莎士比亞話劇最經典的十句台詞

1. 脆弱啊，你的名字是女人！

2. To be or not to be，that's a question。（生存還是死亡，那是個問題。）

3. 成功的騙子，不必再以說謊為生，因為被騙的人已經成為他的擁護者，我再說什麼也是枉然。

4. 人們可支配自己的命運，若我們受製於人，那錯不在命運，而在我們自己。

5 美滿的愛情，使鬥士緊繃的心情鬆弛下來。

6 上帝是公平的，掌握命運的人永遠站在天平的兩端，被命運掌握的人僅僅隻明白上帝賜給他命運！

7 一個驕傲的人，結果總是在驕傲裏毀滅了自己。

8 愛是一種甜蜜的痛苦，真誠的愛情永不是一條平坦的道路的。

9 如果女性因為感情而嫉妒起來那是很可怕的。

10 聰明人變成了癡愚，是一條最容易上鉤的遊魚；因為他憑恃才高學廣，看不見自己的狂妄。

11 外觀往往和事物的本身完全不符，世人都容易為表麵的裝飾所欺騙。

12 黑暗無論怎樣悠長，白晝總會到來。

13 金子啊，,你是多麼神奇。你可以使老的變成少的，醜的變成美的，黑的變成白的，錯的變成對的……

有關話劇表演重要性的一句話或者文章

考試瘋雲（校園小品）人物：小艾，小伍，小玲，老師場景：教室內容：小玲趴在桌上睡覺。

小艾丟了本書在旁邊，出去。

小伍進來，坐在小艾的位置上。

小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？小伍：我昨天晚上占的。

小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。

要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？一大早就在這麼神聖的教室裏吵架，浪費大好青春！知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？小艾：知道。

小伍：我們不吵了。

小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！小艾坐在小玲前麵。

小艾：最後一聲得，還是發揚風格。

哥們，考試照著我點！小伍：啊？今天考試啊？小玲：可不？我今天手都麻了！小艾：嚇的噢？小伍：睡覺睡的吧？小玲：都不對！打小草累的！小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！小伍：哎呀，發奮學習了？小玲：你也打小草？小艾：哪呀，我在想考試的策略！小伍、小玲湊過去：想到什麼？小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！小伍、小玲：快說啊！小艾：照書抄——（拿起書）小玲：去死！小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？小玲：得了吧。

你這也叫絕招？哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。

小艾、小伍不理她。

小玲：說，考試答卷分幾步？小艾、小伍湊過去：幾步？小玲：分三步！第一步：把名字寫上。

（兩人點頭）第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）第三步：——把卷紙交上去！小艾：交白卷哦！小伍：什麼破題啊？小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？小艾：今天考試誰能不來？小玲？小玲：我不在呢麼！小艾：看看四周，小伍？小伍：在呢！小艾：啊！我知道了——小艾！小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！小玲：答，老師唄！還沒來呢！老師走進來。

三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？三人笑。

老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！小艾：抄抄抄，咱們的絕招！老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！幹什麼去了啊？發卷。

老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。

想上廁所的同學——請約束好自己！小艾：我把老師好有一比，他是耗子找貓當三陪——要求無理！小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裏怎麼就叨咕叨咕的沒完？老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！三人開抄。

老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！小伍、小玲：我沒抄啊！老師走到了小艾麵前：同學，別抄了！小艾：你怎麼知道？我放在桌子裏抄的！老師：你桌子前麵的板掉了，我都看見了！小艾：（看了看）哎呀！真倒黴！老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。

老師：坐下！不到一小時不許出去！老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌裏去抄。

老師：行了行了，別裝了！最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。

你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？小伍：再低點再低點！老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！小玲瞪大眼睛看著小伍。

老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。

老師：到點了！交卷。

收好卷紙。

老師：好。

記得下午來考高數！（下）小艾：啊！下午還考高數？小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？小伍：高……數？！那是什麼樹？三人：研究下怎麼打小草吧！老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。

小艾：語文老師！老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）小艾：怎麼了？老師：你讀讀。

小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？老師：你接著讀。

小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那麼多真漂亮幹嗎？就這麼一直寫到了結尾！小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？老師：那你就隻寫真漂亮？小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！老師：哼哼，告訴你，你才496字！小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？小艾：找棵老槐樹上吊了！老師：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！小艾：噢，我本想寫死去的！老師：（一臉無奈）你，你又掛了！小...

