問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)

問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)

我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同)

無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫)

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊)

無意苦爭春,一任群芳妒。(陸遊

吾生也有涯,而知也無涯。(莊子)

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備)

物以類聚,人以群分。(易經)

夕陽無限好,隻是近黃昏。(李商隱)

先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。(範仲淹)

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬裏)

心事浩茫連廣宇,於無聲處聽驚雷。(魯迅)

新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)

信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。(老子)

星星之火,可以燎原。(尚書)

學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)

學而不厭,誨人不倦。(孔子)

學然後知不足。(禮記)

學無止境。(荀子)

血沃中原肥勁草,寒凝大地發春華。(魯迅)

言者無罪,聞者足戒。(毛詩序)

陽春之曲,和者必寡;盛名之下,其實難副。(後漢書)

業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨。(韓愈)

一年之計,莫如樹穀;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。(管於)

一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(孟子)

衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)

它山之石,可以攻玉。(詩經·小雅)

踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。(水滸傳)

桃李不言,下自成蹊。(史記)

天時不如地利,地利不如人和。(孟子)

天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。(彭端叔)

天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)

天行有常,不為堯存,不為桀亡。苟子)

天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)

玩物喪誌。(書經)

往者不可諫,來者猶可追。(論語)

為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。(杜甫)

位卑未敢忘憂國。(陸遊)

文武之道,一張一弛。(禮記)

文章合為時而著,歌詩合為事而作。(白居易)

聞道有先後,術業有專攻。(韓愈)

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠)

憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(歐陽修)

有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。(秦觀)

有誌者,事竟成。(後漢書)

與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚之肆,久而不聞其香(劉向)

玉不琢,不成器;人不學,不知道。(禮記)

欲加之罪,何患無辭。(左傳)

欲窮千裏目,更上一層樓。(王之渙)

欲速則不達,見小利則大事不成。(論語)

時危見臣節,世亂識忠良。(鮑照)

士不可不弘毅,任重而道遠。(論語)

士為知己者死。(史記)

世事洞明皆學問,人情練達即文章。(紅樓夢)

試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易)

書到用時方恨少,事非經過不知難。(陸遊)

疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。(林逋)

誰言寸草心,報得三春暉。(盂郊)

水至清則無魚,人至察則無徒。(禮記)

歲寒,然後知鬆柏之後凋也。(孔子)

早歲那知世事艱,中原北望氣如山。(陸遊)

曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。(元稹)

張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。(禮記)

知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。(禮記)

知己知彼,百戰不殆。(孫子兵法)

知識就是力量。(培根)

知無不言,言無不盡。(蘇洵)

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸遊)

至長反短,至短反長。(呂氏春秋)

智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)

竹直心虛乃吾友，水淡性泊是我師！

老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青雲之誌。(王勃)

老驥伏櫪,誌在千裏。烈士暮年,壯心不已。(曹操)

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。(晏殊)

流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)

路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。(屈原)

路遙知馬力,日久見人心。(元曲·爭報恩)

落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃)

滿招損,謙受益。(尚書)

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)

靡不有初,鮮克有終。(詩經)

敏而好學,不恥下問。(孔子)

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)

莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)

莫等閑,白了少年頭,空悲切！(嶽飛)

木秀於林,風必摧之。(舊唐書)

濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。(王安石)

皮之不存,毛將焉附？(左傳)

蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈)

其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語)

奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)

千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾)

千裏之行,始於足下。(老子)

前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(陳子昂)

前車之覆,後車之鑒。(漢書)

前事不忘,後事之師。(戰國策)

鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學)

青,取之於藍而青於藍。(荀子)

青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)

清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)

窮則變,變則通,通則久。(易經)

窮則獨善其身,達則兼善天下。(孟子)

其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語)

奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)

千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾)

千裏之行,始於足下。(老子)

前車之覆,後車之鑒。(漢書)

前事不忘,後事之師。(戰國策)

鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學)

青,取之於藍而青於藍。(荀子)

青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)

清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)

窮則變,變則通,通則久。(易經)

窮則獨善其身,達則兼善天下。(孟子)

