爛帳拽
描寫手指的句子 1、這雙手簡直是彎彎曲曲的葡萄枝，又像長滿結疤的老樹根，瞧，手背上青筋突暴，關節粗大，手掌上的紋路像刀刻的一般。 2、這雙手，皺紋是那麼多，那麼深，就同山坳裏挖出的老樹根一樣。
描寫憤怒的句子
1.當時我的腦袋”嗡”的一聲，憤怒的心在胸中燃燒著，我恨不得......2.他聽了，一皺眉，一股怒火不由得從兩肋一下竄了上來了.3.他立刻瞪起了眼，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，憤怒地盯這我.4.他的連像蠟一樣的黃，嘴唇都發白了，灰白的胡子一顫一顫地，全身都在瑟瑟地發抖.一雙深陷在眼窩的眼睛，想一對珠子一樣，直盯這小尚.5.他的聲音由低到高，漸漸地咆哮起來，臉色漲紅，進而發青，脖子漲得像要爆炸的樣子，滿頭都是汗珠子，滿嘴唇都是白沫，拳頭在講桌上捶得”劈裏啪啦”作響
描寫神態的句子大全
1、他愉快的笑了，臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。
2、她像被蛇咬了似的，心裏一陣發痛。
3、小強怒目圓睜，眉毛豎起，頭發根根立起，嘴裏噴出刺耳的聲音，不僅如此，還要伸手打小剛。
那憋得通紅的臉像個熟透的西紅柿，身體也像獅子般猛撲過來。
4、一個接一個的失敗，像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。
5、聽者女兒的敘述，母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。
6、她默默地喜洋洋地坐在我身邊，最後微笑著睡著了。
7、他絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。
8、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
9、他的表情和聲音，好像在閱兵典禮時發出立正口令那樣嚴肅。
10、他的臉一下子拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。
11、失敗的消息傳來，他如同浸入冰水，心完全涼了。
12、她的頭發顏色漆黑，帶有反光，像烏鴉的翅膀一樣，又黑又亮。
13、他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。
14、他的臉漲得紅紅的，手還…個勁兒地抓耳朵，身子也不時扭動著，現出十分忸怩的樣子。
15、她的個手指上長滿了血泡，紫黑色圓鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
16、等待著，盼望著，我坐立不安，並不時地向門口張望，希望下一個走進門的是他。
17、孫強向門口走了幾步，眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下來。
18、王老師在房中焦灼地踱來踱去，不停地吸煙，時而掏出金殼懷表瞧瞧，時而望望窗外滿天的落霞。
19、他發火的樣子十分可怕，簡直像頭受傷的狼。
20、他走起路來，總是背著手低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。
21、往日和藹可親的媽媽，今天卻鐵青著臉，像是要和誰決鬥22、她一頭烏黑閃亮的秀發自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。
23、觀眾的目光，像無數條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術運動員。
24、眼睛的餘光看到她一直在偷看我，這時我突然轉臉一瞥，她立即低頭拿起桌子上的筆，飛快地在自己的本子上開始寫字，但好像並沒有寫什麼而是在亂畫一氣。
25、怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。
26、一種慚愧內疚痛心和崇敬的混合之情，像海潮般地衝擊著我。
27、一般絕望的情緒像狂潮一般湧上我的心頭，使我感到渾身冰涼。
28、他這次沒有考上大學，整天耷拉著腦袋，真像冬天吃冰棒——一直涼到心了。
29、爸爸的臉色好難看啊，他像火山爆發一樣發怒了。
30、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
31、窘得麵臉通紅，不知如何是好。
32、雙方越吵越凶，就像一隻隻鬥紅了眼的小公雞。
33、他像被誰用榔頭擊昏了似的，倚在客廳的門框上。
34、此時，伯父的麵孔十分嚴肅，簡直像生鐵鑄成的。
35、他覺得整個胸腔就像一口鍋，一口高壓鍋，壓力加大，加大，就要爆炸了，可還是揮發不出來。
36、玲玲笑彎了嘴，兩頭翹起角兒，活像一隻大香蕉。
37、心裏籠上一層愁雲，襲過一陣揪心的疼痛。
38、你有什麼不開心的事？說出來讓大家開心一下39、他的臉像蠟一樣的黃，嘴唇都發白了，灰白的胡子一顫一顫地，全身都在瑟瑟地發抖，一雙深陷在眼窩裏的眼睛，像一對火珠子一樣，直盯著小商。
