“人性中最深切的渴望就是獲得他人讚賞。”不管是成人還是小孩,其實大家都想得到別人的讚賞,對於3-6歲的幼兒他們更需要的是被人肯定,被人欣賞,被人表揚。
有的是當我們學會了欣賞別人,就擁有了幸福和快樂,當我們讚美別人的時候,我們的心情是愉快的。
在家裏,父母欣賞孩子,及時發現孩子的閃光點,獎勵孩子,從真正滿足孩子的內心需求出發,激發內在動力,孩子會覺得,這才是他們真正渴望的獎勵,因為他們得到了特別的尊重和自由,在一次次的獎勵中,他們的成就感和自主得到了激發。 在幼兒園,孩子們更想得到老師的表揚與獎勵,哪怕是一句“你真棒!”,孩子們聽到後,心裏都會高興,有時都會有很大的變化。
關於賞識的一句話!快點我明天交
1 .最近怎麼有些沉悶?我需要你的熱情!老師的話語猶如陽光播灑到學生的心靈,使學生充分感受到老師時時刻刻在關注、關心著自己,並且願意隨時給自己提供幫助。
學生感受到了老師的心和他的心緊貼在一起,再大的困難也能克服。
2.把簡單的事做好,就是不簡單;把平凡的事做好,就是不平凡!淺顯通俗的語言極富有哲理性,讓學生懂得了從小事做起,打好基礎的重要性,避免學生產生好高騖遠的心態,正所謂:“一屋不掃何以掃天下。
”3.我們每個同學都很聰明,應該積極發表自己的見解!老師使用激勵性語言給予學生信心,巧妙地引導學生積極思考,激發學生展開新一輪挑戰的決心。
這在潛移默化中增強了學生戰勝困難的信心和恒心。
4.努力改正缺點,你就可以做一個堂堂正正的人!老師用“做一個堂堂正正的人”這種符合學生內心願望的語句激勵學生,反映了老師對學生的信任和尊重,能夠使學生產生自信心和上進心,這樣的鼓勵性語言能夠拉近師生間的距離。
5.如果你能試著喜歡上那些弱項,一定能成功!這樣充滿鼓勵性的話語能夠幫助學生消除偏科現象,激發學生對學習的興趣,鼓勵他們全麵發展。
在現在這樣的一個知識經濟社會,教師要善於引導學生全麵發展,成為綜合素質較高的人才。
6.你隻要用心做,這些事根本難不倒你!一句激勵的話語能增強學生的自信心,給學生希望。
告訴學生:沒有做不好的事,自己的態度是關鍵。
隻要專心,有耐心、恒心,就一定能夠進步。
7.勇敢點!不要怕,天塌下來,老師替你頂著!學生麵對困難、挫折難免會產生畏難情緒,這時教師的語言應該像“雪中炭”、“六月風”。
上述語言讓學生深切地感受到老師理解自己,並打算用行動來支持自己,能和老師並肩作戰。
當然,對任何困難就不再懼怕了。
8.你不是最聰明的,卻是最有靈氣的,相信你將來一定有所成就!當教師懷有真摯情感給予學生公正、恰如其分的評價時,學生能更清醒地認識自己,用“最有靈氣”不斷激勵自己,按著老師的話不斷努力。
9.你是一個很有想法的孩子,你的見解很有創意!這句話肯定了學生的創新思維和發展潛力,教師善於培養學生的發散思維和創新精神,激勵學生不斷努力,成為高素質人才。
10.也許你在別人眼裏有很多不足,但在我眼裏,你是最棒的!這是一句具有激勵性的話語,它不僅肯定了學生的成功與進步,還鼓勵學生再接再厲,增強學生繼續努力的信心,拉近了師生距離。
學會賞識與發現的名言
一個老板能犯的最糟糕的錯誤就是不會誇獎。
———約翰·阿什克羅夫特如果我們擁有勇氣和平靜的思想,我們即便坐在自己的棺木上猶能欣賞風景,在饑寒交迫時猶能歌唱。
———史考特欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四海枯竭,叢山荒蕪。
———培根對於我們的眼睛,不是缺少美,而缺少發現。
———羅丹所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人見過的東西,在別人司空見慣的東西上能夠發現美來。
———羅丹美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。
———儒貝爾隻有天賦很好的人能夠認識並熱心追求美的事物———德謨克利特野花香豔無人識,孤芳自賞枉多情。
———葛雷在油畫的後麵,跳動著畫家的脈搏,在塑像之中,呼吸著雕刻家的靈魂。
———裏爾夫打動人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的讚許。
———格言
關於學會賞識與發現的名言有哪些?
