美句摘抄,描寫自己喜歡的書中人物手抄報
解答
可以寫句子:
人生的價值猶如一條河水,我們站在河邊各有各的位置。我們能否喝到水,關鍵並不在於我們的位置,而在於我們是否敢於去爭取那生命之源。
美句摘抄,描寫自己喜歡的書中人物手抄報
我覺得你可以把內容分為這幾部分;1 關於梅花的基本簡介,這個你可以參考百度百科;2 你可以摘抄關於梅花的文章中的句子和詩句,如 牆頭數枝梅;讓後紅樓夢中也有關於梅花的句子;3 寫一下你對梅花的評價,你也可以參考古人的見解4 最重要的一部分,在手抄報上一定要有梅花的圖片;手繪也好,彩印也好~ 最後祝你的手抄報順利完稿
小學四年級上冊和學習有關的手抄報怎麼辦?
怎樣提高閱讀能力 就個人知識的獲得來說,一般來自兩個方麵。
一方麵通過親自實踐獲得大量感性知識,然後通過思考上升為理性知識,這些構成了個人知識的一小部分來源。
另一方麵則是直接把人類在長期實踐中積累起來的知識繼承過來,把社會的知識轉化為個人的知識,這是中學生知識的主要來源或大部分來源,正如恩格斯所說:“每一個體都必須親自去體驗,這不再是必要的了;他的個體的經驗,在某種程度上可以由他的曆代祖先的經驗的結果來代替。
”在繼承知識的各條途徑中,可以說閱讀是一條主要途徑。
實際上,在校學習時,僅僅依靠上課是無法理解全部知識的。
可以說,學生時代的學習一天也離不開閱讀,老師的教和學生的學都要用書,離開書,離開閱讀,學習就會十分困難。
要知道,老師上完課就走了,而書籍卻始終伴隨著我們。
中學階段是人生的黃金時代,要珍惜這無憂無慮、精力充沛的寶貴時光。
要充分利用這一階段多讀點書,多繼承點人類的寶貴知識財富,為一生的事業打下雄厚的基礎。
同時在閱讀活動中增長起來的閱讀能力,將為一生中不斷地自學打下堅實的基礎。
(一)要不斷改進閱讀的基本條件 閱讀需要哪些條件呢? (1)要掌握常用的字、詞、句、段、篇的基本知識 閱讀就是要通過與字、詞、句、段、篇打交道,從中獲取知識,如果不掌握這些知識,那麼,閱讀就變成看“天書”了。
中學生如能掌握5000個字,閱讀一般文章就問題不大了。
有的學生之所以閱讀能力差,就是因為沒掌握足夠數量的字、詞(主要是實詞)和詞組的表達概念,而概念是思維的“細胞”。
句是用詞按一定的語法規律聯結而成的語言單位,一般用來表達判斷,表達相對完整的思想。
對句的理解不單要求掌握詞義,還要求掌握語法。
沒有語言,思維就不存在了,由此可見,閱讀的重重困難,往往是由不識字詞,看不懂句子的意思帶來的。
因此認真學好語文,在閱讀中有意識地豐富自己的語言知識是十分重要的。
科學家用他們的親身體會,明確地指出了學好語文的重要性。
有一位數學家說:“很難想象一個文理不通、錯字連篇的人,能把邏輯嚴謹的數學內涵表達出來。
”著名數學家蘇步青說:“我從小打好的語文基礎,對我學習其他學科提供了很大的方便。
我還覺得學好語文對訓練一個人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。
這些,對我後來學好數學都有很大好處。
”人們讚譽蘇步青為“數學詩人”。
(2)要掌握基本的科學知識 不掌握自然科學和社會科學的基本概念和基礎知識,就會給閱讀帶來很多不方便,甚至困難重重。
有人說,到了21世紀,如果不懂生物化學,不懂生態學,可能連報紙都看不懂。
現在報上經常出現“生態平衡”、“生態係統”、“遺傳工程”、“基因”等專用名詞,不少人似懂非懂,就是因為缺乏高中生物的基礎知識。
可見,要想在現代化社會裏提高閱讀能力,必須盡快掌握基本的科學文化知識才行。
(3)要會用工具書 在閱讀時難免有些字不認識,也有的一時想不起來,這時,如果手頭有《新華字典》、《現代漢語詞典》和《漢語成語詞典》等工具書,就可以及時地查一下,以掃除閱讀中的障礙。
當然,根據閱讀的需要,準備一些相應的參考書籍,準備隨時查找也是必要的。
如果工具書齊備,查找熟練,閱讀起來就會順利得多。
當然,通過查找工具書,又可以使自己的知識進一步豐富起來。
(二)要有目的,有計劃地讀書 麵對浩瀚的書海,如果讀書沒有目的和計劃,將會無所適從。
中學生的大部分時間是在課堂上度過的,每天又要完成當天的學習任務,因此,可供閱讀的時間,尤其是課外閱讀的時間並不多,如果讀書再沒有目的和計劃,就會使寶貴的閱讀時間得不到充分地有價值地利用。
中學生的閱讀應以達到這樣的目的為出發點: 有利於基礎知識的學習,有利於發揮自己的特長,有利於彌補自己的弱點,有利於閱讀能力的提高。
安排閱讀計劃時要注意: 圍繞課本閱讀一些有關的課外書。
例如,讀一些與課內學習有關的科技史,人物傳記,這樣有助於提高課內學習的興趣,充實課內學習的內容,使思維更加活躍。
圍繞自己的愛好或特點讀一些有關的課外讀物,一個愛好理科的學生,可以定期到閱覽室讀有關的報紙雜誌,一個喜歡文科的學生,可以定期去讀各種文學刊物,也可以利用假期閱讀文學名著。
至於課外書的選擇,可以請教老師,請教高年級的優秀生或同班的同學,也可以請教家長。
把他們的好經驗學過來,實在是一種省時間的好辦法,選好一本書,就可以用較少的時間得到較大的收獲。
書選好了,再把讀書的時間分配好,不僅可以提高讀書的效率,也不至於衝擊課內的學習。
長期堅持下去,學習中的弱點就可以得到彌補,個人的特長就可以得到發展,既促進了課內的學習,又豐富了課外的精神生活。
不少學生讀書缺乏目的和計劃,一昧地從興趣出發,常常看一些偵探小說、武俠小說,達到了愛不釋手的地步,為看這些書而開夜車,不完成作業,結果嚴重幹擾和影響了課內的學習,這是一種不好的讀書傾向。
(三)要處理好博覽和精讀的關係 博覽就是廣泛地看書,目的是針對書的內容作一般了解,以發...
關於小組的手抄報怎麼畫
可以畫一些燈籠,然後畫春聯,可以畫大,也可以畫小,畫大可以用裏麵來寫字,畫小就做裝飾。
此外,你還可以畫鞭炮,福貼,人們歡歡喜喜的樣子,小孩穿著新衣的高興等等。
至於內容嘛,就寫春節的習俗,包括有關春節習俗的故事······這是過年的,你還可以畫粽子,元宵······可以寫清明節的由來,元宵節的由來等等等等。
(請一定不要把版麵弄得太鬆或太密,把寫字的地方和畫畫的地方弄得不好哦,這樣就不好看了)請大家采納!
急需一份讀書手抄報,需包括介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發讀書...
一。
寫讀書的好處 讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 二。
讀書的名人故事: 聞一多醉書 聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房裏張燈結彩,熱鬧非凡。
