1、空穴來風:空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,指傳聞有一定根據。常見用來表示毫無根據,用反了。
2、美輪美奐:隻能形容房屋高大美麗。形容美好事物不能用此語。
3、炙手可熱:形容人很有權勢,含貶義。擴大其使用範圍,形容一切“吃香”的事物,是錯的。
4、一言九鼎:說話有份量。不能表示守信用,也不能用於自己。
5、望其項背:可以趕上。隻用否定形式。用“隻能望其項背”表示“趕不上”,是不對的。
6、良莠不齊:一群人中有好有壞,側重於品質。不用於能力、水平、成績等參差不齊。
7、明日黃花:過時的新聞報道或事物,不能寫作昨日黃花。
8、上下其手:比喻暗中勾結,隨意玩弄手法,串通作弊。一些小說中常用錯~~
9、彈冠相慶:貶義。一個壞人作了官,同夥們也互相慶賀有官可作。常被誤解為中性的互相慶賀。
10、因人成事:自己無能,依靠別人把事情辦好.隻能表貶義或自謙。
11、咬文嚼字:形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。
12、危言危行:講正直的話,做正直的事。褒義。不能理解為“危險的言論和行為”。
13、如喪考妣:像死了父母一樣,貶義。
14、相濡以沫:患難中互相救助,不能用於非患難環境。與表示互相依靠的“相依為命”不同。
15、麵目全非:事物的樣子變得很厲害,貶義,指變得很糟。
16、不足為訓:不值得作為準則。與教訓無關。
17、不恥下問:不以向不如自己的人發問為恥辱。不可用於比自己高明的人。
18、奇文共賞:原是褒義,指少見的好文章大家一道欣賞。現多用於諷刺。
19、振振有詞:貶義。理由似乎很充分,其實是強詞奪理。常被錯用來代替“理直氣壯”。
20、上行下效:貶義。上麵的人怎麼做,下麵的人就跟著怎麼幹。
收集帶程字的的詞語,成語或詩句
明日黃花,始作俑者罄竹難書,炙手可熱胸無城府,目無全牛。
這些知識已經是明日黃花了,跟不上時代的潮流。
這件事的始作俑者,絕對不會有好下場。
日本侵略者的罪行實在是罄竹難書。
以前的這位“炙手可熱”的局長,現在已經是階下囚。
小李胸無城府,與人相處讓人十分放心。
王師傅的陶瓷手藝十分高超,已經到了目無全牛的地步。
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使用成語有時會錯用同音字或近義詞。
這類錯誤出現頻率非常高,所以,使用成語時要特別注意用字正確。
下麵列舉的成語,括號前的字是別字,括號內的字是正字。
A 1、暗(黯)然失色 黯然,陰暗的樣子。
“黯然失色”,形容相比之下暗淡無光,大為遜色的樣子。
2、按步(部)就班 部,門類;班,次序。
“按部就班”,指按其分類,就其次序,比喻學習要循序漸進,做事要遵循規章。
3、安(按)兵不動 指軍隊暫不行動,等待時機,也借指接受任務後不肯行動。
按,壓住、擱下。
B 4、暴珍(殄)天物 任意糟蹋東西。
殄,滅絕;天物,自然界的寶貴生物。
5、別出新(心)裁 心裁,心中的設計籌劃。
6、畢(篳)路藍縷 篳路,柴車;藍縷,破衣。
意指駕著柴車,穿著破舊衣服去開辟山林,形容創業艱辛。
7、變本加利(厲) 厲,通礪,在這句成語裏當“更加深一層”或“更加嚴重” 講。
8、病入膏盲(肓) 病到了無可醫治的地步,也比喻事情嚴重到了不可挽救的程度。
膏肓,中醫把心尖脂肪叫膏,心髒和隔膜之間叫肓,認為此二者是藥力達不到的地方。
9、不可明(名)狀 名,說出;狀,形容、描述。
“不可名狀”,無法用語言來形容。
10、不加(假)思索 假,假借、依靠。
“不假思索”,不經過思考就作出反應。
11、不茅(毛)之地 “不毛之地”形容貧瘠的土地或荒涼的地區。
12、不徑(脛)而走 脛,小腿。