1、且讓我做個白日夢,哪天老董忽然賞識我,我就扶搖直上,當上了總經理。
2、賞識別人,你會發現生活是如此的美好;賞識別人,你會感受到命運的公正無私;賞識別人,你會體味前進中的幸福快樂;賞識別人,你會把握好自己的人生;賞識別人,你定會抵達成功的彼岸!走向超越的隻有靠你自己。
3、賞識不是單項的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認同;賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,是對事物固有魅力的真誠認可;賞識不是不懂裝懂的敷衍了事,是惺惺相識的感情共鳴;賞識不是虛情假意的阿諛奉承,是發自內心的真心讚賞愛情不是單向的施舍,是兩性的主動碰撞。
4、不要抱怨你沒有一個好爸爸,不要抱怨你的工作差,不要抱怨沒人賞識你。
現實有太多的不如意,就算生活給你的是垃圾,你也要有把垃圾踩在腳下登上世界之巔的能力。
這個世界隻在乎你是否到達了一定的高度,沒人在意你是以怎樣的方式上去的,踩在巨人的肩膀,還是踩著垃圾,隻要你上得去。
5、賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞,賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可,賞識不是人雲亦雲的表白,是有著自己獨特發現的美好心聲。
6、一個人孤獨了思想集中了所發的感情都是真心實意。
你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的,一切都有同感,亦是一樂也,等到你有什麼苦悶、寂寞的時候,多多接觸我們祖國的偉大詩人,可以為你遣興解憂,給你溫暖。
7、隻要那些見不得人的競爭還沒有從我們的生活裏絕跡,隻要平庸比才華有時更容易讓人賞識,隻要人世間還產生著庸俗和諂媚,那麼,這個世界上,人們對百米賽跑的歡呼,就絕不僅僅是一種陶醉,而是一種渴望和期待! 8、他的情感還保留著一份對天真爛漫的青春魅力的賞識,現在這份情感被重新點燃了。
9、知遇之恩:給予賞識和重用的恩情。
10、不怕失敗的教育,敢於放手,讓孩子在生活中得到磨煉,給其勇氣,鼓勵,使其在失敗中吸取教訓,並頑強地站起來,這一次次的嚐試,無形中發展了學生的獨立性、承受力,使學生能在失敗中善於總結、分析,而不是在失敗中倒下。
11、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
12、賞識使孩子成功,抱怨使孩子失敗。
禁止意味著引誘,壓抑反而是強化。
13、即時賞識孩子的愛家行為,父母可根據孩子的特點設計一些力所能及的家務勞動,促進孩子身心更加健康地成長。
14、他兢兢業業的工作態度,非常獲得老板的賞識。
15、戰國時代許多俠士,一遇到賞識者,往往披肝瀝膽,誓死效忠。
16、園內最負盛名的是歌舞戲院,表演氣焰清新,不單可以賞識到震撼人心的原居民鼓樂,表演瀕臨尾聲時,台上的原居民還會禮聘台下男士,摹擬排灣勇士迎親場景,背著女友繞場一周。
17、孩子是樹,父母是土,樹要成長,土要給營養。
賞識是氮,葉茂枝繁;信任是磷,花美果勻;磨練是鉀,耐寒抗壓;營養要均衡,溺愛是害蟲;微量元素跟得上,全麵發展有希望。
18、有位哲人說:倘若有一萬個人,一字排開,隻有勇於向前跨一步的人,才能有機會被人賞識。
事實上,向前跨出一步,並不難,難的是你是否有勇氣走出自己。
19、多一份賞識,就多一份成功的希望。
20、沒有不對的孩子,隻有不對的方法,當孩子遇到問題時,我們不要過分去追究孩子的責任,要查找原因,並努力去改變這種現狀,用一種寬容的心態去等待孩子的轉變。
不能發現孩子有了差錯,有了不足,就恨不得馬上讓孩子改得一幹二淨,成為十全十美的人,欲速則不達的道理應引以為鑒。
21、一位真正從內心深處愛學生、關注學生成長的教師,應該既賞識他們的優點,也能包容他們的缺點。
22、更為重要的是,與婦女相比,男人為了獲得賞識和獎勵,往往會知難而進,主動與公司進行圓滑但又有些冒險的談判工作,並且最後往往如願以償。
23、我空有滿腹經綸,無人賞識,隻能徒自慨歎! 24、我們的學生就像一麵鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們的生活因為學生而變得異常美麗;我們的教育由於關愛和賞識而充滿溫情,這是最珍貴的!
