找到一首當代名家寫的關於“琵琶”的唯美古詩詞名言名句,供參考:
琵琶記
文/李者也
九天仙人六藝華,風流詩酒琴棋茶。
醉中起舞不慎失,天琴落塵化奇崖。
萬年滄桑轉眼過,我今來尋舊琵琶。
且試取之向天彈,一曲直透雲之涯。
【注】琵琶山,位於重慶市渝中區。因山形似琵琶而得名;另說因山上多枇杷樹,又名枇杷山。海拔345米,重慶舊城區最高點,山路蜿蜒,竹木成陰,花草繁茂,空氣清新,都市中一片綠洲。景點主要有紅星亭、阜園、紫薇園、迎翠廊等。由於地勢高,曆來是觀山城夜景的好地方,兩江美景,山城新貌,盡收眼底。
《琵琶行》中詩人用哪兩句詩描繪了餘音嫋嫋、餘意無窮的藝術境界,...
小題1:東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
小題2:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。
小題3:戎馬關山北 小題4:大庇天下寒士俱歡顏 小題5:徒有羨魚情 小題6:樹林陰翳,鳴聲上下。
小題7:以谘諏善道試題分析:填寫古詩易寫錯別字,原因是在背誦古詩是隻注意讀音,不仔細看字,結果在填寫時就按音寫成其它的同音字,學習時要注意這個問題。
比如本題要注意的易錯字有:舫、悄、唯、憂、戎、庇、俱、徒、羨、陰、翳、谘、諏,要根據句子的語境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來判斷正確的寫法。
...
琵琶行中描寫曲子的低沉處的詩句是
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
粗弦沉重雄壯“如急雨”,細弦細碎如“私語”,清脆圓潤如大小珠子落玉盤,又如花底鶯語,從視覺和聽覺角度描述。
“弦弦掩抑聲聲思”以下六句,總寫“初為《霓裳》後《六幺》”的彈奏過程,其中既用“低眉信手續續彈”“輕攏慢撚抹複挑”描寫彈奏的神態,更用“似訴平生不得誌”“說盡心中無限事”概括了琵琶女借樂曲所抒發的思想情感。
此後十四句,在借助語言的音韻摹寫音樂的時候,兼用各種生動的比喻以加強其形象性。
“大弦嘈嘈如急雨”,既用“嘈嘈”這個疊...四弦一聲如裂帛,把“凝絕”的暗流突然推向高潮,又用“如急雨”使它形象化,終於如“銀瓶乍破”,更用“似訴平生不得誌”“說盡心中無限事”概括了琵琶女借樂曲所抒發的思想情感,輕快流利。
彈奏至此,戛然而止。
詩人又用“東船西舫悄無言。
粗弦沉重雄壯“如急雨”。
“大弦嘈嘈如急雨”,唯見江心秋月白”的環境描寫作側麵烘托。
“幽咽”之聲,既用“嘈嘈”這個疊字詞摹聲,鐵騎突出刀槍鳴。
銀瓶乍破水漿迸,又如花底鶯語,耳不暇接。
一曲雖終,即收撥一畫,幽咽泉流冰下難。
間關鶯語花底滑,兼用各種生動的比喻以加強其形象性,總寫“初為《霓裳》後《六幺》”的彈奏過程,其中既用“低眉信手續續彈”“輕攏慢撚抹複挑”描寫彈奏的神態。
冰泉冷澀弦凝絕,清脆圓潤如大小珠子落玉盤。
“間關”之聲。
別有幽愁暗恨生。
由“冷澀”到“凝絕”。
這還不夠,細弦細碎如“私語”、驚心動魄的音樂魅力,無法壓抑,滿以為已經結束了,視覺形象的優美強化了聽覺形象的優美,已經再現了“如急雨”“如私語”兩種旋律的交錯出現。
誰知那“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過程中積聚了無窮的力量,視覺形象的冷澀強化了聽覺形象的冷澀。
旋律繼續變化,而回腸蕩氣、餘意無窮的藝術境界,從視覺和聽覺角度描述,“嘈嘈切切錯雜彈”,令人眼花繚亂,如“鐵騎突出”,此時無聲勝有聲,詩人用“別有幽愁暗恨生,而這種聲音又好象“鶯語花底”。
“小弦切切如私語”亦然。
曲終收撥當心畫,是一個“聲漸歇”的過程。
才到高潮,出現了先“滑”後“澀”的兩種意境,令人拍案叫絕,凝絕不通聲暫歇,刀槍轟鳴,再用“大珠小珠落玉盤”一比,給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。
此後十四句,小弦切切如私語,視覺形象與聽覺形象就同時顯露出來,此時無聲勝有聲”的佳句描繪了餘音嫋嫋,在借助語言的音韻摹寫音樂的時候,而這種聲音又好象“泉流冰下”,卻並沒有消失。
嘈嘈切切錯雜彈。
“弦弦掩抑聲聲思”以下六句,大珠小珠落玉盤,悲抑哽塞,水漿奔迸大弦嘈嘈如急雨
琵琶行中開始彈奏前的準備工作的句子
轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。
內容鑒賞作為一首敘事長詩,這首詩結構嚴謹縝密,錯落有致,情節曲折,波瀾起伏。
第一部分寫江上送客,忽聞琵琶聲,為引出琵琶女作交代。
從“潯陽江頭夜送客”至“猶抱琵琶半遮麵”,敘寫送別宴無音樂的遺憾,邀請商人婦彈奏琵琶的情形,細致描繪琵琶的聲調,著力塑造了琵琶女的形象。
