1、當你拿起鏡子,看著自己…你以為是多餘的,其實吧……你還真是多餘的。
2、你說,我青春期起痘痘,你更年期羨慕是嗎?
3、一個女孩,好好穿個正規長度的裙子或者褲子上衣,合理的弄些首飾來修飾自己,說話辦事文文氣氣的,淑女點不好麼?
4、整天滿身的劣質香水味還往男人身邊湊,誰多看你一眼了嗎?
5、長得真有創意,活得真有勇氣!
6、你活著浪費空氣,死了浪費土地,半死不活浪費人民幣!
7、你就像根苦瓜,穿得這麼清涼,長得這麼敗火!
8、罵人別人臉皮厚就說蚊子應該很難訂到你吧蚊子奮鬥了一晚上都沒勁了。
9、如果你能主動讓科學家研究,這樣對世界了解外星生物的事業作出了很大的貢獻!
10、我就不明白繩子太長就會打結,而你的舌頭卻不能?
11、你別和我說話,因為我聽不懂,在別人的眼中看來,我和一條豬在吵架是一件很愚蠢的事。
12、你沒有豬的形象,但是你有豬的氣質。
求罵人的技術,怎麼拐著彎的罵人
1. 你從小缺鈣,長大缺愛,姥姥不疼,舅舅不愛。
左臉欠抽,右臉欠踹。
驢見驢踢,豬見豬踩。
天生就是屬黃瓜的,欠拍!後天屬核桃的,欠捶!終生屬破摩托的,欠踹!找個媳婦屬螺絲釘的,欠擰!你說你,爺爺我教你練刀,你練劍,你還上劍不練,練下賤!金劍不練,練銀劍!給你劍仙你不當,賜你劍神你不做,非死皮賴臉哭著喊著要做劍人!真是的,何必呢?!2. 因為所以,科學道理;不但而且,我是恁爹.冭 看你玉樹臨風,英俊瀟灑,風流倜儻,人見人愛,花見花開,想必一定是人渣中的極品,禽獸中的禽獸.看看啊,你這小臉瘦得,都沒個豬樣啦!現在把你丟到廁所裏,廁所都能吐了,把你扔進黑洞裏,黑洞也能自我爆炸了!3. 快過節了,送你一副對聯: 上聯:樹不要皮,必死無疑 下聯:人不要臉,天下無敵 橫批:人之賤無敵 4. 一巴掌把你打到牆上扣都扣不下來!!! 5. 你長得挺有創意,活得挺有勇氣,醜不是你的本意,是上帝在發脾氣.你老說你男朋友長得帥,有錢,長得是有錢,長得跟前列線似的,尿尿都分叉了,趕快去治治吧!!6. 人賤一輩子 豬賤一刀子 7. 活著浪費空氣 死了浪費土地 在家浪費RMB 8. 中國那麼多兵器你不學,偏學劍; 上劍不學學下劍; 下劍招式那麼多,你學醉劍; 劍鐵劍你不學,去學銀劍! 終於,你練成了武林絕學:醉銀劍! 最後達到人劍合一的境界---劍人 .9. 如果你是鮮花,那牛以後都不敢再拉屎了。
10. 你是 進化不完全的生命體,基因突變的外星人, 幼稚園程度的高中生,先天蒙古症的青蛙頭, 聖母峰雪人的棄嬰,化糞池堵塞的凶手, 非洲人搞上黑*的後裔,陰陽失調的黑猩猩, 被諾亞方舟壓過的河馬,新火山噴發口, 超大無恥傳聲擴音喇叭,愛斯基摩人的恥辱, 和蟑螂共存活的超個體,生命力腐爛的半植物, 會發出臭味的垃圾人,“唾棄“名詞的源頭, 每天退化三次的恐龍,人類曆史上最強的廢材, 上帝失手摔下來的舊洗衣機,能思考的無腦袋生物, 損毀亞洲同胞名聲的禍害,祖先為之蒙羞的子孫, 沉積千年的腐植質,科學家也不敢研究的原始物種, 10倍石油濃度的沉積原料,被毀容的麥當勞叔叔, 11. 像你這種可惡的家夥 : 隻能演電視劇裏的一陀糞, 比不上路邊被狗灑過尿的口香糖, 連如花都帥你10倍以上, 找女朋友得去動物園甚至要離開地球, 想要自殺隻會有人勸你不要留下屍體以免汙染環境, 你摸過的鍵盤上連阿米吧原蟲都活不下去, 噴出來的口水比SARS還致命, 裝可愛的話可以瞬間解決人口膨脹的問題, 耍酷裝帥的話人類就隻得用無性生殖, 白癡可以當你的老師,智障都可以教你說人話, 隻要你抬頭臭氧層就會破洞 要移民火星是為了要離開你, 如果你的醜陋可以發電的話全世界的核電廠都可以停擺, 去打仗的話子彈飛彈會忍不住向你飛, 手榴彈看到你會自爆, 別人要開飛機去撞雙子星才行而你隻要跳傘就有同樣的威力, 你去過的名勝全部變古跡,你去過的古跡會變成曆史, 18輩子都沒幹好事才會認識你,連丟進太陽都嫌不夠環保 反正橫豎一句話:別讓我再看見你,要是見著了你, 我一定要把你滅了! ..
