Several days ago, a terrible earthquade hit Ya'an. Hundreds of houses lay in ruins. More than one hundered people were killed and more were injured. And most of them became homeless. Thanks to the help of our government and local people, many people were saved and many families gathered again.

英語翻譯下麵句子1直到地震發生後兩天她才發現她的媽媽還活著2如果...

In 1923, a big earthquake hit the city of Yokohama, a city in Japan. It happened at night when most people were sleeping. When the earthquake happened, it seemed that the world was at an end. Houses and tall buildings fell down. Water and electricity were cut off. There were fires and smoke everywhere. In a few seconds the whole city was almost destroyed and lay in ruins. The number of people who were killed reached more than 140,000. Besides, a large number of people were injured and lost their homes. It was one of the biggest earthquakes in history.試題分析：考查提綱類書麵表達的寫作。

要點都已經給出，根據要點寫描述一下1923年發生在日本的地震的情況，要點包括地震的細節，具體內容提綱中都已經給出來了，寫作時要把要點都包括進去，不要有遺漏，審題時注意本文使用的時態，運用合適的語法規則和詞彙把各要點都準確表述出。

難點在於選擇詞彙和句型，可以靈活運用省略句，倒裝句和強調句型準確表述。

如範文裏麵的When the earthquake happened, it seemed that the world was at an end 和In a few seconds the whole city was almost destroyed and lay in ruins.還有要用適當的關聯詞把文章串聯起來：如besides等等。

點評：提綱類短文的關鍵在於要點要全麵包括，不能有遺漏和省略。

同時注意謀篇布局的順序，詞彙句型的選用，運用合適的連接詞連接全文，同時選擇高級的詞彙和語法項目讓文章更有文采。

英語中有關 up 的常見短語

1. come up上升；發生；參加；中獎 I expect something to come up soon. 我預料很快就要出事的。

My number will never come up.我的號碼永遠不會中獎。

2. cut up 切碎；傷心；殲滅 This news had cut him up.這消息使他心煩意亂。

The enemy were badly cut up in the battle.在戰鬥中敵人死傷慘重。

3. eat up 吃光；耗盡；消滅；全盤接受 That vacation ate my savings up.那次假期我花光了積蓄。

He was eaten up with pride.他狂妄自大。

4. get up 上升；增強；學習；激發 The train was getting up. 火車在提速。

I must start getting up my lecture notes.我應該開始溫習聽課筆記了。

5. give up 放棄；投案；獻出；泄露 I'll give up offering to go.我不打算再提要去的事了。

He's given himself up to the cause of education.他獻身於教育事業。

6. go up 上漲；響起；攀登；報考 The goods have gone up in price.商品價格已經上漲。

He has gone up for the exam.他已經報考。

7. stay up 熬夜； 漂浮；不倒 He stayed up reading until midnight.他看書看到半夜。

These houses stayed up in the earthquake.這些房子在地震中沒有倒塌。

8. take up 占用；從事；采納；學習 All his evenings were taken up with study.他晚上的時間都被學習占去了。

My proposal has not been taken up so far.我的建議目前還未被采納。

急求一篇汶川地震的英文演講稿大約2分鍾的

汶川大地震令我感動2008年5月12日，四川汶川發生了8級的大地震，全國人民眾誌成城，抗震救災令我感動。

解放軍、武警戰士、公安民警、消防、醫護人員、誌願者們來到了抗震救災的第一線。

他們奮不顧身，不分晝夜搶救受災人民，挖通與外界聯係的通道，讓大型挖掘機器幫助一起搶救災區人民的生命財產。

才3歲的小朗錚從廢墟中被救出。

當時，他抬起右手，向抬著擔架的解放軍叔叔敬了個禮，這一動作被媒體傳播後，感動了千萬個讀者。

5月21日上午，解放軍指戰員在青川縣騎馬鄉中山社附近的一座山上發現一座餘震倒塌的房屋，在倒塌房裏被困了八天的老年夫妻被救出來。

他們的行為感動了我。

我也不例外，在賑災捐款中捐出110元，雖然這點錢算不了什麼，但也表示了我的一點心意。

9歲的小男孩林浩，是個班長。

地震發生時，立即跑出教室，突然想到自己的同學在教室裏，於是，又跑回去，用自己柔軟的肩膀背出兩名同學，自己卻受傷了，他的事跡感動所有人，被評為抗震救災小英雄。

北京奧運會開幕式上，他還揮舞著兩麵小旗子為中國加油，為奧運加油。

汶川大地震令我感動，我要把感動化為行動，在今後的人生道路上，學習他們的崇高精神，鼓勵我好好學習、天天向上。

2011四年級期中語文、數學、英語試卷及答案,快！！！！！！！！！...