每個孩子都會有他的閃光之處,學會賞識孩子的才能;不要吝嗇那些...
鼓勵孩子努力學習的話人若軟弱就是自己最大的敵人。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。
快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。
每天告訴自己一次,“我真的很不錯”。
發光並非太陽的專利,你也可以發光。
人若勇敢就是自己最好的朋友。
人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨 --韓愈天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾.因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。
.想像力比知識更重要。
鼓勵孩子努力學習的話形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若“不可能”隻存在於蠢人的字典裏。
貴有恒何必三更眠五更起,最無益隻怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。
人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升.覺得自己做得到和做不到,其實隻在一念之間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
聰明出於勤奮,天才在於積累 --華羅庚把自己當傻瓜,不懂就問,你會學的更多。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
哲理句子勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 --達·芬奇肯承認錯誤則錯已改了一半。
自己要先看得起自己,別人才會看得起你。
一個今天勝過兩個明天。
一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。
不論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止。
好學而不勤問非真好學者。
靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫鼓勵孩子的話1、誠實是做人的第一美德。
2、聰明出於勤奮,天才在於積累。
3、駕馭命運的舵是奮鬥。
不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
5、以善心愛人,以善語待人。
孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。
6、事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。
7、失敗是什麼?沒有什麼,隻是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,隻剩下一條路,那就是成功的路。
8、成功的法則極為簡單,但簡單並不代表容易。
9、先相信你自己,然後別人才會相信你。
10、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創意、樂意。
11、人生的關鍵在於:隻要你做了,輸和贏都很精彩。
12、應該將注意的焦點集中在尋找方法上,而不是借口上。
13、當夢想和現實麵對時,總是很痛苦的。
要麼你被痛苦擊倒,要麼你把痛苦踩在腳下。
14、好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠實現這些想法的人。
15、說話是沒有硝煙的戰爭,三言兩語說得好能贏得人心,三言兩語說不好能招來殺身之禍。
16、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
17、成功的第一步就是:你要敢和別人不一樣。
18、那些嚐試去做某事卻失敗的人,比那些什麼也不嚐試做卻成功的人不知要好上多少。
19、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什麼東西。
學習會使你永遠立於不敗之地。
20、人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。
流出來後,海綿才能吸收新的源泉。
21、沒有天生的信心,隻有不斷培養的信心。
22、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
23、人能走多遠?這話不要問雙腳,而是要問誌向;人能攀登多高?這話不要問身軀,而是要問意誌;人能創造多少?這話不要問雙手,而是要問智慧;人能看多遠?這話不要問眼睛,而是要問胸襟。
24、沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
永往直前路永遠就在腳下,永往直前你永遠是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。
25、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。
26、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
27、環境永遠不會十全十美,消極的人受環境控製,積極的人卻控製環境。
鼓勵孩子積極向上的經典語句一、激勵孩子積極向上的6句話1、你將會成為了不起的人---激勵會在孩子身上產生神奇的效應。
2、別怕,你肯定能行---鼓勵是孩子的最大的精神支柱!3、隻要今天比昨天強就好---讚美孩子的每一點進步。
4、有個女兒真好---父親要多多肯定和賞識兒女。
5、你一定是個聰明的孩子,成績一定會趕上去的---鼓勵讓成績差的孩子樹立信心6、你一定是個人生的強者---鼓勵孩子勇敢地麵對困難。
二、使孩子充滿自信的7句話1、孩子,你仍然很棒----積極培養孩子的自信心。
2、孩子,你一點也不笨---尊重與信任讓孩子變得信心十足。
3、告訴自己,“我能做到”---正確誘導幫助孩子樹立信心。
4、我很欣賞你在ㄨㄨ方麵的才能---放大優點能增強孩子的自信心。
5、我相信你能找回學習的信心---幫助孩子重新樹立學習上的自信心。
6、你將來會成大器的,好好努力吧---用語言暗示培養孩子的自信心。
7、孩子,我們也去試一試?三、促使孩子學習更優秀的7句話1、凡事...
