎追之:之，為代詞，這裏指項羽
⑶此天之亡我：之，為主謂之間不譯
⑷非戰之罪也：之，為結構助詞，的
2.乎 ⑴漢皆以得楚乎？:乎,為句末語氣詞
3.於 ⑴然今卒困於此：於，在
四、重點字詞
1、於是項王乃悲歌慷慨：慷慨 為情緒激昂。
2、力拔山兮氣蓋世：拔，撼動。蓋，勝過、壓倒、超過。
3、項王泣數行下：泣,眼淚
4、平明（平旦）天亮
5、地方千裏：地/方：土地方圓
6、至東城，乃有二十八騎 乃：副詞，僅僅、隻 問今是何世，乃不知有漢 乃：副詞，竟、卻
7、吾聞漢購我頭千金，邑萬戶 購，懸賞征求
8、我為若德 德，恩惠、好處
五、通假字
1、騎皆伏曰 伏,通"服",心服
2、烏江亭長檥船待 檥，通“艤”，使船靠岸
翻譯
項羽的軍隊在垓下安營紮寨，士兵越來越少，糧食也吃沒了，劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊又層層包圍上來。夜晚，聽到漢軍的四周都在唱著楚地的歌謠，項羽大驚失色地說：“漢軍把楚地都占領了嗎？不然，為什麼漢軍中楚人這麼多呢？”項羽連夜起來，到軍帳中喝酒。回想過去，有美麗的虞姬，受寵愛，常陪在身邊，有寶馬騅，常騎在胯下。而今……於是項羽就慷慨悲歌，自己作詩道：“力能拔山啊豪氣壓倒一世，天時不利啊騅馬不馳。騅馬不馳啊怎麼辦，虞姬啊虞姬你怎麼辦！”唱了一遍又一遍，虞姬也同他一起唱。項羽淚流數行，身邊侍衛也都哭了，誰也不能抬頭看項羽了。
於是項羽跨上戰馬，部下壯士八百多人騎馬跟隨，當晚從南麵突出重圍，縱馬奔逃。天亮的時候，漢軍才察覺，就命令騎兵將領灌嬰率領五千騎兵追擊項羽。項羽渡過淮河，能跟上項羽的騎兵隻有一百多人了。項羽走到陰陵時，迷路了，向一農夫問路，老農騙他說：“往左拐。”項羽往左走，就陷入了一片低窪地裏，所以又被漢軍追上了。項羽又率兵向東走，到了東城的時候，隻剩下二十八個騎兵了，而追擊的漢軍騎兵有幾千人。項羽自己估計這回不能逃脫了，對手下騎兵說：“我從起兵打仗到現在已經八年了，親身經曆七十餘次戰鬥，從沒有失敗過，所以才稱霸天下。但是今天卻終於被困在這裏，這是上天要我滅亡，不是我用兵打仗的錯誤啊。我今天當然是要決一死戰，願為大家痛快地打一仗，定要打勝三次，為各位突出重圍，斬殺漢將，砍倒帥旗，讓各位知道這是上天要亡我，不是我用兵打仗的錯誤。”於是就把他的隨從分為四隊，朝著四個方向。漢軍層層包圍他們，項羽對他的騎兵說：“我再為你們斬他一將。”命令四隊騎兵一起向下衝擊，約定在山的東麵分三處集合。於是項羽大聲呼喝向下直衝，漢軍都潰敗逃散，果然斬殺了漢軍一員大將。這時赤泉侯楊喜擔任騎兵將領，負責追擊項羽，項羽瞪眼對他大喝，赤泉侯楊喜連人帶馬驚慌失措，倒退了好幾裏。項羽同他的騎兵在約定的三處會合。漢軍不知道項羽在哪一處，便把軍隊分成三部分，重新包圍上來。項羽就衝出來，又斬了漢軍的一個都尉，殺死百餘人。再一次集合他的騎兵，發現隻不過損失了兩個人，便問他的隨騎道：“怎麼樣？”騎兵們都佩服地說：“真像您說的那樣！”
