1、對偶中的正對,是指意思上相近,內容相關,達到相輔相成的效果;
例子:蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。
在天願作比翼鳥,在地願為連理枝。
2、對偶中的反對,是指兩句意思相反、相對,形成鮮明對比;
例子:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
3、對偶中的流水對,也叫串對,指出句與對句在意義上和語法結構上不是相對,而是上下相承,兩句不能互相脫離,更不能顛倒,在語言結構上有一定的前後秩序。
它的前後兩個句子在意義上一般有連貫、因果、條件、轉折等關係。
1連貫關係:
才飲長沙水,又食武昌魚
行到水窮處,坐看雲起時
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽
2:因果關係
問渠那得清如許,為有源頭活水來
3:條件關係
欲窮千裏目,更上一層樓
4:轉折關係
宮女如花滿春殿,隻今惟有鷓鴣飛
個人總結梳理如上,謬誤之處還望各位指正!
一大串一大串寫句子
外貌 1.她高高的個兒,一頭烏黑柔軟的頭發,梳著許多根又細又長的小辮子。
雪白的瓜子臉,細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。
她平時愛穿紅黃相間的長條襯衫,配上淺綠色的緊身褲,多麼像一位從新疆來的維吾爾族小姑娘啊! 2.我們的黃老師很年輕,隻有二十多歲。
烏黑的頭發從中間分開,紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。
老師有一張不太大的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來生動感人,有時逗得我們哈哈大笑,有時使我們心情悲傷,流下眼淚。
3.她的個子不高,總是坐在前排。
烏黑的短發上係著紅色的蝴蝶結,一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。
她愛發言,回答問題時聲音又響亮又幹脆 4.他是一位愛說愛笑的男孩。
圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。
他最愛發言,課堂上常常響起他回答問題的聲音。
他愛穿白色短襯衫,藍色短褲,又整潔又大方。
5.她是一位活潑可愛的小女孩,白淨的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。
她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了! 動作 1、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裏提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。
她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
2、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。
開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢複常態了。
我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。
3、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風夾著大雨撲麵而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
4、中午由於下雪,我不能回家吃飯了。
正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。
5、寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
心理 1、 他大約有十三、四歲。
又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。
長長的頭發,好久沒理了。
濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。
2、樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鑽了進來,這是個男孩子,大約有十二、三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。
3、翠兒是這裏遠近山區裏出名的俊女孩,成日價雨淋日曬,就是淋不萎,曬不黑,臉盤白白淨淨,眉眼清清亮亮。
一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。
4、一進園門,就有個男孩子粘上我了。
他大約十一、二歲,穿著紅背心、藍短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個小土地爺。
毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯想到蒲公英。
他像飛蛾見了火似的,在我身前身後轉悠,伸著脖子看我的鎂光燈。
5、這一來,倒嚇我一跳,仰頭一看,一個十二、三歲的女孩子,高高地坐在一枝樹杈上,手裏還拿著一隻口琴,正準備吹哩。
她穿著火紅色的絨絨衣,套一條豆綠色的短裙子。
兩隻穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著,怪自在的。
她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上,水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著,鼻子略顯有些上翹,顯露出一副淘氣相。
隻要你一看見她,就會從心眼裏喜歡她。
語言 他的話像一口敲響了的銅鍾,“當啷啷”響在了我的心坎。
他們倆也很想弄個明白,但大權沒在手,幹著急,隻是狗咬刺蝟棗沒處下嘴。
這句話就像鉤子似的鉤住了大家的心弦,算是說到了大家的心坎上了。
這話不軟不硬,恰似一根藤條兒,打在他心上。
這些話雖然罵得很輕,卻像重錘一般砸在我的心上。
媽媽這句話,像一根火柴,點燃了我心中的希望。
老師的話,如同陽光溫暖著我的心。
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那姑娘的話,鋼針似的刺進我的心窩兒。
他這幾句話說得重極了,好像掉在地上都能把地砸個坑。
他從來沒說過這麼多話,今天就像黃河決了口,簡直什麼也攔擋不住了。
她一個字一個字地、慢慢兒地說著,好像吐出一個字,就有百斤沉重。
她的話條理分明,而且連數字也似一串串珍珠,從口中滾滾而出。
他的話越說越快、越脆,像一掛小炮似的連連地響。
她像機關槍連發一樣,非常幹脆地一陣講完了。
他那嚴肅的口吻,就像在戰場上下達命令。
他平時話不多,說起來總是慢騰騰的,像釘子釘(dìng)在木板上似的,一句是一句,沒有廢話。
他話匣子一開,活像自來水龍頭,一擰開就嘩嘩往外流水。
他的話就像抽不完的蠶絲,越說越多。
這個女人生性潑辣,嘴碴子厲害,她能將一根稻草講成金條。
她說起話來唧唧呱呱,一串一串的,像隻巧嘴八哥。
小姑娘一經鼓勵,又活躍起來了,她那花...
用上恰當的關聯詞,把句子串起來,使意思連貫。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
這是我所知道的世界上描寫聲音最美的句子了
一串比一串紅類式的句子
1、用比喻的手法生動的表現了紫藤蘿的美麗。
表現了作者對紫藤蘿的喜愛。
表現了生命像紫藤蘿一樣奔流不息。
2、這句話寫出了藤蘿花的多和活潑。
3、以花喻人,形容人的一生會遇到各種各樣的不幸的事情,但是生命就像河流一樣,一個生命的逝去預示這另一個生命的開始,所以生命的長河是無止境。
4、運用比喻擬人的手法, 把紫藤蘿花最淺淡的部分比作迸濺的水花, 生動形象地寫出了藤蘿話的亮麗可愛,玲瓏剔透,既富有動感,又富有情趣。
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