描寫動物動作的句子
1、刹那間，“千裏雪”平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔。
2、豬吃完食乖乖地走到圈裏，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。
這匹馬，全身皮毛黑發紅，紅中透亮，油光水滑，像剛從油缸裏跳出來似的。
3、那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威嚴、老練，一動不動蹲在那裏，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。
4、忽然，小貓好像發現了新大陸。
原來，它又找到了玩耍的新目標：放在叔叔書桌上的一瓶墨水。
小貓跳上書桌，一邊繞著墨水瓶轉來轉去，一邊目不轉睛盯著墨水瓶，好像在想：這是什麼玩意兒？5、在葦塘裏，鴛鴦常將脖子伸得長長的，兩翅展開拍擊水麵。
一對對色彩斑斕、絢麗的鴛鴦在水中嬉戲、追逐、並肩暢遊，時而發出“咕棗咕棗咕”的低沉而柔美的叫聲，好像情侶在竊竊私語。
6、仙鶴站立時總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常常站立許久。
因此，人們常用“鶴立”、“鶴望”來形容戲劇舞蹈中引頸四望的優美姿態。
7、小花貓早上起來先伸一下懶腰，然後再坐起來，用兩隻前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點光亮為止。
9、那條小黑狗，一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。
10、金翅雀唱著、跳躍著，有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。
看看下麵的句子寫的是哪個手指的特點。
1.身體矮...
一、教材解讀 1.課文解說。
這是豐子愷先生寫的一篇散文。
文章開門見山指出每個人都有十根手指，一隻手上的五根手指各有所長，各有所短。
接著就以風趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同的姿態和性格。
最後闡明了一個道理，“五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什麼強弱、美醜之分了”。
文章語言風趣幽默，結構清晰嚴謹，主題鮮明突出。
全文緊緊圍繞五根手指不同的姿態和性格進行描寫，運用多種表達方法，刻畫出了姿態栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。
本文是一篇略讀課文，選編這篇課文的目的是：在了解課文主要內容的基礎上，認識五根手指的不同特點，體會手指帶給我們的啟示，了解作者采用的表達方法。
教學這篇課文，重點理解五根手指有什麼特點，作者運用什麼表達方法表現這些特點的。
難點是領悟其中的道理。
2.詞句解析。
（1）對句子的理解。
①拿筆的時候，全靠它推動筆杆；遇到危險的事，都要由他去試探或冒險；穢物、毒物、烈物，他接觸得最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機會最多。
這句話是對食指的描寫，運用了排比的句式，寫出了食指的作用及他勤奮賣力、敢於探險、不怕犧牲的性格特征。
②他永遠不受外物衝撞，所以曲線優美，處處顯示著養尊處優。
中指所處的獨特位置，受到無名指和食指的保護，所以才有“曲線優美”的姿態，“養尊處優”的性格。
這裏運用了擬人的手法，寥寥幾筆，勾勒出了中指美的姿態和高傲的特點。
③舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？這兩根手指正是這朵蘭花中最優美的兩瓣。
作者運用設問的句式，強調了舞蹈演員的手指常作蘭花狀，這蘭花狀的姿態是優美的，而無名指和小指則是最優美的。
④手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什麼強弱、美醜之分了。
這句以手指的全體比喻人的全體，闡明“團結就是力量”的人生道理，是文章表達的主旨。
可結合生活實際引導學生體會這句話蘊含的道理。
（2）對詞語的理解。
堂皇：形容氣勢宏大。
文中形容中指的相貌很有氣勢。
附庸：泛指依附於其他事物而存在的事物。
文中是指無名指和小指遇到工作時就隻能依附於其他幾根手指。
養尊處優：指生活在優裕的環境中。
文中形容中指處在眾手指簇擁嗬護下的優裕環境。
二、教學目標 1.讀讀記記“堂皇、渺小、附庸、養尊處優”等詞語。
2.概括課文主要內容，了解五根手指的不同特點，了解作者描寫手指的方法。
3.領悟課文蘊含的道理，感悟人生哲理。
三、教學建議 1.這是本組課文的最後一篇課文，教學時要注意小結。