《科學》五上複習資料 第一單元：生物與環境1、種子發芽需要一定的條件：（適宜的溫度）、（一定的水分）、（充足的空氣）。

2、植物的生長需要（陽光）、（空氣）、（水）、（溫度）、（養分）、（空間）等。

3、動物生活需要一定的環境條件，如（空氣）、（水）、（空間）和（食物）等。

4、生物之間像鏈環一樣的食物關係，稱為（食物鏈 ）。

食物鏈中能自己製造食物的叫做（生產者 ），直接或間接消費別人製造的食物的生物叫（消費者）。

食物鏈通常是從（綠色植物）開始，到凶猛的（肉食動物）終止。

由多條食物鏈組成的網狀結構，叫做（食物網 ）。

5、生物與生物之間是（相互依賴）、（相互作用）、（相互影響）的；如果一種生物的滅絕了，就會影響其他多種生物的生存，因而保護一種生物，也就是保護了許多種生物；生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間是（相互依賴）、（相互影響）的。

6、自然界是某一區域生存的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做（生物群落）。

7、像池塘裏的這些（生物）和（非生物）這樣，（相互作用）、（相互依存），形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個（生態係統）。

8、我們常常做對比實驗，它需要有兩組實驗數據，分別是（實驗組）和（對照組）。

我們在做對比實驗時，隻允許改變（一個條件），其餘條件都不改變。

9、會根據要求正確寫出食物鏈 問題：1、如果在草原上過度的放牧，將會發生什麼現象？為什麼？2、在“水稻 田鼠 蛇 老鷹”這條食物鏈中，蛇遭到了大量的捕殺，你推測一下這條食物中的其他三者會出現什麼的變化？為什麼？第二單元：光1、像電燈這樣可以自己發光並正在發光的物體叫做（光源）。

2、影子產生的條件是（光源、擋光物和屏）。

一天中陽光下鉛筆影子的（長短）、（方向）都要發生變化。

一天中影子最長的時間是（早晨和傍晚），最短的時候是（中午）3、光是直線傳播的，太陽光以（每秒約30萬千米）的速度傳播。

太陽離地球的距離為（1.5億）千米，從太陽發出的光到達地球約需要（8分鍾）。

擋光物會有影子因為光是（直線傳播）的。

4、光碰到鏡麵改變了傳播方向，（ 被反射回去）這種現象叫做（光的反射），也叫（反光 ）。

反射的光也是沿（ 直線 ）傳播的。

在生活中人們對光的反射的運用的例子有（ 汽車反光鏡 ）、（醫生用的額鏡 ）、（潛望鏡 ）等。

5、許多光源在發光的時候也在發熱。

太陽是地球最大的（光 ）源和（熱 ）源。

人們發現（凸透鏡）和（凹麵鏡） 能把光線會聚起來，形成（強光和高溫）。

6、物體的吸熱本領與（物體的顏色 ）、（表麵粗糙程度）以及（ 陽光的照射角度）有關。

不同顏色的紙，吸熱的本領（不同 ）；（深）色物體吸熱快。

7、太陽能是一種（清潔）、（節能）、（安全）的能源。

8、從不同的側麵照射得到物體的影子叫做（投影）。

9、深色的物體（吸熱）的本領強，（反光）能力弱，淺色的物體（吸熱）的本領弱，（反光）能力強。

問題：1、你能想辦法證明光是直線傳播的嗎？ 2、請你設計並製作一個簡易的太陽能熱水器。

（要求：寫出所用材料和簡單步驟或者畫出簡單示意圖） 第三單元：地球表麵極其變化1、地球的從內到外可以分成（地核）、（地幔 ）、（地殼 ）三部分，絕大部分地震發生在（地殼）內。

