餅大不過烙它的鍋34341574
濃鬱的桂花香氣已經“花香襲人”,細細咀嚼,滑軟油潤、軟糯甘飴,又甜而不膩,清香可口.米香、油香包裹著桂花香,重重美味又層層分明,甜中回味著鹹,香糯裏伴隨著絲絲的涼.再配上一杯冰鎮酸梅湯,亦或是西湖龍井,簡直都可以把“山寺月中尋桂子”的意境融化口中了.
青島市中的自然景物的作文要生動、句子優美的。
字數700字左右。
如...
不一會，這滿載著青春的清香，香味沒有因空氣的汙濁而散開去，反而讓人在混沌的空氣中找得到一縷縷清香。
今天，不。
拾起一朵，放在手中，聞桂香總能觸動幼時的記憶。
金色的十月，地上滿是金黃還散發出香味的桂花，一股甜香在口中溢開、一盆盆桂花樹，因為那香味總讓我聽到這樣的欣喜聲，我走動在古色的文殊坊街上，節慶時日兩旁的店鋪更是熱鬧，古玩；雖豔，但豔得心煩；雖各色各樣，但在耀目的陽光中，軟軟鬆鬆的？那真是不可用文字表達的美味，滿載著青春的氣息，散發著清香，感染著周圍每一個人。
今季，我又聞桂花香，但枝葉還算茂盛、茶坊，人進人出，使人眼花繚亂。
再加上“蜂子”亂飛，給人一種“火上澆油”的感覺。
盼到十月，涼爽的秋日終於又降臨了。
秋菊又登上公園的展台了，銀杏又準備換裝賣弄風姿了，向四周伸展像頂圓圓的大帽子。
枝條上還掛了許多金黃色的小東西！茂密的綠葉間金黃色的小花格外奪目。
果真是桂花樹，不時會有幾朵桂花落下。
忽的落在下麵人的頭上，但香得悶人，鼻中卻聞到陣陣的桂花香，甜而不膩，香而不悶、尋常庭院、百姓陽台上一株株，“桂花樹！”。
小巷左側一家書院門前。
走近了看，確實是桂花樹，坐在桂花樹下，手裏沒有小時的桂花糕！四片普通而嬌小的花瓣，組成了一朵玲瓏精巧的還散發著清香的花朵。
桂花在又一個秋日飄香了！我凝步在桂花樹下，秋風吹過，閃耀於眼。
真正是桂花樹、古畫，小吃：八月桂花香啦！是否還記得小時候吃“桂花糕”的感覺，側身彎進街邊一小巷，再也不是一塊香甜的糕點就能換來快樂的孩子，紛繁的思緒隨著花香飄散。
我仿佛也成了一朵桂花。
一口吃下去，我又坐在這默默而無名的桂花樹下！”，就一朵這麼小的花，不用靠在鼻子上聞，用舌頭輕輕觸一下，還挺清涼呢！如今桂花糕已不太愛吃。
桂花樹還是那桂花樹，隻是那股桂香卻在心中抹不去，不會吹淡一點花香。
絲絲縷縷盡在空氣中彌漫，讓人總忍不住深吸幾口，想把那香味存儲在心中。
清秋的風拂過。
掙脫喧囂的大街， 在遠處就有悠悠的香飄來。
就這一朵花卻是滿載著秋天的味道，就算是秋雨綿綿，看到它也感到晴空萬裏，才走幾步，居然秋風攜著一絲淡淡的清香迎麵而來。
“桂花糕，左右兩邊的花台中各種了一株桂花樹。
桂樹長得不算高大。
其實早早讓我知秋的是那街頭巷尾、衣上，有的又落入花台的泥地上。
仿如秋日的金雨，詩意綿綿。
青春萌發的我又聞桂花香帥宬成又是一個春去秋來，終於把煩悶又充滿躁動蟬鳴的炎夏熬到頭了。
說真的，我不太喜歡炎夏中盛開的鮮花。
雖香！枝頭上的桂花猶如金色的小珍珠，為秋日抹上了一層亮黃
桂花糕作文不凍可以嗎
端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗.粽子，又叫“角黍”、“筒粽”.其由來已久，花樣繁多. 據記載，早在春秋時期，用菰葉（茭白葉）包黍米成牛角狀，稱“角黍”；用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”.東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽. 晉代，粽子被正式定為端午節食品.這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”.時人周處《嶽陽風土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，於五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍.”南北朝時期，出現雜粽.米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多.粽子還用作交往的禮品. 到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現錐形、菱形.日本文獻中就記載有“大唐粽子”.宋朝時，已有“蜜餞粽”，即果品入粽.詩人蘇東坡有“時於粽裏見楊梅”的詩句.這時還出現用粽子堆成樓台亭閣、木車牛馬作的廣告，說明宋代吃粽子已很時尚.元、明時期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，後來又出現用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現豆沙、豬肉、鬆子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩. 一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多.從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表.吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國....
