從內部結構來說,演講需要形成或創造現場的情緒氛圍,所講的內容應該較為集中,通常一 篇演講稿“最多隻能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以 層層推演的方式,一環扣一環地展開,這時最忌的是平麵羅列：甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成為大忌的是先亮論點,後舉例子.這隻能使聽眾停止思考,甚至昏昏欲睡.分散的論點 和被動的（亦即無分析的,不能發展論點的）例子,無異於催眠曲.”而“在演講比賽中, 尤其要求集中論點,因為時間的限製更大.”（孫紹振：《關於演講稿的寫作》） 演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一 樣.但是,由於演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點, 尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求.

我要一篇演講稿的題目和相關的經典語句~~

演講首先要想，最好不要有成型的演講稿，因為這樣會限製你的思維，因為演講的大忌就是拿稿，背稿。

演講看重的是演講者對所演講的東西的分析的深度，思維的縝密性，還有最重要的就是氣勢！我建議朋友，不要寫演講稿，但是一定要好好認真的寫一份提綱，提綱大概可以這麼個思路寫：（依據你的實際情況）（一下是一份關於 我愛汽修專業的演講提綱，不管題目是什麼，隻要按照這個套路，我想你一定會成功的，）1。

汽修專業的發展史，曆史進步的轉折點，（可以去網上找，每一個摘抄一兩句，最好弄成排比）2.你愛汽修的原因，和想一生為了最愛的專業奮鬥的決心（這個要憑借仁兄真正對這個專業的熱情自己想想了）3.汽修發展到今天給人來帶來的幸福生活，和汽修專業還有待改善的地方（這是重點）你可以依據，發現問題，分析問題，解決問題（最好不要牽扯太多敏感的東西）來寫，這可以突顯你的思維深度，和邏輯的縝密性。

4.你因為愛汽修，所以日夜想著和汽修專業共成長，共奮鬥。

可以寫寫你對汽修未來的建樹（這也很重要，可以看出你的思維活躍性，和創新性）最好也分條來寫。

5.最後你可以深情點，用排比的方式寫出你對汽修的熱愛，和對汽修未來的美好藍圖的願望！ 一定切忌，千萬不要一字一句寫稿，和背稿！可以配上PPT，最後祝願朋友演講成功！

學生會的競選演講稿？

怎樣寫好演講稿一、了解對象，有的放矢 演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文 化程度、職業狀況如何；了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼，等等。

否則，不看 對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動於衷，也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明，感情真摯 演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解 的透辟程度，能給人以可信性和可*感。

演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講 的作用。

演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。

因此，它要求在表達上注 意感情色彩，把說理和抒情結合起來。

既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所愛。

當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發自肺腑， 就像泉水噴湧而出。

三、行文變化，富有波瀾 構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在 聽眾心裏激起波瀾。

換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是*聲調的高低，而是內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反複，有比較，有照應。

四、語言流暢，深刻風趣 要把演講者在頭腦裏構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借 助語言這個交流思想的工具。

因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。

要提高 演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。

寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題：（一）要口語化。

“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言 要口語化。

演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。

聽眾能否聽懂，要看演講 者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。

如果演講稿不“上口”，那麼演講的內容再好， 也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。

如在一次公安部門的演講會上，一個公安戰士講到他在 執行公務中被歹徒打瞎了一隻眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”，可是這位戰 士傷愈之後又重返第一線工作了。

講到這裏，他拍了一下講台，大聲說：“我‘獨眼龍’又 回來了！”會場裏的聽眾立即報以熱烈的掌聲。

演講稿的“口語”，不是日常的口頭語言的複製，而是經過加工提煉的口頭語言，要邏 輯嚴密，語句通順。

由於演講稿的語言是作者寫出來的，受書麵語言的束縛較大，因此，就 要衝破這種束縛，使演講稿的語言口語化。

為了做到這一點，寫作演講稿時，應把長句改成 短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。

演講稿寫完後，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那麼“上口”、 “入耳”，就需要進一步修改。

（二）要通俗易懂。

演講要讓聽眾聽懂。

如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那麼這篇 演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。

為此，演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。

列寧說過：“應當善於用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應當堅決拋棄 晦澀難懂的術語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結論”。

（三）要生動感人。

好的演講稿，語言一定要生動。

如果隻是思想內容好，而語言幹巴 巴，那就算不上是一篇好的演講稿。

寫好演講稿，隻有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。

（四）要準確樸素。

準確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現講述的對象——事物 和道理，揭示它們的本質及其相互關係。

作者要做到這一點，首先，要對表達的對象熟悉了 解，認識必須對頭；其次，要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。

樸 素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達演講的思想內容，而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。

