黃妃妃
你浪費的今天，是死去的人的奢望。你厭惡的現在，是未來的你的曾經。
請幫我幾個壓縮句子
縮寫句子是有技巧和方法的： 一、“的”前修飾都刪去.（如“美麗的蝴蝶飛走了.”中“美麗的”是用來修飾“蝴蝶”的，因此“美麗的”可刪去.這句話縮寫為“蝴蝶飛走了.”） 二、“地”前限製要刪去.（如“人們都忍不住驚訝地呼喊起來.”中，“都忍不住驚訝地”是用來限製“呼喊起來”的，它要刪去.這句話就縮寫為“人們呼喊起來.”） 三、“得”後補充說明也刪去.（如“海力布著急得沒辦法.”中“沒辦法”是對“著急”的程度進行補充說明的，它也要刪去.這句話縮寫為“海力布著急.”） 四、數量詞語照樣刪.（如“羅丹塑了一座女像.”中“一座”這個表示數量的詞語可刪去.這句話縮寫為“羅丹塑了女像.”） 五、抓住主幹來縮簡.（隻要抓住句子的主幹“誰做什麼？”或“什麼怎麼樣？”（這是每個完整句子都具備的），就可迅速地縮寫句子.如“鐵球同時從高處落下來.”這句話就是講“什麼”——“鐵球”，“怎麼樣？”——“落下來”.因此，這句話就可以縮寫為“鐵球落下來.”） 六、“著、了”等助詞不要刪掉. 工人們在節日裏仍然堅持勞動. 戰士們擊落了敵人的兩架飛機. 惹人喜愛的熊貓扭動著圓滾滾的身軀.縮句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為隻留“主幹”的短句子，並且不能改變原句的主要意思.無論多麼複雜的單句，隻要層層壓縮，就會越來越簡單，最後剩下的就是這個句子的“主幹”.換句話說，“主幹”就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮了之後餘下的部分.
語文壓縮語段應注意什麼
我不想在網上出一些資料給你，我隻想不自己的想法說出來，希望對你有幫助。
壓縮語段，首先要分清楚語段的表達方式（議論、說明、抒情、記敘、描寫）。
一般情況下，多以記敘為主。
這樣的語段，我們必須抓住關鍵語句，一般情況下，關鍵句在段落開頭、結尾。
也有在中間的情況。
這裏的關鍵句往往就是語段的中心思想。
還要注意有些題目有字數的限製。
一定要把一些修飾性的文字刪去。
這隻是一個例子，處理其他性質的語段也是同樣的道理。
這一類題目，多多練習，也會慢慢找到規律的。
怎麼找出句子主幹？有什麼竅門麼？
句子由不同的成分構成。
句子的成分主要有主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語和中心語。
這些句子成分可以由單個詞充當，也可以由短語充當。
比較下邊兩個句子： 在構成句子過程中，各種句子成分所起的作用不完全一樣，其中有些成分決定著句子的基本結構，它們是句子的主幹，有些成分是附著在主幹上的“枝葉”，對主幹起修飾、限製、補充等作用。
所謂句子的主幹，是指把句子中的定語、狀語、補語（即“枝葉”成分）逐層壓縮掉之後剩下的部分。
句子的主幹一般是由主語或主語中心語、謂語或謂語中心語和賓語或賓語中心語組成的。
例如： 統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。
這是一個主謂句，主語由偏正短語充當，包含中心語“方法”和定語“統籌”；謂語由動賓短語充當，而賓語又是一個偏正短語，其中包含著中心語“方法”和“一種”“安排工作進程”“數學”三個定語。
隻要把這些定語逐層壓縮掉，剩下的部分“方法是方法”就是這個句子的主幹。
碰到一個結構比較複雜的句子，找出它的主幹，不僅有助於弄清句子的基本結構，準確理解它所表達的意思，而且有助於檢查句子的結構和句子成分的搭配有沒有毛病。
＂句子主幹＂是什麼意思？
＂句子主幹＂指的是句子的組成結構。
一、句子由不同的成分構成.句子的成分主要有主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語和中心語.這些句子成分可以由單個詞充當，也可以由短語充當.比較下邊兩個句子：二、在構成句子過程中，各種句子成分所起的作用不完全一樣，其中有些成分決定著句子的基本結構，它們是句子的主幹，有些成分是附著在主幹上的“枝葉”，對主幹起修飾、限製、補充等作用.所謂句子的主幹，是指把句子中的定語、狀語、補語（即“枝葉”成分）逐層壓縮掉之後剩下的部分.句子的主幹一般是由主語或主語中心語、謂語或謂語中心語和賓語或賓語中心語組成的.例如：統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。
這是一個主謂句，主語由偏正短語充當，包含中心語“方法”和定語“統籌”；謂語由動賓短語充當，而賓語又是一個偏正短語，其中包含著中心語“方法”和“一種”“安排工作進程”“數學”三個定語.隻要把這些定語逐層壓縮掉，剩下的部分“方法是方法”就是這個句子的主幹.碰到一個結構比較複雜的句子，找出它的主幹，不僅有助於弄清句子的基本結構，準確理解它所表達的意思，而且有助於檢查句子的結構和句子成分的搭配有沒有毛病。
句子的成分和主幹一、句子成分： 主語：1、定義：陳述或說明的對象的語言單位。
2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。
B、一般表示謂語所說的是“誰”或“什麼”。
3、符號：雙行線。
謂語：1、定義：說明陳述或說明的對象的語言單位。