“感謝孩子”的句子有哪些?
1. 孩子,感謝這不到5個月的陪伴,也讓我體會到了人生中不一樣的滋味。
2. 為了讓我在將來的日子裏能夠回憶起這些美好的時刻,我希望每天都能和你一起記錄下來我們一起度過的生活點滴。
3. 寶貝,我是媽媽,媽媽想對你說:感謝你能在我身邊,感謝你讓我做你的媽媽!4. 寶貝,你是第一個讓我有一種你哭我陪你哭,你笑我陪你笑的感覺,媽媽愛你。
5. 寶貝,你來到這個世界什麼都不會,但是我們不怕,媽媽教你,媽媽跟你一起學習。
6. 寶貝,你每一次學會一種東西,媽媽替你高興,為你加油,真棒!7. 寶貝,你讓媽媽懂得了"養兒方知父母恩",媽媽更懂得為人父母的辛苦,謝謝你!8. 寶貝,你的到來使我們的大家庭更加融合了,媽媽愛你!9. 寶貝,有了你媽媽一直在學習如何當個好媽媽,時間充足了,謝謝你!10. 寶貝,媽媽有千言萬語想跟你說,但是唯有一句"我愛你"能表達我現在的心情。
11. 胖胖的,冬天冷是在空調房裏照的,女兒還算是比較配合吧。
看胳膊上還有個小紅胎記。
胖嘟嘟的小美林就這樣滿滿的長大了。
12. 你知道嗎,剛出生的你讓爸爸我沒有一點開心和歡愉的心情,因為你媽媽身體的原因,你一出生就進了ICU,爸爸在無盡的糾結和擔心中大腦一片空白,在萬分無賴和無助當中在醫生無盡的醫學術語當中簽下無數醫院的免責說明,當中有一份是你的病危通知書,在隻看了你一眼的情況下我確要瞞著你虛弱的媽媽簽下這麼重要的東西!13. 不知道你能體會你爸爸當時的心情嗎?也許在你當母親的那一天心中會有無盡明悟。
如李白清老師說的一段話,終於有人來收拾你們兩口子了嗬嗬。
14. 見你第二眼是當你在爸爸簽字後二十多分鍾後,爸爸見到了繈褓中的你,爸爸抱著你眼淚一直在眼眶裏打轉,抱著你去照CT後又帶回了ICU。
15. 當你回到爸爸媽媽身邊的時候都是八天以後的事了,媽媽因為奶水不足在醫院做理療,爸爸像一個小孩子一樣在醫院跑上跑下給你辦理出院手續,然後在ICU門外不停的徘徊等待,孩子,謝謝你來到爸爸媽媽身邊!