如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。

（五）要控製篇幅。

演講稿不宜過長，要適當控製時間。

張傑開講啦,青年代表說的語錄

【磨難是最好的禮物】 演講者：張傑 各位同學： 大家好！我今天要講的這個主題叫作——磨難是最好的禮物。

十年到現在，我想了想，我最大的磨難是什麼？我想來想去，我覺得應該就是今天吧。

我覺得今天對我來講是一個特別的時間和地點，因為今天我在《開講啦》的這個地方，是在上海，上海其實是我人生的一個高峰，也是我人生的一個低穀，因為我是在上海2004年起步的，然後也是在上海，有了這樣的一個跌倒。

我不要唱歌，唱歌是一件很容易的事情，我一定要做一個難一點的事情。

好，我來了。

因為其實可能現在讓我想以前的事情，我可能，我有點選擇性失憶，我可能就不想去想太多磨難的事情。

因為我很開心自己唱歌能夠被大家喜歡。

那時候大學都會勤工儉學，我學的是旅遊與酒店，然後那時候我們要實習，所以我就去到酒吧，白天當服務員，晚上就可以在那兒唱歌。

那時候我覺得經濟狀況還可以，因為我在外麵就是唱歌的話，對大學生來講，我可以一邊去把這些錢拿來交學費，然後還可以去自己買一個電腦，然後還可以補貼家用，我覺得還蠻順利的，然後自己好像也長大成人的感覺，就覺得以後應該就是這樣了。

結果到後麵，我當然也會參加一些校園比賽什麼的，我其實不是為了我今後要把自己當明星怎麼樣，我就是想認識更多的唱歌好的人，然後唱更多的歌給他們聽。

再後來呢，我就有點緊張了現在，再後來，我就有一天我在公交車的一個廣告牌上麵看到了一個比賽的廣告，唱歌比賽是全國性的，這個比賽叫作《我型我秀》，我就把它當成是一個開眼界的一個長途的旅行，就來到上海。

但那時候的比賽，其實我真的沒有想過，我要去拿冠軍，我也不敢去拿冠軍，但是對我最大的一個吸引，得了冠軍就可以跟當時的評委，也是我一直以來的偶像張學友先生一起來合唱歌曲。

然後那時候我就準備了一首中文歌給大家，叫作《北鬥星的愛》。

那時候有一個很好笑的一個事情就是，我現在記得我唱完之後，我站在前麵等待張學友的點評，有個畫麵是這樣的：張學友說，張傑你好。

我就說，張，張學友你好。

最後我還真的就拿了冠軍，但是你知道拿了冠軍那一刻。

大家看得到，大家可以看回放，我那一下的表情是非常驚恐的其實。

我其實真的不想簽約了，不想做藝人，不想麵對鏡頭，然後我自己也煎熬了一個月。

最後還是因為我媽給我打電話，她說人家做了那麼大一個比賽，就是這麼多人來參加，希望都寄托在你身上了，你當了冠軍不簽約的話，會讓別人很難堪的。

顧全大局，我就簽約了。

所以那時候我就開始麵對攝像機，自己拿著手機在那兒：大家好，我是張傑。

然後等半天再說話，我應該說什麼，然後就不知道該怎麼講了，鍛煉自己的說話的能力。

然後到後麵我就開始發專輯，那時候也領到了最受歡迎的新人的獎。

但是兩年之後，突然，經紀公司的高層有了一個變動，唱歌的機會越來越少，生活也變得困難。

那時候好像也沒有什麼錢了，每次沒錢的時候，卡裏麵有時就會多一些錢出來，然後後麵我才發現那是家裏人打給我的，他們也不願講。

有一天我覺得心裏麵難受了，然後就給我媽打電話，我媽睡了，然後那時候她在做一個米線的生意。

我告訴過她，晚上睡覺的時候不要睡在燒蜂窩煤的地方，因為它有很多有毒氣體，然後打電話就發現她還睡在那兒，我就跟她很急，我說你能不能睡在，就是離那個遠的地方，睡在家裏麵好不好。

然後我就其實是埋怨她，很大聲地埋怨她，我一聽媽媽也沒說話，然後我自己就覺得，兩年了，我覺得做了藝人兩年了，我反倒沒有去幫家裏去分擔什麼。

然後我就一直在電話裏麵說，媽，對不起，對不起，對不起，就一直講對不起。

因為我那時候才二十一二歲，然後也沒有去過大的城市，我每次去上地鐵，然後去看到那些人，就是大家都是很陌生的一個樣子，大家都在做自己的事情，然後我自己也不知道我明天要幹嗎，後天要幹嗎，心理壓力最多的時候，或者最艱難要選擇的時候，我真的有想過，我要不要算了，我就回去繼續做歌手，繼續在酒吧唱歌吧。