“不脛而走”比喻事物不待推行就迅速傳播流行。
13、不落巢(窠)臼 窠、巢同義,但“窠臼”與鳥巢無關,含義是“現成格式、老套子”。
C 14、蒼(滄)海桑田 滄海,藍色的海洋。
“滄海桑田”,比喻世事變化巨大。
15、重蹈複(覆)轍 不吸取失敗教訓,重犯過去的錯誤。
覆轍,翻過來的老路。
16、出奇致(製)勝 製,取得。
“製勝”,取勝。
17、穿(川)流不息 行人、車馬等像流水一樣連續不斷。
川,河流。
F 18、發奮(憤)圖強 下定決心,努力進取,謀求強盛。
發憤:決心努力。
19、飛揚拔(跋)扈 意氣舉動超越常軌,不受約束。
跋扈,蠻橫 20、分道揚鏢(鑣) 鑣,馬嚼子。
“揚鑣”義為“策馬”。
“分道揚鑣”,比喻誌趣不同而分路。
21、紛至踏(遝)來 連續不斷的到來,紛紛到來。
遝,多而重複。
G 22、甘之如怡(飴) 感到像糖一樣甜,表示甘願承受艱苦、痛苦。
飴,飴糖。
23、各行其事(是) 是,正確的。
“其是”,自以為正確的。
所以,這句成語含有貶義。
24、攻城掠(略)地 掠、略二字都有“奪取”義,但奪取的對象不同:掠,奪取人、財、地;略,奪取土地。
25、固(故)步自封 故步,取自“邯鄲學步”的故事,本義為“原來走路的姿勢”,在這句成語裏比喻成規舊套。
“故步自封”比喻安於現狀,盲目自得。
26、骨梗(鯁)在喉 鯁,魚刺。
“骨鯁在喉”,比喻有話憋在心裏不吐不快。
27、鼓(蠱)惑人心 迷惑、毒害人心。
蠱,毒蟲,用來放在食物裏害人。
28、鬼域(蜮)伎倆 蜮,傳說中在水裏害人的怪物。
“鬼蜮”即鬼怪。
H 29、汗流夾(浹)背 浹,音jiā,義為“透徹”。
“浹背”,濕透脊背。
30、好高鶩(騖)遠 騖,縱橫奔馳,引申為“追求”。
鶩,鴨子,無“追求”義。
比喻不切實際,不踏實。
31、和靄(藹)可親 態度溫和,容易接近。
藹,和氣、態度好。
32、怙惡不俊(悛) 堅持作惡,不肯悔改。
悛,悔改。
33、煌煌(皇皇)巨著 皇皇,形容盛大。
“皇皇巨著”,形容著作浩大。
J 34、既往不究(咎) 咎,本義為“過失、罪過”,引申為“責備”。
“不咎” 即不責備。
35、及及(岌岌)可危 岌岌,形容十分危險,快要傾覆。
36、竭澤而魚(漁) 漁,捕魚。
“竭澤而漁”直譯為“排盡湖水捕魚”, 比喻一味索取而不留餘地。
37、禁(噤)若寒蟬 噤,閉口不言。
寒蟬,秋後的蟬,寒蟬是不叫的。
這句成語用“寒蟬”作比喻,形容不敢作聲。
38、金璧(碧)輝煌 “金”和“碧”,是國畫的兩種顏料:金黃色的泥金和翠綠色的石綠。
用它們畫出來的畫,鮮亮耀眼。
“金碧輝煌”通常用於形容建築物裝飾華麗。
39、精兵減(簡)政 “精簡”不是“減少”,而是去掉不必要的,留下必要的,從而使機構精幹,人員素質更高。
“精簡”的真諦在於精幹。
K 40、苦心孤旨(詣) 費盡心思鑽研或經營。
孤詣,別人所達不到的。
詣,到。
41、燴灸(膾炙)人口 膾,切得很薄的肉片;炙,烤肉。
“膾炙人口”,比喻優美的詩文或美好的事物得到人們交口稱讚。
L 42、老奸巨滑(猾) 形容十分奸詐狡猾。
猾,狡猾 43、厲(勵)精圖治 振作精神,想辦法把國家治理好。
勵,振奮。
44、禮上(尚)往來 尚,崇尚,講究。
“禮尚往來”,指禮節上注重有來有往。
45、廖廖(寥寥)無幾 形容非常少。
寥寥,稀少。
46、鱗次節(櫛)比 像魚鱗和梳子的齒一樣一個挨著一個地排列著,多用來形容房屋等密集整齊地排列。
櫛,梳篦。
47、伶牙利(俐)齒 伶俐,聰明靈活。
“伶牙俐齒”,形容口齒伶俐,能說會道。
48、流言非(蜚)語 蜚,同“飛”。
流言、飛語,均指毫無根據的話。
“流言蜚語”多指誣蔑或挑撥離間的壞話。
49、留(流)芳百世 美名流傳百世。
流芳,流傳美名。
M 50、毛骨...