教學本文前，可以先組織學生交流：通過學習本組的幾篇課文，你了解了哪些作家，哪些作品給你留下了深刻的印象，你從中感悟到哪些人生的哲理，受到什麼樣的啟示。
在討論交流的基礎上轉入本文的閱讀。
本文的教學可按照“初讀課文，了解大意——細讀課文，感悟寫法——品讀課文，遷移運用”的步驟進行。
五根手指的特點，學生容易把握，討論的重點可放在表達方法的體會上，還可實踐運用，進行小練筆。
最後，小結本組課文的學習情況。
2.體會作家寫出了五根手指的什麼特點，用了什麼表達方法，是本文教學的重點和難點。
教學時要注意以下幾點：一是要抓住文章第一自然段和最後一自然段進行整體理解。
了解課文主要寫五根手指各自不同的姿態和性格，各有所長，各有所短；領會作者的寫作意圖，“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什麼強弱、美醜之分了。
”二是要抓住最能反映五根手指特點的句段，進行重點體會。
如，描寫“大拇指在五指中，形狀實在算不上美”一段話，先指導學生理解大拇指的形狀（姿態）特點——不美。
具體表現為：身體矮而胖、頭大而肥，構造簡單。
從體形、頭形、構造三方麵進行描寫，大拇指鮮明的形象躍然紙上。
然後用關聯詞“但”一轉，寫他在五指中，卻是最能吃苦的。
具體描寫了拉胡琴、水噴出來、血要流出來時他“相幫扶住”“死力抵住”“拚命按住”“用勁扳住”的表現，突出了大拇指吃苦耐勞、默默奉獻的特點。
了解了這段話的基本意思，再引導學生體會寫法，畫出寫大拇指形狀和寫“吃苦”的句子，體會作者運用什麼表達方法進行描寫，重點體會排比句式的表達作用。
還可引導學生通過比較，體會這組課文表達感悟的方法。
《桃花心木》《手指》是在文末或文中直接表達作者的感悟，以直接表白的方法，給人以啟示。
《匆匆》《頂碗少年》是將說明的道理蘊含在文章之中，使人從中受到啟迪。
3.重點指導學生讀準“穢”的字音，學生容易錯讀為“歲”。
“窈窕”二字可讓學生在理解詞義的基礎上進行識記。
文中有許多很風趣的詞句，引導學生積累。
可以結合《白鵝》一課，體會作家風趣幽默的語言風格。
四、相關鏈接 1.豐子愷（1898—1975）原名豐潤、豐仁，浙江崇德縣石門灣（今桐鄉縣石門鎮）人。
1941年入杭州浙江省第一師範學校，從李叔同學習音樂和繪畫。
1919年師範學校畢業後，與同學數人在上...
用縫隙造句子。
描寫過螃蟹的味美，吃蟹的場景，更有“霜柑糖蟹新醅美，醉覺人生萬事非”這樣的佳句千古共賞。
香辣蟹在上海悠悠眾口之中頗有盛傳，曾經紅極一時，紅燦燦香噴噴熱辣辣，一想起就忍不住食指大動，口水滴答，大把吃蟹、大口喝酒，人生一大快事也！【數學之美】很高興為你解答，不懂請追問！滿意請采納，謝謝！O（∩_∩）O~
求一段描寫人泡茶的句子,越優美越好
紅木製成的木勺舀上茶葉放進蓋碗，用旁邊壺中燒開的水淋過，蒸汽攜帶著茶香嫋嫋上升。
心在茶煙中漸漸沉澱，一種久違的熟悉感滌靜了胸中的蒼涼，腦海一片空寧。
沸水反複相沏，而後倒進瓷碗中，置於我的麵前。
我以大拇指、食指、中指，呈“三龍護鼎”，力道輕緩柔勻地端起青瓷，不破茶魂。
青瓷托於掌心，幾片茶葉在清澈碧綠的液體中舒展，旋轉，徐徐下沉，再升再沉，三起三落，芽影水光，相映交輝。
我就這麼靜靜地看著，眸色深柔，茶沉入杯底，似筆尖直立，天鶴之飛衝。
一樣的茶葉在不同人的手裏，泡出的味道是大相徑庭的，原因和性情有關，而所有茶中青頂價格雖最便宜，但是它的浸泡功夫卻是最為講究的。
青頂最為講究衝和，靜照。
泡茶的人須忘人間之灼色，感心中之清明，唯萬籟皆寂靜，空天下於塵埃。
為了磨我浮躁的性子，父親逼我泡了6年的青頂。
青頂須用山水來泡，普通茶泡三次已能出味，而青頂卻需泡7次，才能盡出其味，茶泡好倒入青瓷中，不能趁熱而飲，要靜靜地等待茶葉三沉三浮。
茶杯涼透茶葉慢慢卷起，此時品飲入口甘潤綿延，如果茶葉呈其他狀，則茶水會略有清苦，但苦而不澀，苦中回甘。
傳說中的天目——青頂中的上品，卷起的茶葉就像一粒粒墨綠色的珠子，被譽為綠色珍珠，堪為一絕.我用茶夾將茶渣自茶壺夾出，用溫水洗淨，側置茶杯於茶船中旋轉，以熱水溫燙後，取出置於茶盤中。
將茶葉撥入壺中，青頂的茶形宛如一位身著精致旗袍的女人，芽葉緊裹，秀頎飽滿，視覺清爽，堪稱清麗，水浸入其中，纖毫四遊，卻亮卻透，一如女子的黛眉水眼。
7浸7泡，香氣層層分明。
第一層水沏過，暖香自杯中升騰，撲鼻而來；第二層水沏過，醇和甘香；第三層水沏過，濃鬱不衰；第四層水沏過，一絲淡淡花香；第五層水沏過，一片清香，漸漸彌漫；第六層水沏過，味淡久而清雅，香寂靜而轉幽第七層水沏過，水過無聲留清韻，月夜何處尋弦音。
壺托在我的手指間，輕巧得如一張薄紙，左手中指按住壺鈕，水流悠然而下，手腕帶動手指，恍如描摹著一幅精致的工筆畫，一點一點，一筆一筆從心底暈染而出。
一枚枚芽葉緩緩潛沉至杯底，再漸漸浮出，順著水流的方向搖曳飄送，三沉三浮，茶葉微卷，就像是捏起的小皺褶。
求好評
把自己形容像刺蝟豎起防備句子
淘氣的小貓 叔叔家有一隻活潑可愛的小貓。
它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長長的，神氣極了。
