歸屬感,或稱隸屬感,隸屬,有以下幾種含義:
1、指個人自己感覺被別人或被團體認可與接納時的一種感受;
2 、是佛洛姆( E . F r o m m) 氏理論中的術語,意指心理上的安全感與落實感。
美國著名心理學家馬斯洛在1943 年提出“需要層次理論”,他認為,“ 歸屬和愛的需要” 是人的重要心理需要,隻有滿足了這一需要,人們才有可能“ 自我實現”。
近年來,心理學家對歸屬感問題進行了大量研究,現在認為,缺乏歸屬感的人會對自己從事的工作缺乏激情,責任感不強;社交圈子狹窄,朋友不多;業餘生活單調,缺乏興趣愛好。
形容感覺自己沒有歸屬感的句子有哪些?
1 我在街上漫無目的地閑逛,不時看到煙火升騰。
一大顆煙花在我上方炸開,流光溢彩。
火星稀稀疏疏竄向四周,旋即又消失了。
緊接著又有一個煙花在空中綻放,映著人們的笑臉。
2 漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
3 無目的讀書是散步而不是學習。
胡適 4 瑟瑟秋風中,葉,漫無目的地搖曳著,回旋在涼意之中。
這映在我甚是淒涼的眼眸裏,思念彙成了淚滴,也隨著這秋風,飄散開來。
5 不正常地悔恨過去,與無目的地恐懼未來,都會損害眼前的生活。
隻有將今天的生活過得深沉又懇摯,才會有豐盈的過去,也才能開創未來。
6 走得最慢的人,隻要他不喪失目標,也比漫無目的徘徊的人走得快。
7 走得最慢的人,隻要他不喪失理想,就比漫無目的混日子的人走得要快。
8 教育即生長,生長就是目的,在生長之外別無目的。
9 沒有理想的人,做什麼事都漫無目的,簡直和白癡差不多。
有理想的人,他心裏想的是為社會做些貢獻,決不是一些區區小事和一些個人得失。
一個人,如果有理想,他將會變得高尚起來!10 漫無目的的生活就像航行而沒有指南針。
11 想知道人與人之間的連結有多脆弱,不妨試試漫無目的的尋找那個杳無音信的人,縱橫交錯的十字路口遠比想象中多,每個可能性充斥也難以抉擇的悲哀。
也許每個人都在尋找一個人,可走著走著也就淡忘了最初的目的。
12 我一向是無目的的成長,但這種無目的反而讓我邂逅很多驚喜,是原來意想不到的。
所以我也希望年輕人要廣闊地涉獵,充滿好奇心,這樣才能促進你的格局的建立。
13 他一肚子委屈,滿心的懊喪,漫無目的地沿著火車停靠的月台往前走,眼淚順著兩腮滾落下來。
14 午後,與四三頭去完海邊漫無目的的遊蕩後,來到西緹咖啡,狼吞虎咽後繼續旅行,去SM。
15 旅行那就是一種隨意自然漫無目的的放逐自己,把身心和自然相融,沒有具體歸期,期間還可以發生很多意想不到的事情,浪漫而浪蕩,不管是什麼事情,最終都可以包裝成人生的豐富經曆呈現在人們麵前。
求能表達我們對家對親人一種歸屬感的詩句?
1、12歲開始做學徒,不到15歲就挑起一家人生活的擔子,再沒有受過正規的教育。
當時自己非常清楚,隻有我努力工作,和求取知識,才是我唯一的出路,我有一點錢都去買書,記在腦子裏麵,才去再換另外一本,到我今天來講,每一個晚上,在我睡覺之前,我還是一定的看書,知識並不決定你一生財富的增加,但是你的機會更加多了,你創造機會,才是最好的途徑。
2、無論我晚上幾點睡覺,我都在早晨固定的時間醒來(5點59分),因為要聽早晨的新聞。
3、別人是求學問,我是搶學問。
4、勤奮是一切事業的基礎。
要勤力努力,對企業負責、對股東負責。
5、我17歲就開始做批發的推銷員,就更加體會到掙錢的不容易、生活的艱辛了。
人家做8個小時,我就做16個小時。
6、做事投入是十分重要的。
你對你的事業有興趣,你的工作一定會做得好。
7、我認為勤奮是個人成功的要素,所謂一分耕耘,一分收獲,一個人所獲得的報酬和成果,與他所付出的努力是有極大的關係。
運氣隻是一個小因素,個人的努力才是創造事業的最基本條件。
8、我從不間斷讀新科技、新知識的書籍,不至因為不了解新訊息而和時代潮流脫節。