肯定孩子的話語
關於孩子獨立堅強的句子:1.我們可以失望,但不能盲目。
2.心有多大,舞台就有多大。
3.你不勇敢,沒人替你堅強。
4.有目標的人生才有方向有規劃的人生才更精彩。
5.岩石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的鬆樹教我們拚搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
6.我們什麼都沒有,唯一的本錢就是青春。
夢想讓我與眾不同,奮鬥讓我改變命運!7.堅強是一種精神,一種自強不息的精神,一種堅忍不拔的精神;堅強也是一境界,一種"為伊消得人憔悴"的境界,一種"直掛雲帆濟滄海"的境界。
古人雲:天行健,君子以自強不息。
8.這一秒不放棄,下一秒就有希望!堅持下去才可能成功!9.雄鷹明白自己是藍天的征服者,所以,它堅強地選擇深淵,用縱身一躍實現展翅的夢想。
小溪明白自己大海的波浪,所以,它堅強地選擇坎坷的道路,克服一切困難,流向大海。
表達堅強的句子表達堅強的句子。
蝴蝶明白自己是大地的色彩,所以,它堅強地破繭而出,成為了大地的一員。
10.沒有創造的生活不能算生活,隻能算活著。
11.堅強地微笑,生命中就會充滿奇跡,在幸與不幸的天平上,也許一個微笑就是天平傾向幸福的最重的砝碼。
失聰又失明的海倫凱勒麵對自身的殘疾,選擇堅強地微笑,她說,她要把別人所看到的美景當作自己最美的畫卷,把別人所聽到的歌聲當作自己生命中最著的樂意,把別人嘴角的微笑當作自己最大的幸福。
12.人既不是天使,又不是禽獸;但不幸就在於想表現為天使的人卻表現為禽獸。
13.學會堅強,猶有開天辟地,移山倒海的勇氣;學會堅強,就有守得雲開見明月的耐心;學會堅強,就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概。
14.當世界給草籽重壓時,它總會用自己的方法破土而出。
15.命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。
16.生活不是等待風暴過去,而是學會在雨中翩翩起舞。
17.自己選擇的路,跪著也要把它走完。
表達堅強的句子18.生活就像海洋,隻有意誌堅強的人,才能到達彼岸——馬克思。
正像馬克思說的生活就是向困難發起一次次進攻,在前進的道路上,有壓力才會有奮起,有險阻才會有進擊。
波濤洶湧的航程,才能造就駕馭風浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育病況於鬥爭的勇士。
19.肖申克的救贖,一次浩大的贖罪,被拘束的又豈是安迪一個人?我們,也是被救贖者,看過了影片,還有什麼理由去唉聲歎氣,還有什麼理由去抱怨,去厭惡生活呢?一切都是美好的,因為堅強的力量。
小孩子堅強的句子。
20.如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業。
21.天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光。
22.不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個人的生命都是可以綻放美麗的,隻要你珍惜。
23.在人生的道上,我們會遇到很多的挫折,天才也離不開挫折,因為挫折能夠造就天才。
在挫折中我們學會堅強,在逆境中我們學會用不同方式生活,相信人生的意義並不是乏味的。
有時侯,我們很難改變生存的環境,但我們可以改變自己的態度。
24.寧願跑起來被拌倒無數次,也不願規規矩矩走一輩子。
就算跌倒也要豪邁的笑。
表達堅強的句子好詞好句好段-一句話-名言警句-格言-成語-傷感句子-優美詩句-唯美句子。
25.相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質量來自決不妥協的信念。
26.卑微的小草,正因為它學會了堅強,最後成為了原野;搖搖欲墜的小樹,正因為懂得堅強,今天他變成了森林;渺小的水滴,學會了堅強,變成了我們偉大的母親......一切的一切,原來都是堅強給於的!小孩子堅強的句子。
27.流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅強!28.堅強點,因為生活需要堅強,堅強點,因為成功需要堅強的努力,堅強點,因為失敗需要你用堅強來克服,堅強點......成功就是你的!相信堅強,相信自我,記住——我能行!29.這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進步的!30.隻有經曆過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量。
隻有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
31.前有阻礙,奮力把它衝開,運用炙熱的激情,轉動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什麼。
32.把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續。
33.堅強能讓人在黑暗中看清前方的光亮,堅強能讓人在荒漠中尋到清源,堅強是振作的呼喚,堅強是讓人清醒的耳光。
畢淑敏 句子+句子賞識(感受) 急急急急急!!!