火山活動與（地幔）和（地殼）運動有關。

（地震）和（火山）是地球（內部運動）引起的。

地球內部運動使地表形態發生不斷的變化，這種變化有時表現出來是很猛烈的，有時出表現為極其緩慢的變化。

2、由於受（水）、（大氣）、（氣溫）或（動植物）的作用，岩石破碎，這種現象叫（風化）。

風化作用會改變地球上的地形地貌，但這種變化是在緩慢的過程中進行的。

風化作用和生物的作用會是岩石最終變成土壤。

3、土壤是（小石子）、（沙）、（黏土）、（腐殖質）、（水）和（空氣）等物質的混合物。

其中，（腐殖質）和（鹽分）是植物生長必需的營養元素。

（腐殖質）是動植物腐爛時產生的黑色物質，能使土壤變得肥沃。

4、地球表麵有（高原）、（高山）、（盆地）、（平原）、（河流）等各種各樣的地形地貌。

地球表麵是高低起伏、崎嶇不平的。

5、峰巒高聳，地勢崎嶇的是（高山），海拔不高，山頂渾圓的是（山丘 ），低平而寬廣的是（平原），周圍有山地、高原環繞，中間地勢較低的是（盆地 ）。

6、在地形圖上綠色往往表示的是（平原 ），藍色表示的是（海洋或湖泊）。

7、根據顆粒大小可以把土壤的微粒分類，最大的是（沙礫），其次是（沙），接著是（粉沙），最小的土壤微粒是（黏土）。

水流動時能攜帶土壤微粒跟著一起運動，當水流靜止下來時，攜帶的物質也會沉積下來。

一般來說，重的顆粒先沉積，輕的顆粒後沉積。

8、影響侵蝕的因素有（土地坡度的大小）、（植物的覆蓋程度）、（降雨量的大小）等。

保護森林退耕可以減少土地的侵蝕。

10、雨水和徑流會把泥土帶走，使土地受到侵蝕。

（河流）也是流水侵蝕土地而形成的。

11、在河流對土地的侵蝕和沉積過程中，上遊河床往往布滿了（大石頭），中遊河床堆積了很多的（鵝卵石），下遊...

初一下冊期末語文,數學,英語,地理,曆史,政治,生物試題

初一語文下冊期末試卷 積累與運用（25分） 一、按要求完成1—8題。

（25分） 1、下麵詞語中加點字的注音全部正確的一項是（ ）。

（2分） A、菜畦（wā） 澎湃（pài） 嫉（jì）妒 回環曲（qǔ）折 B、彷（páng）徨 磐（pán）石 驀（mù）然 叱吒（chà）風雲 C、羸（léi）弱 斫（zhuó）痕 陰霾（mái） 寒風砭（biān）骨 D、眼瞼（jiǎn） 恍（huáng）惚 抽搐（chù） 滿目瘡（cāng）痍 2、沒有錯別字的一組詞語是（ ）。

（2分） A、人聲鼎沸 荒草淒淒 力挽狂瀾 五彩斑斕 B、婦孺皆知 鍥而不舍 渾身解數 掙脫羈絆 C、姍姍來遲 迫不急待 聊以自慰 勇往直前 D、生意蔥蘢 眼花瞭亂 嘰嘰喳喳 相得益彰 3、下麵句子中加點詞語的運用有錯誤的一項是（ ）。

（2分） A、由於燃料告罄、食物耗盡，斯科特和他的隊員們在南極探險的歸途中悲壯覆沒。

B、一個學年很快就過去了，我們該鄭重其事地考慮一下暑期的生活安排。

C、張山很聰明，這道題老師才一指點，他就心會神凝了，一下子就得出了正確答案。

D、我們的球隊已養精蓄銳多時了，在本輪錦標賽中可以挑戰上屆的冠軍了。

4、默寫古詩文。

（10分） （1）趙翼《論詩》全詩。

論 詩 趙 翼 _______________，______________。

_______________，______________。

（2）_______________，思君不見下渝州。

（李白《峨眉山月歌》） （3）《木蘭詩》以質樸生動的語言塑造了木蘭的美好形象，一句“_________，關山度若飛”就讓巾幗英雄的颯爽英姿躍然紙上；一句“__________，對鏡帖花黃”則細膩傳神地表現了青年女子的愛美之心。

