我們是哥們丶
燕子飛行的時候，漂亮極了。
那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，
都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。
燕群有時如掠天長劍，橫空刺去；時而又如戰鬥機群，
俯衝而來，在停宿處周圍的空中飛翔著，回蕩著。
燕子依然成群的剪裁著總是出現虛線的天空。
燕子的飛行，給人一種輕舒優美的感覺，燕子的到來，給人一種吉利安寧的撫慰。
描寫燕子動作的句子
燕子飛行的時候，漂亮極了。
那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。
燕群有時如掠天長劍，橫空刺去；時而又如戰鬥機群，俯衝而來，在停宿處周圍的空中飛翔著，回蕩著。
燕子依然成群的剪裁著總是出現虛線的天空。
燕子的飛行，給人一種輕舒優美的感覺，燕子的到來，給人一種吉利安寧的撫慰。
描寫燕子動作的句子
燕子飛行的時候，漂亮極了。
那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。
燕群有時如掠天長劍，橫空刺去；時而又如戰鬥機群，俯衝而來，在停宿處周圍的空中飛翔著，回蕩著。
燕子依然成群的剪裁著總是出現虛線的天空。
燕子的飛行，給人一種輕舒優美的感覺，燕子的到來，給人一種吉利安寧的撫慰。
...
描寫燕子飛翔時動作優美的語句
1、燕雀形目燕科屬古候叫做亥鳥世界樓燕、白腰雨燕、家燕、岩燕等20種2、春潑燕南飛展狹翅膀張剪刀似尾巴飛田野越高山尋找自家3、我家幾燕春剛燕匆匆忙忙飛共二考察嘰嘰喳喳討論著決定找戶家安家落戶育看我家先壘窩燕非勤勞每n外用嘴巴點點銜泥巴每黃豆般樂疲建著自窩兩五十……圓巢我家屋簷功告4、燕聰明建築師窩做牆燈管座既省力牢固燕講衛每都要房裝修番窩換新褥圍牆見新加高5、春燕南飛燕羽毛黑白相間翅膀狹剪刀似尾巴6、燕預報氣每快雨候燕都飛低於我查些資料才知道燕益蟲專門吃害蟲呢於我更加喜歡燕7、見燕飛水坑邊嘴叼著泥飛屋簷我想：燕每叼點候才能壘像窩呢見燕站剛剛打底窩前翼翼泥放壘缺口喃喃叫幾聲飛走兩燕飛飛忙停8、燕身燕尾服腹部羽毛像白色襯衫爪眼睛靈極嘴短9、燕窩表麵凹凸平燕築巢田野間或河邊啄取濕泥再慢慢堆砌並且加進幹草羽毛等柔軟東西等巢砌燕媽媽坐進窩用腹部窩內壁磨光滑用撿幹草墊巢內燕窩舒適、暖10、燕喜歡屋簷做窩燕爸爸、媽媽用樹枝、泥土唾液做半圓形、溫暖窩燕媽媽孵許燕燕窩嘰嘰喳喳要食物燕媽媽燕爸爸處找蟲給燕吃忙交（www.lz13.cn）燕漸漸飛獨立12、約九、十瓷碗、外表重重疊疊燕窩終於現屋簷看著燕窩我呆住終於明白燕能壘美麗堅固窩積少踏踏實實勞結13、燕做窩總講究用泥土、枝條、草莖、羽毛口水窩蓋半碗形非牢固我覺懂建築呢14、燕黑衣裳、白肚皮、剪刀似尾巴、尖尖嘴巴、眼睛特別我課外書知燕能報春能吃害蟲農作物朋友15、處堂燕雀 鼎魚幕燕 東勞西燕 歌鶯舞燕 虎燕頷 環肥燕瘦 勞燕飛 社燕秋鴻 五雀六燕 燕巢幕17、春意盎花園嫩綠色柔柳發絲隨著風歌唱跟著翩翩起舞碧綠碧綠桃樹葉點綴著朵朵粉紅色桃花櫻櫻望著望際景色看見新朋友朋友——潑燕遠處飛便知道春 燕穿花衣春……櫻櫻邊唱著歌邊觀察著家築窩燕誰知雛燕撞高高房掉櫻櫻見狀馬書房衝向雛燕掉落18、燕著流線型身體飛機仿照製造見燕身黑裝十美麗仿照做種禮服——燕尾服難道相信看燕尾服前麵領結燕脖前麵塊黑斑19、晴朗早我聽見種奇怪聲音我悄悄走看原燕媽媽燕等燕爸爸媽媽尋找食物候我站凳燕抱仔細打量著雙眼緊閉身象剛洗澡濕漉漉燕爸爸、媽媽我立即燕放窩見燕張著嘴燕媽媽捉蟲點點放進燕嘴燕慢慢飛翔久燕向溫暖南飛秋已經20、鶯歌燕舞 鶯聲燕語 鶯啼燕語 鷹拿燕雀21、翩歸 巧玲瓏 輕歌曼舞 唧唧喳喳 燕語鶯歌 飛燕展翅 燕語呢喃 燕尾剪 春燕巢 蠶燕尾22、身烏黑羽毛光滑漂亮雙機靈眼睛加雙剪刀似尾巴俏輕快翅膀湊潑燕23、春外麵起蒙蒙雨我打著傘漫步家鄉道偶爾聽見幾聲鳥叫我四處張望想尋聲音哪傳抬看原屋簷燕巢麵燕幾黑色絨毛燕張黃色嘴巴嘰嘰喳喳叫停我突間想偷養欲望驅使著我我趕緊用傘尾端勾勾直燕落我手掌掌傳陣陣癢癢覺懷著異興奮情路跑家24、夏難機 讓我親眼瞧見些燕羽毛黑亮黑亮像漆黑夜空嘴尖尖眼珠骨碌碌轉著十
描寫燕子的動作,把燕子當成人來寫
她握住我的手，下下打量一番，輕輕歎了口氣。
她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。
開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢複常態了。
我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
藺相如退後幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。
寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。
她們動作協調有力，在冰麵上輕快地飛馳，仿佛兩隻飛燕，在緊貼地麵飛翔，你追我趕，互不相讓。
最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風夾著大雨撲麵而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
他捧起杯喝了幾杯酒，轉身離開。
小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好麵對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裏提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。
她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
隻見一個男同學走上台來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。
隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。
它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節杖，大步走向前來。
中午由於下雪，我不能回家吃飯了。
正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。
語句 . - 她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，眯著眼，雙手做出捧東西的樣子。
這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中了。
她拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。
本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
她小心地把菜放入嘴中，細細地品嚐著。
她又看見了一隻蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終於蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來。
近了，更近了，組長終於來到他的身邊，像一座泰山定在他麵前，嚷道：“快交作業，快交作業！” 看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。
開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢複常態了。
狂風夾著大雨撲麵而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，隻見滿門口的轎馬。
劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，隻見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。
奶奶將右腳繃著，向鞋子口裏溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往裏紮了紮，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風夾著大雨撲麵而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
- 他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一紮，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
他空咽一口唾液，再選一粒來咬。
這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鍾表的樣子。
他如法將瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手裏剝的時候，滑來滑去，無從下手，終於滑落在地上，無處尋找了。
他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句後麵畫一個小圓圈。
他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。
他用兩手攀著上麵，兩腳再向上縮。
他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬...