首句“潯陽江頭夜送客”,隻七個字,就把人物(主人和客人)、地點(潯陽江頭)、事件(主人送客人)和時間(夜晚)一一作概括的介紹;再用“楓葉荻花秋瑟瑟”一句作環境的烘染,而秋夜送客的蕭瑟落寞之感,已曲曲傳出。
惟其蕭瑟落寞,因而反跌出“舉酒欲飲無管弦”。
“無管弦”三字,既與後麵的“終歲不聞絲竹聲”相呼應,又為琵琶女的出場和彈奏作鋪墊。
因“無管弦”而“醉不成歡慘將別”,鋪墊已十分有力,再用“別時茫茫江浸月”作進一層的環境烘染,構成一種強烈的壓抑感,使得“忽聞水上琵琶聲”具有濃烈的空穀足音之感,為下文的突然出現轉機作了準備。
從“夜送客”之時的“秋蕭瑟”“無管弦”“慘將別”一轉而為“忽聞”“尋聲”“暗問”“移船”,直到“邀相見”,這對於琵琶女的出場來說,已可以說是“千呼萬喚”了。
但“邀相見”還不那麼容易,又要經曆一個“千呼萬喚”的過程,她才肯“出來”。
這並不是她在意身份。
正象“我”渴望聽仙樂一般的琵琶聲,是“直欲攄寫天涯淪落之恨”一樣,她“千呼萬喚始出來”,也是由於有一肚子“天涯淪落之恨”,不便明說,也不願見人。
詩人正是抓住這一點,用“琵琶聲停欲語遲”“猶抱琵琶半遮麵”的肖像描寫來表現她的難言之痛的。
這段琵琶女出場過程的描寫曆曆動人,她未見其人先聞其琵琶聲,未聞其語先已微露其內心之隱痛,為後麵的故事發展造成許多懸念。
[4] 第二部分寫琵琶女及其演奏的琵琶曲,具體而生動地揭示了琵琶女的內心世界。
琵琶女因“平生不得誌”而“千呼萬喚始出來”,又通過琵琶聲調的描寫,表現琵琶女的高超彈技。
用手指叩弦(攏),用手指揉弦(撚),順手下撥(抹),反手回撥(挑),動作嫻熟自然。
粗弦沉重雄壯“如急雨”,細弦細碎如“私語”,清脆圓潤如大小珠子落玉盤,又如花底鶯語,從視覺和聽覺角度描述。
“弦弦掩抑聲聲思”以下六句,總寫“初為《霓裳》後《六幺》”的彈奏過程,其中既用“低眉信手續續彈”“輕攏慢撚抹複挑”描寫彈奏的神態,更用“似訴平生不得誌”“說盡心中無限事”概括了琵琶女借樂曲所抒發的思想情感。
此後十四句,在借助語言的音韻摹寫音樂的時候,兼用各種生動的比喻以加強其形象性。
“大弦嘈嘈如急雨”,既用“嘈嘈”這個疊字詞摹聲,又用“如急雨”使它形象化。
“小弦切切如私語”亦然。
這還不夠,“嘈嘈切切錯雜彈”,已經再現了“如急雨”“如私語”兩種旋律的交錯出現,再用“大珠小珠落玉盤”一比,視覺形象與聽覺形象就同時顯露出來,令人眼花繚亂,耳不暇接。
旋律繼續變化,出現了先“滑”後“澀”的兩種意境。
“間關”之聲,輕快流利,而這種聲音又好象“鶯語花底”,視覺形象的優美強化了聽覺形象的優美。
“幽咽”之聲,悲抑哽塞,而這種聲音又好象“泉流冰下”,視覺形象的冷澀強化了聽覺形象的冷澀。
由“冷澀”到“凝絕”,是一個“聲漸歇”的過程,詩人用“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”的佳句描繪了餘音嫋嫋、餘意無窮的藝術境界,令人拍案叫絕。
彈奏至此,滿以為已經結束了。
誰知那“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過程中積聚了無窮的力量,無法壓抑,終於如“銀瓶乍破”,水漿奔迸,如“鐵騎突出”,刀槍轟鳴,把“凝絕”的暗流突然推向高潮。
才到高潮,即收撥一畫,戛然而止。
一曲雖終,而回腸蕩氣、驚心動魄的音樂魅力,卻並沒有消失。
詩人又用“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”的環境描寫作側麵烘托,給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。
[4] 第三部分寫琵琶女自述身世。
從“沉吟放撥插弦中”至“夢啼妝淚紅闌幹”:詩人代商婦訴說身世,由少女到商婦的經曆,亦如琵琶聲的激揚幽抑。
正象在“邀相見”之後,省掉了請彈琵琶的細節一樣;在曲終之後,也略去了關於身世的詢問,而用兩個描寫肖像的句子向“自言”過渡:“沉吟”的神態,顯然與詢問有關,這反映了她欲說還休的內心矛盾;“放撥”“插弦中”,“整頓衣裳”“起”“斂容”等一係列動作和表情,則表現了她克服矛盾、一吐為快的心理活動。
“自言”以下,用如怨如慕、如泣如訴的抒情筆調,為琵琶女的半生遭遇譜寫了一曲扣人心弦的悲歌,與“說盡心中無限事”的樂曲互相補充,完成了女主人公的形象塑造。
女主人公的形象塑造得異常生動真實,並具有高度的典型性。
通過這個形象,深刻地反映了封建社會中被侮辱、被損害的樂伎們、藝人們的悲慘命運。
[4] 第四部分寫詩人深沉的感慨,從“我聞琵琶已歎息”到最後的“江州司馬青衫濕”共二十六句寫詩人,為第四段,寫詩人貶官九江以來的孤獨寂寞之感,感慨自己的身世,抒發與琵琶女的同病相憐之情。
詩人和琵琶女都是從繁華的京城淪落到這偏僻處,詩人的同情中飽含歎息...