根據句子的意思寫相應的(詞)成語:1.裝作沒發生什麼事一樣。
()2....
1裝作沒發生什麼事一樣。
(若無其事)2.話語含意深遠。
(意味深長)3.形容說話或做事很慢,不慌張。
(慢條斯理)4.自己吹噓自己。
(自吹自擂)若無其事【解釋】:象沒有那回事一樣。
形容遇事沉著鎮定或不把事情放在心上。
【出自】:馮德英《苦菜花》第三章:“王柬芝若無其事地閂上門,又叫她點著燈,他那雙眼睛四處巡視著。
”【語法】:動賓式;作謂語、定語、狀語;指人的態度意味深長【解釋】:意味:情調,趣味。
意思含蓄深遠,耐人尋味。
【出自】:宋·程顥、程頤《河南程氏遺書》:“讀之愈久,但覺意味深長。
”【示例】:書中所述的人生哲理,~。
◎朱自清《經典常談·四書第七》慢條斯理【解釋】:原指說話做事有條有理,不慌不忙。
現也形容說話做事慢騰騰,不慌不忙。
【出自】:元·王實甫《西廂記》第三本第二折金聖歎批:“寫紅娘從張生邊來入閨中,慢條斯理,如在意如不在意。
”【示例】:“辦事要思量是對的”,老山東~的說,“不過有的是明擺著的事,也不要掂量。
” ◎馮德英《苦菜花》第八章【語法】:聯合式;作謂語、定語、狀語;形容做事緩慢自吹自擂【解釋】:擂:打鼓。
自己吹喇叭,自己打鼓。
比喻自我吹噓。
【出自】:茅盾《聯係實際,學習魯迅》:“就這樣,清朝統治集團所自吹自擂的‘中興大業’,轉眼間已成一場春夢。
”【語法】:聯合式;作謂語、定語、狀語;含貶義
程門立雪配一句相同的成語
尊師重道:【基本解釋】:尊:尊敬;重:重視;道:道理。
尊敬師長,重視應該遵循的道理【拚音讀法】:zūn shī zhòng dào【使用舉例】:郭沫若《洪波曲》第11章:“中國社會是~的,每家的祖先堂上都供有‘天地君親師’的香位牌。
”【近義詞組】:尊師重教【使用方法】:聯合式;作定語;含褒義【成語出處】:南朝·宋·範曄《後漢書·孔僖傳》:“臣聞明王聖主,莫不尊師敬道。
”立雪求道一、同程門立雪,比喻尊敬老師,不畏艱難虛心求教,通常形容此人好學,有毅力。
四賢當中,楊時與其友遊酢以程門立雪求道被傳為千古佳話。
立雪是指學徒站在雪中虔誠求道。
“程門立雪”的原意是說:冒著大雪在程頤門前站著。
用來形容尊敬老師,虔誠求教。
這則成語出自《宋史·楊時傳》。
後人就以“程門立雪”作為尊師重道的範例。
“程門立雪”也可說成“立雪程門”。
二、 舊指恭敬虔誠地求道。
【出處】宋·釋道原《景德傳燈錄》卷三:“十二月九日夜,天大雨雪,光堅立不動,遲明,積雪過膝。
師憫而問曰:‘汝久立雪中,當求何事?’光悲淚曰:‘惟願和尚慈悲,開甘露門,廣度群品。
’” 禪宗二祖慧可為求其師達摩廣度眾生而徹夜堅立大雪中,及曉,積雪過膝,師甚感動。
後遂以"立雪"為僧人精誠求法之典故。
句中的成語使用是否恰當“他已經五歲了,而我對他的懲罰黔驢技窮...