求一個搞笑的校園情景劇或話劇劇本,一定要超搞笑的

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適合6

《考試瘋雲》現在的考試。

人物：小艾，小伍，小玲，數學老師，語文老師，哲學老師，班主任，英語老師內容：小玲趴在桌上睡覺。

小艾丟了本書在旁邊，出去。

小伍進來，坐在小艾的位置上。

小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。

小伍：我們不吵了。

小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！小艾坐在小玲前麵。

小艾：最後一聲得，還是發揚風格。

你這也叫絕招？哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。

小艾、小伍不理她。

小玲：說，考試答卷分幾步？小艾、小伍湊過去：幾步？小玲：分三步！第一步：把名字寫上。

三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）數學老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？三人笑。

數學老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！小艾：抄抄抄，咱們的絕招！數學老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！幹什麼去了啊？發卷。

數學老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。

想上廁所的同學——請約束好自己！小艾：我把老師好有一比，他是耗子找貓當三陪——要求無理！小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裏怎麼就叨咕叨咕的沒完？數學老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！三人開抄。

數學老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！小伍、小玲：我沒抄啊！數學老師走到了小艾麵前：同學，別抄了！小艾：你怎麼知道？我放在桌子裏抄的！數學老師：你桌子前麵的板掉了，我都看見了！小艾：（看了看）哎呀！真倒黴！數學老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。

數學老師：坐下！不到一小時不許出去！數學老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌裏去抄。

數學老師：行了行了，別裝了！最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。

你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？小伍：再低點再低點！數學老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！小玲瞪大眼睛看著小伍。

數學老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。

數學老師：到點了！交卷。

收好卷紙。

數學老師：好。

記得下午來考高數！（下）小艾：啊！下午還考高數？小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？小伍：高……數？！那是什麼樹？三人：研究下怎麼打小草吧！語文老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。

小艾：語文老師！語文老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）小艾：怎麼了？語文老師：你讀讀。

小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 語文老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？語文老師：你接著讀。

小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 語文老師：停！你寫那麼多真漂亮幹嗎？就這麼一直寫到了結尾！小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？語文老師：那你就隻寫真漂亮？小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！語文老師：哼哼，告訴你，你才496字！小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！語文老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？ ...

...求話劇經典台詞（一個人的獨白的）1分鍾左右因為要有個個人的小...

