就知道吃吃死你
每個人成長的背後，都有一段屬於自己的故事，那是一個個以微笑、淚水、欣慰、失落、成功、失敗。織成的難忘的經曆。而每一個經曆都是一次成長。
小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家裏。我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終於來了，那是一個星期五的晚上，媽媽叫我去超市買東西。我心想：這正是一個鍛煉我膽子的好機會，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美！於是，我拿著錢興衝衝地出了門。
然而，一到外麵我就有點後悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路，隻好借著居民
樓裏那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣，伴著恐懼向前走了十幾步。四周圍是那麼的靜，隻聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進衣領裏，就像一隻蝸牛躲進自
己的殼裏才覺得安全一樣。突然，一團白乎乎的東西出現在我麵前，我“啊”的叫了起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發現原來是一隻白貓。此
時的我已經出了一身冷汗，希望快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐，終於看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去……
買完東西，我又不得不重走那條漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎麼會這麼膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰勝恐懼！我得想個辦法才行。於是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走……
不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又高興，我竟然自己獨個走過了那條小路，我的心裏甜滋滋的。現在，我已經不怕黑了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼，就必須戰勝自己。
我不再害怕作文550字
我小時候，有一個毛病——害怕。這個毛病處處困擾著我，並跟我交了朋友。
在歡樂穀，我看見人們玩著驚險刺激的過山車，我真想上去體驗一番，但我膽子小，聽到一聲聲刺耳的尖叫，看著過山車極速俯衝……嚇得我毛骨悚然，急忙跑開了。
一個春光明媚的周末，我又來到了歡樂穀，當我再一次經過過山車前麵時，爸爸高興地說：“今天天氣不錯，我們去坐一下過山車吧！”我站在那兒，看著、看
著……我心裏猶豫極了。上還是不上？人說“世上隻有膽小鬼”。一個聲音說“你作為一個男子漢，上！”另一個聲音反對說“啊——不上算了！一會兒弄個心髒病
出來，那可不得了！”“啪”的一聲，一隻手拍到我的肩膀上“去不去？都站了五分鍾了”，我一下醒悟了過來，都五分鍾了，時間真是如流水一般。
我支支吾吾地說：“那……好吧。”排了一會兒對後，我坐上了過山車，我明顯感到心像十五個吊桶打水——七上八下的。
過上車緩緩開動了，來到了製高點，我的心也提到了嗓子眼兒，“轟”……過山車像餓鷹抓小雞一樣俯衝下去，我的心也隨之落了下來。我盡量將身子靠後，雙腳蹬住前椅背，這樣好似將恐懼減少了許多。過上車在軌道上急馳，像青龍在海中翻滾，又似大蛇在石隙中來回穿行……
“哢！”過山車的輪子被夾住了一般，它慢慢減速，徐徐開進站，我的心平靜了，長長地舒了一口氣。
其實過山車並不是我想的那麼可怕，那麼令人膽戰心驚，以後我的膽子也放大了，不再害怕了。
從今以後，我就與我討厭的朋友——害怕說永別了！
我再也不害怕遊泳了作文350字
炎熱的夏天總使人感覺到渾身不舒服，然而，最好的方法莫過於到遊泳池裏去遊泳了。我也不例外，但我總也怕學遊泳，我也不知道為什麼。
一天，爸爸對我說：“女兒，星期六爸爸帶你去學遊泳。”“啊！”我驚訝地說，“我，我知道了。”時間過得可真快呀，一眨眼，已經到了星期六了。我隻好換
好泳衣無奈地跟著爸爸去遊泳池。“哇噻，這裏的人可真多呀！”我驚訝完，爸爸已經把我拖下水了。“救命呀！”我大聲呼喊，並且在水裏拚命掙紮。爸爸把我扶
了起來對我說：“不要害怕，你是行的，千萬不要向困難低頭。”聽了爸爸的話，我感覺心裏好多了。隨後，爸爸想我示範蛙泳、自由泳等動作，我認真的學了起