於是項羽就想東渡烏江。烏江的亭長撐船靠岸等待項羽，他對項羽說：“江東雖小，也還有方圓千裏的土地，幾十萬的民眾，也足夠稱王的了，請大王急速過江。現在隻有我有船，漢軍即使追到這，也沒有船隻可渡。”項羽笑道：“上天要亡我，我還渡江幹什麼？況且我項羽當初帶領江東的子弟八千人渡過烏江向西挺進，現在無一人生還，即使江東的父老兄弟憐愛我而擁我為王，我又有什麼臉見他們呢？或者即使他們不說，我項羽難道不感到內心有愧嗎？”接著對亭長說：“我知道您是忠厚的長者，我騎這匹馬五年了，所向無敵，常常日行千裏，我不忍心殺掉它，把它賞給你吧！”於是命令騎馬的都下馬步行，手拿短小輕便的刀劍交戰。僅項羽一人就殺死漢軍幾百人。項羽自己也負傷十多處。忽然回頭看見了漢軍騎兵司馬呂馬童，說：“你不是我的老朋友嗎？”呂馬童麵向項羽，指項羽給王翳看，說道：“這個人就是項羽。”項羽便說道：“我聽說漢王懸賞千兩黃金要買我的腦袋，並封為萬戶侯，我就送你這點好處吧！”說完就自殺身亡了
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項羽之死的重點句式整理
1、 項王軍壁垓下：軍為名詞—動詞，駐守 岸土赤而壁立：壁為名詞—狀語，像牆壁一樣 2、於是項王乃慷慨悲歌：慷慨 為情緒激昂。
3、力拔山兮氣蓋世：拔，撼動。
蓋，勝過、壓倒、超過。
4、項王泣數行下：泣為眼淚 5、平明（平旦）天亮 6，、地方千裏：地/方：土地方圓 7、至東城，乃有二十八騎：副詞，僅僅、隻 問今是何世，乃不知有漢：副詞，竟、卻 特殊句式：1，、騎能屬者百餘人耳（定語後置句） 譯：能跟從的騎兵一百多人罷了。
2，、天之亡我，我何渡為！ “何……為”，固定結構，由副詞“何”與語氣詞“為”構成。
用於詢問原因或反詰。
可譯為“為什麼呢”“怎麼呢”等 這是賓語前置句何如？等都為賓語前置句虛詞：之 乎 等漢皆以得楚乎？乎為句末語氣詞常騎之 之為代詞 指騅馬 令騎將灌嬰以五千騎追之 之為代詞 指項羽然今卒困於此 於 在這裏此天之亡我 之 為主謂之間不譯非戰之罪也 之為結構助詞 的
項羽之死的重點字詞
一、詞類活用 （一）名詞作動詞 1、項王軍壁垓下 壁，名詞作動詞，駐紮 2、項王乃複引兵而東 東，名詞作動詞，向東行 3、且籍與江東子弟八千人渡江而西 西，名詞作動詞，西行、西征 4、期山東為三處 期， 名詞作動詞，約定 5、縱江東父老憐而王我 王，名詞作動詞，讓……當王 （二）名詞作狀語 1.項王則夜起 夜，名詞作狀語，在夜裏 2.直（當）夜潰圍南出 南，名詞作狀語，向南 3、於是項王乃欲東渡烏江 東，名詞作狀語，向東 4、岸土赤而壁立：壁為名詞—狀語，像牆壁一樣 二、特殊句式： （一）狀語後置句 1、飲帳中（省略句；狀語後置句） 飲帳中=飲（於）帳中，“（於）帳中”是後置的介賓結構 譯：在軍帳中飲酒 2、 左，乃陷大澤中 （省略句，狀語後置句） 譯： 項王帶人向左，陷進了大沼澤地中 3、籍獨不愧於心乎？（狀語後置句） “於心”是後置的介賓結構。
譯：我項籍難道心中沒有愧嗎？” 4、吾聞漢購我頭千金，邑萬戶（省略句；狀語後置句） 補充完整應為：吾聞漢購我頭（以）千金，邑萬戶 “（以）頭千金，邑萬戶”為後置的介賓結構。
譯：我聽說漢王用黃金千斤，封邑萬戶懸賞征求我的腦袋 （二）定語後置句 1、麾下壯士騎從者八百餘人（定語後置句） 譯：部下壯士八百多人騎馬跟在後麵 2、騎能屬者百餘人耳（定語後置句） 譯：能跟從的騎兵一百多人罷了。