琵琶行中哪一句表現了琵琶女優雅的舉止
《琵琶行》理解性默寫 1.詩歌中點明詩人秋夜送別友人這一事件並渲染出悲涼氣氛的詩句是:潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。
詩歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩句是:忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。
2.《琵琶行》中描寫琵琶女不願出場但又盛情難卻、猶豫不決的矛盾心情的詩句是:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮麵。
3.《琵琶行》一詩寫琵琶女出場時,表現琵琶女欲說還休的心態的句子是:尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。
這與下麵琵琶女出場後:猶抱琵琶半遮麵。
的情態一起,把琵琶女複雜的內心情感十分傳神地表現出來了。
4.表現琵琶女年長色衰後寂寞處境的詩句是:弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。
門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。
借月烘托琵琶女獨守空船的淒清心情的詩句是:去來江口守空船,繞船月明江水寒。
5.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶樂音和旋律的變化,如表現急切而愉悅情調的句子是:嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
表現旋律婉轉而流暢的句子是:間關鶯語花底滑。
表現熱烈緊張場麵的句子是:銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
樂曲的終止也寫得很好: 曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
使聽眾繼續沉浸在樂曲的境界裏。
6.運用側麵烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是:曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。
7.琵琶女年輕時人們對他的態度是:五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。
而當她年老色衰之後則:門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。
8.在了解琵琶女身世以及感懷自己的身世之後,詩人請琵琶女再次演奏的詩句是:莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。
而琵琶女麵對詩人的邀請:感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急。
9.在琵琶女第三次音樂演奏之後詩人的表現是:座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。
10.詩中將琵琶女的命運與詩人的身世聯係起來的句子(也是詩眼、主旨句)是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
11.《琵琶行》總寫琵琶女的演奏時,先用:轉軸撥弦三兩聲。
校弦試音,但詩人卻用:未成曲調先有情。
來讚歎,一個“情”字寫出了琵琶女的內心世界是波濤洶湧的,也暗示下文的音樂描寫將會是琵琶女內心積聚情感的爆發。
寫琵琶女演奏琵琶曲目的過程,其中既用“低眉信手續續彈”、“輕攏慢撚抹複挑”描寫彈奏的神態,也用“似訴平生不得意”、“ 說盡心中無限事”概括琵琶女借樂曲所抒發的內心情感。
但這都是概述性的描寫。
12.《琵琶行》善於運用各種生動的比喻描繪音樂形象,不僅以聲寫聲,而且還兼有以形寫聲的特點,即用聽覺形象、視覺形象聯合起來通比音樂,使得琵琶女的彈奏非常具體形象。
如寫大小弦合奏時就是這樣描述的:嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
再如,詩人還用旋律的變化寫出了先“滑”後“澀”的兩種音樂意境:間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
還如,詩人用自己獨特的感受來描繪餘音嫋嫋、餘意無窮的音樂境界:別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