描寫動作的小句子
1.她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
2.她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。
一股濃煙從灶口衝出來，差點熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用囉！”3.寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
4.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
5.小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。
小麗高興得又蹦又跳。
描寫動作的好句
我目瞪口呆，完全沒有了反應，隻覺得四周空蕩蕩的，寒風像無情的箭，紮進我的心窩裏. 很無奈，隻好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現，把該要的內容給背出來。
那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業。
6點了，按照平常的慣例，爸媽早就應該回來了，更何況今天是我的生日！可能是去超市給我買東西了吧？想到這兒，我便打開電視看了起來。
6點25分了，我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了！我心裏一驚，又想：一定是想給我一個驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就衝過去拿起了話筒，“喂！吳翔，補充題第二題怎麼做？”我一聽又泄氣了，張雨這家夥就會掃我的興。
“我不知道，少打電話。
”“砰”地一聲，我掛上了電話。
我隻得坐在位置上發呆，這感覺是多麼難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。
鼻子難受得要命，我隻好轉過身去。
再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。
“他們怎麼那麼有耐心啊？”我生氣地想。
時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起湧上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。
41、42、43……我慢慢地數著，心裏冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢！ 我的心繃得緊緊的。
這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。
但是，我忍不住不看，我盼望出現什麼奇跡，火突然間熄滅了。
我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。
（萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會 背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！）可等了半天老師還是沒有抽到我。
一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。
他背得不熟，老師說下午還要抽查他。
我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。
（今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結結巴巴了，也不用挨老師批評了。
）
描寫動作的句子,三個
1、我向前衝了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著，又迅速落入了水中。
2、分好了隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方麵也是一個響當當的人物，和我一隊的“同胞們”，自然都歡天喜地，喜不自勝。
3、我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬，用手撥，總算啃掉了半個魚頭，一點魚肉都沒吃到。
4、我把遊泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的遊了起來。
5、我把拖把在水池裏涮了又涮，再擰幹，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。
6、他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
7、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風夾著大雨撲麵而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
8、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。
跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終於取得了第一名。
9、輕飄飄的一根針，在我手裏好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
10、我的雙腳凍得冰冷，簡直快麻木了，雙腳不停地跺著。
11、我倒了盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀、搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫了。
12、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。
她們動作協調有力，在冰麵上輕快地飛馳，仿佛兩隻飛燕，在緊貼地麵飛翔，你追我趕，互不相讓。
最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
13、寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
14、那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。
節目開始了，隻見一個小女子蹲下射，另一個女孩穩穩地踩在肩上。
蹲下去的女孩慢慢地直起身，兩個人手依然保持平衡的樣子。
隻見，下麵的小女孩慢慢拿起傘遞給了踩在自己肩上的小女孩，淩空轉起了傘。
就這樣，一支、兩支……傘在她們的手裏又一次轉了起來，旋轉的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶，兩個纖細的身軀輕盈地移動變換著各種姿勢恰似優柔的柳枝，蝶繞枝飛，是那樣的和諧，完美。
15、那個運動員，在沙坑前做著準備活動，彎彎腰，踢踢腿，做兩個開蹲。
臉上洋溢著自信的笑容。
“下一位”，裁判叫道。
那位運動員走到起跑線上，左腳在前，右腳在後，形成“弓”字步，雙手托地。
眼睛睜得大大的，像一隻獵豺找到了獵物，準備進攻。
“砰”的一聲，運動員似箭般衝了出去，才開始是慢慢地，穩重的慢跑。
到了中間那條紅白相間的我，他的後麵似乎有人在推，開始加速，臉上的笑容也不見了，換成一副嚴肅的表情。
到了最後一條紅白相間的線，用盡全力，腳上像了動翅膀，飛奔踏板。
在左腳踏上踏板的時候，時間似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，隻見他用力在踏板上一蹬，隨即蹦高半米，在空中劃過一個漂亮的圓弧，墜入沙坑，雙腿彎曲整個人蹲在那裏，雙手握拳在腰旁。
16、我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著。
17、我點了點頭，像個小地鼠似的鑽進了西瓜地. 18、輪到我們釘了。
我迫不及待地把線浸了唾沫，撚了撚。
可是我一撚，把那幾個小毛頭撚得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。
我隻好把毛頭拽下來才穿進去。
接著，我在線得末端打上結，由於線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易才把結打好。
19、今天，我家裏擺了一張乒乓球桌，請了我的夥伴楊鑫來打乒乓球。
先是我發球了，我想：“我發‘抬空球’”，他一定會抽過來，於是我發了一個較低的抬空球，不想，他猛地抽過來了，我沒接過來，唉，真是自作自受。
輪到楊鑫發球。
隻見他臉繃得緊緊的，眼睛盯著我慢慢地舉起球拍，突然他身子一沉，右手閃電似的一擊，球像一道白光躥向我方的球台，我後退不及。
慌忙一擋，哎呀，球飛出界了，我輸了。
20、她在髒衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
21、我立刻興奮起來，不管三七二十一，從媽媽手裏搶過救生圈，光著腳，歡呼著奔向大海的懷抱。
22、她往窗玻璃上嗬一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作幹淨利落。
23、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裏，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裏一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中“誕生”了。
24、夥子跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。
他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
25、我們班的男同學大多數都人高馬大，所以籃球運動就倍受我們男生的青睞，這不，體育課上，我這根“電線杆”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。
26、我們站在操場上，...
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