因為我覺得那樣至少可以掙到錢，就自己生活真的沒問題，因為那時候真的幾千塊對於家裏來講，真的是一個很多的數字了。

那段時間，我記得我就把自己關在家裏麵，就是封閉起來，然後就自己去二手音像店，去買了一個調音台，然後我就在家裏麵每天對著牆唱歌，把自己所有喜歡的歌都唱出來，那時候唱得最多的是《年輕的戰場》，然後就覺得很適合我當時的心情。

好，我在幹嗎，然後我覺得我這樣不行。

我就有一天在唱歌的時候，我就看到了電視有一個廣告，另外一個比賽，那個比賽可以讓上億的人能夠聽到我唱歌，我覺得這是多麼開心的一件事情，我一定要唱給大家聽，所以我就開始問我的朋友，我說我也要去參加這個，你們覺得怎麼樣。

所有的朋友都是反對的，當時支持我的是娜娜，她一直在背後支持我，她覺得，加油，你一定可以！然後我彙總了大家所有的建議之後，我自己想了一個晚上，那天晚上我覺得一生難忘，我估計是從那個時候開始學會自己跟自己講話的，然後就，張傑你要去嗎？這是一個非常可怕的一個事情，去吧，這是一...

《我有一個夢想》是為自由、平等和正義而呐喊的一篇戰鬥宣言,它是...

本文語言優美，充滿激情，句法上善用排比是它的一大特點。

如開篇說明黑人現狀時，一連用了三個排比句，排比中有比喻，避免了呆板和單一，顯得生氣勃勃、絢麗多姿，具有強烈的動感和韻律性。

在回答種族分子對民權運動詰難“你們什麼時侯才能滿足”時，一連使用了5個“隻要……，我們就絕不會滿足”的排比句式，既簡練生動，又全麵周到，顯示出了演講者清醒的頭腦和表述功力。

而在“我的夢想”處更是連用了 6個“我夢想有一天”開頭的排比句式，由抽象到具體，又從具體到抽象，暢快淋漓地從正麵表達了民權運動的終極目的——建立一個種族平等的美好社會。

這些段落氣勢磅礴，如江河直下，一瀉千裏，大力渲染了一種感人的氣氛，極有號召力，表現了不懈奮鬥的決心和堅信“夢想”必將實現的信念。

我上台的時候特別緊張,然後會覺得很困難演講

NO.1閱讀體驗我喜歡這本書，這本書有一個很大的意義，使我們受益於我所有的書，我特別喜歡“鋼鐵是怎麼煉成的>>和。

“，”鋼鐵是怎麼煉成的書中的主人公是一個身殘誌堅，他叫保羅首爾。

柯察金，他激發了我前進的傷病無情地奪走他的他的健康，所以他隻好躺在他臨終前，他仍然不向命運屈服，克服一切困難的挑戰困難，頑強的毅力寫作，另外他的生活實踐的誓言。

說鐵棒磨成針的，這話在保羅，誰從他身上應驗，我學到了很多不好的。

大家在麵對厄運，有不同的做法。

大量放棄的念頭？自殺；一些比較不好的運氣，你越要命打鋼鐵煉成的“，必須經過很多磨練可以，人民的意誌也是一個原因？ a> 我真的很喜歡保羅，誰體現了那個時代最優秀的精神品質-----獻給理想的高貴的品質，這種精神值得我們學習 “皮皮魯外傳”是一個淘氣的小男孩的故事，雖然很多人認為男孩子應該讀這本書，我很好奇，為什麼我們女生也看不懂啊！不要看我們女孩子表麵文文靜靜的，其實，甚至比男生瘋狂雖然女孩更細心，男孩即使馬虎，但膽小的女孩，男孩去勇敢大膽，有時真的很佩服男生這本書讓我明白了，我們必須學習男孩的大膽和果斷的女孩，有時猶豫不決，疲憊的男孩女孩都應該互相學習，以及孔子說：“三人行，比我的老師。

擇其善者而不是窮人。

這些書讓我堅強，讓我知道如何互相學習，同時，在麵對要麵對的困難，我會微笑不矮皺眉。

事實上，這本書的話，才是真正的人生哲學。

2認真的語言喲父親和兒子的 - 讀“傅雷”每個人都感到親生父母，大多數家長經曆過愛情和教導。

當我讀到這封信的時候，被告知一個新一輪的教導，而不是在老師的教導，而不是老人，但家長和孩子的關注，從我父母的愛是不同的，但不失細心嗬護的感覺，我似乎已經找到另一種父母之愛，其中大多數孩子無法理解。