來。越學越好玩呢！回家之前，爸爸對我說：“你已經學會了，隻要多加練習便可以。”
一個月後，我的遊泳技術大大提高，我經常和許多小夥伴們比賽遊泳，我們非常開心，因為我們找到了屬於自己的童真歡樂。雖然，我比賽時不是每次都是我拿第一，但對於我來說，名次並沒有關係，因為“重在參與”嘛！
佛山市順德區龍江鎮陳湧聚龍小學四
我再也不怕你了作文400字
每一次我期末考試的作文都被扣八、九分，媽媽知道後，很生氣了，都不知道該拿我怎麼辦才好。可是，媽媽知道妹妹要去《作文興趣班》學作文時，媽媽也幫我報名了。
第一天，我怕，怕不會寫，舒老師會罵我。哇，舒老師不但不罵我，還鼓勵我要認真聽課。這時，我覺得舒老師是那麼的和藹可親。
現在，無論老師給我什麼題目，我都能抓住它的題眼來寫，不會像以前一樣，怎麼想都想不出。開學上作文課時，我都能大膽地去寫，再加上一些優美的好詞好句，就有了一篇完美的作文了。於是，我不再跟以前一樣害怕作文了，而是更喜歡上寫作文了。
記得有一次，我的一篇作文題目《我心中最美的教師》，還在《田東教育網》發表呢！媽媽看到了，表揚了我。我一直記得舒老師說的六要素：交代好時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。隻要把這些記得，再加上一些好詞好句就行了。
老師的教誨，我銘記心中，我非常感謝媽媽和舒老師，我再也不怕寫作文了！我感謝舒老師讓我重新獲得寫作的信心。哈！作文，我再也不怕你了！
我不再害怕鬼作文550字
我從小就是天不怕地不怕，但那隻不過是我裝堅強，什麼都怕才是我的本性。見到毛毛蟲會尖叫，區區一隻小螞蟻爬到身上都會癢上大半天，被老鼠碰到一下有時
候都會暈倒……我從小就習慣了被人寵著、護著，都沒見過什麼“大世麵”。不過，那已經是過去式了，現在的我不是裝堅強，而是真正的堅強。
從前，我非常怕黑，黑暗是我觸不到的世界，一到晚上，太陽公公剛剛“下班”，我就恨不得它馬上就出來“站崗”。
一天晚上，我正一個人在家裏享受著動畫片給我帶來的歡樂，雖然自己在家膽戰心驚，但我還是舒舒服服的享受著其樂無窮的歡樂。
突然，我聽見了一聲隱隱約約的聲音“哢——”停電了！“啊！——”我尖叫起來，心中的“天使”和“魔鬼”在不停地打架，一個讓我害怕，一個又讓我不害怕，我都不知道該怎麼辦。
在我害怕的時候，我看見了窗戶上飄著一樣身著白色衣服的東西，我心有砰砰直跳：不會是剛剛電視上的“黑白無常”來了吧！可是“黑白無常”有兩個啊！我往“白無常”的右邊看了看，頭緩緩的轉動著……呀！真的有“黑無常”！天呀！鬼來了！——
我雙手握拳放在胸前，眼睛緊閉著：“菩薩保佑，菩薩保佑啊！”雙眼緩緩睜開，天呀！怎麼還沒走啊！我既害怕又好奇世界上真的有鬼嗎？我走過去看個究竟。
我一邊走一邊瑟瑟發抖，不知不覺到了陽台，我蹲下來，頭稍稍往上望……原來，是媽媽的白大衣和爸爸的黑西裝呀！
其實，世界上是沒有鬼的，鬼是虛幻人物，那是大人用來騙小孩的。現在，我不再害怕鬼了！
我不怕了，卻真的害怕了作文650字
好久沒有看見山了。
記憶中的那座小山，春來百花爭豔，生機勃勃；秋到小蟲唧唧，蟬鳴意深。每當回家經過時，總會聽到風與葉奏出的華麗樂章，似乎在向人們昭示，它們是最亮麗的一道風景。
小學的時候，學校設在隔壁的村莊，總是要走上一段山路。其中便要翻越一座長滿蔥鬱樹木的小山。每個早晨經過她時，我都會害怕。生怕半路上遇到老人口中傳
說的大灰狼，或者是遇到恐怖帶有神秘色彩的野人，把我抱走，當了他們的孩子，再也回不來了，從此再也看不見爸爸媽媽了。
這些奇特的幻想，一直伴隨我走過小學時光。後來，事實證明：這座小山似乎沒有想想中的那麼邪惡。
初中的時候，離開生活了十幾年的老家，去城裏上學。那個時候，班裏的很多同學都沒有見過我們鄉下真實的山，隻是在照片上偶爾接觸過。所以，同學們總是追
著問我山裏的風景到底有多美。而每次回答這個問題時，我都慶幸自己是大山的孩子，默默地感謝她讓我擁有一段別樣的成長記憶。
奇怪地是，那段時間，每當提起她，我不但沒有害怕，反而感覺特別的和藹親切。
高中的時候，迫於學習的壓力，回家的次數很少。而在外的時間越久，我就越發的想家，更想那座曾經讓我害怕過的小山。想回到家看一看她春日裏萬物複蘇的生
機勃勃，聽一聽她夏日裏熊熊烈日下的幽幽蟬鳴，悟一悟她秋日裏風過葉落的別致淒美，品一品她冬日裏與潔白雪花的青澀戀歌。
時光荏苒，歲月如梭。等到我有時間回家探望她時，她卻少了些許蔥鬱，多了幾分蒼涼。偶爾吹過的風，夾雜著些許塵土，讓眼前的視野顯得有些渾濁。蒼涼的畫麵不經讓我的心頭一顫，歇斯底裏的喊了一句：你在哪裏！
站在原地，一動不動的我，心裏久久不能平靜。
隨著時間的流逝，你會消失在嗎？清風過後，殘餘的枯葉被風卷起，似乎在為人類的濫砍濫伐奏響一曲悲歌。
現在的我不怕了，卻真的害怕了。