9、在逆境的時候,你要問自己是否有足夠的條件。
當我自己逆境的時候,我認為我夠!因為我勤奮、節儉、有毅力,我肯求知及肯建立一個信譽。
10、創業的過程,實際上就是恒心和毅力堅持不懈的發展過程,其中並沒有什麼秘密,但要真正做到中國古老的格言所說的勤和儉也不太容易。
而且,從創業之初開始,還要不斷學習,把握時機。
11、年輕時我表麵謙虛,其實我內心很驕傲。
為什麼驕傲呢?因為同事們去玩的時候,我去求學問;他們每天保持原狀,而自己的學問日漸提高。
12、在20歲前,事業上的成果百分之百靠雙手勤勞換來;20歲至30歲之前,事業已有些小基礎,那10年的成功,10%靠運氣好,90%仍是由勤勞得來;之後,機會的比例也漸漸提高;到現在,運氣已差不多要占三至四成了。
13、知識不僅是指課本的內容,還包括社會經驗、文明文化、時代精神等整體要素,才有競爭力,知識是新時代的資本,五六十年代人靠勤勞可以成事;今天的香港要搶知識,要以知識取勝。
14、與新老朋友相交時,都要誠實可靠,避免說大話。
要說到做到,不放空炮,做不到的寧可不說。
15、你要相信世界上每一個人都精明,要令人信服並喜歡和你交往,那才最重要。
16、堅守諾言,建立良好的信譽,一個人良好的信譽,是走向成功的不可缺少的前提條件。
17、一個人一旦失信於人一次,別人下次再也不願意和他交往或發生貿易往來了。
別人寧願去找信用可靠的人,也不願意再找他,因為他的不守信用可能會生出許多麻煩來。
18、如果取得別人的信任,你就必須做出承諾,一經承諾之後,便要負責到底,即使中途有困難,也要堅守諾言。
19、我生平最高興的,就是我答應幫助人家去做的事,自己不僅是完成了,而且比他們要求的做得更好,當完成這些信諾時,那種興奮的感覺是難以形容的20、當你作出決定後,便要一心一意地朝著目標走,常常記著名譽是你的最大資產,今天便要建立起來。
21、一個有使命感的企業家,應該努力堅持走一條正途,這樣我相信大家一定可以得到不同程度的成就。
22、注重自己的名聲,努力工作、與人為善、遵守諾言,這樣對你們的事業非常有幫助。
23、我會不停研究每個項目要麵對可能發生的壞情況下出現的問題,所以往往花90%考慮失敗。
24、我們中國人有句做生意的話:“未買先想賣”,你還沒有買進來,你就先想怎麼賣出去,你應該先想失敗會怎麼樣。
因為成功的效果是100%或50%之差別根本不是太重要,但是如果一小漏洞不及早修補,可能帶給企業極大損害25、投資時我就是先設想,投資失敗可以到什麼程度?成功的多幾倍都沒關係,我也曾有投資賺十多倍都有,有的生意也做得非常好,虧本的非常少,因為我不貪心。
26、決定一件事時,事先都會小心謹慎研究清楚,當決定後,就勇往直前去做。
27、我凡事必有充分的準備然後才去做。
一向以來,做生意處理事情都是如此。
例如天文台說天氣很好,但我常常問我自己,如5分鍾後宣布有台風,我會怎樣,在香港做生意,亦要保持這種心理準備。
28、擴張中不忘謹慎,謹慎中不忘擴張。
……我講求的是在穩健與進取中取得平衡。
船要行得快,但麵對風浪一定要捱得住。
29、未攻之前一定先要守,每一個政策的實施之前都必須做到這一點。
當我著手進攻的時候,我要確信,有超過百分之一百的能力。
換句話說,即使本來有一百的力量足以成事,但我要儲足二百的力量才去攻,而不是隨便去賭一賭。
30、與其到頭來收拾殘局,甚至做成蝕本生意,倒不如當時理智克製一些。
31、身處在瞬息萬變的社會中,應該求創新,加強能力,居安思危,無論你發展得多好,時刻都要做好準備。
32、我常常記著世上並無常勝將軍,所以在風平浪靜之時,好好計劃未來,仔細研究可能出現的意外及解決辦法。
33、人才取之不盡,用之不竭。
你對人好,人家對你好是很自然的,世界上任何人也都可以成為你的核心人物。
34、知人善任,大多數人都會有部...
努力學習,不斷進步,共同成長下麵怎麼形容發揮寫好作文?