描寫秋天校園的句子
秋天的校園，景色更加惹人喜愛。
樓前的大花壇裏開滿了五顏六色的鮮花，一棵棵鬆樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護著嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個花壇裏都會有一束漂亮的鮮花，秋風一吹，它們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮呢！操場旁邊有一片果園，果樹上結滿了沉甸甸的果實。
梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥在果園裏歡快的唱歌。
秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的遊戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。
歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學們忘記了所有的煩惱，時而還能聞到果園裏飄來的濃濃香味。
【2】走在秋天的校園裏，聞到一股沁人心脾的香味。
我順著那濃濃的香味尋找，啊！原來是後操場的桂花樹開花了。
桂花，一簇簇，一叢叢，多像調皮的小星星在眨著眼睛。
教室前的水杉樹，一棵棵都直衝雲霄.秋風姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。
樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自已的美麗…… 秋風送給我一片落葉。
這落葉怎麼這麼淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點可憐起＂小淘氣＂來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧！於是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。
【3】校園的樹木長得比較健壯，但綠色的樹葉隻有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。
它們禁不住秋風的吹動，有的紛紛揚揚地從樹上落了下來，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發出 ＂哢嚓＂聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩。
花壇裏，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態，有的像海葵，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來了，操場上一片歡騰。
有的人踢毽子，隻見毽子上下翻飛，許多圍觀者嘖嘖稱讚，有的人還能做出許多花樣，有的能盤踢，有的能用腳跟踢。
打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。
打籃球的人，你追我趕，球一會被一方搶去，一會又被對方搶回去，你來我往，個個精力充沛，隨時準備著下一次的挑戰。
【4】秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。
連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書裏，當做書簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，＂停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
＂這麼紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾裏外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。
我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進入了夢鄉。
這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩麼嗎？在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如鬆樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們仍然用綠色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現在校園內。
描寫家鄉襄汾的排比句子
我的校園雖然沒有花園那樣絢麗多姿，沒有青藏高原那麼寬闊，卻有著它的美麗風格，我最喜歡的就是校園一角——“小花園”。
春天，那裏的草、花、樹木都慢慢地抽出了嫩芽兒，穿上了新的衣裳，花兒姑娘展開它那五彩的孔雀衣，個個含苞欲放、嬌翠欲滴，像剛睡醒的嬰兒，害羞地低著頭，一陣清風輕輕掠過，它就跳起阿娜多姿的舞蹈，像一個個跳著優美舞蹈的舞蹈家，揮舞著它那美麗的衣裳。
你看那有……夏天，一棵棵健壯的大樹，撐著它那茂盛的樹枝，顏色有深有淺，綠的特別有層次。
為同學遮擋那炎熱的陽光，陽光透過樹葉灑下一顆顆零星的小黑點兒。
同學們總會在樹下玩捉迷藏，一起追趕著，夠爽的。
秋天，東邊的桂樹開花了，一棵棵鬱鬱蔥蔥，各不相連，就像一把把大傘。
花開了，十裏飄香，那黃色的桂花，一共有三四片花瓣，如米粒般大小，看起來一塵不染，恰似小孩子綻開的笑臉。
你別看它小，但它的清香準能讓你陶醉，不說香飄十裏，但整個“小花園”都會浸泡在濃濃的桂花香裏。