3、漢騎追者數千人 （定語後置句） 譯：漢軍騎兵追趕上來的有幾千人 （三）被動句 1、所當者破 （被動句） 譯：我所抵擋的敵人都被打垮 2、然今卒困於此（被動句） 譯：可是如今終於被困在這裏 （四）判斷句 1、此天之亡我，非戰之罪也（判斷句） 譯：這是上天要滅亡我，決不是作戰的過錯 （五）固定結構 1、無以渡 “無以”，固定結構。
由動詞“無”加介詞“以”構成，沒有用來...的辦法 譯：沒法渡過去 2、天之亡我，我何渡為！ “何……為”，固定結構，由副詞“何”與語氣詞“為”構成。
為什麼。
三、虛詞 1.之 ⑴常騎之：之，為代詞，指騅馬 ⑵令騎將灌嬰以五千騎追之：之，為代詞，這裏指項羽 ⑶此天之亡我：之，為主謂之間不譯 ⑷非戰之罪也：之，為結構助詞，的 2.乎 ⑴漢皆以得楚乎？：乎，為句末語氣詞 3.於 ⑴然今卒困於此：於，在 四、重點字詞 1、於是項王乃悲歌慷慨：慷慨 為情緒激昂。
2、力拔山兮氣蓋世：拔，撼動。
蓋，勝過、壓倒、超過。
3、項王泣數行下：泣，眼淚 4、平明（平旦）天亮 5、地方千裏：地/方：土地方圓 6、至東城，乃有二十八騎 乃：副詞，僅僅、隻 問今是何世，乃不知有漢 乃：副詞，竟、卻 7、吾聞漢購我頭千金，邑萬戶 購，懸賞征求 8、我為若德 德，恩惠、好處 五、通假字 1、騎皆伏曰 伏，通＂服＂，心服 2、烏江亭長檥船待 檥，通“艤”，使船靠岸
《項羽之死》《祭十二郎文》‘《庖丁解牛》重點句子翻譯,救命啊！...
你好，很高興為你解答；虞姬先死的，不知道怎麼續寫，不過下麵的不錯，在最後部分！虞姬為什麼要死？ 按照最簡易的說法，虞姬之死，是“從一而終”。
當霸王窮途末路，喚她一起殺出重圍的時候，她既不想拖累他，也不願棄他而去另投明主，於是自刎，表明自己對項王忠貞不二。
坊間流傳的戲曲沿襲了這一種看法，從諸唱詞中可見一斑—— 1. 項羽（轉對虞姬，白）——妃子，快快隨孤殺出重圍！ 虞姬 （ 虞姬（白）——大王啊，此番出戰，倘能闖出重圍，請退往江東，再圖複興楚國，拯救黎民。
妾妃若是同行，豈不牽累大王殺敵？也罷！願以君王腰間寶劍，自刎於君前。
項羽（急問）——怎麼！ 虞姬（白）——免你牽掛。
2. 項羽：（白）且住呀！敵人攻打甚急，孤不出馬，豈非怯戰？此去必當戰死沙場，再不能與妃子相見了。
虞姬：（白）大王此去，倘有不利，且退往江東，徐圖後舉，勿以妾為念也。
項羽：（白）哎呀，妃子啊！此番交戰，必須要輕車簡從，方能殺出重圍，看來不能與妃子同行，這、這、這便怎麼處？哦嗬，有了！劉邦與孤舊友，你不如隨了他去，也免得孤此去懸心。
虞姬：（白）大王啊！自古道：忠臣不事二主，烈女不嫁二夫。
王欲圖大事豈可顧一婦人？也罷！願乞君王，三尺寶劍，自刎君前，喂呀！以報深恩也！ 項羽：（白）妃子，你、你、你、你不可尋此短見。
後一段唱詞中，霸王更是暗藏諷刺。
於是虞姬的心荒涼了下去，十年恩愛兩茫茫，到頭來他竟信不過她！也許她對他來說，不過是眾多“妾妃”之中比較投契的一個，除此之外，也沒有什麼特別。
她又有什麼權利要求他相信？ 她委屈，然而她更為霸王感到深深的悲哀——他信不過她不要緊，卻不該連他自己的感情也一並否定了去。