對別人說諷刺或拐著彎罵人開玩笑的話在不明白他說的話什麼意思的...
老子閱人千萬萬,從沒見過B下蛋,今日你娘B下蛋,嚇得老子直冒汗。
某日,一青蛙遊泳時誤區你陰道,數日後青蛙自殺並留遺言:此洞不得了,天天大棒搗,頓頓喝米湯,忽多又忽少,想要往外跑,蓋著護舒寶,與其這樣活,不如死了好。
你媽有塊三角田,已經廢了幾十年,不見牛羊來吃水,就等老子來耕田! 遙看窗外一片天,望見你娘在洗手間,光著屁股抽“大煙”===真是不要臉! 床前名月光,你娘睡中央,人多輪著幹,人少哥做莊! 猜猜看,九十八和一是啥?猜不出來吧!不就是你嗎,雜種!...
怎樣可以拐著彎罵人,還不讓本人察覺?
1 無論對方說什麼,你都回答:“你牙齒裏有根青菜。
”如果對方說:亂講,我今天沒吃青菜你就驚訝地說:原來是昨天的啊!以此類推如果對方對你說“你牙齒裏有根青菜”,破解的是:“你想吃嗎,我可以摳給你。
”2 A:SBB:你在做自我介紹嗎3 女:你喜歡我天使的臉孔,還是魔鬼的身材?男:我就喜歡你這種幽默感。
4 A和B兩個女生,A比B苗條,但比B矮。
A對C小聲地說:B好胖啊。
B幽幽的說:胖是一時 的事,矮是一輩子的事。
5 A(氣急敗壞):我咒你將來的老婆不是處女!B(淡定):我祝你老婆永遠是處女~6 我的兩個BH同學對話如下:A:你以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛無止境然跟我說這樣的話?!B:你塞翁失馬失前蹄笑皆非短流長使英雄淚滿襟幗不讓須眉來眼去你**!7 以前我同事不知道在哪兒學了一句話是“巴黎聖母院缺個敲鍾的,你去吧”我直覺的回答:“怎麼,你從那兒辭職了?”8 甲:我的頭像牛B嗎?乙:像9 某記者:有人說你的第一篇文章是你父親寫的,是你爸寫好了以後逼著你背出來再憑記憶在上課時候寫的。
韓寒:不是我爸逼的,而是****的。
10 某次見一男一女吵架,男:吵不贏你,你們女的兩張嘴女:我們兩張嘴也比不過你呀,你一張嘴還加個“麥克風”男:.....11 買衣服的時候,營業員(鄙夷地說):這個衣服很貴的,不買不要亂碰某女:好像你很有錢?你有錢就不會出來賣了!12 我以為你隻是1和3中間的數,沒想到你還是1和3倆數的組合。
13 如果她(他)對你說:“忘了我吧。
”你告訴對方:“我一直沒記住。
”
拐著彎罵人不講誠信
讚 美 老 師:名 言 警 句 精 選祝 願加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節曰裏,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!園丁--崇高的稱號。
看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。
祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
--祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節曰裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!“桃李滿天下”,是教師的榮耀。
--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節曰裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。
我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。
在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。
我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。
願所有同學的心扉都向您敞開。
願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山穀中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。
仰 慕您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇――嗬,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。
您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。
您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。
您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。
這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼麵前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海麵上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。
老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。
我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!仰之彌高,鑽之彌堅。
――《論語·子罕》新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。
明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。
――〖清〗鄭燮致 謝人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。
謝謝您,老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。
老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。
我怎能不感謝您?對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!天涯海角有盡處,隻有師恩無窮期。
感謝您,老師!您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花裏閃耀著一個您!
領導處處拐著彎的罵人
小子,你那這個跟魯迅的文章比簡直就是侮辱魯迅好不好。
好吧,我就拿魯迅的《燈下漫筆》, 這篇文章是說統治者的壞話的吧。
但實際上,他是從剖析自己的小市民心理作為開始的....告訴你吧,如果你真的想這樣做的話, 就說自己,以及自己的學生的種種毛病, 所謂教不嚴師之惰。
其實不就是老師的過錯。
這樣子還勉強說得過去。
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