人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷)

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)

人誰無過,過而能改,善莫大焉。(左傳)

仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。(周易)

塞翁失馬,焉知非福？(淮南子)

三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)

三軍可奪帥也,匹夫不可奪誌也。(孔子)

莫等閉,白了少年頭,空悲切。(嶽飛)

山不厭高,水不厭深。(曹操)

山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)

山高月小,水落石出。(蘇軾)

山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。(陸遊)

少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀鶴)

身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)

身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。(李商隱)

生當作人傑,死亦為鬼雄。(李清照)

生也有涯,知(智)也無涯。(莊子)

繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大京)

聖人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(晏子春秋)

盛名之下,其實難副。(後漢書)

盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)

失之東隅,收之桑榆。(後漢書)

十年樹木,百年樹人。(管子·權修)

采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)

倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(管子)

操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)

察己則可以知人,察今則可以知古。(呂氏春秋)

差以毫厘,謬以千裏。(漢書)

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(李白)

臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)

吃一塹,長一智。(古諺語)

尺有所短,寸有所長。(屈原)

出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。(李商隱)

春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)

春宵一刻值千金。(蘇軾)

從善如登,從惡如崩。(國語)

大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。(北齊書)

大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(老子)

丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。(杜甫)

但願人長久,千裏共蟬娟。(蘇軾)

當斷不斷,反受其亂。(漢書)

當局者迷,旁觀者清。(新唐書)

得道者多助,失道者寡助。(孟子)

登山則情滿於山,觀海則意溢於海。(劉勰

東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)

讀書百遍,其義自現。(三國誌)

讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)

讀萬卷書,行萬裏路。(劉彝)

多行不義必自斃。(左傳)

爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)

百川東到海,何時複西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府長歌行)

百學須先立誌。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(禮記)

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(荀子)

不飛則已,一飛衝天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子？(後漢書)

不塞不流,不止不行。(韓愈)

不識廬山真麵目,隻緣身在此山中。(蘇軾)

不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)

不以規矩,無以成方園。(孟子)

凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。(禮記)

防民之口,甚於防川。(國語)

非學無以廣才,非誌無以成學。(諸葛亮)

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不複還。(戰國策)

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)

感時思報國,拔劍起蒿萊。(陳子昂)

高山仰止,景行行止。(詩經)

工欲善其事,必先利其器。(孔子)

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之誌。(蘇軾)

觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。(宋·葉適)

光陰似箭,日月如梭。(明增廣賢文)

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(三國演義)

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)

海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參)

會當淩絕頂,一覽眾山小。(杜甫)

禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(老子)

己所不欲,勿施於人。(論語)

兼聽則明,偏信則暗。(資治通鑒)

見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。(戰國策)

見義不為,非勇也。(論語)

江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼)

金玉其外,敗絮其中。(劉基)

近水樓台先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)

近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)

九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(龔自珍)

鞠躬盡瘁,死而後已。(諸葛亮後出師表)

捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)

君子成人之美,不成人之惡。(論語)

君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子)

君子憂道不憂貧。(論語)

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(莊子)

心事浩茫連廣宇,於無聲處聽驚雷。(魯迅)

新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)

信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。(老子)

星星之火,可以燎原。(尚書)

學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)

學而不厭,誨人不倦。(孔子)

學然後知不足。(禮記)

學無止境。(荀子)

血沃中原肥勁草,寒凝大地發春華。(魯迅)

言者無罪,聞者足戒。(毛詩序)

陽春之曲,和者必寡;盛名之下,其實難副。(後漢書)

業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨。(韓愈)

一年之計,莫如樹穀;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。(管於)

形容人不知好歹的句子

雙休日的早上，我不能睡懶覺，要很早起床，然後就去學鋼琴。

夏天的時候，我坐著媽媽的摩托車去幾十裏外的城市，學完後回家的路上，天空中的驕陽烘烤著我和媽媽，火辣辣的疼；冬天，寒風刺骨，盡管我和媽媽都戴著厚厚的手套，但手還是凍僵了。