把琵琶女的情感暗流推向高潮的音樂描寫是:銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
運用側麵描寫表現琵琶女彈奏技藝高超、音樂具有讓人回味無窮的藝術境界的詩句是:東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
13. 《琵琶行》一詩具體描寫琵琶女的演奏時,運用了大量的比喻來描寫琵琶樂曲,表現了其樂曲的不同特點。
其中表現了樂聲粗重特點的句子是:大弦嘈嘈如急雨。
表現了樂聲輕細的特點的句子是:小弦切切如私語。
表現了樂聲流暢的特點的句子是:間關鶯語花底滑。
表現了樂聲冷澀的特點句子是:幽咽泉流冰下難。
表現樂曲激越雄壯的特點的句子是:銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
14.音樂由“冷澀”到“凝絕”,是一個“聲漸歇”的過程,詩人用:別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
的佳句描繪了餘音嫋嫋、餘意無窮的藝術境界,令人拍案叫絕。
在《琵琶行》一詩中,當琵琶女自訴身世,講到“夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌幹。
”的時候,就更激起了“我”的情感共鳴,於是發出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
”的感慨,因此才有了同病相憐、同聲相應的詩文,才忍不住說出了自己的遭遇。
15.文中直接點出“我”的悲慘遭遇的句子是:我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。
描寫詩人被貶之後居住環境的詩句是:住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。
16.古代文人擅長借“夢”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的:夢啼妝淚紅闌幹。
17.《明湖居聽書》寫小玉說書時,“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動,忽聽霍然一聲,人弦俱寂”。
《琵琶行》中也有類似情景,以表現琵琶女的高超技藝,這些詩句是:東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
18.古詩文中常常有以酒為媒介抒發情感的名句,如白居易《琵琶行》:春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。
表現出被貶而淪落天涯的孤獨與無助的苦悶。
19.杜鵑,是我國古詩詞中最常見的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達一種淒涼之情或思念之意。
《琵琶行》中的“其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴”兩句就表達了一種淒涼之意。
21.《琵琶行》中三次寫琵琶女彈奏都用了側麵描寫:第一次“忽聞水上琵琶聲”,側...
白居易《琵琶行》賞析
琵琶行》作於唐憲宗元和十一年(公元816年)秋,時白居易四十五歲,任江州司馬。
白居易在元和十年以前先是任左拾遺,後又任左讚善大夫。
元和十年六月,唐朝藩鎮勢力派刺客在長安街頭刺死了宰相武元衡,刺傷了禦史中丞裴度,朝野大嘩。
藩鎮勢力在朝中的代言人又進一步提出要求罷免裴度,以安藩鎮的“反側”之心。
這時白居易挺身而出,堅決主張討賊,認為否則國將不國。
白居易這種主張本來是對的,但因為他平素寫諷喻詩得罪了許多朝廷的權貴,於是有人就說他官小位卑,擅越職分。
再加上有人給他羅織罪名,於是貶之為江州司馬。
江州的州治在今江西省九江市。
司馬是刺史的助手,聽起來也像是不錯,但實際上在中唐時期這個職位是專門安置“犯罪”官員的,是變相發配到某地去接受監督看管的。
這件事對白居易影響很大,是他思想變化的轉折點,從此他早期的鬥爭銳氣逐漸銷磨,消極情緒日漸其多。
《琵琶行》作於他貶官到江州的第二年,作品借著敘述琵琶女的高超演技和她的淒涼身世,抒發了作者個人政治上受打擊、遭貶斥的抑鬱悲淒之情。
在這裏,詩人把一個倡女視為自己的風塵知己,與她同病相憐,寫人寫己,哭己哭人,宦海的浮沉、生命的悲哀,全部融和為一體,因而使作品具有不同尋常的感染力。
詩前的小序介紹了長詩所述故事發生的時間、地點以及琵琶女其人,和作者寫作此詩的緣起,實際上它已經簡單地概括了後麵長詩的基本內容。
左遷:指降職、貶官。
湓浦口:湓水與長江的彙口,在今九江市西。
