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所謂價值觀不同就是，給一根蠟燭，有人覺得差一個蛋糕，有人會覺得缺一條皮鞭。
道不同，是人生價值觀不同。當走著不同道路的人，就不能在一起謀劃。
生活方式不同的人可以成為好朋友，但價值觀不同是絕對沒辦法做朋友的。
價值觀不同，大概就是一個認為偷一條魚來吃是對的，一個認為是不對的。
價值觀不同的人很難相互理解以及溝通。
所謂價值觀不同就是我窮盡一生堅守的，恰恰是你不屑一顧的。
人類之間的衝突、矛盾與鬥爭，最基本的原因就是，價值觀不同。
價值觀不同甚至對立的人，很難互相理解，兩顆心會越走越遠。
每個人的價值觀各有不同，但是我們無法否認其價值觀，也沒有理由去否認其價值觀，我們能做到的，僅僅隻是去認識其價值觀，然後加以公正判斷。
每個人的價值觀都有差異。相對價值不同，取舍也不同。
我以為價值觀的不同，是人與人之間最大的區別。你有什麼樣的價值觀，就有什麼樣的行為。看人不可不留意其價值觀。
有的人為自己活著，有的人為信仰活著。活的方式不同，價值觀也不同。
不同的人有不同的價值觀，有些事在你眼中毫不重要，但對我來說，卻是全部。
價值觀的不同，會讓曾經親近的人漸行漸遠，直至形同陌路。
觀念，價值觀都不同的人，在一起難免會出現磨擦，久而久之就厭倦了。
每個人的價值觀都不同，我們改變不了別人時，就要讓自己好過些。
形容兩個人思想不一致的古詩句
1、【成語】： 各抒己見【拚音】： gè shū jǐ jiàn【解釋】： 抒：抒發，發表。
各人充分發表自己的意見。
【出處】： 唐·李翱《李文權文集·陵廟日時朔祭議》：“先儒穿鑿，各伸己見，皆托古聖賢之名以信其語，故其所記各不同也。
”2、【成語】： 各執一詞【拚音】： gè zhí yī cí【解釋】： 執：堅持。
各人堅持各人的說法。
形容意見不一致。
【出處】： 明·馮夢龍《醒世恒言》卷二十九：“兩下各執一詞，難以定招。
”3、【成語】： 莫衷一是【拚音】： mò zhōng yī shì【解釋】： 不能決定哪個是對的。
形容意見分歧，沒有一致的看法。
【出處】： 清·吳趼人《痛史》第三回：“諸將或言固守待援，或言決一死戰，或言到臨安求救。
議論紛紛，莫衷一是。
”4、【成語】： 眾說紛紜【拚音】： zhòng shuō fēn yún【解釋】： 紛紜：多而雜亂。
人多嘴雜，議論紛紛。
【出處】： 元·戴表元《剡源集·跋濂溪二程諡議》：“然當純公既沒，眾說紛紜，卒能堅忍植立。
”5、【成語】： 七嘴八舌【拚音】： qī zuǐ bā shé【解釋】： 形容人多口雜。
【出處】： 明·名教中人《好俅傳》第五回：“眾人正跑得有興頭上，忽然鐵公子攔住，便七嘴八舌地亂嚷。
”...