高考易錯成語 1. 哀鴻遍野:比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是。
哀鴻,哀鳴的大雁,比喻悲哀呼號的災民。
2. 安步當車:古代稱人能安貧守賤。
現多用以表示不乘車而從容不迫地步行。
安,安閑。
3. 安土重還:安於本鄉本土,不願輕易遷移。
重,看得很重。
4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饑餓的悲慘遭情景。
嗷嗷,哀號聲;哺,喂食。
5. 篳(bì)路藍縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。
篳路,柴車。
藍縷,破衣服。
形容創作的艱苦。
6. 抱殘守缺:形容保守不知改進。
7. 白駒過隙:比喻時間過得很快,就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。
白駒,駿馬。
8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。
9. 杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。
比喻無濟於事。
10. 別無長(cháng)物:沒有多餘的東西。
形容窮困或儉樸。
11. 不足掛齒:不值得一提。
謙虛說法。
12. 不足為訓:不值得很為效法的準則。
訓,準則。
13. 不可理喻:沒法跟他講道理。
形容蠻橫或固執。
比喻,使明白。
14. 不脛而走:比喻消息傳得很快。
脛,小腿。
15. 不負眾望:不能使群眾信服。
孚,使人信服。
16. 不為(wéi)已甚:指對人的責備或處罰適可而止。
已甚,過分。
17. 不即不離:不接近也不疏遠。
即,接近。
18. 不卑不亢:對待人有恰當的分寸,既不低聲下氣,了不傲慢自大。
卑,低下;亢,高。
19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,沒出息。
稂、莠,田裏的野草。
20. 不落窠臼:比喻有獨創風格,不落舊套。
21. 不容置喙(huì):不容別人插嘴。
喙,嘴。
22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻舊思想文化不予以破壞,新思想、新文化就不能樹立起來。
23. 不以為然:不認為是對的,含有輕視意。
然,對,正確。
24. 不以為意:不放在心上,不加注意。
25. 不刊之論:形容不能改動或不可磨滅的言論。
刊,削除,修改。
26. 不瘟不火:指戲曲不沉悶乏味,也一急促。
瘟,戲曲沉悶乏味;火,比喻緊急、急促。
27. 側目而視:斜著眼睛看人,不敢用正眼看。
形容拘謹畏懼而又憤怒的樣子。
28. 出神入化:形容技藝達到了絕妙的境地。
29. 城下之盟:敵軍到了城下,抵抗不了,跟敵人訂的盟約。
泛指被迫簽訂的條約。
30. 誠惶誠恐:惶恐不安。
原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。
31. 曾幾何時:時間沒有過去多久。
32. 曾經滄桑:比喻曾經見過大世麵,不把平常事放在眼裏。
33. 蠶食鯨吞:用各種方式侵占吞並。
(蠶、鯨,名詞作狀語) 34. 滄海一粟(sù):比喻非常微小。
粟,穀子。
35. 從善如流:接受善意的規勸,如同水流向下那樣迅速而自然。
36. 大快人心:壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。
37. 大而無當:雖然大,但是不合用。
38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露鋒芒,表麵看來好像很愚笨。
多含褒義。
39. 大器晚成:指能擔當大事的人物要經過長期的鍛煉,所以成就比較晚。
40. 當仁不讓:遇到應該做的事就要勇於承擔,不謙讓,不推托。
仁,正義,正義的事,引申為應該做的事。
41. 得隴望蜀:比喻貪得無厭,含貶義。
42. 登堂入室:比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐步達到很高水平。
43. 頂禮膜拜:比喻崇拜到極點,含貶義。
44. 東山再起:東晉謝安退職後在東山做隱士,後來又出任要職。
比喻失勢之後,重新恢複地位。
45. 豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀。
語出唐代杜牧詩。
46. 對簿公堂:簿,文狀起訴書之類。
對簿,受審問。
指公堂上受審。
47. 多事之秋:事變很多的時期。
48. 耳濡目染:耳朵經常聽到,眼睛經常看到,不知不覺地受到影響。
濡,沾濕。
49. 耳熟能詳:聽的次數多了,熟悉得都能夠詳盡地說出來。
50. 耳提在命:不但當麵告訴他,而且揪著耳朵叮囑。
形容懇切教導。
語出《詩經》。
51. 繁文縟(rù)節:不必要的儀式或禮節繁多。
也比喻多餘鎖碎的手續。
文,禮節,儀式;縟,繁多,煩瑣。
52. 匪夷所思:指言談行動超出常情,不是一般人所能想像的。
夷,平常。
53. 分庭抗禮:原指賓主相見,站在庭院的兩邊,相對行禮。
現在用來比喻平起平坐,互相對立。
54. 紛至遝來:紛紛到來,連續不斷地到來。
55. 粉墨登場:化妝上台演戲。
今多比喻登上政治舞台(含譏諷意)。
56. 俯拾皆是:隻要彎下身子來撿,到處都是。
形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。
也說“俯拾即是”。
57. 感同身受:心裏很感謝,如同親身感受到恩惠一樣。
多用於代人向對方致謝。
58. 高屋建瓴(líng):形容居高臨下,不可阻擋的形勢。
建,傾倒;瓴,水瓶。
59. 革故鼎新:去掉舊的,建立新的。
60. 各行其是:各自按照自己以為正確的一套做。
是,對,正確。
61. 狗尾續貂:比喻拿不好的東西接到好的東西後麵,顯得好壞不相稱(多指文學作品)。
62. 功虧一簣(kuì):比喻事情隻差最後一點沒有完成。
虧,缺少;簣,土筐。
63. 故步自封:比喻安於現狀,不求進步。
故步,走老步子;封,限製住。
“故”也作“固”。
64. 光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。
光怪,光彩奇異;陸離,色彩繁雜。
65. 管窺蠡(lí)測:比喻對事物的觀...