——但是她終於微笑了，因為她知道，最後的結果會令他相信的。
他對她的“深恩”，也許曾經對很多女子施加過，連霸王自己都不記得了，但是她，卻不能忘記。
她一定要當著他的麵證明給他看，雖然她對結局已經不再關心。
——並不是簡簡單單的“從一而終”可以解釋。
1937年，張愛玲創作了小說《霸王別姬》，提出她對虞姬之死的進一步理解—— 十餘年來，她以他的壯誌為她的壯誌，她以他的勝利為她的勝利，他的痛苦為她的痛苦。
然而，每逢他睡了，她獨自掌了蠟燭出來巡營的時候，她開始想起她個人的事來了。
她懷疑她這樣生存在世界上的目標究竟是什麼。
他活著，為了他的壯誌而活著。
他知道怎樣運用他的佩刀，他的長矛，和他的江東子弟去獲得他的皇冕。
然而她呢？她僅僅是他的高吭的英 雄的呼嘯的一個微弱的回聲，漸漸輕下去，輕下去，終於死寂了。
如果他的壯誌成功的話—— …… ——啊，假如他成功了的話，她得到些什麼呢？她將得到一個“貴人”的封號，她將得到一個終身監禁的處分。
她將穿上宮妝，整日關在昭華殿的陰沉古黯的房子裏，領略窗子外麵的月色，花香，和窗子裏麵的寂寞。
她要老了，於是他厭倦了她，於是其他的數不清的燦爛的流星飛進他和她享有的天宇，隔絕了她十餘年來沐浴著的陽光。
她不再反射他照在她身上的光輝，她成了一個被蝕的明月，陰暗、憂愁、鬱結，發狂。
當她結束了她這為了他而活著的生命的時候，他們會送給她一個“端淑貴妃”或“賢穆貴妃” 的諡號，一隻錦繡裝裹的沉香木棺槨，和三四個殉葬的奴隸。
這就是她的生命的冠冕。
…… 虞姬微笑。
她很迅速地把小刀抽出了鞘，隻一刺，就深深地刺進了她的胸膛。
……他聽見她在說一句他所不懂的話：“我比較喜歡那樣的收梢。
” 這一看法偏重於女性個人意識的萌芽——虞姬對自己的價值感到迷茫，霸王的這一戰，成與敗，對她來說均是絕望，她潛意識裏的蒼涼，並非出自對戰敗的驚恐；而是在於，勝，又如何？所以她寧可戲劇性地死去，能死在霸王的懷裏，未嚐不是最大的光榮。
死亡是永遠的高潮，她以一個蒼涼的手勢向心愛的人作別，也許項王會因此而記取她一輩子也未可知。
——寫這篇小說的時候，張愛玲不到17歲。
接下來讓我這個22歲的老鬼也來大言不慚地發表一下自己的看法。
虞姬了解霸王，因了解而絕望。
霸王的軟弱，比比四麵楚歌更教她絕望。
像李碧華所寫的——“霸王也無技可施了，為什麼她還要苦苦堅持？虞姬撫慰霸王，誰來撫慰虞姬？” 虞姬不能眼看著她摯愛的男人像個小孩子一樣慌亂、驚恐、手足無措，她不想讓他落入更不堪的境地，所以她寧為玉碎。
霸王對她說——“妃子！不可尋此短見啊！” 她隻是微笑。
短見？那麼他還有更好的選擇麼？也許他想詐降，學越王勾踐臥薪嚐膽東山再起？——過個十年、二十年，沒有下文，詐降就真的成了投降。
她了解他，她知道他們都等不到這一天了。
那麼現在這樣不是很好麼？她可以從一而終，表明心跡，他也可以誓死不屈，表明立場。
雙雙玉碎，沒有人目睹他們最後的不安……美人亡於君側，霸王戰死疆場，本來就是二人最光榮最圓滿的收場。
虞姬的自刎，是對霸王的一種死亡暗示，她殺死自己的同時也為霸王選擇了結局。
她是了解霸王的，她知道他無力東山再起，但他始終是性情中人，她死了，他也不會苟活，這個生死之約，他一定不...