安徽省金寨縣青山中學高三：馮昌熙
走進黑夜，我不再害怕作文600字
當一個人走在孤寂的夜路上，顯得那樣孤獨，那樣無助。一個人的生活就像這樣，從某方麵來講，我覺得這個比喻很合適。對於一個很害怕孤獨的人，這樣的日子
很難熬。而更害怕孤獨的人，這樣的日子就是“活地獄”。我大概徘徊在這兩種層次之間，有時能堅強點兒，有時卻一點也不想麵對。
現在，白天的日子正慢慢走向黃昏。一種不可避免的危機感幾乎每天都潮水般湧來。心裏有種很強烈的壓迫感，沉重的人直往下墜。我並不希望自己在這樣的恐懼中繼續往下走，越下越深。直到那麼一天承受不了。那樣是我不願看到的，顯得自己多無能，多懦弱！
一直嚐試著讓自己勇敢。就算永遠不能適應這樣一個人到外麵去，至少減輕一點那種擔憂，那種煩躁。或許到外麵去的日子沒有什麼好。可是，在外麵有我必須完
成的事。對於某些事我則可以專心得作的更好。讓自己用忙碌來遺忘，在麻痹中流逝時間。外麵的日子，時間並不珍貴。我巴不得時間過快一點。總是在開學的第一
天就希望明天期末考試。
因此，我和許多人不同。有的人不喜歡期末，我卻永遠期待著它的來臨。也許有的人很在乎學習時的時間，我去巴不得它早點流完。也許有的人盼著開學，我卻對上帝祈禱永遠不要有這一天。然而，現實就是現實，你改變不了。現實是殘酷的，時間是不變的。唯一可變的隻有自身。
孤獨的日子，投入地去找自己的知心朋友，這樣日子可能會好過些。滿懷希望的等待他們的信，希望中走過一學期，不會很艱難。完成自己的文學，放假了就可以
有源源不斷的資源湧入創網。最重要的，在孤獨的時光中，努力為自己創造美好的假期，作好足夠的準備。期盼中的“天堂日子”才會更美好。總之，為了幸福，從
孤獨和黑夜中一路走來，是值得的。
在黑夜中，還能學會勇敢，學會迎接孤獨。既然清楚黑夜中的一切，走進黑夜時，請自己同樣勇敢地邁向前方。即使這顯得很笨，就像“明知山有虎，偏向虎山行。”可是既然清楚要進去，就不要哭著進去，笑著威風地走進去更好。
走進黑夜，不要害怕。勇敢地走進，勇敢地穿過，勇敢地走出。將心打開，走進黑夜，我不再害怕！
我不再怕寫作文了作文400字
這幾年來，我很害怕寫作文，作文一直寫得很不好，每次語文考試裏的作文，我幾乎扣十五分左右，不是離題，就是字數不夠。因此，媽媽決定送我去作文輔導班學習。
一開始，我很害怕上作文課，因為以為學不好，又挨老師批評。後來，我漸漸喜歡上作文班，因為那裏的舒老師態度很好，和藹可親，教學思路清晰，內容有趣，發散思維。她讓我們找到了寫作文的正確思路，還讓我們學會了《寫作提綱》。因此，我的作文水平有了較大的進步了。
還記得有一次，我寫的作文《我長大了》被老師推薦，發表到作文網上去呢，還獲得了“全國作文比賽二等獎”，聽了這個消息後，我欣喜若狂。
這次期末考試，我的作文沒有以前那麼差了，隻扣一分，我的語文成績也隨著提高了，從七十多分到了九十多分了。我獲得的這些都是舒老師的功勞，是她對我的辛勤地培養。
現在，我更希望天天是假日，這樣，我就能去《作文輔導班》又得去看望我的外公，我要把喜訊告訴給外公。
如果不是舒老師的辛勤培養，我也不可能學好作文，更也不可能學好語文，更不可能嚐到“語文技能競賽”第一的滋味。在這裏，我想真摯地對舒老師說：“老師，您辛苦了！學生非常感謝您！”追問
語文作文開頭和結尾的優美句子
1.愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
2.美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。
生活中處處都有美，隻要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
3.積累：古語雲：“不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。
”凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。
若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢？若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？ 4. 錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這並不妨礙他們成為“巨人”。
試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？ 5.立誌：徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。
這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。