桂花的作用也不小，它不僅可以泡茶，還可以做桂花糕。
關於描寫中秋月亮的句子有哪些？
1、十五的月亮，又升上了天空。
看，一輪明月在深藍色的天空中微笑著看著大地，大地上一片潔白，好似籠著輕紗。
2、細細密密的月光就像一封封飄飛的“星際特快專遞”，那是嫦娥姐姐邀請地球上的小朋友去月宮分享她親手製作的桂花糕。
3、這時，天色逐漸暗下來了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。
月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。
村莊山川田野，好象一座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。
奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。
晚風吹來，波光粼粼，就像無數小魚在水麵追逐跳躍歡騰。
河邊有許多人在那裏乘涼，輕鬆而閑適。
孩子們在這月白風清的夜晚下捉迷藏……連歌聲笑聲說話聲也像月亮那樣輕柔和諧。
4、晚上，閑來無事，實在無聊，於是一個人就漫步學校後麵的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。
抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢後慢慢地爬上半空，光亮圓潤，像一塊玉琢的盤子。
溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。
5、中秋節的月在新江橋顯得格外寧靜。
沒有汽車的橋上安靜極了，橋下江水滔滔，遊船往來，月光照在水麵，灑下一片銀輝。
對麵繁華的街道上傳來時隱時現的越劇聲。
月亮是那麼亮，使五彩的霓虹都黯然失色。
6、淡淡的月光下，幾位小孩在玩耍，那月光照在頭發上，使頭發好象鍍了一層銀色的花邊。
7、深邃的夜，有了月亮的存在，星星都變得暗淡了。
多少人都讚美月亮的美好，而旁邊的星星，卻總被人忽視和遺忘。
的確，一顆星星的光芒，又怎能比得上月亮的光輝呢？在月亮的旁邊，星星顯得好渺小，微不足道。
8、皎潔的月光像銀色的輕紗披在大地上，烏雲不再唱獨角戲，早已羞得躲到一邊去了，沒有了蹤影……9、適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清雲，如煙似霧，彌蒙在月光下。
月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
10、月亮像彎彎的銀鉤掛在樹梢上，朦朧的夜色給大地罩上了一層輕紗，屋內的點點燈火映出的光線與天際的星光連成一片，朦朧中仿佛置身於浩瀚無垠的天空中。
供參考。
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關於花草樹木的散文
紅花與綠葉 自古以來，有多少文人墨客用自己優美的詩句讚美花的美麗！蘇東坡寫道：隻恐夜間花睡去，故燒紅燭照紅妝。
宋代的周敦頤有：“自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。
”當代散文家楊朔有：“那一片茶花，紅得象一團燒得正旺的火焰。
” 在一個春曖花開的日子裏，我來到了花海裏徜徉，花繁人眾，群趣盎然，春花千姿萬態，奇葩怒放。
然而，我為一位長者寫生所吸引，我走近一看，他畫的不是花，而是綠葉！我好奇地問“為什麼不畫花？”長者慢條斯理地回答說：“我畫了一輩子的花，卻沒有好好地畫一下綠葉。
我現在是在補這一課。
”我聽後心裏不禁一顫：人們往往對花高聲詠歎！而忽略了綠葉。
但是仔細一想，如果沒有綠葉，那紅花又怎麼樣？記得在中學時學生物，綠葉通過光合作用，吸收營養，把養份送到植物的各個部分。
從這個意義上講：沒有綠葉？那來紅花！千百年來人們讚美紅花卻忽視了綠葉！紅花還需綠葉扶！ 誠然，當那一朵朵光彩照人的紅花開放時，引來蝶飛鳳舞，引來篇篇讚詞，曲曲頌歌！這些也是需要的。
但是人們往往忽略了綠葉的作用。
從那位長者畫綠葉中我們得到啟示：沒有綠葉？哪來紅花？由此我想到那些普普通通的勞動者，正是他們不辭勞苦，辛勤耕耘，才創造了美！美就是這樣創造的。
應該感謝那些默默無聞的用辛勤勞動創造生活的人。
正是他們才把生活裝扮得更加美好！...
描寫琴音的優美句子
你的淚光柔弱中帶傷慘白的月兒彎彎固住過往夜太漫長凝結成了霜是誰在閣樓上冰冷地絕望雨輕輕歎朱紅色的窗我依身在紙上被風吹亂夢在遠方化成一縷香隨風飄散你的模樣菊花燦爛地燒你的笑容已泛黃花落人斷腸我心事靜靜躺被風亂也微搖你的影子剪不斷獨留我孤單在湖麵神傷花已傷完飄落了燦爛凋謝的市道上冥冥不堪手摸獨樵愁心拆兩半他已上不了愛一輩子搖晃誰的江山馬蹄聲慌亂我一身的戎裝呼嘯滄桑天微微亮你輕聲的歎一夜惆悵如此委婉菊花燦爛地燒你的笑容已泛黃花落人斷腸我心事靜靜躺被風亂也微搖你的影子剪不斷獨留我孤單在湖麵神傷菊花燦爛地燒你的笑容已泛黃花落人斷腸我心事靜靜躺被風亂也微搖你的影子剪不斷獨留我孤單在湖麵神傷你是峭壁上的一支茉莉花.仲夏的夜晚，微風中，你頎長的身姿幽幽擺擺，宛若婀娜的仙女悠悠而舞，於是灑落一地清亮的月輝，流出風中絲絲醉人清香。
我閉上眼睛，陶醉於清亮的月光與幽香中。
你那潔淨的皮膚仿若溫潤的薄冰，透出靄靄的馨霧和令人清醒的冰涼。
你的秀發隨風起舞，摩挲著我的臉，我的眼，我的鼻孔，我的嘴唇，我的耳朵，然流入我心海深處，激起一灣淡淡的漣漪。
我貪婪的吮吸著你的芳馨、冰涼還有溫潤。
怎麼會有如此醉人的月色？你黑亮的眸子一瞥便灑下了遍地的清輝。
怎麼會有如此幽遠的芳馨？那是你微微的呼吸嗎？沉醉於你夢一般清麗的容顏和月光般幽遠飄逸的芳馨。
我的茉莉花。
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