描寫想法的句子
描寫人物心理活動的句子 高興： 1、我心裏像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
2、我欣喜若狂，心裏樂開了花。
緊張： 1、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了，忐忑不安地離開了。
2、我的懷裏像揣著一隻小兔，七上八下地跳個不停。
3、我的心裏像有一隻巨鼓似的咚咚直跳。
4、我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心裏都出了汗。
5、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
6、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裏忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
難過： 1委屈、憤怒、羞辱，一股腦湧上心頭，我哭了！
描述同齡人的成熟不一樣的句子
1、不謀而合 [ bù móu ér hé ] ：謀：商量；合：相符。
事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致。
出 處：晉·幹寶《搜神記》第二卷：“二人之言；不謀而合。
”2、不約而同 [ bù yuē ér tóng ] ：約：相約。
事先沒有約定而相互一致。
出 處：《史記·主父偃傳》：“應時而皆動；不謀而俱起；不約而同合。
”3、異口同聲 [ yì kǒu tóng shēng ] ：不同的嘴說出相同的話。
指大家說得都一樣。
出 處：《宋書·庾炳之傳》：“伏複深思，隻有愚滯，今之事跡，異口同音，便是彰著，政未測得物之數耳。
”4、誌同道合 [ zhì tóng dào hé ] ：道：途徑。
誌趣相同，意見一致。
出 處：《三國誌·魏誌·陳思王植傳》：“昔伊尹之為媵臣，至賤也，呂尚之處屠釣，至陋也，乃其見舉於湯武、周文，誠道合誌同，玄漠神通，豈複假近習之薦，因左右之介哉。
”5、萬口一辭 [ wàn kǒu yī cí ] ：千千萬萬人說同樣的話。
比喻意見一致。
出 處：唐·孫樵《武皇遺劍錄》：“群疑膠牢，萬口一辭。
”
有關描寫心理想法的句子
1.也不知是不是老天故意刁難，時間好像一直停在那兒不走了，唱了好久好久都沒唱完。
一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厭倦的音樂終於消失在我的耳畔，我的心也從半空中落了下來。
回到座位上，攤開手掌一看，一手心全是汗水。
2、有的同學臉上的肌肉繃得緊緊的，好似凍住了一般；有的同學像被控製住的機器人一樣，晃都不敢晃一下；有的同學緊鎖眉頭，嘴角往下，似乎要哭了一樣，大概是老師讓準備的東西沒準備好，怕老師叫到他，為班級減分。
3.我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調了。
我的兩腳微曲，不敢繃直，隻要一崩直就會不停地發抖，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。
4、想起來心裏都有一點害怕，幾百個人的眼睛都盯著自己，也不知道當時的我有多麼好笑。
合唱比賽對我來說真的是一種巨大的考驗，考驗我的膽量，我的勇氣。
5、心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
6.我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊、流浪卻找不到出口，隻知道自己將麵臨著一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……7、我是一個很普通的人，既然很普通，那麼我也跟一般人一樣，隻要一緊張，汗水就會順著臉頰慢慢地流下來，止也止不住。
不一會，汗水就會浸透我的衣衫，好難受，本來寬寬的衣服變成了緊身的衣服，你們說難不難受？8、我忐忑不安地坐在板凳上，心裏撲咚撲咚地跳個不停。
太陽照在我的臉龐，燙燙的有一點被灼傷的感覺。
看著台上深情地唱著歌的同學，我不停問自己：上去後會不會唱錯歌詞，唱走調，等等。