大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。
急得大家東尋西找,結果在書房裏找到了他。
他仍穿著舊袍,手裏捧著一本書人了迷。
怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
華羅庚猜書 著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。
他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然後閉目靜思。
他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。
華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至於使自己淪為書的奴隸。
侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林隻上過三年小學,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。
有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。
後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。
適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館裏去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手。
張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反複閱讀。
這篇論文共20多頁,他反反複複地念了半年多。
因為經常的反複翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。
他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。
高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。
有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。
為了搶救書籍,他險些被燒死。
他說:“書籍一麵啟示著我的智慧和心靈,一麵幫助我在一片爛泥塘裏站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘裏,我就要被愚蠢和下流淹死。
” 自己在搭配一下吧!! 本人才疏學淺,名字談不上好聽!! 名言——“金玉良言” 故事——“書之愛”(然後可以分為幾個部分:醉書,猜書,抄書……) 也可以自己插入幾幅圖,不用太難,做個裝飾就可以了! 也可以借書抒情啊 我還找了一些資料,也許有用 如何讀書 怎樣讀書 讀萬卷書,行千裏路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在麵前,所以隻能每天“兩耳不聞窗外事,一心隻讀聖賢書”。
可怎樣養成好的讀書習慣呢? ? ? (1)看目錄速讀全書,掌握風格 ? (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數是少) ? (3)即然少,自己想從這書裏看到什麼問題,什麼是自己最感興趣的,對自己最有幫助 ? (4)目標確定後,規定時間 ? (5)重點放在目錄,大標題,和每章節的開頭結尾處,這樣速度快而且能抓住重點。
? (6)記下一些好的句子或重點段落。
? (7)讀書過程中,隨時保持“批判性思維”。
讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優缺點,自己的看法,還可以參考哪些等 ? (8)最後複習一遍,選擇重點段落完善導圖。
? (9)自己整理筆記,總結收獲。
三好詞好句: 學而時習之,不亦樂乎! ——《論語》 浩淼無際的大海,水是那樣的清澄。
在大海最深的地方,居住著海王和許許多多的海類家族。
——《海的女兒》 這匹忠實的老馬要被殺害了。
——《牧鵝女》 那個掌握生殺大權的人,就這樣宣告了哈裏斯的命運。
——《湯姆叔叔的小屋》 讀書格言: 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 好書推薦: 書名:《米老鼠》 作者:華特·迪斯尼 出版社:童趣出版社 推薦理由:圖畫很有趣 精彩片段:娃呀,快住手!這不公平!們還一個都沒吃呢。
書名:《小口袋文學》 作者:讓-皮埃爾·瑪麗等 出版社:開明出版社 推薦理由:情節引人入勝,共20本,讀起來很過癮呢 精彩片段:嗯,龜龍,這個名字不錯! 書名:《淘氣包埃米爾》 作者:林格倫 出版社:中國少年兒童出版社 推薦理由:特好玩 精彩片段:俄要俄的貓子 書名:《小學生科學認知》 作者:佐藤正彥 出版社:新蕾出版社 推薦理由:趣問妙答 精彩片段:針葉是朝哪個方向長的
關於讀書手抄報的內容
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟---蔣子榮 業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。
——韓愈 學而不思則罔,思而不學則殆。
——孔子 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
——孔子 興於《詩》,立於禮,成於樂。
——孔子 讀書破萬卷,下筆如有神。
——杜甫 讀書有三到,謂心到,口到,眼到。
——朱熹 立身以立學為先,立學以讀書為本。
——歐陽修 讀萬卷書,行萬裏路。
——劉彝 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
——顏真卿 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
——於謙 書猶藥也,善讀之可以醫愚。
——劉向 莫等閑,白了少年頭,空悲切。
——嶽武穆 發奮識遍天下字,立誌讀盡人間書。
——蘇軾 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
——李苦禪 立誌宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
——阮元 書到用時方恨少,事非經過不知難。
