隔壁的小馬
勉勵學生的古詩句
1、不畏浮雲遮望眼，隻緣身在最高層。
2、常將冷眼看螃蟹，看你橫行到幾時。
3、粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
4、當斷不斷，反受其亂。
5、得道多助，失道寡助。
6、當局者迷，旁觀者清。
7、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。
8、從善如登，從惡如崩。
9、恢弘誌士之氣，不宜妄自菲薄。
10、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
11、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
12、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。
13、海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。
14、苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。
15、讀書破萬卷，下筆如有神。
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
2、精誠所加，金石為開。
3、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
4、堅誌而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
5、春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
6、丹青不知老將至，富貴於我如浮雲。
7、不塞不流，不止不行。
8、青，取之於藍而青於藍;冰，水為之而寒於水。
9、不操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。
10、光陰似箭，日月如梭。
11、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
12、若要功夫深，鐵杵磨成針。
13、人非聖賢，孰能無過。
14、歲寒，然後知鬆柏之後凋也。
15、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
1、百川東到海，何時複西歸?少壯不努力，老大徒傷悲 。
2、工欲善其事，必先利其器。
3、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
5、采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
7、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
8、位卑未敢忘憂國。
9、沉舟側畔千帆進，病樹前頭萬木春。
10、非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。
11、出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
12、不入虎穴，焉得虎子?
13、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
14、夫尺有所短，寸有所長。
15、不鳴則已，一鳴驚人。
16、日日行，不怕千萬裏;常常做，不怕千萬事。
17、大道之行，天下為公。
18、天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
19、天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
20、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬裏。
表示學習進步勉勵自己的詩句
表示學習進步勉勵自己的詩句有：寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來世上無難事，隻要肯登攀。
寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
世上無難事，隻要肯登攀。
世界上沒有什麼辦不到的事情，隻要肯下決心去做，任何困難都能克服。
給我一些關於鼓勵別人要好好學習進步之類優美的句子
請參考：生命之中最快樂的是拚搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！ 人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！每天都是新的人生、新的挑戰、新的戰鬥，也是新的前進。
每天都是新的一天，就意味著不要把昨日的或過往的悲傷、憂慮、痛苦帶到今天。
每天都是一個新的開始，每個早晨都是重新被創造出來的世界。
背負著悲傷、罪惡的重擔而苦惱的人呀，這裏有你美麗的新希望與新起點！...
形容學習態度認真的句子有哪些？
1. 我沒有什麼特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
2. “世界上沒有笨的人，隻有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人。
3. 竹根，即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
4. 一帆風順，並不等於行駛的是一條平坦的航線。
5. 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
6. 沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。
7. 春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆。
”這句話就闡述了學習與思考的辯證關係。
說明，學習是要經過思考的，否則將一事無成。
思考後就能得出學習成果，說的是非常對的。
8. 精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
9. 隻要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
10. 瀑布——為了奔向江河湖海，即使麵臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮11. 隻要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