（4）“歌以詠誌，詩以傳情”， 李白“_______________，何人不起故園情”表現的是濃鬱深沉的思鄉思親之情；杜甫“正是江南好風景，_________”抒寫的是時世凋敝、人生飄零的感慨之情，岑參“馬上相逢無紙筆，______________”表達了詩人遠涉邊塞的思鄉懷親之情；韋應物“春潮帶雨晚來急，______________”傳達出一種悠閑恬淡的心情；趙師秀“有約不來過夜半，______________”表現的是作者含而不露的寂寞心情。

5、請根據《童年》的內容選擇正確答案填空，隻要填序號。

（2分） （1）阿廖沙在外祖母家結識的最要好的朋友是（ ），他後來被阿廖沙的外祖父攆走了。

A、小茨岡 B、“好事情” C、彼得伯伯 D、奧甫先尼科夫 （2）作品最後交代“我就走入了人間”，這句話的含義是（ ）。

A、我開始了正常人的生活 B、我參加了革命鬥爭 C、我融入到人民群眾之中 D、我開始了新的生活 6、請根據《魯濱孫漂流記》的內容選擇正確答案填空，隻要填序號。

（2分） （1）魯濱孫流落到荒島上後，馴養的第一隻動物是（ ）。

A、鸚鵡 B、狐狸 C、野兔 D、山羊 （2）魯濱孫流落到荒島上後，第一個跟他說話的是（ ）。

A、星期五 B、西班牙人 C、黑人 D、鸚鵡 7、下麵對有關作品、作家的常識解說不正確的一項是（ ）。

（2分） A、《李太白全集》收錄的是唐代大詩人李白的詩歌作品。

B、《資治通鑒》是司馬遷主持編纂的一部編年體通史。

C、《聊齋誌異》是清代文學家蒲鬆齡創作的一部短篇小說集。

D、莫泊桑是19世紀法國著名作家，代表作有《項鏈》《羊脂球》等。

8、下麵是某校在開展“我也追星”綜合性學習活動中對360名初中生“追星對象”的調查統計扇形圖，請根據這個“追星對象”的調查情況，回答後麵的問題。

（3分） （1）研究了圖中的有關數據，你發現： （2）看了這一統計結果，你的建議是： 閱讀理解（35分） 二、閱讀下麵文章，完成9—13題。

（13分） 偎依那座雪峰 很可能，你沒有記住他的名字，但是，你應該記得他的那句名言——因為山在那裏。

1924年，他帶著這句名言辭別英國，（A）不遠萬裏來攀登那足以煮沸每一個登山者的熱血的珠穆朗瑪峰。

那一雙腳或許就是為親近珠峰而生的啊，它走了那麼多年的路，每一步都是為了縮短和珠峰的距離。

（B）當眼睛帶著十二萬分的景仰熱吻那座神奇的雪峰時，那衝天的豪情甚至遠遠超越了8848米！ 陪同他前往的是一個不會講話的美麗影像——他妻子的照片。

他有一個無比浪漫的計 劃：將她的玉照置於峰頂。

他要和生命中的一個摯愛共同分享另一個摯愛。

然而，他卻在雪霧中失蹤了。

1999年，美國的埃裏克?西蒙森率領一個探險隊來攀登珠峰。

在距頂峰僅600米遠的地 方，他們發現了他冰凍了75年的遺體。

所有的人都在默默揣測：他究竟有沒有登上峰頂？在這個一伸手就可以輕易摘到的美夢 麵前，他是微笑著化做冰雕的，還是憂傷地把一顆夙願未了的心不情願地交給了驟然降臨的 死神？ 西蒙森他們都記得那個無比浪漫的計劃，他們開始竭力地找那張照片。

但是，令他們萬分失望同時又令他們萬分驚喜的是，那張照片竟不在他的身上！ 誰都不願猜想那照片有被弄丟的可能，大家寧願相信他已經把照片放置到了他打算放置 的地方——他怎麼舍得跟一生追慕的珠峰失之交臂？他怎麼舍得眼睜睜看著一個允諾給愛 妻的誓言在即將兌現的時刻玉碎石飛？他不能啊——（C）就算是化做了冰雕，他也要設法爬到頂峰去擁抱那億萬年的灼熱的冰雪；就算是死神攫住了他的肢體，他也要委派靈魂把...