這也許是這十年對她的愛不減的原因。

信信，就像第二個珍貴的通話，拉近的距離，我喜歡一個好孩子的感覺，聽同時記住的意圖。

父親傅雷是一個聰明，博學，正直的學者，年輕，甚至有些急躁，極具個性化。

母親朱沒夫是一個東方文化的素養，也受到西方文化的洗禮，兩端莊賢淑，溫厚善良的東方女性。

父親傅雷今天的中國和外國文學，音樂，繪畫，廣泛，深入的研究，個人的文化修養極高。

他培訓的對象往往是良好的家庭教育，並最終成長為國際大師的兒子傅聰。

他深刻理解藝術，即使像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素，但絕不是“手藝”，但心髒和靈魂，人格的體現。

他正在教他的兒子說：“我總是得到獎學金或獲得藝術，或最重要的事情”人“，把一個”人“，”嚐試開發，在成為藝術家之前，先學做人，否則，某些種類的家裏不管多麼聰明，它不會有很大的貢獻對人類一個純粹投身藝術，除了他的藝術和個人的個性，別無所求和所謂的“以人“傅雷心靈是明確和具體的，這是他們的父母，理解妻子，朋友的寬容，甚至不隻是一個願望，一個口號，向世界人類對祖國的忠誠和奉獻精神，其嚴謹的榮譽的原因特定的樂曲的處理，接觸的朋友，警告說，他的兒子的舉止都是手工垂直於人站得筆直，使讀者留下深刻的印象，頗有反思。

母親在那凶險莫測的時代，在天的人身安全沒有保障，她心裏遙遠的兒子和孫子，她克製的恐懼和痛苦的心，堅強，平靜，無微不至的關懷傳遞到流浪外國的親人，另一個針織毛衣針的孫子，愛重如山，但她的“禮薄”而不安，為了讓兒子在異國他鄉感受到了溫暖的家，她精心寫了菜的生產程序，她的丈夫愛的愛子，生怕遺漏細節，可以考慮和他的家庭的奉獻，但是，她也沒有再容忍踐踏人類尊嚴和羞辱，這對夫妻生活的整合，進入永恒，也許更是顯示偏袒結束的最後，然而，但從來沒有夫妻分居夫婦的模型作為一個中國人，他的苦心，努力培養兩個兒子成為有用的，長子傅聰的小兒子成為有名的鋼琴家富閩城，英語特級教師教兒子做第一個“人”，“家”一段時間後，在他們的生活中的“人”字，最終所有美好的回憶，不願讓自己的屈辱，也不要想讓生活，以至於他們不能忍受的不愉快，他們寧願放棄他們已成為救災的人完成的解釋。

他們在我想出了震蕩，我不再是一個年輕人為他們的痛苦，短短的50年，他們真的休息。

他們嚴格的家教培養出世界一流的藝術家。

然而作為好友家傅雷的兒子傅聰家教過於嚴格，太小了，但“不同意”的潘石屹麵對什麼就是這樣一個嚴格的家教，它創造了一個體麵的生活，成千上萬的家長數百左側寶鏡照一照，我們給了他們一些什麼？我們自己，為我們的孩子如何做一個男人的事情？本書中，我們不僅看到了嚴格的環和親切的慈愛的父親，也能看到父親和兒子共同翻譯的增長，他的音樂和兒子溝通的感覺關注祖國的發展和對祖國的熱愛，他還透露對學生高度負責的精神和精力在社會祖國和人類的世界最好的自己的責任。

兒子傅聰，傅雷，在異國漂流生涯中，學習如何營養豐富，但他的父親讓他在海外孤兒類似的情況下，似乎家長們還是他的身邊，不時給他指導，鼓勵和鞭策，他有足夠的勇氣和力量來克服各種惡魔和阻力，走上了自己的合法的成長之路，通過這些信件，不僅兒子和親戚之間...

演講稿200字

演講稿---讓青春飛揚 平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。

且有人認為隻要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。

是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

發言稿從哪方麵寫

演講稿的正文也是整篇演講的主體。

主體必須有重點、有層次、有中心語句。

演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行並列、正反對比、逐層深入。

由於演講材料是通過口頭表達的，為了便於聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。

它起著深化主題的作用。

結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。

歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。

此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

大多數演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。

一篇演講稿最好隻有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。

在一個有限的時間段內，完全借助於語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。

主題選定了，還要收集相應的材料對之進行論證。

材料的選擇要通俗，要選擇大多數人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。

因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。

因此，在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什麼人，他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何，他們所關心的問題是什麼，等等。

掌握了聽眾的特征和心理，在此基礎上恰當地選擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。

寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節奏和時間的把握。

每一場演講都是有時間限製的，少則一分鍾，多則一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結束還有一段時間，而演講者已經無話可說了。

演講稿對於演講速度和節奏的把握有著極其重要的作用。

寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據朗讀的結果調整演講的內容。

另一方麵，還要根據演講時間的長短調整要講的內容，做到整場演講的音調有高低起伏、節奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。

最後，演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。

在沒有時間限製的情況下，盡量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，餘味悠

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