哈姆萊特》伶甲殿下要聽的是哪一段？哈姆萊特我曾經聽見你向我背誦過一段台詞，可是它從來沒有上演過；即使上演，也不會有一次以上，因為我記得這本戲並不受大眾的歡迎。

它是不合一般人口味的魚子醬；可是照我的意思看來，還有其他在這方麵比我更有權威的人也抱著同樣的見解，它是一本絕妙的戲劇，場麵支配得很是適當，文字質樸而富於技巧。

我記得有人這樣說過：那出戲裏沒有濫加提味的作料，字裏行間毫無矯揉造作的痕跡；他把它稱為一種老老實實的寫法，兼有剛健與柔和之美，壯麗而不流於纖巧。

其中有一段話是我最喜愛的，那就是埃涅阿斯對狄多講述的故事，尤其是講到普裏阿摩斯被殺的那一節。

要是你們還沒有把它忘記，請從這一行念起；讓我想想，讓我想想：—— 野蠻的皮洛斯像猛虎一樣—— 不，不是這樣；但是的確是從皮洛斯開始的；—— 野蠻的皮洛斯蹲伏在木馬之中，黝黑的手臂和他的決心一樣，像黑夜一般陰森而恐怖；在這黑暗猙獰的肌膚之上，現在更染上令人驚怖的紋章，從頭到腳，他全身一片殷紅，濺滿了父母子女們無辜的血；那些燃燒著熊熊烈火的街道，發出殘忍而慘惡的凶光，照亮敵人去肆行他們的殺戮，也焙幹了到處橫流的血泊；冒著火焰的熏炙，像惡魔一般，全身膠黏著凝結的血塊，圓睜著兩顆血紅的眼睛，來往尋找普裏阿摩斯老王的蹤跡。

你接下去吧。

波洛涅斯上帝在上，殿下，您念得好極了，真是抑揚頓挫，曲盡其妙。

伶甲那老王正在苦戰，但是砍不著和他對敵的希臘人；一點不聽他手臂的指揮，他的古老的劍鏘然落地；皮洛斯瞧他孤弱可欺，瘋狂似的向他猛力攻擊，凶惡的利刃雖然沒有擊中，一陣風卻把那衰弱的老王？？倒。

這一下打擊有如天崩地裂，驚動了沒有感覺的伊利恩，冒著火焰的城樓霎時坍下，那轟然的巨響像一個霹靂，震聾了皮洛斯的耳朵；瞧！他的劍還沒砍下普裏阿摩斯白發的頭顱，卻已在空中停住；像一個塗朱抹彩的暴君，對自己的行為漠不關心，他兀立不動。

在一場暴風雨未來以前，天上往往有片刻的寧寂，一塊塊烏雲靜懸在空中，狂風悄悄地收起它的聲息，死樣的沉默籠罩整個大地；可是就在這片刻之內，可怕的雷鳴震裂了天空。

經過暫時的休止，殺人的暴念重新激起了皮洛斯的精神；庫克羅普斯為戰神鑄造甲胄，那巨力的錘擊，還不及皮洛斯流血的劍向普裏阿摩斯身上劈下那樣凶狠無情。

去，去，你娼婦一樣的命運！天上的諸神啊！剝去她的權力，不要讓她僭竊神明的寶座；拆毀她的車輪，把它滾下神山，直到地獄的深淵。

哈姆萊特：好，上帝和你們同在！現在我隻剩一個人了。

啊，我是一個多麼不中用的蠢才！這一個伶人不過在一本虛構的故事、一場激昂的幻夢之中，卻能夠使他的靈魂融化在他的意象裏，在它的影響之下，他的整個的臉色變成慘白，他的眼中洋溢著熱淚，他的神情流露著倉皇，他的聲音是這麼嗚咽淒涼，他的全部動作都表現得和他的意象一致，這不是極其不可思議的嗎？而且一點也不為了什麼！為了赫卡柏！赫卡柏對他有什麼相幹，他對赫卡柏又有什麼相幹，他卻要為她流淚？要是他也有了像我所有的那樣使人痛心的理由，他將要怎樣呢？他一定會讓眼淚淹沒了舞台，用可怖的字句震裂了聽眾的耳朵，使有罪的人發狂，使無罪的人驚駭，使愚昧無知的人驚惶失措，使所有的耳目迷亂了它們的功能。

可是我，一個糊塗顢頇的家夥，垂頭喪氣，一天到晚像在做夢似的，忘記了殺父的大仇；雖然一個國王給人家用萬惡的手段掠奪了他的權位，殺害了他的最寶貴的生命，我卻始終哼不出一句話來。

我是一個懦夫嗎？誰罵我惡人？誰敲破我的腦殼？誰拔去我的胡子，把它吹在我的臉上？誰扭我的鼻子？誰當麵指斥我胡說？誰對我做這種事？嘿！我應該忍受這樣的侮辱，因為我是一個沒有心肝、逆來順受的怯漢，否則我早已用這奴才的屍肉，喂肥了滿天盤旋的烏鳶了。