有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”，可是卻畏於鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾於常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠於“聞雞起舞”進行訓練。
如此心懷鴻鵠之誌，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大誌呢！ 6. 選擇：選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念；選擇波湧浪滾的大海便需有“直掛雲帆濟滄海”的壯誌豪情；選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的博大胸懷----- 7.生活：生活是什麼？不同的人有不同的看法。
有人說生活如酒。
童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純淨無色，辛辣之味使你五髒六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
（《生活是什麼》） 8.太陽花：從初夏到深秋，花兒經久不衰。
一幅錦緞，始終保持著鮮豔的色彩---夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。
隻有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是豔麗，愈加熱情，愈加旺盛。
（《生機勃勃的太陽花》） 9.誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裏時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
誠信是開國領袖麵對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。
誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大複興”的決定。
10. 選擇：選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。
選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。
擇博愛，就是選擇高遠的人生誌向。
11.希望：不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。
困難與失敗並不可怕，可怕的是一個人失去希望，失去與之鬥爭的勇氣。
屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他失去了希望，便隻剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。
有了希望，才會產生對未來的向往，才會產生對美好生活的追求。
德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。
”不要放棄希望，希望使人增添前進的動力。
古今中外，有多少仁人誌士，為了實現自己的理想而不懈地奮鬥。
雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫出不朽的《英雄》樂章。
12.欲望：欲望是殖民者手中的皮鞭…… 欲望是希特勒手中的指揮棒…… 欲望是和珅手中的印章…… 13.為了實現現代化，我國要有若幹所具有世界先進水平的一流大學。
這樣的大學，應該是培養造就高素質創造性人才的搖籃，應該是認識未知世界、探求客觀真理、為人類解決麵臨的重大課題提供科學依據的前沿，應該是知識創新、推動科學技術成果向現實生產力轉化的重要力量，應該是民族優秀文化與世界先進文明成果交流借鑒的橋梁。
14.珍惜：有的人在擁有時並不珍惜……這或許是因為擁有太多而麻木的緣故，那麼失去後的感覺會使你明白擁有的寶貴。
當你在黑暗中勾勒黎明的天空時，才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美；當你人過中年時，才明白年輕時代荒廢了多少光陰；當你默數渾渾噩噩的往日時，才明白該幹而沒幹的太多太多；當你踽踽獨行在人生路上時，才明白曾經同行的幸福。
15.文化：春秋戰國，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老莊，恰似...