12. 我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在於此。
13. 韓愈說過這樣一句話：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨””。
天才就是無止境刻苦勤奮的努力。
成績優與良；才思濃與淡，都是由勤奮注定的。
14. 才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生鏽，成為廢物。
15. 勤奮靠的是毅力，是永恒。
文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現理想的基石；而平凡的人則說，勤奮是一種傳統的美德。
可見，勤奮富有了多麼巨大的底蘊與魅力，人類如果丟棄了它，絕對不行。
描寫學習情況的句子。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南 茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習 .星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。
造燭求明，讀書求理。
書籍備而不讀如廢紙。
積累知識，勝過積蓄金銀。
知識貯藏在謙虛的大海中. 學問多深也別滿足，過失多小也別忽略.學問學問，不懂就問 刀鈍石上磨，人笨人前學。
以人為師能進步。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
不能則學，不知則問，恥於問人，決無長進。
學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。
手指有長有短，知識有高有低。
學無前後，達者為師。
要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。
學在苦中求，藝在勤中練。
不怕學問淺，就怕誌氣短。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟. 學習如鑽探石油，鑽得愈深，愈能找到知識的精髓。
先學爬，然後學走。
學如逆水行舟，不進則退。
學習如趕路，不能慢一步。
學問之根苦，學問之果甜。
學問勤中得，富裕儉中來。
知識好象砂石下麵的泉水，越掘得深泉水越清。
知識需要反複探索，土地需要辛勤耕耘. 學如駕車登山，不進就退。
知識無底，學海無涯 生命有限，學問無涯。
走不完的路，知不完的理。
學如積薪，後來者居上。
學到知恥處，方知藝不精。
到處留心皆學問。
泉水挑不幹，知識學不完。
學者的一天，比不學無術的人的一生還有價值。
數不盡的土粒，渡不盡的學海. 知識無底，學海無涯. 黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
有知識不會運用，如同耕耘而不播種。
讀書如果不與實際結合，知識不過是天空的浮雲。
敏而好學，不恥下問——孔子 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈 學而不思則罔，思而不學則殆——孔子 知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 己所不欲，勿施於人——孔子 讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——於謙 書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向 發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書——蘇軾 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪 立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠——諸葛亮 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
有沒有關於學習進步後感言的文章？
一個： 還記得一年前——2007年9月8日，我邁進大學校門的那一刻，我激動萬分。
大學是一片新天地，它將是我人生的又一段旅程。
大一第一學期，我的成績很不理想，而且還掛了科。
當看了自己的成績後，心裏很是難過。
那天夜裏，我躲在被子裏哭了，夾雜著淚水，我想到了爸爸媽媽。
他們供我上這所學校很是不容易，但我卻以這樣的“成績”回報他們。
那個寒假，那個春節，我沒有過好，我暗自發誓，一定要努力。
也許是第一學期的沉重打擊吧。
我的成績相對第一學期有了進步。
因而，這次評優中我獲得了“學習進步獎”。
雖然這個獎與一、二、三等獎學金相比的話，有些“微不足道”。
但我想，這是對我努力的一種肯定。
對於這個獎項的獲得，我有些意外也有些激動。
我不是一個很聰明的人，但我會很努力的去做好每一件事。
我的舅舅也對我說過：“勤能補拙，笨鳥先飛”。
我也相信：Where there is a will,there is a way.隻有鍥而不舍，不斷努力才會有進步。
這隻是我的一個小小進步，我不會以此為終點，我會提醒自己在接下來的學習中繼續保持這種刻苦學習的精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
在人才濟濟的大學校園裏，我們每個人似乎都是得那麼的渺小，唯有自信，拚搏才能揚起遠航的風帆。
在這一年的大學生活中，我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。
也因為她們的幫助、支持與信任使我收獲了很多。
成功是每個人的夢想。
目標雖各有不同，但奮鬥是永遠不變的真理。
機會是平等的，抓住時間與機遇，就會抓住成功。
我們經常會說是為了父母讀書。
其實，我們讀書還是為了我們自己，為了將來能養活自己，為了將來有份理想的工作。
我很喜歡賈平凹的一段話：我拒絕用青春去賭明天。
那彌足珍貴的季節，怎能經得起一擲千金，千金可以收回，但無論是，一小時，一分鍾……失去了便無處可尋了。
青春屬於自己，把握它，運用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。
在這個金秋十月，桂花飄香，豐收碩果的日子裏，我也贏得了一份屬於自己的果實。
第二個：隻要努力，沒有過不去的坎 雙擊自動滾屏 發布者：文藝係行管06-2班薄榮祺 發布時間：2008-12-28 閱讀：4 次 在大學第二年的學習中，我有幸獲得了大學英語等級考試先進個人二等獎和學習進步獎，雖然才粗學淺，但還是搜腸刮肚，簡略總結出一下獲獎感言 在大學二年級第一學期，我順利通過了英語四級考試，雖說跟個人的努力分不開，但也有許多運氣的因素。