——陸遊 問渠那得清如許,為有源頭活水來。
——朱熹 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
——蘇軾 書癡者文必工,藝癡者技必良。
——蒲鬆齡 讀書百遍,其義自見。
——《三國誌》 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
—— 屈原 奇文共欣賞,疑義相如析。
—— 陶淵明 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
—— 朱熹 吾生也有涯,而知也無涯。
—— 莊子 非學無以廣才,非誌無以成學。
——諸葛亮 玉不琢,不成器;人不學,不知義。
——《三字經》 知之為知之,不知為不知,是知也。
—— 孔子 書籍是人類進步的階梯。
——高爾基 舊書不厭百回讀,人求上進先讀書。
書籍是人類知識的總結。
——莎士比亞 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。
——普希金 理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
——惠普爾 一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者——巴羅 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
——雨果 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。
——高爾基 書籍是全世界的營養品。
生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞 書籍是造就靈魂的工具。
——雨果 書籍是培植智慧的工具。
——誇美紹斯 一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
——凱勒 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
——歌德 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
——魯巴金 經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙麵上的話,另一眼睛看到紙的背麵。
——歌德 讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。
——盧梭 不讀書的人,思想就會停止。
——狄德羅 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
——富蘭克林 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。
——馬克思 知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。
——泰戈爾三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
——顏真卿 性癡,則其誌凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。
——世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。
——蒲鬆齡《阿寶》 書富如入海,百貨皆有。
人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。
故願學者每次作一意求之。
——蘇軾《東坡文集事略》 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。
就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。
不可按冊子便在,掩了冊子便忘。
——朱熹《朱子語類大全》 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻隻漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。
三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎? ——朱熹《訓學齋規》 學貴精不貴博。
……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。
——戴震《戴東原先生年譜》 讀書以過目成誦為能,最是不濟事。
——鄭板橋 無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專…… ——鄒韜奮《韜奮文集》 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
——**《**選集》 讀書也像開礦一樣,“沙裏淘金”。
——趙樹理 ②西方讀書名言10則 我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然後才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。
我讀該書的終末,就懂得它的起因。
這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
——狄慈根:《辯證法的邏輯》 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
——愛因斯坦 “書籍是人類的編年史,它將整個人類積累的無數豐富的經驗,世世代代傳下去。
” ——坎耶裏 “書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
” ——惠普爾 “書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。
” ——德伯裏 “書籍是人類進步的階梯。
” ——高爾基 “理想的書籍是智慧的鑰匙。
” ——托爾斯泰 “優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,並為人類生活的進一步發展服務。
” ——彌爾頓 “書籍是生活的加速器。
” —...
轉載請注明出處句子大全網 » 美句摘抄,描寫自己喜歡的書中人物手抄報