一百個成語及其解釋,一定要是一百個哦,一定要有解釋,其他的不要...
1、目無全牛:《莊子?養生主》中說,一個殺牛的人最初殺牛,眼睛看見的是全牛,三年以後,技術純熟了,動刀時隻看到皮骨間隙,而看不到全牛。
用來形容技藝已達到十分純熟的地步。
2、天花亂墜:指說得極為動聽,多指誇大或不切實際。
3、青梅竹馬:形容男女小時候天真無邪,在一起玩耍。
多指男女間幼時的親密感情。
4、不刊之論:刊,刪改,修訂。
不可刪改或修訂的言論。
形容文章或言論的精當,無懈可擊。
5、差強人意:差,稍微地。
願意是很能振奮人,現多用來表示比人預想的好一些,還算讓人滿意。
易誤解為“不如人意”。
6、彈冠相慶:《漢書?王吉傳》:“吉與貢禹為友,世稱‘王陽在位,貢公彈冠’,言取舍同也。
”彈冠,撣去帽子上灰塵準備做官。
後來用“彈冠相慶”指一人當了官或升了官,他的同夥也互相慶賀將有官可做,多用作貶義。
使用時易弄錯感情色彩。
7、汗牛充棟:汗牛,用牛運輸,使牛累得出汗;充棟,堆滿了屋子。
形容書籍極多。
形容的對象僅指書。
8、明日黃花:蘇軾詩《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”句。
原指重陽節過後,菊花即將枯萎,便再也沒什麼好玩賞的了。
後來用“明日黃花”比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物。
此成語易被想當然地誤寫成“昨日黃花”。
9、深孚眾望:孚,使人信服。
意思是深得眾人的信賴和尊重。
易誤用成“不負眾望”。
10、重整旗鼓:指失敗後重新集後力量再幹。
也可寫作“重振旗鼓”。
此詞不能用作貶義。
11、信口雌黃:指不顧事實地隨意亂說。
注意與“信口開河”區別開來,“信口開河”也有隨口亂說的意思,但“信口雌黃”詞義更重。
12、處心積慮:千方百計地盤算。
多用貶義。
13、萬人空巷:指家家戶戶的人都從巷子裏出來了,形容慶祝、歡迎等的盛況。
不能誤解為“人們都集中在家裏,故萬巷皆為空之意。
14、不謀而合:沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。
本詞應與“不約而同”也隻能做狀語不能做謂語。
15、無可非議:沒有什麼可以指責的。
應與“無可厚非”區別開來,“無可厚非”意為不可過分指責。
前者表示言行完全合乎情理,後者表示雖有缺點,但是可以原諒。
16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的結論。
使用時要注意主語不能是某一個人。
17、鞭辟入裏:裏,裏頭;辟,透徹。
形容能透徹說明問題。
使用時要注意語境,不要隨便濫用。
如:“他對這個問題的分析很全麵,可謂鞭辟入裏。
”這一句就因誤用成語犯了前後不一致的毛病。
18、刮目相看:《三國誌?呂蒙傳》記載,吳國大將呂蒙聽從孫權勸告,在繁忙的軍務中抽出時間讀書,學問大進,取得令人驚奇的成績。
魯肅說:“士別三日,即當刮目相看。
”說明要用新的眼光來看待別人。
注意本成語一般用來指看待別人取得的進步和成績。
19、不足為訓:訓,準則。
不能當作典範或法則。
如:“他這種做法實在不足為訓。
”注意不能將這裏的“訓”理解為“教訓”。
20、莘莘學子:眾多的學子。
該詞前麵不能再加任何的數量詞。
21、好整以暇:形容雖在百忙之中仍然從容不迫。
不能誤用作貶義。