觀察一下你周圍發生的變化,寫一篇英語短文,短文中需包括句型＂...

Unit 1 How can we become good learners?textbook/tekstbUk/ n. 教科書；課本 p.1conversation /kQnv@seISn/,/kA:nv@rseISn/ n. 交談；談話p.2aloud/@laUd/ adv. 大聲地；出聲地 p.2pronunciation/pr@nVnsieISn/ n. 發音；讀音 p.2sentence/sent@ns/ n. 句子 p.2patient/peISnt/ adj. 有耐心的 n. 病人 p.2expression/IkspreSn/ n. 表達（方式）；表示 p.3discover/dIskVv@(r)/ v. 發現；發覺 p.3secret/si:kr@t/ n. 秘密；秘訣 adj. 秘密的；保密的 p.3fallin love with 愛上；與??相愛p.3grammar/gr{m@(r)/ n. 語法 p.3repeat/rIpi:t/ v. 重複；重做 p.4note/n@Ut/ n. 筆記；記錄 v. 注意；指出 p.4pal/p{l/ n. 朋友；夥伴 p.4pattern/p{tn/, /p{t@rn/n. 模式；方式 p.4physics/fIzIks/ n. 物理；物理學 p.4chemistry/kemIstri/ n. 化學 p.4partner/pA:(r)tn@(r)/ n. 搭檔；同伴 p.5pronounce/pr@naUns/ v. 發音 p.5increase/Inkri:s/ v. 增加；增長 p.5speed/spi:d/ n. 速度 p.5ability/@bIl@ti/ n. 能力；才能 p.6brain/breIn/ n. 大腦 p.6active/{ktIv/ adj. 活躍的；積極的 p.6attention/@tenSn/ n. 注意；關注 p.6payattention to 注意；關注 p.6connect/k@nekt/ v.（使）連接；與??有聯係 p.6connect… with 把??和??連接或聯係起來 p.6overnight/@Uv@(r)naIt/adv. 一夜之間；在夜間 p.6review/rIvju:/ v. & n. 回顧；複習 p.6knowledge/nQlIdZ/, /nA:lIdZ/ n. 知識；學問 p.6wisely/waIzli/ adv. 明智地；聰明地 p.6Annie/{ni/ 安妮（女名） p.2AlexanderGraham Bell 亞曆山大 ? 格雷厄姆 ? 貝爾 p.6Unit 2 I think that mooncakes are delicious.lantern/l{nt@(r)n/ n. 燈籠 p.9stranger/streIndZ@(r)/ n. 陌生人p.10relative/rel@tIv/ n. 親屬；親戚 p.10puton 增加（體重）；發胖 p.10pound/paUnd/ n. 磅（重量單位）；英鎊（英國貨幣單位） p.10folk/f@Uk/ adj. 民間的；民俗的 p.11goddess/gQdes/, /gA:d@s/ n. 女神 p.11steal/sti:l/ v. (stole /st@Ul/, stolen /st@Ul@n/) 偷；竊取 p.11lay/leI/ v. (laid /leId/, laid)放置；安放；產（卵）；下（蛋） p.11layout 擺開；布置 p.11dessert/dI＂z3:(r)t/ n（飯後）甜點；甜食 p.11garden/gA:(r)dn/ n. 花園；園子 p.11admire/@dmaI@(r)/ v. 欣賞；仰慕 p.11tie/taI/ n. 領帶 v. 捆；束 p.12haunted/hO:ntId/ adj. 有鬼魂出沒的；鬧鬼的 p.13ghost/g@Ust/ n. 鬼；鬼魂 p.13trick/trIk/ n. 花招；把戲 p.13treat/tri:t/ n. 款待；招待v. 招待；請（客） p.13spider/spaId@(r)/ n. 蜘蛛 p.13Christmas/krIsm@s/n. 聖誕節 p.14fool/fu:l/ n. 蠢人；傻瓜 v. 愚弄adj. 