9、我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調了。
我的兩腳微曲，不敢繃直，隻要一崩直就會不停地發抖，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。
10.人到齊了，我們跟著兩個老師走向賽場。
我無比緊張的走近賽場，心中好像有一個頑皮的小精靈在不停地跳躍著，而且越跳越快。
好想在跟我說：“小笨蛋，千萬別緊張，別緊張！”11、時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起湧上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。
12、手腳鑽心的冷，剛吃過的東西似乎已經消化掉了，在心髒有節奏的跳動下，隨著腸道慢慢下滑。
如果時間允許，我想去一下很重要的地方，可是……13、台下觀眾的歡呼聲、加油聲、呐喊聲響成一片，那可真是一浪蓋一浪。
這歡呼聲卻讓我有種莫名的緊張，我深呼吸，調整一下心態。
14.她屏住呼吸，一動也不敢動。
隻聽到自己的心怦怦地劇烈地跳動。
似乎要碎裂了般的疼痛。
她緊緊地閉住眼睛。
15、今天，我們要進行期中考試。
天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應該是要考試的緣故吧。
我緊張的走進考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。
我坐在座位上，焦急地等著老師發試卷。
16、看到同學們都在緊張的答題，我也趕緊收回了目光，繼續寫我的卷子。
寫著寫著，後麵的題目漸漸難了起來，我想了半天才答出一道題，我也有些緊張了，我手心上出滿了汗，額頭也冒汗了。
17、人到齊了，我們跟著兩個老師走向賽場。
我無比緊張的走近賽場，心中好像有一個頑皮的小精靈在不停地跳躍著，而且越跳越快。
好想在跟我說：“小笨蛋，千萬別緊張，別緊張！ 18.當四十分鍾跑過時，我的心跳似乎更加快了。
我的心一直懸著。
直到下午第四節課的時候，我的心才稍微安定了一點。
19、當我拖著沉重的雙腳走向台上時，才回過神來，我馬上就要開唱了。
站在最後一排，也是最高的，下麵的一切的一切都盡收眼底。
我發現每一個人都在盯著我，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰抽了耳光似的；手心裏也時不時的滲透著冷汗。
我再也不敢往下看了，隻是把眼睛微微地閉上，等待著、等待著
描寫心裏活動的優美句子
刻不下來的幸福時光（10） 2006-11-26 22:40:17 大中小 我問清，什麼是最重要的。
她說，隻要你在乎，什麼都可以是最重要的。
我問，那我要怎樣才能得到我要想要的最重要的。
她說，不要太在乎，順其自然。
剛剛和清說了什麼。
她突然問起我轉學的事。
她問我後悔嗎。
後悔嗎？！我問自己。
我真的不想後悔，可是我沒辦法。
我做什麼事都是情緒化，衝動，看起來挺理智的，其實骨子裏感性得要死。
人總是要不可避免地麵對一些新的東西。
可是我現在有點適應不了。
媽媽說，你到底想怎樣。
我也不知道我想怎樣。
我現在分不清方向看不到目的，朦朦朧朧地迷失了自己。
我在想是不是我永遠這樣。
愉悅地成長，爾後突出很多的矛盾衝突，爾後一發不可收拾。
或許時間真的可以證明一切，經曆了那麼多，真正陪著我，護著我，心疼我的也隻有我的家人了吧。
真正愛你的人，不會在意你的過去、過錯、果實。
師傅。
像姐姐一樣，照顧我。
像大樹一樣為我撐起一片天，為我遮風擋雨。
兩次義無返顧地離開你，讓你歡喜讓你憂，而你依然如此厚待我。
我真的無話可說。
我們算是真的同病相憐了，愛文學、愛音樂、愛複旦、愛上愛。
可我是這樣的死性子，能夠包容我的大概也隻有家人，林林，師傅了。
為什麼？！我一再地犯錯你們一再原諒我？！我不是個會主動認錯的人，可是我知道，愛我的人會主動原諒我。
愛——不顧一切，何況是非。
我是個任性的孩子。
FLY 楓和我是不一樣的，她/他單純的要我的命。
我隻有心疼愛惜她/他的份，遠遠地看著，欣慰地笑著，就夠了。
顏瑟和我更是不同，不同的經曆、不同的思想、目標、習慣、涵養，怎麼會有交集，是我太自以為是。
是我的錯，錯在以為她和我是一樣的，錯在以為她和林林和師傅是一樣的，錯在傷徹了心扉還傻傻地奢望著她能夠接受我的愛回應我的愛，錯在以為一切都會好起來。
我知道錯了。