京都聲:首都長安的韻味,一方麵指曲調的地域特征,一方麵也是指演技高超,非一般地方所有。
善才:唐代用以稱琵琶演奏家。
命酒:派人整備酒宴。
憫然,傷心的樣子。
恬然:安樂的樣子。
遷謫意:指被降職、被流放的悲哀。
作者說他被貶到九江一年來,每天都很快樂,隻有今天聽了琵琶女的演奏,才勾起了他被流放的悲哀。
這種說法是寫文章的需要,讀者當然不會相信他。
長句:指七言古詩。
《琵琶行》全詩共分四段,從“潯陽江頭夜送客”到“猶抱琵琶半遮麵”共十四句,為第一段,寫琵琶女的出場。
其中的前六句交代了時間,這是一個楓葉紅、荻花黃、瑟瑟秋風下的夜晚;交代了地點,是潯陽江頭。
潯陽也就是今天的九江市;潯陽江頭也就是前邊序中所說的湓浦口。
交代了背景,是詩人給他的朋友送別。
離別本身就叫人不快,酒宴前再沒有個歌女侍應,當然就更加顯得寂寞難耐了。
這裏麵“主人下馬客在船”一句句法稍怪,其意思實際是主人陪著客人一道騎馬來至江邊,一同下馬來到船上。
“醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月”。
這裏的景色和氣氛描寫都很好,它給人一種空曠、寂寥、悵惘的感覺,和主人與客人的失意、傷別融合一體,構成一種強烈的壓抑感,為下文的突然出現轉機作了準備。
其中蹬後八句是正麵寫琵琶女的出場:“忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發”。
聲音從水麵上飄過來,是來自船上,這聲音一下子就吸引了主人和客人的注意,他們走的不想走、回的不想回了,他們一定要探尋探尋這種美妙聲音的究竟。
“尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮麵。
”這裏的描寫非常細致。
由於這時是夜間,又由於他們聽到的隻是一種聲音,他們不知道這聲音究竟來自何處,也不知演奏者究竟是什麼人,所以這裏的“尋聲暗問”四個字傳神極了。
接著“琵琶聲停”表明演奏者已經聽到了來人的呼問;“欲語遲”與後麵的“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮麵”相一致,都表明這位演奏者的心灰意懶,和慚愧自己身世的沉淪,她已經不願意再拋頭露麵了。
這段琵琶女出場過程的描寫曆曆動人,她未見其人先聞其琵琶聲,未聞其語先已微露其內心之隱痛,為後麵的故事發展造成許多懸念。
從“轉軸撥弦三兩聲”到“唯見江心秋月白”共二十二句為第二段,寫琵琶女的高超演技。
其中“轉軸撥弦三兩聲”,是寫正式演奏前的調弦試音;而後“弦弦掩抑”,寫到曲調的悲傖;“低眉信手續續彈”,寫到舒緩的行板。
攏、撚、抹、挑,都是彈奏琵琶的手法。
霓裳:即《霓裳羽衣曲》,唐朝宮廷中製作的一個舞曲名。
六:當時流行的一個舞曲名。
從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛”共十四句,描寫琵琶樂曲的音樂形象,寫它由快速到緩慢、到細弱、到無聲,到突然而起的疾風暴雨,再到最後一劃,戛然而止,詩人在這裏用了一係列的生動比喻,使比較抽象的音樂形象一下子變成了視覺形象。
這裏有落玉盤的大珠小珠,有流囀花間的間關鶯語,有水流冰下的絲絲細細,有細到沒有了的“此時無聲勝有聲”,有突然而起的銀瓶乍裂、鐵騎金戈,它使聽者時而悲淒、時而舒緩、時而心曠神怡、時而又驚魂動魄。
“東舟西舫悄無言,唯見江心秋月白。
”這兩句是寫琵琶女的演奏效果。
大家都聽得入迷了,演奏已經結束,而聽者尚沉浸在音樂的境界裏,周圍鴉雀無聲,隻有水中倒映著一輪明月。
從“沉吟放撥括弦中”到“夢啼妝淚紅闌幹”共二十四句為第三段,寫琵琶女自述的身世,自述早年曾走紅運,盛極一時,到後來年長色衰,飄零淪落。
沉吟:躊躇...
琵琶行中表現琵琶女高超技術的手法及考點
《琵琶行》中表現琵琶演奏的技巧分析 從"轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情"開始到"曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛"結束,詩人用極富想象力的語言再現了琵琶女高超的演奏技術,曲調未成情以先出,是對音樂氣氛的很好烘托,而彈的過程更是攆詞摘句,活用比喻來描寫音樂的進程."大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤"仿佛使人能夠再次聽到琵琶聲一樣,"間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難"更是給人以無盡的想象,帶入到文字和音樂無法描述的空間,"別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲"可謂點睛之筆,從音樂和哲學角度表達了至高乃無的學問,短暫暫停之後便是"銀瓶乍破水漿迸,鐵及突出刀槍鳴"由靜入動,如同萬匹野馬,同時出動,萬丈瀑布,瞬時傾瀉,"曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛",觀眾還沉浸在意猶未盡的音樂中琵琶女已經停止了演奏.下麵把重點表現琵琶的詩句每個都和琵琶演奏技巧作以分析: (1)大弦嘈嘈如急雨(粗重急促) 運用了右手雙彈,雙挑的演奏技法 (2)小弦切切如私語(親切細柔) (輕柔尖細、委婉纏綿)運用了右手彈挑演奏技法和左手的吟、揉) (3)嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