1兔子的耳朵又大又長，隻要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四麵轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢複常態2小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動3小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠 4小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達 5這隻花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁7小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺 8小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核；中午，就成了細線；夜裏，卻變成兩隻綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光9小花貓早上起來先伸一下懶腰，然後再坐起來，用兩隻前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點光亮為止 10那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的11這隻天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球12那條小黑狗，一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著 13那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威嚴，一動不動蹲在那裏，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛 14狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯幹脆的感覺15這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由於脂肪過度豐富，它隻得慢慢走著，像架子很大的老爺16這隻豬吃東西的時，兩個耳朵像扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物17豬吃完食乖乖地走到圈裏，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子 18這匹棗紅馬，長長的鬃毛披散著，跑起來，四隻蹄子像不沾地似的19這匹高頭大馬，渾身的每個部分都搭配得那麼得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那麼柔和，那麼健美20刹那間，“千裏雪”平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔21小毛驢是那樣惹人喜愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉，撒起歡兒來像一隻小鹿 22“呱噠、呱噠、呱噠……”驢蹄聲均勻而單調，像牆上那麵掛鍾的砣在搖擺。
那頭騾子仰著頭，皮籠頭上的紅纓，像是秋雨裏一朵豔紅的雞冠花23這些奶牛，身上白一塊黑一塊的，好像穿著花棉襖 24這條牛的兩隻眼睛像銅鈴一樣大，兩隻彎角青裏透亮，特別是那一身黃毛，像綢子一樣光亮 25那黑牛性子暴烈、凶惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩隻尖角，利如鋒刃。
26雪白的羊群撒在碧綠的草原上，像花、像雲、像聖潔的哈達。
27草原上遊蕩的羊群像是一堆堆滾動的白銀。
28暴風雪越來越猛，刮得羊群像棉花團似的滾動著。
29一峰峰駱駝，在大漠的孤煙中慢慢移動著身影，像小舟在大海裏航行，乘著風，迎著浪。
駱駝的眼睫毛是雙重的，當風起沙揚的時候，雙重的眼睫毛像衛士似的，將沙擋住，不使它吹進眼裏。
30太陽鳥的嘴巴生得十分奇特，很像一把錐子，又尖又長，略微有點彎曲。
31太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。
到了林中，百鳥的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。
32金翅雀唱著、跳躍著，有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。
33這林子裏的鳥什麼顏色都有，什麼聲調都有。
你聽，高音的、中音的、粗嗓的、細嗓的，簡直是各種流派的、各種聲調的歌唱家，在這裏舉行著歌唱大比賽。