我說了多少遍，可我還是不知悔改。
愛無力。
傷徹了心扉。
痛啊！ 誰知道我的心碎成了多少塊。
我數不過來。
我的手腕上還一直貼著OK繃。
傷口已經好了。
好的出乎意料。
居然連疤痕都已不再清晰，讓我懷疑是否曾經造成傷害。
可是滿心的傷痛依然不肯停息地滋長。
我永遠活在別人的世界裏。
為他人喜怒哀樂言行舉止所影響。
有時候我自己都懷疑。
我是不是我自己。
我經常開心卻不經常笑。
我經常笑卻不經常開心。
我生命中的溫暖就這麼多，而我全給了你，而你卻離我而去，你叫我以後怎麼對別人笑，怎麼快樂。
四維說：快樂是隱藏自己的悲傷對每個人笑。
是這樣的話，那請給我時間，請給我時間，我的傷口似乎需要用一生的時間去填埋。
我在這樣的時間裏在別人的文字間穿梭。
我看不見自己的靈魂。
我早已在不小心地丟失了自己的同時也丟失我的朋友們。
我說我是個把感情當生命的人。
我說我有很多很好很好的朋友。
可是我現在一個人在找尋失去的一些什麼。
或者我從來不曾擁有。
有人對我說：別懷疑感情。
誰拿感情當遊戲？！ 原來這一切，原來由始至終都不過是我的一廂情願。
我隻是沒想到，在我眼中所看到美好，折射到她的眼裏，竟全是不堪。
我隻是沒想到，原來在她的心裏，我一直是個負擔，沉重地，以至難以負荷，以至於讓她不能仰望。
我隻是不知道，原來在她的腦海裏，所有的記憶都不過是過眼雲煙。
我隻是沒想到~~~~~~~ 如果恨比愛多。
如果在你心裏，我是如此糟糕。
如果所有的一切，都可以被抹去。
如果你覺得，笑比哭來得真實來得深刻。
如果在你心裏，我是可有可無。
如果跟我在一起，讓你有壓力。
如果離開我，你不會這樣不開心。
如果~~~~~~ 那我會放開。
走在熙來攘往的街頭你不再牽著我的手小心翼翼的將你的小指勾淚也小心翼翼的流有些事情你在瞞著我你終於還是開了口淡淡一句還是朋友撕裂的心猶如刀割你不難過你比從前快樂那祝福的話叫我如何能夠說的出口過往的歡樂是否褪色想問你怎麼舍得不要在耳邊再說你會想我…… 何必再說等我這樣的傻話。
反正你的心裏隻有她，我又何必再掙紮。
拿的起的東西要怎樣才能放得下。
付出了的感情要怎樣才能收得回。
有沒有答案。
答案是永遠放不下。
要怎樣究竟要怎樣。
你不懂我，我更不能懂你。
為什麼我的心越來越沉重，心裏的煩惱困惑還是放不下。
我不想我不想長大。
我討厭我討厭離開家。
為什麼你的天空容不下我的笑容。
為什麼雨下的太大我便回不了家。
為什麼我的鮮花總會無力地落下。
為什麼我的眼淚隻有苦澀的滋味。
為什麼。
我想了這麼久還是不知道為什麼。
寫得不好 請多指教http://blog.sina.com.cn/u/1217630855我在這裏 歡迎點擊
請你各用一個詞語概括下麵句子所表達的思想感情。
急！！！！！！！...
1、仁者見仁，智者見智【zhì zhě jiàn zhì ，rén zhě jiàn rén】釋義：仁者見它說是仁，智者見它說是智。
比喻對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。
出處：《周易·係辭上》：“仁者見之謂之仁，智者見之謂之智。
”2、眾口難調 【zhòng kǒu nán tiáo】釋義： 眾人的口味很難調配恰當。
比喻難以讓所有的人都滿意。
調：調理；調配。
出處：宋·釋普濟《五燈會元》：“羊羹雖美；眾口難調。
”3、各執一詞【gè zhí yī cí】【釋義】：執：堅持。
各人堅持各人的說法。
形容意見不一致。
【出處】：明·馮夢龍《醒世恒言》卷二十九：“兩下各執一詞，難以定招。
”4、各執己見[ gè zhí jǐ jiàn ] 各人都堅持自己的意見。
【出自】：宋·錢易《南部新書·乙》：“凡中書有軍國政事，則中書舍人各執所見，雜署其名，謂之五花判事。
”5、各執所見[gè zhí suǒ jiàn]執：堅持。
各自堅持自己的觀點和意見。
造句：一、我們看事情要全麵分析，不能盲人摸象各執一詞。
二、如果大家都各執一詞，那就形不成一個統一意見。
三、在討論會上，代表們各執一詞，意見很不一致。
四、辯論會上，雙方各執一詞，爭執不下。
五、我們具都各執一詞，雖然我站在毫無利己的立場上大聲地給她們指點荒謬的地方，後來她們終於恍然大悟，我看到我的話收到了效果，也就不再疾言厲色的大聲嗬斥了。
六、幾方各執一詞，誰也說服不了誰.
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