感悟美好作文開頭優美語句
生活中有無數的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感， 一個偉大的夢想，一段美麗的往事，一處亮麗的風景，無疑不是美好的。
隻要我們用心去品味，用心去感受。
感悟美好作文開頭優美語句有：1. 生活中有無數的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感， 一個偉大的夢想，一段美麗的往事，一處亮麗的風景，無疑不是美好的。
隻要我們用心去品味，用心去感受。
2. 世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發現美好的眼睛。
早上的帶著露珠的小草、上午萬裏無雲的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星鬥，美好無處不在。
3. 歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
4. 什麼才是美好的呢？有人說，藍天是美好的。
朝霞噴薄，落日熔金；彩虹飛渡，白雲飄飛；春和日麗，氣象萬千，藍天是偉大的畫家，將絕美的奇觀淋漓展觀。
有人說，大地是最美好的。
春日遲遲，綠野如茵；夏日炎炎，蒼翠欲滴；秋日晏晏，稻果金黃；冬日鎧鎧，玉龍寒砌，大地是偉大的魔術師，將美好的景致不斷變化。
5. 生活中的有很多東西呈現給我們的隻是平淡無奇，但我們可以用無窮的想象去探索，去發現其中的美，在發現中也獲得了樂趣。
6. 歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任它們在思緒間綻放。
7. 美好的生活，帶來了幸福美滿的家庭。
美好的友情，帶來了堅不可摧的友誼。
美好的事業，帶來了高興不已的心情。
8. 一年之計在於春。
想必這是大家早已耳熟能詳的一句諺語。
是啊，春天是多麼地美好，春天是希望的開始，能給大地帶來無限的生機。
正當冬爺爺離開我們後，春姑娘邁著輕盈的步伐，婀娜多姿地向我們走來。
為大地塗滿了五彩繽紛的顏料，好像一幅美麗的油畫。
啊，春天真美好！9. 春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔，是自然賦予的美好。
10. 天的湛藍，雲的悠閑，星星的閃爍，月亮的皎潔，是大自然給予的美好。
11. 花的清香，草的頑強，樹的碧綠，大地的遼闊，是大地賜予的美好。
12. 現在，正在讀文章的你感受到美好了嗎？用心去感受大自然所賜予的美好，美好在我們身邊，甚至近的觸手可及，當花兒口渴時，得到的一滴水，便是美好的，當莊稼地幹涸時，一股清泉便是美好。
13. 在人們的眼裏，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嚐友誼帶給我們的歡樂。
14. 生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。
相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
15. 生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嚐到辛酸，嚐到失敗帶給我們的毀滅性打擊。
可是，生活對於強者來說，卻像是一隻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣都齊全。
他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。
這就好比是在苦澀的咖啡裏放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
收集初中作文中優美的句子或開頭結尾
1.開篇明旨，篇末點題或開篇點題、篇末明旨的佳句。
開篇 蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。
這些都是生命活力的表現。
（摘自河北省考生《生命在你手中》） 青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。
青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩 （摘自河北省學生《把握青春》） 都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
（摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》） 愛心是冬日裏的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。
（摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》） 不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄雲，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注…… （摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》） 在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。
當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。
但是以後驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
（摘自重慶市考生《馨香縷縷》） 人生需要掌聲。
許多人時常慨歎：知青難求。
何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？ （摘自安徽省考生《人生需要掌聲》） 就像是風對於帆，就像是溫度對於種子，就像是陽光雨露對於萬物生長，讚美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
（摘自安徽省考生《渴望讚美》） 世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。
它不分四季，不論南北，隻要有人群的地方都會開放。
越是高潔的心靈，微笑之花越美。
（摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》） 篇末 生命是正在燃燒的火焰，在灰燼裏同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你隻要把握好。
（摘自河北省考生《生命在你手中》） 青春是什麼？青春是希望。
青春需要什麼？青春需要好好把握。
無悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，幹好了該幹的每一件事，至少＂這＂也是對我們生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌。
（摘自河北學生《把握青春》） 在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓： 生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
（摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》） 讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。
當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。
要相信，隻要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
（摘自荊州考生《把愛心帶給他人》） 關注無須矯情，關注隻會無意，那份認真與執著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！ （摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》） 每每想起這件事，心裏酸酸的，隻是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。
如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。
（摘自重慶市考生《馨香縷縷》） 人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
親愛的師長，多麼渴望得到您的讚美，哪怕是一兩句簡單的話語！ （摘自安徽省考生《渴望讚美》） 把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。
不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
（摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》） 高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句。
品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的聖火，將我的希望之燈點燃，於是又看清了路，向前邁步。
（摘自重慶市考生《馨香一縷》） 平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。
成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。
品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝采又何妨？ 摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》） 讚美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發現別人的心，是春風細雨潤物無聲。
（摘自安徽省考生《渴望讚美》） 冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份聖潔，剛毅，無私的品質。
（摘自淄博市考生《冬的個性》） 是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。
如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。
愛心和幸福是相依相伴的啊！ （摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》） 創新是告別過去，創新是把握現在，創新是迎接未來。
（摘自重慶市考生《酷》） 怎麼樣，煩惱多多。
但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。
（摘自臨沂市考生《成長中的煩惱》） 於是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。
邁進，向著前方...