求分析 項羽之死 的兩句文言文
一、詞類活用 （一）名詞作動詞 1、項王軍壁垓下 壁，名詞作動詞，駐紮 2、項王乃複引兵而東行，名詞作動詞，向東行 3、且籍與江東子弟八千人渡江而西 西，名詞作動 詞，西行、西征 4、期山東為三處 期， 名詞作動詞，約定 5、縱江東父老憐而王我，名詞作動詞，讓……當王 （二）名詞作狀語1.項王則夜起夜，名詞作狀語，在夜裏 2. 於是項王乃欲東渡烏江 東，名詞作 狀語，向東 二、特殊句式： （一）狀語後置句 1、飲帳中（省略句；狀語後置句） 飲帳中，飲（於）帳中，“（於）帳中”是後置的介賓結構 譯：在軍帳中飲酒 2、 左，乃陷大澤中 （省略句，狀語後置句） 譯： 項王帶人向左，陷進了大沼澤地中 3、籍獨不愧於心乎？（狀語後置句） “於心”是後置的介賓結構。
譯：我項籍難道心中沒有愧嗎？” 4、吾聞漢購我頭千金，邑萬戶（省略句；狀語後置句） 補充完整應為：吾聞漢購我頭（以）千金，邑萬戶 “（以）頭千金，邑萬戶”為後置的介賓結構。
譯：我聽說漢王用黃金千斤，封邑萬戶懸賞征求我的腦袋 （二）定語後置句 1、麾下壯士騎從者八百餘人（定語後置句） 譯：部下壯士八百多人騎馬跟在後麵 2、騎能屬者百餘人耳（定語後置句） 譯：能跟從的騎兵一百多人罷了。
3、漢騎追者數千人 （定語後置句） 譯：追趕上來的漢軍騎兵有幾千人（三）被動句 1、所當者破 （被動句） 譯：我所抵擋的敵人都被打垮 2、然今卒困於此（被動句） 譯：可是如今終於被困在這裏（四）判斷句 1、此天之亡我，非戰之罪也（判斷句） 譯：這是上天要滅亡我，決不是作戰的過錯 （五）固定結構 1、無以渡 “無以”，固定結構。
由動詞“無”加介詞“以”構成，沒有用來...的辦法 譯：沒法渡過去 故不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。
（《勸學》）君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。
（《鴻門宴》）2、天之亡我，我何渡為！ “何……為”，固定結構，表示反問。
意思是：“為什麼還要……呢！”大行不顧細謹，大禮不辭小讓，如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（《鴻門宴》）。
3獨不……乎？表示反問。
意思是：“難道不……嗎？” 籍獨不愧於心乎？（《項羽之死》） 三、虛詞 1.之 ⑴常騎之：之，為代詞，指騅馬 ⑵令騎將灌嬰以五千騎追之：之，為代詞，這裏指項羽 ⑶此天之亡我：之，為主謂之間不譯 ⑷非戰之罪也：之，為結構助詞，的2. 乃：(1)副詞，表事情相承接，譯為“才”。
平明，漢軍乃覺之。
(2)時間緊相銜接，可譯為“就”左，乃陷大澤中。
(3)僅僅，隻。
乃有二十八騎。
(4)連詞，表順接。
於是，便乃自刎而死。
(5)竟然 乃不知有漢，無論魏晉。
四、重點字詞 1、於是項王乃悲歌慷慨：慷慨 為情緒激昂。
2、力拔山兮氣蓋世：拔，撼動。
蓋，勝過、壓倒、超過。
3、項王泣數行下：泣，眼淚 4、平明（平旦）天亮 5、地方千裏：地/方：土地方圓 6、至東城，乃有二十八騎 乃：副詞，僅僅、隻 問今是何世，乃不知有漢 乃：副詞，竟、卻 7、吾聞漢購我頭千金，邑萬戶 購，懸賞征求 8、我為若德 德，恩惠、好處 五、通假字 1、騎皆伏曰 伏，通＂服＂，心服 2、烏江亭長檥船待 檥，通“艤”，使船靠岸
以“項羽之死”為例點評並且聯係實際引用一句名言,字數在100字左...