總結說來，主要是在學習中要合理安排時間，做到合理利用每一分鍾。
在英語的學習中，單詞是很重要的，背單詞必不可少，但是如果拿出整塊的時間來背單詞勢必有點“大炮轟蚊子”的嫌疑，所以我在英語的學習中，主要是拿出零碎的時間來背單詞，把這些零碎的時間有效地整合起來，就可以收到事半功倍的效果。
另外，在考前做模擬試題也有很多門道，例如在做模擬試題的時候，要力爭模擬真正考試的時間安排，做到真正的模擬。
以上就是我在英語學習中的一些經驗。
對於拿到學習進步獎，我感覺是上課積極表現的結果。
在第一學期的學習中，雖然上課也在聽講，但是老師提的問題我很少積極回答，自然思路也就很難跟上老師的節奏，導致有些隻是點不能吃準吃透。
在第二學期的學習中，我嚐試著回答老師上課的提問，發現對於跟上上課節奏很有幫助，對課本知識的了解也深刻和透徹了。
這些都在考試的成績中得到了很好的體現。
不知不覺中大學生活已經過去兩年了，在以後的學習中，困難還很多，但是我堅信，隻要努力，沒有過不去的坎！ ①感謝老師指導 同學幫助 父母提醒 ②吸取期中考試教訓 （講點自己不足） ③講自己學習進步方法 ④最後這點自己發揮 說些鼓勵人心的話 比如什麼 這次考試讓我明白學習是為自己 差生不要氣餒，努力一樣可以追上…… 首先，要扼要表達一下自己的獲獎心情； 其次要簡單而全麵地對你獲獎給予過幫助的師長、父母、同學、朋友甚至觀眾（要具體看你得的是什麼獎而定）等等； 第三是要闡述一下自己對未來的目標或設想，表示要再接再厲，爭創好的成績，並希望他們繼續支持你； 最後，要麵帶燦爛的笑容，對聆聽你獲獎感言的在場的人們的衷心感謝！ 要條理清楚，簡單明快，飽含感情，用詞要字斟句酌，不能有錯漏。
X年X月X日X時X分X秒，時間，人物，地點。
XX的天氣迎來了我拿獎的時間！！ 我今天能拿到這個獎...........抽泣...............擠眼淚.............抹眼淚...................................是公平的！！！！！！！ 我多麼地努力啊，才拿到這個偉大，英明，神武的領導（拍拍馬屁，還可能當即升職哦！！）頒的獎~~~~~~~ 首先，我要謝謝爸爸XXX（名字），謝謝媽媽XXX，謝謝姐姐XXX，謝謝妹妹XXX，謝謝弟弟XXX，謝謝表姐XXX，謝謝姑媽XXX......... 謝謝~~謝謝~~謝謝大家~~~ 1、別裁心曲為風雅，教益多年是吾師（馬屁型） 2、風雨兼程又N年，一弦一柱寫華年（感慨型） 3、三分傲氣十分骨，一樣黃花百樣開（原創型）（放心使用，不收你版稅） 4、人於虎豹叢中健，天在峰巒缺處明（牛X型） 5、青衫磊落又何如，初踏山河誌未舒 七尺男兒三尺劍，兩肩明月一肩書 縱令鬢發經霜...
關於今日進步的句子有哪些？
1.不管自己多優秀，不要把自己當回事。
偉大的人從來不把自己當回事，都是把事當回事；不是因為他是什麼人，而是因為他做了什麼事。
2.自己選擇的路、跪著也要把它走完。
3.你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
4.希望濱傑能自覺學習、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業，願他健康、快樂！5.我是一切問題的根源，有錯都是我的錯。
責任的承擔，就是能力的提升。
6.黎明即起，孜孜為善。
”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
這些都可以呀！你自己挑選吧！7.當我不舒服的時候，就是我成長的時候；當我很舒服的時候，就是我落後的時候形容進步的8.希望許世傑在新的學期裏有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發言。
9.該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來，不僅工作認真、做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學習。
10.年輕人以為教育可以取代經驗，年長者以為經驗可以取代教育。
11.在校呢？要聽話懂事，用心的學，跟著老師的思路走，不要貪玩。
12.原以為“得不到”和“已失去”是最珍貴的，可原來把握眼前才是最重要的。
13.我必須相信自己，這樣活著才會不類啊！14.我知道經過漫長的時間，很難說沒有什麼成見，很難說是否已經疏遠，也很難說有沒有機會再次見麵，因為我還將麵對新的生活，也將迎來嶄新的一天。
15.通常誇一個女人漂亮；如果不漂亮，可以誇她很有氣質；如果既不漂亮，又沒有氣質，可以誇她善良；如果都沒有，就誇她健康。
參考資料學優網：http://www.gkstk.com/article/wk-55588389313341.html
關於學習的名言.名句.好段.好句
書籍是人類進步的階梯。
書到用時方恨少。
少壯不努力，老大徒傷悲。
少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
書讀百遍，其義自見。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書就應像饑餓的人撲在麵包上一樣 書是逆境中的慰藉。
書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
年輕時讀書就像迎著朝陽走路。
最淡的墨水也勝過最強的記憶。
精神能補物質的不足。
在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。
勤動筆墨勤看書。
知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。
語言是心靈和文化教養的反映。
高尚的語言包含著真誠的動機。
勤學和知識是一對最美的情人。
學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。
一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。
書都讀得來的人，還怕有什麼做不來的。
成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。
作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。
再高深的學問也是從字母學起的。
寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。
讀書在某種意義上來說是養心。