優美作文開頭
時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。
它正在裏麵結網，把每一個格子都塵封起來，隻是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。
這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。
走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。
噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。
在成長的行列裏，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。
飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。
一身校服，一圍凝重的色彩。
不見了童話書上多彩的封麵，看到的是教科書一臉的嚴肅。
堆積的課本一如大山的深沉。
—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩隻去裝點青春的夢境。
成長也是艱難的跋涉。
穿越《傷心地鐵》後，是—條曲折的山路，身後蜿蜒，腳步依稀前麵，長滿荊棘，堆滿鮮花。
勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。
歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望係於明天的彩雲，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標誌著在如何成長著的字跡。
童年固然美好，今時亦多精彩。
於是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。
成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰…… 七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風裏蹦跳著走來了。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布穀鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。
” 青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣裏充滿了甜 醉的氣息。
初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點； 成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
盛夏，天熱得連蜻蜓都隻敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裏。
七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裏的水燙手，地裏的土冒煙。
烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低著頭。
蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地裏， 在小麥和黑麥地裏，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。
天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。
狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
熾熱的火傘高張在空中，熱得河裏的魚不敢露出水麵，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也隻是伸 長舌頭喘個不休。
那天，天熱得發了狂。
太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣，低低地 浮在空中，使人覺得憋氣。
那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田裏的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾 寸，那些露在水麵的石頭，陡地變大了。
小鳥不知躲匿到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；隻有那知了，不住地在枝頭發出 破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日呐喊助威！ 街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。
馬路上發著白光，小攤販 不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。
好句 點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發著光。
淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。
嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打 的聲音。
小星星在寒空中搖晃，仿佛冷得在顫抖。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗 動人的神話。
太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現在天空上麵。
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啟明星。
極美的星夜，天上沒有一朵浮雲，深藍色的天上，滿綴著鑽石般的繁星。
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。
乳白色的銀河，從西北天際，橫 貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
夏天的星星就像調皮的孩子一般逗人喜愛。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
星空倒映在這洶湧的海麵上，便隨波上下跳舞，時現時滅。
最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。
它是那麼大，那麼亮，整個廣漠的天幕上隻 有它一個在那裏放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
清晨，大風雪停下來了，不過還得過好久才天亮。
幾顆殘星偷偷地睜開眼窺視那一片雪白的銀白世 界。
漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
好一顆流星在...