(錯落有致、清脆圓潤) 運用了輪指的演奏技法 (4)間關鶯語花底滑(婉轉優美)(悠揚婉轉、悅耳動聽) 運用了左手推、拉弦的演奏技巧 (5)幽咽泉流冰下難(低沉凝澀) 運用了搖指的演奏技巧 銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
(激越雄壯、高亢激昂) 運用了快速掃弦到掃拂的演奏技巧 (6)曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
(淒厲) 運用了掃拂,幹脆利落的結束了全曲。
琵琶演奏中的技巧把這首詩表現的淋漓盡致!四、閱讀課文,借助課文注解,掃清文言障礙,並完成下列練習。
1、下列句子中加粗體的詞在文中的意思,正確的一項是( ) A.使快彈數曲 快:趕快。
B.歌以贈之 歌:歌唱。
C.凡六百一十六言 言:句。
D.座中泣下誰最多 泣:眼淚。
2、下列句子中劃線的詞語在文中的意思,正確的一項是( ) A.弦弦掩抑聲聲思 掩抑:低沉抑鬱。
B.老大嫁作商人婦 老大:排行第一。
C.去來江口守空船 去來:離去回來。
D.滿座重聞皆掩泣 掩泣:掩飾哭泣。
3、下列句子中加線的詞語,古今意義相同的一項是( ) A.鐵騎突出刀槍鳴 B.門前冷落鞍馬稀 C.整頓衣裳起斂容 D.淒淒不似向前聲4、解釋下列加點的字。
(1).年長色衰,委身為賈人婦 (2).遂命酒,使快彈數曲 (3).主人下馬客在船 主人忘歸客不發 (4).低眉信手續續彈 (5).名屬教坊第一部 (6).一曲紅綃不知數 (7).暮去朝來顏色故 (8).商人重利輕別離 (9).莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》進行詩文賞析:1、《琵琶行》是一首敘事詩,敘了什麼事?詩人謫居江州,月夜送客江邊,巧遇琵琶女之事。
2、通過敘事塑造了哪幾個人物形象?共同點?琵琶女和詩人自己。
“同是天涯淪落人”。
3、“淪落”的具體情況是怎樣的?(學生自由閱讀後,引導學生用原詩文回答,齊讀相關詩句,感受“淪落”之情) (1)讀序與第三節相關部分,了解琵琶女的身世、遭遇與心境。
當年:豔蓋群芳,藝壓京城,人妒人捧,年年歡笑;而今:年老色衰,門前冷落,委身商人,獨守空船。
京倡 商婦 怨 (板書) (2)第一節與第四節相關部分,了解詩人的遭遇與心境。
當年:詩酒流連,絲竹不絕,高朋滿座,其樂融融;而今:謫居臥病,有酒無樂,送客慘別,其情淒淒。
京官 謫官 恨 (板書)4、“相逢何必曾相識”,是什麼使素不相識、萍水相逢的詩人和琵琶女聯係在一起?(音樂/琵琶聲)。
全詩共寫了幾次音樂?是怎樣寫的?三、練習1、《琵琶行》 中表現琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是:________,________。
2、《琵琶行》中三次寫琵琶女彈奏都用了側麵描寫:第一次“忽聞水上琵琶聲”,側麵描寫的句子是________;第二次當“四弦一聲如裂帛”結束彈奏後,詩人用“________,________”來進行側麵描寫;最後一次“淒淒不似向前聲”,作者又用“滿座重聞皆掩泣,________”作側麵描寫。
3、“東船西舫悄無言,惟見江心秋月白”這兩句詩的環境描寫有什麼作用?分析準確的一項是( ) A.以景色的靜襯托音樂演奏的激昂。
B.以聽眾的靜襯托音樂演奏的激昂。
C.以景色烘托聽眾完全沉浸在音樂聲中。
D.以聽眾的靜襯托聽眾感情的淒涼。
4、《琵琶行》序言中有“因為長句,歌以贈之”一句,說明了詩人的寫作動機。
對詩人的寫作動機理解最恰當的一項是( ) A.是為了排遣自己謫居江州後的鬱悶心情。
B.是為了抒發對琵琶女不幸遭遇的深切同情。
C.既是為了表達對琵琶女悲慘遭遇的同情,又是為了抒發自己與琵琶女共有的“天涯淪落人”的感情。
D.以上三種都不是,寫此詩隻是一種偶然事件引起的靈感的觸發。
閱讀下麵的詩句,完成5、6題。
輕攏慢撚抹複挑,初為《霓裳》後《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸...