1當我說出“我很重要”這句話的時候,頸項後麵掠過一陣戰栗。
我知道這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判洞傷。
賞析:犀利的行文,率真而不失幽默,描寫生動形象,富有表現力,為下文我很重要的論述做鋪墊。
2作為一名普通士兵,與輝煌的勝利相比,我不重要。
作為一個單薄的個體,與渾厚的集體相比,我不重要。
作為一位奉獻型的女性,與整個家庭相比,我不重要。
作為隨處可見的人的一分子,與寶貴的物質相比,我們不重要。
賞析:排比句,曆數我們從前的認知,我不重要,為下文做鋪墊,正反兩方麵的論述增加了論述的底氣。
3我們的頭顱就是一部曆史,無數祖先進步的痕跡儲存於腦海深處。
賞析:這句話生動形象,以小見大,從人類的發展史論述個體的重要性,讓人心服口服。
我們是一株億萬年蒼老樹幹上最新萌發的綠葉,不單屬於自身,更屬於土地。
4人類的精神之火,是連綿不斷的鏈條,作為精致的一環,我們否認了自身的重要,就是推卸了一種神聖的承諾。
賞析:極有哲理性的一句話,把人類的精神比作鏈條,表述了人類精神文明生生不息的生命力,從而繼續表達生命個體的重要性。
5一種令人悵然以至走入恐懼的想象,像霧靄一般不可避免地緩緩升起,模糊了我們的來路和去處,令人不得不斷然打住思緒。
賞析:以假想表述生命的由來,生動形象,悵然而恐懼更表現了生命來之不易,更當珍惜。
7假如我不存在了,他們就空留一份慈愛,在風中蛛絲般飄蕩。
賞析:把兒女不在的慈愛比作蛛絲,寫出了這份慈愛的無所依托,從而表現了父母對兒女的愛,從而表達出兒女對父母的重要性。
8假如我生了病,他們的心就會皺縮成石塊,無數次向上蒼祈禱我的康複,甚至願災痛以十倍的烈度降臨於他們自身,以換取我的平安。
賞析:極其平淡的語言,卻寫出了父親母親對兒女愛得深沉。
9我的每一滴成功,都如同經過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們心底。
賞析:自然而然的比喻句,寫出了父母對兒女的關愛,從而表述“我很重要” 10假如我們先他們而去,他們的白發會從日出垂到日暮,他們的淚水會使太平洋為之漲潮。
麵對這無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎? 賞析:誇張的手法,富有表現力,襯托父母對兒女的慈愛以及兒女對父母的重要性。
11我們的記憶,同自己的伴侶緊密地纏繞在一處,像兩種混淆於一碟的顏色,已無法分開。
你原先是黃,我原先是藍,我們共同的顏色是綠,綠得生機勃勃,綠得蒼翠欲滴。
賞析:用生動形象的語言寫出了伴侶之間水乳交融的情感關係,富有表現力。
12我們是他們最初的宇宙,我們是深不可測的海洋。
假如我們隱去,孩子就永失淳厚無雙的血緣之愛,天傾東南,地陷西北,萬劫不複。
賞析:以天地傾覆作對比,誇張的手法,寫出了我們對孩子的重要性。
13相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。
賞析:比喻,把密友比作古陶,突出了友情的珍貴以及我們對朋友的重要性。
14我對於我的工作我的事業,是不可或缺的主宰。
我的獨出心裁的創意,像鴿群一般在天空翱翔,隻有我才捉得住它們的羽毛。
賞析:運用比喻的手法,把創意比作隻有我能捉住的羽毛,表現了我工作上的獨立性,表現了我對工作的重要性。
15 我重複了一遍。
聲音放大了一點。
我聽到自己的心髒在這種呼喚中猛烈地跳動。
我很重要。
我終於大聲地對世界這樣宣布。
片刻之後,我聽到山嶽和江海傳來回聲。
賞析:與第一段呼應,表現了認識到我很重要之後我的激動,表現了回歸精神本源之後生命的激越。
要鼓勵孩子獨立學習的語句
【孩子獨立勵誌的句子】1、你將會成為了不起的人---激勵會在孩子身上產生神奇的效應。
2、別怕,你肯定能行---鼓勵是孩子的最大的精神支柱!3、隻要今天比昨天強就好---讚美孩子的每一點進步。
4、有個女兒真好---父親要多多肯定和賞識兒女。
5、你一定是個聰明的孩子,成績一定會趕上去的---鼓勵讓成績差的孩子樹立信心。
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