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關於愛默默地一個人獨自走在大街上，我看到前邊有兩個人，一男一女。
讓我想到一句話：有愛的人不一定在一起，在一起的人一定有愛。
也許他愛她，或者她愛他，或者，他們愛著對方的某一部分。
我不知道這個世界上到底有沒有真愛，我希望有，並願意去追隨。
關於生活清晨，我醒來時發現了一種生活同時具有了夢境、回憶和詩三者的特征。
忽深忽淺，忽明忽暗，似幻似真，清晰與模糊交雜，思維與現實相接。
我忽然了解到，這就是生活。
生活在繼續，卻不是為了闡明什麼，僅僅如溪一般，深深淺淺，平靜前行。
我願信手一掬，讓它在陽光下閃爍。
關於路獨自走在長長的鐵軌上，忽然想到了人生。
父母的希望便如同著路軌，筆直向前延伸，無限平坦，無限光明。
但叛逆的我們卻總喜歡走出些曲折，走出些激蕩。
路太直便會乏味，失去了“曲徑通幽”的韻味。
其實彎路是可以走的，隻是你不能走的太遠… …記憶的片段，牽牽連連，它們不斷地重現，交融。
最後全部幻化成一個詞： 成長。
即使學業沉重，但是我依舊在感悟著，經曆著，成長著，成熟著。
因為我知道，一路走來，成長的道路雖然磕磕碰碰，但是不論走的多遠，飛的多累，我的心裏都有一片溫暖，一種珍稀，一葉回憶。
收集高考作文的開頭與結尾的優美語句
1、 如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本 。
課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線--船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2、 希望源於失望，奮起始於憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
3、 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，隻要你勇於麵對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。
向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、 柔和的陽光斜掛在蒼鬆翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波湧。
5、 生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。
6、 當你身臨暖風拂麵，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你麵對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。
你可曾想過，那盎然的春色卻是曆經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。
…………（何婷婷）7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場並不影響趕路，反而能增添一份小心。
山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次並不影響趕路，反而能增添一份信心。
9、 愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
………………………………………………………… 茅 丹10、 日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處曆久彌新。
嘻嘻，十句擬人句
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團結 結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可彙聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難麵前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。
諒解 開頭：諒解如一杯清茶，衝淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：把握諒解，社會便會進步； 把握諒解，人類便擁有財富。
理解 開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。
分享 結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔。
在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。
讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
回報 開頭：綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光。
生活，因回報而美麗。
感恩 開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫麵，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓細雨洗刷你心靈的汙染。
學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
師生情 開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一種情感最動人，那就是師生情。
結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好麵子”的，他希望自己的學生成才。
作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？奉獻 開頭：奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海裏的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
給予 開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心裏，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結尾：贈人玫瑰，手有餘香！誠實 結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。
自信 結尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆 欣賞 開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通， 也包含了信任和肯定， 欣賞是一種激勵和引導， 可以使人揚長避短， 更健康的成長和進步. 結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人，學會欣賞是一種愛，人與人之間互相欣賞，世界才能充滿愛！謙虛 開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。
謙虛使人進步，因為隻有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。
助人為樂 開頭：助人為快樂之本， 助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標誌。
珍惜 開頭：懂得珍惜，人生便是一種永恒。
結尾：珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。
心胸寬廣 開頭：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。
結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大 鼓勵 開頭：每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵，那次的事情，我到現在還記憶猶新。
結尾：鼓勵自己，我們充滿鬥誌，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。
信任 開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全麵地，認知這個看似複雜的世界。
結尾：信任是一種力量，是我們不斷前進的動力！自信 開頭：無 結尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆 欣賞 開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通， 也包含了信任和肯定， 欣賞是一種激勵和引導， 可以使人揚長避短， 更健康的成長和進步. 結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人， 學會欣賞是一種愛， 人與人之間在互相欣賞之中， 世界才能充滿愛！虛心 開頭：：“虛心使人進步，驕傲使人落後。
”謙虛就是有自知之明，是一種有修養的表現。
一個人隻有謙虛，才會讓別人尊重。
結尾：“滿招損，謙受益。
”讓我們養成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！謙虛 開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。
謙虛使人進步，因為隻有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。
結尾：成熟的穀穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛 集體力量 開頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團”。
這話不錯，在巨大的困難麵前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人彙集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利 結尾： 雷鋒叔叔曾說過：一滴水隻有放進大海，才能永不幹涸。
是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
集體的力量是偉大的！集體智慧 ...