嗜血的、荒淫的惡賊！狠心的、奸詐的、淫邪的、悖逆的惡賊！啊！複仇！——嗨，我真是個蠢才！我的親愛的父親被人謀殺了，鬼神都在鞭策我複仇，我這做兒子的卻像一個下流女人似的，隻會用空言發發牢騷，學起潑婦罵街的樣子來，在我已經是了不得的了！呸！呸！活動起來吧，我的腦筋！我聽人家說，犯罪的人在看戲的時候，因為台上表演的巧妙，有時會激動天良，當場供認他們的罪惡；因為暗殺的事情無論幹得怎樣秘密，總會借著神奇的喉舌泄露出來。

我要叫這班伶人在我的叔父麵前表演一本跟我的父親的慘死情節相仿的戲劇，我就在一旁窺察他的神色；我要探視到他的靈魂的深處，要是他稍露驚駭不安之態，我就知道我應該怎麼辦。

我所看見的幽靈也許是魔鬼的化身，借著一個美好的形狀出現，魔鬼是有這一種本領的；對於柔弱憂鬱的靈魂，他最容易發揮他的力量；也許他看準了我的柔弱和憂鬱，才來向我作祟，要把我引誘到沉淪的路上。

我要先得到一些比這更切實的證據；憑著這一本戲，我可以發掘國王內心的隱秘。

哈姆萊特不，不要以為我在恭維你；你除了你的善良的精神以外，身無長物，我恭維了你又有什麼好處呢？為什麼要向窮人恭維？不，...

高中校慶都會表演話劇吧？表演話語的地點在哪？我寫小說用,我看電...

梨園弟子優孟衣冠惟妙惟肖活靈活現精彩感人感動生動催人淚下跌宕起伏梨園弟子讀音：[ lí yuán dì zǐ ] 釋義：原指唐玄宗培訓的歌伶舞伎。

後泛指戲劇演員。

造句：西宮南內多秋草，落葉滿階紅不掃。

梨園弟子白發新，椒房阿監青娥老。

優孟衣冠讀音：[ yōu mèng yī guān ] 釋義：優孟：春秋時楚國著名的的演雜戲的人，擅長滑稽諷諫。

比喻假扮古人或模仿他人。

也指登場演戲。

造句：你的寫字桌上這樣優孟衣冠，看了就叫人不舒服，還怎能辦公呢？惟妙惟肖讀音：[ wéi miào wéi xiào ] 釋義：描寫或模仿得非常逼真。

造句：盧溝橋上的那些石頭獅子被雕刻得惟妙惟肖，吸引了很多遊客來觀看。

活靈活現讀音：[ huó líng huó xiàn ] 釋義：形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般。

造句：在作文中小明將妹妹描寫得活靈活現。

精彩讀音：[ jīng cǎi ] 釋義：出色；絕妙造句：觀眾們全神貫注地觀看魔術師的精彩表演。

感人讀音：[ gǎn rén ] 釋義：令人感動造句：這部小說演繹了一段感人肺腑的愛情故事。

感動讀音：[ gǎn dòng ] 釋義：受外界事物的影響而激動造句：你待人這樣誠懇，使我很受感動。

生動讀音：[ shēng dòng ] 釋義：具有活力能使人感動的造句：國家嚴禁獵捕殺害珍稀野生動物，違者將受到法律製裁。

催人淚下讀音：[ cuī rén lèi xià ] 釋義：催：催促，促使。

形容事跡十分感人，使人不禁流下眼淚。

造句：這個刊物轉載了那個催人淚下的感人故事。

跌宕起伏讀音：[ diē dàng qǐ fú ] 釋義：跌宕：富於變化，有頓挫波折。

形容事物多變，不穩定，也比喻音樂音調忽高忽低和故事情節的曲折。

造句：電影情節跌宕起伏，令人驚心動魄！...

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