2、特點：A、經常由動詞、形容詞充當。
B、一般表示主語“怎麼樣”或“是什麼”。
3、符號：單行線。
賓語：1、定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。
2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。
B、一般表示謂語“怎麼樣”或“是什麼”。
3、符號：波浪線4、凡能原動詞，如“希望、想、可以、說”等詞後麵的一般都作賓語處理。
定語：1、定義；用在主語和賓語前麵，起修飾和限製作用的語言單位。
2、特點：A、經常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當。
B、一般定語與中心詞之間有“的”字連接。
3、符號：小括號（ ）。
狀語：1、定義：用在動詞、形容詞謂語前，起修飾和限製作用的語言單位。
2、特點：A、經常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當。
B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。
3、符號：中括號[ ]。
補語：1、定義：謂語後麵的附加成分，對謂語起補充說明作用，回答“怎麼樣”、“多久”、“多少”（時間、處所、結果）之類問題的語言單位。
2、特點：A、經常由動詞、形容詞副詞充當。
B、一般補語與中心詞之間有“得”字連接。
3、符號：單書名號〈 〉。
二、句子主幹：包括：主語、謂語、賓語。
三、找句子主幹要注意的問題： 1、碰到有否定詞“不、沒、沒有”等的句子要把否定詞保留在句子主幹中。
如：我不看黃色書刊。
主幹：我不看書刊。
2、主語、謂語、賓語的中心詞是並列結構的，要把整個並列結構找出。
如：趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
主幹：技術水平和藝術價值顯示智慧和力量。
3、主謂短語作賓語的句子應把整個短語保留在主幹裏。
如：我清楚地看見他來了。
主幹：我看見他來了。
句子的成分是什麼？
句子的成分和句子的主幹句子由不同的成分構成。
句子的成分主要有主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語和中心語。
這些句子成分可以由單個詞充當，也可以由短語充當。
比較下邊兩個句子：(1)石拱橋出現。
(2)石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。
這兩個都是主謂句，都有主語和謂語。
不過前一句的主語是由名詞“石拱橋”充當的，謂語是由動詞“出現”充當的。
後一句的主語不變，謂語則是由動詞 “出現”、狀語“在世界橋梁史上”和補語“比較早”充當。
這些狀語、補語和中心語與主語、謂語都是句子的成分。
這個句子的成分可以用下麵兩種線條符號標示出來：石拱橋〔在世界橋梁史上〕出現得〈比較早〉。
或：石拱橋‖〔在世界橋梁史上〕出現得〈比較早〉。
（“‖”前邊是主語，後邊是謂語，下邊不必再加橫線。
）在構成句子過程中，各種句子成分所起的作用不完全一樣，其中有些成分決定著句子的基本結構，它們是句子的主幹，有些成分是附著在主幹上的“枝葉”，對主幹起修飾、限製、補充等作用。
所謂句子的主幹，是指把句子中的定語、狀語、補語（即“枝葉”成分）逐層壓縮掉之後剩下的部分。
句子的主幹一般是由主語或主語中心語、謂語或謂語中心語和賓語或賓語中心語組成的。
例如： 統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。
這是一個主謂句，主語由偏正短語充當，包含中心語“方法”和定語“統籌”；謂語由動賓短語充當，而賓語又是一個偏正短語，其中包含著中心語“方法”和“一種”“安排工作進程”“數學”三個定語。
隻要把這些定語逐層壓縮掉，剩下的部分“方法是方法”就是這個句子的主幹。
碰到一個結構比較複雜的句子，找出它的主幹，不僅有助於弄清句子的基本結構，準確理解它所表達的意思，而且有助於檢查句子的結構和句子成分的搭配有沒有毛病。
例如： （1）南極洲恐龍化石的發現，為支持地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動這一理論，提供了另一個強有力的證據。
(2)今天的青年擔負著在本世紀把我國建成現代化的社會主義強國。
把第一句的所有定語、狀語都壓縮掉，剩下的主幹是“發現提供證據”，可以看出，這個句子的結構是完整的，句子成分的搭配是合理的；第二句的主幹則是“青年擔負建成強國”，很顯然，句子的結構是不完整的，謂語中心語“擔負”和“建成強國”不搭配，“擔負”後邊一般要有“任務”“使命”“責任”等詞語作賓語或賓語中心語。
這個句子缺少這類詞語，因此使人覺得話沒有說完全。
一個句子中，如果謂語中心語前麵有否定詞語（“不”“沒”“沒有”等），要把否定詞語放在主幹當中，以免主幹和原句的意思相反。
例如：地麵上和地下的生物，也沒有放棄對岩石的破壞。
這句話中的“沒有”應該保留在句子的主幹中，否則“生物放棄破壞”就改變了句子的本意。
參考資料：http://www.pep.com.cn/200406/ca504333.htm