22、仁者見仁:指對同一問題,各人觀察的角度不同,見解也不相同。
23、曾幾何時:指時間過去沒有多久或不久以前。
24、不稂不莠:稂,狼尾草。
全詞比喻人不成才,沒有出息。
25、附庸風雅:附庸,追隨;風雅,多指才學。
為了裝點門麵而結交名士,從事有關文化的活動。
不能誤用作褒義。
26、含英咀華:咀,咀嚼;英、華,花朵。
把花朵含在嘴裏慢慢咀嚼。
比喻欣賞、領會詩文的精華。
使用時注意本詞領會的對象。
27、拾人牙慧:拾取別人的片言隻語作為自己的話來說,多用來形容一味重複別人而缺乏主見。
多用作貶義。
28、無所不為:沒有不做的事,指什麼壞事都幹得出來。
多用作貶義。
29、登堂入室:比喻學問、技藝或社會地位已經由淺入深、由低到高,達到了很高的境地。
使用時不能隻看其表層意思。
30、狗尾續貂:比喻用不好的東西續在好的東西的後麵。
後也用來比喻事物(多指文藝作品)的續作前後好壞不相稱。
本詞一般用作貶義,用於自稱含自謙義。
31、休戚與共:休,歡樂;戚,憂傷。
彼此間憂喜和禍福共同承擔,指同甘共苦。
注意不能將本詞與“息息相關”混淆,後者隻比喻關係密切而無同甘共苦之義。
32、過猶不及:事情做得過火了,就跟做得不夠一樣,都是不好的。
不要錯誤地理解為做得太不夠了。
33、窮形盡相:形容盡致的意思,指文章的細膩生動。
不要把它誤解成原形畢露之義。
34、貽笑大方:大方,有見識的內行。
讓有見識的內行見笑。
“大方”是理解本詞的關鍵。
35、數典忘祖:典,典籍,指古代的禮製、曆史。
數典忘祖比喻忘本。
現也用來比喻對本國曆史無知。
36、鹿死誰手:鹿,原比喻政權,後亦比喻爭逐的對象。
鹿死誰手原指誰獲得政權,後泛指誰獲得勝利。
37、美輪美奐:輪,高大;奐,眾多。
形容建築物的華麗。
注意本詞形容的對象。
38、爐火純青:純,純粹。
道家煉丹,爐中的火焰由紅色轉成青色時即為火候到家。
比喻功夫達到純熟、完美的境界。
注意...
有個成語,意思是寫文章隻會連綴詩句,是個貶義詞。
1、別具一格[bié jù yī gé]:另有一種風格。
如:無錫的梅園,麵臨太湖,以梅飾山,以山飾海,(別具一格)。
2、獨樹一幟[dú shù yī zhì]:也說別樹一幟。
單獨樹立起一麵旗幟。
比喻獨闖一條路子,自成一家。
如:蘇軾也擅長書法,他取法顏真卿,但能(獨樹一幟),與蔡襄、黃庭堅、米芾並稱宋代四大家。
3、匠心獨運[jiàng xīn dú yùn]:在文學、藝術等方麵獨創性地運用巧妙的心思。
如:電影中有幾處看來是閑筆,實際上卻是(匠心獨運)之處。
參考資料百度詞典 拓展資料: 成語(chengyu,idioms)是中國漢字語言詞彙中一部分定型的詞組或短句。
大多為四字,亦有三字,五字甚至七字以上的成語。
成語是中國傳統文化的一大特色,有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的,承擔主語、賓語、定語等成分。
成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方麵往往不同於現代漢語,它代表了一個故事或者典故。
有些成語本就是一個微型的句子。
成語又是一種現成的話,跟習用語、諺語相近,但是也略有區別。
成語是中華文化中一顆璀璨的明珠。
成語,眾人皆說,成之於語,故成語。
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