琵琶行 敘述了一個什麼樣的故事
總體來說通過講述了一個歌伎的身世,映射出了自己的身世。
唱出了“同是天涯淪落人.相逢何必曾相識"的心聲。
表達了社會的動蕩,世態的炎涼,對不幸者命運的同情。
作品賞析:1. 這是一首膾炙人口的現實主義傑作,全文以人物為線索,既寫琵琶女的身世,又寫詩人的感受,然後在“同是天涯淪落人”二句上會合。
2. 歌女的悲慘遭遇寫得很具體,算是明線;詩人的感情滲透在字裏行間,隨琵琶女彈的曲子和她身世的不斷變化而蕩起層層波浪,算是暗線。
一明一暗,一實一虛,使情節波瀾起伏。
它所敘述的故事曲折感人,抒發的情感能引起人的共鳴,語言美而不浮華,精而不晦澀,內容貼近生活而又有廣闊的社會性,雅俗共賞。
經典句子:1. 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
2. 春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。
3. 今年歡笑複明年,秋月春風等閑度。
4. 嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
5. 別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
白居易的琵琶行中怎樣描寫音樂的 找出有關詩句分析
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
粗弦沉重雄壯“如急雨”,細弦細碎如“私語”,清脆圓潤如大小珠子落玉盤,又如花底鶯語,從視覺和聽覺角度描述。
“弦弦掩抑聲聲思”以下六句,總寫“初為《霓裳》後《六幺》”的彈奏過程,其中既用“低眉信手續續彈”“輕攏慢撚抹複挑”描寫彈奏的神態,更用“似訴平生不得誌”“說盡心中無限事”概括了琵琶女借樂曲所抒發的思想情感。
此後十四句,在借助語言的音韻摹寫音樂的時候,兼用各種生動的比喻以加強其形象性。
“大弦嘈嘈如急雨”,既用“嘈嘈”這個疊字詞摹聲,又用“如急雨”使它形象化。
“小弦切切如私語”亦然。
這還不夠,“嘈嘈切切錯雜彈”,已經再現了“如急雨”“如私語”兩種旋律的交錯出現,再用“大珠小珠落玉盤”一比,視覺形象與聽覺形象就同時顯露出來,令人眼花繚亂,耳不暇接。
旋律繼續變化,出現了先“滑”後“澀”的兩種意境。
“間關”之聲,輕快流利,而這種聲音又好象“鶯語花底”,視覺形象的優美強化了聽覺形象的優美。
“幽咽”之聲,悲抑哽塞,而這種聲音又好象“泉流冰下”,視覺形象的冷澀強化了聽覺形象的冷澀。
由“冷澀”到“凝絕”,是一個“聲漸歇”的過程,詩人用“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”的佳句描繪了餘音嫋嫋、餘意無窮的藝術境界,令人拍案叫絕。
彈奏至此,滿以為已經結束了。
誰知那“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過程中積聚了無窮的力量,無法壓抑,終於如“銀瓶乍破”,水漿奔迸,如“鐵騎突出”,刀槍轟鳴,把“凝絕”的暗流突然推向高潮。
才到高潮,即收撥一畫,戛然而止。
一曲雖終,而回腸蕩氣、驚心動魄的音樂魅力,卻並沒有消失。
詩人又用“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”的環境描寫作側麵烘托,給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。
...
琵琶行翻譯
譯文 唐憲宗元和十年,我被貶為九江郡司馬。
第二年秋季的一天,送客到湓浦口,夜裏聽到船上有人彈琵琶。
聽那聲音,錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。
探問這個人,原來是長安的歌女,曾經向穆、曹兩位琵琶大師學藝。
後來年紀大了,紅顏退盡,嫁給商人為妻。
於是命人擺酒叫她暢快地彈幾曲。
她彈完後,有些悶悶不樂的樣子,自己說起了少年時歡樂之事,而今漂泊沉淪,形容憔悴,在江湖之間輾轉流浪。
我離京調外任職兩年來,隨遇而安,自得其樂,而今被這個人的話所感觸,這天夜裏才有被降職的感覺。
於是撰寫一首長詩贈送給她,共六百一十六字,題為《琵琶行》。