“得道者多助，失道者寡助；寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。
以天下之所順，攻親戚之所畔。
故君子有不戰，戰必勝矣。
”漢王劉邦籠絡天下人才，賞罰嚴明，人心歸一，可謂得道多助；楚王項羽空懷一身武藝，剛愎自用，優柔寡斷，可謂失道寡助；因此在實際生活中，我們不能一味強調個人主觀能動性，更要注重團隊協作的集體力量，在大家的共同努力下往往會1+1>2，達到事半功倍的效果。
請引用一句名言,要求：用100字左右主要以《項羽之死》中的情節、...
示例一（觀點）做人必須要有尊嚴。
一個人如果沒有了尊嚴，生存在這世上也就毫無意義。
（事例）項羽在烏江邊，麵對束手就擒和自刎兩種抉擇，他毅然選擇自刎。
（點評）一旦被擒，受到的羞辱就無以計數，人生的尊嚴也就丟失了。
（名言）古語雲：“男兒膝下有黃金。
”所謂“黃金”，就是這珍貴無比的尊嚴。
（現實）因此， 在麵對選擇時，我們一定要保持自己人生的尊嚴。
示例二（名言）民如水，君如舟，水能載舟，亦能覆舟。
（事例）項羽攻破秦城時，隻顧燒秦殿、慶功業、賞士卒，卻偏偏忘了安撫百姓！以致他在潰圍迷路時，竟被一田 父欺騙，誤入大澤，走向絕境。
（觀點）自古得民心者得天下。
（點評）項羽英雄一生，卻不知民心之貴千金難買。
（現實）可見當政者治政、為官者處事，當以百 姓為重。
示例三（名言）士可殺，不可辱。
（觀點）尊嚴比生命更重要。
（事例）當項羽被迫退到烏江時，他沒有投降——投降就會受辱；他選擇了死——寧願死，也要捍衛自己的尊嚴！烏江邊上，他的身軀無比高大。
（點評）把人的尊嚴放到了至高的地位，是一種超脫於物質的高尚情操。
分析示例三所存在的問題： 點評不到位，不能很好地將事例與觀點結合起來，以突出觀點。
修改：（名言）士可殺，不可辱。
（觀點）尊嚴比生命更重要。
（事例）當項羽被迫退到烏江時，他沒有投降——投降就會受辱；他選擇了死——寧願死，也要捍衛自己的 尊嚴！烏江邊上，他的身軀無比高大。
（點評）項羽把人的尊嚴放到至高的位置，放棄了生命，卻贏得千古美名。
（現實）現實生活中，多少人為了一點遠不如生命 寶貴的虛名浮利，竟能輕易丟掉尊嚴，雖然活著，卻比死去更可悲。
...
結合《項羽之死》寫篇100字左右對項羽的評價
本文記敘了項羽一生的最後階段，表現他無可奈何的失敗和悲壯的死亡，是《項羽本紀》中最具悲劇性的一幕。
文章圍繞項羽這個悲劇英雄，描寫了垓下之圍、東城快戰、烏江自刎三個場麵，請從三個場麵中選擇你最喜歡的一個情節，認真品讀，讀出感情。
你們認為在這個片段中哪些句子打動了你，體現了項羽的什麼性格？ 第一段寫垓下之圍重點寫了“四麵楚歌”和“慷慨悲歌”這兩個連續性的事件。
“慷慨悲歌”，慨歎自己時運不利，戀戀不舍的和名騅、虞姬訣別，充滿了悲涼和無奈的情緒。
項羽是一個勇猛豪爽的大丈夫，在預料到失敗命運的時刻，唱出柔腸百轉的“垓下歌”，為項羽這個形象增添了一股柔情。
“慷慨悲歌”充分表現出項羽多情善感的性格。
男兒有淚不輕彈，項羽這時卻“泣數行下”，渲染出一個末路英雄的悲涼。
這位蓋世英雄歌罷淚水漣漣，以至於左右的人都不忍心目睹這樣的場麵。
“莫能仰視”則寫盡將士們的不忍之心，也寫盡了霸王的悲慘處境。
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