語文作文開頭和結尾的優美句子
1.愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
2.美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。
生活中處處都有美，隻要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
3.積累：古語雲：“不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。
”凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。
若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢？若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？ 4. 錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這並不妨礙他們成為“巨人”。
試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？ 5.立誌：徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。
這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。
有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”，可是卻畏於鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾於常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠於“聞雞起舞”進行訓練。
如此心懷鴻鵠之誌，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大誌呢！ 6. 選擇：選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念；選擇波湧浪滾的大海便需有“直掛雲帆濟滄海”的壯誌豪情；選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的博大胸懷----- 7.生活：生活是什麼？不同的人有不同的看法。
有人說生活如酒。
童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純淨無色，辛辣之味使你五髒六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
（《生活是什麼》） 8.太陽花：從初夏到深秋，花兒經久不衰。
一幅錦緞，始終保持著鮮豔的色彩---夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。
隻有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是豔麗，愈加熱情，愈加旺盛。
（《生機勃勃的太陽花》） 9.誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裏時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
誠信是開國領袖麵對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。
誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大複興”的決定。
10. 選擇：選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。
選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。
擇博愛，就是選擇高遠的人生誌向。
11.希望：不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。
困難與失敗並不可怕，可怕的是一個人失去希望，失去與之鬥爭的勇氣。
屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他失去了希望，便隻剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。
有了希望，才會產生對未來的向往，才會產生對美好生活的追求。
德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。
”不要放棄希望，希望使人增添前進的動力。
古今中外，有多少仁人誌士，為了實現自己的理想而不懈地奮鬥。
雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫出不朽的《英雄》樂章。
12.欲望：欲望是殖民者手中的皮鞭…… 欲望是希特勒手中的指揮棒…… 欲望是和珅手中的印章…… 13.為了實現現代化，我國要有若幹所具有世界先進水平的一流大學。
這樣的大學，應該是培養造就高素質創造性人才的搖籃，應該是認識未知世界、探求客觀真理、為人類解決麵臨的重大課題提供科學依據的前沿，應該是知識創新、推動科學技術成果向現實生產力轉化的重要力量，應該是民族優秀文化與世界先進文明成果交流借鑒的橋梁。
14.珍惜：有的人在擁有時並不珍惜……這或許是因為擁有太多而麻木的緣故，那麼失去後的感覺會使你明白擁有的寶貴。
當你在黑暗中勾勒黎明的天空時，才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美；當你人過中年時，才明白年輕時代荒廢了多少光陰；當你默數渾渾噩噩的往日時，才明白該幹而沒幹的太多太多；當你踽踽獨行在人生路上時，才明白曾經同行的幸福。
15.文化：春秋戰國，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老...
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1）種子衝破岩層的禁錮，迎向光明； 雄鷹穿過風暴的阻遏，飛向雲霄； 駿馬突破級繩的束縛，奔馳原野； 海燕則衝向更猛烈的暴風雨。
（《擺脫束縛》） (2)蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔，卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀，卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；醜小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發出獨特的風采
成長作文的開頭和結尾的優美句子
長大是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。
就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那些曾經經曆過的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎麼也抹不掉。
而最初的我們也就被後來的世俗一層層包裹起來，顯得臃腫笨拙，那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。
再也得不到那些溫暖的回眸，曾經嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。
在重壓之下，一切掙紮都顯得蒼白而無力。
長大是一場無需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經曆痛楚，百轉千回之後，縈繞在心頭成為少年時的渴求。
在這場蛻變中，稚嫩的麵孔最終被歲月所洗禮，單一的表情變得豐富，卻是一場無可奈何的“沉醉”。
時常想起兒時的歡樂，心中便不免徜徉起幾分歡樂，糅雜著些許惆悵。
那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂定然也是黃粱一夢，須臾片刻之後，更多的仍是感慨。
長大是一場愈演愈烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也一一登台，亦步亦趨地走向歲月深處。
在這場話劇中，那些主人公必會多磨多難。
而我們，天生就是這部戲的主角，誰都知道人生路，禍福皆相伴。
可又有幾人能臨其危而心不驚呢？於是時間賦予我們的使命，便是“曲折中前進”。
一次次的失敗過後，自己站起來，學會微笑著麵對生活，學會堅強，生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。
在這後麵，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，隻是記得無數個也玩苦悶的掙紮。
最終，生命完成這神聖的使命，時間沒有表情，而生命卻因堅強而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程，這征程起點是家，終點卻是漂泊不定的。
父母的聲聲囑托下，我們依依不舍的別家，開始這偉大的孤程。
這段歲月裏，我們經曆的太多，一點一點在心中積澱，達到一定高度好，便改名為“成熟”。
成熟之後我們懂得愛與被愛，我們懂得“給”也是一種幸福，我們體驗到了人生百態，而此刻看著老態龍鍾的父母，我們的心中也終於升起了一段可怕的悲涼。
時光或許成就了你，或許挫敗了你，但你必須得承認的是：她改變了你。
在這改變的背後，父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。
當我們暮然回首看到這眼前的場景時，唯一能做的，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關懷。
我想這成熟的背後，最惹眼的該是“孝”了吧。
若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。
希望之樹常青，人生曆久彌新，生命因此升華。
成長，我們孤獨過，但是，一路走來，我們並不孤獨。
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