知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。
學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
不信書不能提高境界，光信書不如無書。
掉進知識情網中的人，時時品嚐著知識的甜蜜。
穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的。
努力耕耘，少問收獲。
●讀書也像開礦一樣，“沙裏淘金”。
趙樹理 ●我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。
我對該書的終末，就懂得它的起音。
這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
--狄慈根：《辯證法的邏輯》 ●重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
托爾斯泰 ●在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
愛因斯坦 ●久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
程頤 ●書猶藥也，善讀之可以醫愚。
劉向 ●我愛書。
我常常站在書架前，這時我覺得我麵前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
劉白羽 ●生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
莎士比亞 ●書籍是全人類的營養品。
莎士比亞 ●書籍---當代真正的大學。
托馬斯·卡萊爾 ●各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
雨果 ●書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。
--《赫爾岑論文學》 ●不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑒別力。
--《赫爾岑論文學》 ●好的書籍是最貴重的珍寶。
別林斯基 ●書是我們時代的生命。
別林斯基 ●理想的書籍是智慧的鑰匙。
托爾斯泰 ●書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
高爾基 ●熱愛書吧---這是知識的源泉！ 隻有知識才是有用的，隻有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
--《高爾基論青年》 ●讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
高爾基 ●要熱愛書，它會使你的生活輕鬆；它會友愛地來幫助你了解複雜的思想、情感和事件；它會教導你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
--《高爾基論青年》 ●生活在我們這個世界裏，不讀書就完全不可能了解人。
高爾基 ●書和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的、會說話的東西。
--高爾基：《論文學》 ●讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程…… --《高爾基論青年》 ●每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。
--《高爾基論青年》 ●對於有文化的人，讀書是高尚的享受。
我重視讀書，它是我的一種寶貴的習慣。
高爾基 ●讀書在於造成完全的人格。
培根 ●閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。
……史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。
--《培根論說文集》 ●圖書館使我得以有恒地研習而增進我的知識，每天我停留在裏麵一兩個鍾頭，用這個辦法相當的補足了我失掉的高深教育。
--《富蘭克林自傳》 ●和書籍生活在一起，永遠不會歎氣。
羅曼·羅蘭 ●光陰給我們經驗，讀書給我們知識。
--奧斯特洛夫斯基 ●一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。
-- 凱勒
不斷地學習新知識,不斷進步的時候,可以引用詩句什麼
1、吾生也有涯，而知也無涯。
2、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
3、心病終須心藥醫，解鈴還須係鈴人。
4、社會競爭十分激烈，什麼能使我們在眾人麵前脫穎而出呢？是知識，是學習，隻有學習才能實現我們的目標，我們的理想，不要認為學習是一種負擔，如果你愛上了學習，你會覺得，學習其實是快樂地。
5、雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的“釘子”精神和助人為樂的事跡卻永遠激勵著我們。
我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益、對同學有益的事情。
珍惜現在寶貴的學習機會，認真學習，為將來報效祖國做好準備。
6、學得越多，懂得越多，想得越多，領悟得就越多，就像滴水一樣，一滴水或許很快就會被太陽蒸發，但如果滴水不停的滴，就會變成一個水溝，越來越多，越來越多…… 7、無論是在生活中，還是在學習中，經常會遇到各種各樣的困難，快樂的根本還是要有一個樂觀的心態。
樂觀的人往往可以看到事物好的一麵，而悲觀的人往往隻看到事物不好的一麵有關愛學習的句子 60句有關愛學習的句子 60句。
隻要我們保持樂觀的心態那麼快樂就會在我們身邊。
8、如果你年輕時就沒有學會思考，那麼就永遠學不會思考。
9、書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
10、學雷鋒其實是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂。
那麼助人為樂的核心是什麼？是社會責任感！加強社會責任感教育，增強危機意識，需要全社會的共同努力，從小事做起，從我做起。
11、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾玻。
12、善於想，善於問，善於做的人，其收效則常大而且快。
13、書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。
14、勤奮就是成功之母。
15、前事不忘，後事之師。