秋夜我到潯陽江頭送一位歸客,冷風吹著楓葉和蘆花秋聲瑟瑟。
我和客人下馬在船上餞別設宴,舉起酒杯要飲卻無助興的音樂。
酒喝得不痛快更傷心將要分別,臨別時夜茫茫江水倒映著明月。
忽聽得江麵上傳來琵琶清脆聲;我忘卻了回歸客人也不想動身。
尋著聲源探問彈琵琶的是何人?琵琶停了許久卻遲遲沒有動靜。
我們移船靠近邀請她出來相見;叫下人添酒回燈重新擺起酒宴。
千呼萬喚她才緩緩地走出來,懷裏還抱著琵琶半遮著臉麵。
轉緊琴軸撥動琴弦試彈了幾聲;尚未成曲調那形態就非常有情。
弦弦淒楚悲切聲音隱含著沉思;似乎在訴說著她平生的不得誌; 她低著頭隨手連續地彈個不停;用琴聲把心中無限的往事說盡。
輕輕地攏,慢慢地撚,一會兒抹,一會兒挑。
初彈《霓裳羽衣曲》接著再彈《六幺》。
大弦渾宏悠長嘈嘈如暴風驟雨;小弦和緩幽細切切如有人私語。
嘈嘈聲切切聲互為交錯地彈奏;就像大珠小珠一串串掉落玉盤。
琵琶聲一會兒像花底下宛轉流暢的鳥鳴聲,一會兒又像水在冰下流動受阻艱澀低沉、嗚咽斷續的聲音。
好像水泉冷澀琵琶聲開始凝結,凝結而不通暢聲音漸漸地中斷。
像另有一種愁思幽恨暗暗滋生;此時悶悶無聲卻比有聲更動人。
突然間好像銀瓶撞破水漿四濺;又好像鐵甲騎兵廝殺刀槍齊鳴。
一曲終了她對準琴弦中心劃撥;四弦一聲轟鳴好像撕裂了布帛。
東船西舫人們都靜悄悄地聆聽;隻見江心之中映著白白秋月影。
她沉吟著收起撥片插在琴弦中;整頓衣裳依然顯出莊重的顏容。
她說我原是京城負有盛名的歌女;老家住在長安城東南的蝦蟆陵。
彈奏琵琶技藝十三歲就已學成;教坊樂團第一隊中列有我姓名。
每曲彈罷都令藝術大師們歎服;每次妝成都被同行歌妓們嫉妒。
京都豪富子弟爭先恐後來獻彩;彈完一曲收來的紅綃不知其數。
鈿頭銀篦打節拍常常斷裂粉碎;紅色羅裙被酒漬染汙也不後悔。
年複一年都在歡笑打鬧中度過;秋去春來美好的時光白白消磨。
兄弟從軍姊妹死家道已經破敗;暮去朝來我也漸漸地年老色衰。
門前車馬減少光顧者落落稀稀;青春已逝我隻得嫁給商人為妻。
商人重利不重情常常輕易別離;上個月他去浮梁做茶葉的生意。
他去了留下我在江口孤守空船;秋月與我作伴繞艙的秋水淒寒。
更深夜闌常夢少年時作樂狂歡;夢中哭醒涕淚縱橫汙損了粉顏。
我聽琵琶的悲泣早已搖頭歎息;又聽到她這番訴說更叫我悲淒。
我們倆同是天涯淪落的可悲人;今日相逢何必問是否曾經相識! 自從去年我離開繁華長安京城;被貶居住在潯陽江畔常常臥病。
潯陽這地方荒涼偏僻沒有音樂;一年到頭聽不到管弦的樂器聲。
住在湓江這個低窪潮濕的地方;第宅周圍黃蘆和苦竹繚繞叢生。
在這裏早晚能聽到的是什麼呢?盡是杜鵑猿猴那些悲淒的哀鳴。
春江花朝秋江月夜那樣好光景;也無可奈何常常取酒獨酌獨飲。
難道這裏就沒有山歌和村笛嗎?隻是那音調嘶啞粗澀實在難聽。
今晚我聽你彈奏琵琶訴說衷情,就像聽到仙樂眼也亮來耳也明。
請你不要推辭坐下來再彈一曲;我要為你創作一首新詩《琵琶行》。
被我的話所感動她站立了好久;回身坐下再轉緊琴弦撥出急聲。
淒淒切切不再像剛才那種聲音;在座的人重聽都掩麵哭泣不停。
要問在座之中誰流的眼淚最多?我江州司馬淚水濕透青衫衣襟! 擴展資料 賞析 宋人洪邁認為夜遇琵琶女事未必可信,作者是通過虛構的情節,抒發他自己的“天涯淪落之恨”(《容齋隨筆》卷七),這是抓住了要害的。
但那虛構的情節既然真實地反映了琵琶女的不幸遭遇,那麼就詩的客觀意義說,它也抒發了“長安故倡”的“天涯淪落之恨”。
看不到這一點,同樣有片麵性。
詩人著力塑造了琵琶女的形象。
從開頭到“猶抱琵琶半遮麵”,寫琵琶女的出場。
首句“潯陽江頭夜送客”,隻七個字,就把人物(主人和客人)、地點(潯陽江頭)、事件(主人送客人)和時間(夜晚)一一作概括的介紹;再用“楓葉荻花秋瑟瑟”一句作環境的烘染,而秋夜送客的蕭瑟落寞之感,已曲曲傳出。
惟其蕭瑟落寞,因而反跌出“舉酒欲飲無管弦”。
“無管弦”三字,既與後麵的“終歲不聞絲竹聲”相呼應,又為琵琶女的出場和彈奏作鋪墊。
因“無管弦”而“醉不成歡慘將別”,鋪墊已十分有力,再用“別時茫茫江浸月”作進一層的環境烘染,就使得“忽聞水上琵琶聲”具有濃烈的空穀足音之感,無怪乎“主人忘歸客不發”,要“尋聲暗問彈者誰”“移船相近邀相見”了。
從“夜送客”之時的“秋蕭瑟”“無管弦”“慘將別...
轉載請注明出處句子大全網 » 琵琶行詩人用哪一句描繪了餘音嫋嫋,餘意無窮的境界