愚蠢的 p.14lie/laI/ v. (lay /leI/, lain /leIn/)平躺；處於 p.14novel/nQvl/, /nA:vl/ n.（長篇）小說 p.14eve/i:v/ n（尤指宗教節假日的）前夕；前夜 p.14bookstore/bUkstO:(r)/ n. 書店 p.17dead/ded/ adj. 死的；失去生命的 p.14business/bIzn@s/ n. 生意；商業 p.14punish/pVnIS/ v. 處罰；懲罰 p.14warn/wO:(r)n/ v. 警告；告誡 p.14present/preznt/ n. 現在；禮物adj. 現在的 p.14nobody/n@Ub@di/, /n@UbA:di/ pron. 沒有人 p.14warmth/wO:(r)mT/ n. 溫暖；暖和 p.14spread/spred/ v. 傳播；展開n. 蔓延；傳播 p.14Macao/m@kaU/ 澳門 p.10ChiangMai /tSi{NmaI/, /dZA:NmaI/ 清邁（泰國城市） p.10Halloween/h{l@Ui:n/ 萬聖節前夕 p.13St./seInt/ Valentine's /v{l@ntaInz/Day情人節 p.14Clara/klA:r@/, /kler@/克拉拉（女名）p.10Santa/s{nt@/ Claus /klO:z/聖誕老人 p.14Charles/tSA:(r)lz/ Dickens /dIkInz/查爾斯 ? 狄更斯（英國作家） p.14Scrooge/skru:dZ/ 斯克魯奇n.（非正式）吝嗇鬼 p.14Jacob/dZeIk@b/ Marley /mA:(r)li/雅各布 ? 馬利 p.14Unit 3 Could youplease tell me where the restrooms are?restroom/restru:m/ n.（美）洗手間；公共廁所 p.17stamp/st{mp/ n. 郵票；印章 p.17postcard/p@UstkA:(r)d/ n. 明信片 p.18pardon/pA:(r)dn/ interj.請再說一遍；抱歉，對不起 p.18washroom/wQSru:m/, /wA:Sru:m/ n. 洗手間；廁所 p.18bathroom/bA:Tru:m/, /b{Tru:m/ n. 浴室；洗手間 p.18quick/kwIk/adj. 快的；迅速的 adv. 快速地；迅速地 p.18rush/rVS/ v. & n. 倉促；急促 p.18suggest/s@dZest/ v. 建議；提議 p.19staff/stA:f/, /st{f/ n. 管理人員；職工 p.19grape/greIp/ n. 葡萄 p.20central/sentr@l/ adj. 中心的；中央的 p.20mail/meIl/ v. 郵寄；發電子郵件n. 郵件；信件 p.20east/i:st/ adj. 東方的；東部的adv. 向東；朝東n. 東；東方 p.20fascinating/f{sIneItIN/ adj.迷人的；極有吸引力的 p.21convenient/k@nvi:ni@nt/ adj.便利的；方便的 p.21mall/mO:l/ n. 商場；購物中心 p.21clerk/klA:k/, /kl3:rk/ n. 職員 p.21corner/kO:(r)n@(r)/ n. 拐角；角落 p.21polite/p@laIt/ adj. 有禮貌的；客氣的 p.22politely/p@laItli/ adv. 禮貌地；客氣地 p.22speaker/spi:k@(r)/ n.講（某種語言）的人；發言者 p.22request/rIkwest/ n. 要求；請求 p.22choice/tSOIs/ n. 選擇；挑選 p.22direction/d@rekSn, daIrekSn/ n. 方向；方位 p.22correct/k@rekt/ adj. 正確的；恰當的 p.22direct/d@rekt, daIrekt/ adj. 直接的；直率的 p.22whom/hu:m/ pron. 誰；什麼人 p.22address/@dres/, /{dres/ n. 住址；地址；通訊處 p.22faithfully/feITf@li/ adv. 忠實地；忠誠地 p.24Italian/It{l...

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