請各位老師批評指正,並借這次機會和大家共同交流、共同進步。
一、好的作文教學方法。
在上學期的作文教學改革嚐試中,我們邊學習探索邊交流總結,許多老師想方設法的要讓作文課出彩出新,在備課時大家常常是集思廣益,有時候,突然有了一些新想法,馬上就去實施,“好的”就保留下來,經常使用;“不好的”就反思原因,或直接放棄,或改進完善。
至於什麼是“好的”, 什麼是“不好的”,我們的判斷非常簡單:標準的唯一定位來自於孩子們,深受孩子們歡迎的,就是“好的”,不受孩子們歡迎的,就是“不好的”。
一切關於作文教學的複雜深奧的問題,就都變得簡單化、明了化了。
二、不斷豐富專業知識通過學習教育經典,及觀看名師們的教學錄像課,我們感受到了那些老師豐厚的文化底蘊和理論功底,感受到自己文化底蘊的嚴重的缺失,認識到了,隻有多學習,多讀書,才能使自己的教育研究走得更遠。
所以老師們平時合理安排工作時間,保證有足夠的精力去學習、去反思,力爭成為學習型、反思型、研究型的教師三、在評價中思考,在探索中成長上學期孫春霞老師指導的作文課《我最敬佩的一個人》和吳彩霞老師指導的《我學會了……》這兩節課的設計比較注重學生自主意識的培養,力求師生對講平等,努力體現學生自主性的發揮;充分利用表揚、鼓勵等外部刺激和學生渴望成功的內部求成欲等,讓學生們多多體驗成功,幫助他們獲得成功,來激發他們對作文的興趣和愛好。
總結其作文指導有幾個特色:第一、多媒體的運用為作文教學創設了情境,調動了學生的感官及參與,使學生獲得了充分的感性認識,激發了習作熱情;第二、教學方法符合學生的年齡特征,關注了學生的習作心裏,如吳彩霞老師讓學生把半成品不倒翁材料帶入課堂,讓學生在動手動腦的同時體驗了過程,在親自參與動手的過程中寫出真實的學習過程和感受,降低了作文的難度。
孫春霞老師上課伊始就很自然的借助講台、黑板、板擦,創設情境,再現了同學們司空見慣卻從未仔細觀察過的的同學擦黑板的一幕情景,指導學生邊看邊說邊想邊寫。
學生參與的熱情非常高,習作障礙解決了,學生寫起來自然就很上手,學生當堂完成作文率較高;...
李嘉誠曾經用過一句日本名言。
1男子漢第一是能吃苦,第二是會吃苦. 2.知識改變命運. 3.成就加上謙虛,才最難能可貴. 4 .發展不忘穩健,穩健不忘發展. 5.大家都看到的是錯誤的,大家都看不到的卻是正確的. 6.地段、地段、還是地段. 7.毅力就是把別人認為不可能的事變成現實. 8.我不會永遠愛上一個行業. 9.信求過他們的意見,從來沒有祝賀他們的成功.”
關於讀後感的好詞好句好段
心靈不美,有些人,為了外表美,不惜一切代價,那是美嗎?有些人,雖然長得醜,但是他努力,勤奮,善良,這是醜嗎? 書都是一樣,不管是哪一類書,都可以為我們帶來知識。
2、書,都是好的,記住吧,讀書隻會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!3、讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪誌,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧。
4、讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學究氣。
讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以製約,往往是泛泛而不著邊際的。
有關讀書的好句好段。
5、人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。
每一次的新發現,都會帶來無限的感激與驚喜。
6、朋友,趁自己青春年少,珍惜時間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧!7、多書讀,讀好書,書就給你好處,給你不讀書人所享受不到的快樂資本。
讀完這篇文章,使我明白:外貌並不重要,最重要的是內心是否美,純潔.醜小鴨成了白天鵝,一切都源於它心中那一份永恒的夢想.大家都能成為一隻展翅飛翔的天鵝,隻要你堅定信念,擁有美麗的夢想,並堅持不懈地去奮鬥,你會成功的,你會變成美麗的白天鵝,不過有很長很長的路要走…… 我從《醜小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內涵——內心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!熱心網友 | 2013-12-191126盡管我們是摸著石頭走過來的,但也總結出很多實用經驗,小到工藝操作,大到管理模式,我們應該把這些經驗轉化為模塊。
人員的流動是必然的,如果我們有效利用模塊化管理,就不會因為人員的流動而造成生產、管理上的影響。
人的素質參差不齊,有些人接受能力強,有些人接受能力差,所以我們定出的模塊要經過優化的,要做到簡單、易懂、有效。
手把手的麵授方式由於效率低(教導人員的方法不恰當或表達能力差)已不再適合我們。
公司的危機?個人的危機?可能有些人會這麼想“我隻是打工的,領一份工資而已,大不了離開這裏,另謀高就”,如果這種想法具有普遍性,那麼公司就危險了。
如何去引導員工有敬業精神,有使命感,讓大家對公司有家的歸屬感,沒有家會怎樣?引用任總的一段話:“我們在談論危機的過程中,最重要的是要結合自身來想一想。
我們所有員工的職業化程度都是不夠的,我們提拔幹部時,首先不能講技巧,要先講品德,品德是我講的敬業精神,獻身精神,責任心和使命感。
危機並不遙遠,死亡卻是永恒的,這一天一定會到來,你一定要相信。
從哲學上,從任何自然規律上來說,我們都不能抗拒,隻是如果我們能夠清醒認識到我們存在的問題,我們就能延緩這個時間的到來