我練琴更是辛苦。

夏天時，我彈琴，即便開著電風扇還是汗如雨下，那黑白的琴鍵在我手中也變得粘乎乎的；冬天，琴鍵冰冰涼涼的，我的手一觸摸到那琴鍵，就會感到那寒氣如同針一樣鑽入我的手指中。

有很多次，我都想放棄，媽媽也來慫恿我，但我還是堅持下來了。

我們求學的也很辛苦。

早上五、六點鍾就要起床，七點鍾就要去學校學習一整天，冬天我們出門的時候，鄰居家連門也還沒有開啟；早上寫字時，雙手凍得不聽使喚，字寫得歪歪扭扭；夏天，我們被關在炎熱的教室裏，幾十個人隻有幾台電扇，汗流浹背。

然後一直到下午四點多鍾才能回到家，回家後還有一大堆的作業等著我們……但是我們要想獲取知識，這些辛苦是必要的。

再好的玉石如果不經過能工巧匠的精心雕琢，也不會成為出眾的玉器；天資再聰慧的人不勤奮學習，也不會取得好成績。

是啊，如果我現在不用功學習，長大以後怎成為有用的人呢？到時隻能“老大徒傷悲”了！想到這，我突然發現以往自己的學習態度太不端正了，我下定決心，從現在開始一定要好好學習，樹立學習目標，製定學習計劃，努力提高成績，長大考一所好大學。

玉不琢不成器的下一句是什麼？

下一句是：是故古之王者建國君民，教學為先。

原句出自於漢代鄭玄的《禮記》。

《禮記》原文： 發慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動眾。

就賢體遠，足以動眾，未足以化民。

君子如欲化民成俗，其必由學乎！ 玉不琢，不成器；人不學，不知意。

是故古之王者建國君民，教學為先。

《兌命》曰：“念終始典於學。

”其此之謂乎！ 白話譯文： 說話和考慮問題合乎法度，招求一些賢良人士輔佐自己，那就足可以有小的聲譽，但還不足以勝任統帥軍隊的將領。

禮賢於德行賢良的人，親近於才藝廣遠的人，就足以勝任統帥軍隊的將領，但還不足以教化臣民，成其美俗。

處於君位的人如果要教化臣民，成其美俗，這一定要通過學習呀！ 玉石不經過雕琢，就不能變成好的器物；人不經過學習，不會明白儒家至道。

所以古代的三王，建立國家，統治人民，要把興辦教育作為首要任務。

《尚書·兌命》篇中說：“由始至終要經常想著學習先王正典”，這就是它所要表達的意思呀。

擴展資料： 賞析： 《禮記》章法謹嚴，映帶生姿，文辭婉轉，前後呼應，語言整飭而多變，是“三禮”之一、“五經”之一，“十三經”之一。

《禮記》中記載的古代文化史知識及思想學說，對儒家文化傳承、當代文化教育和德性教養，及社會主義和諧社會建設有重要影響。

主要記載了先秦的禮製，體現了先秦儒家的哲學思想（如天道觀、宇宙觀、人生觀）、教育思想（如個人修身、教育製度、教學方法、學校管理）、政治思想（如以教化政、大同社會、禮製與刑律）、美學思想（如物動心感說、禮樂中和說），是研究先秦社會的重要資料，是一部儒家思想的資料彙編 [3] 。

...

玉不琢 不成器 人不學 不知道

北宋名士歐陽修，曾寫《誨學說》勸戒子孫努力學習，提升自身修養。

內容如下：“玉不琢，不成器；人不學，不知道。

然玉為之為物有不變之常德，雖不琢以為器，而猶不害為玉也。

人之性，因物則遷。

不學則舍君子而為小人，可不念哉？”大意是說“玉和人相同之處在於都要經過雕琢磨礪才能有所作為，不同的是，玉雖然不雕琢，但玉的本性永遠不會更改；而人的習性是最容易受外麵物質環境影響的，若不能時刻砥礪自己提升學識修養與品德內涵，就會舍君子而為小人了。

我們能不常常銘記嗎？” “玉不琢，不成器；人不學，不知道”出自《三字經》 ………… 子不學 非所宜 幼不學 老何為 玉不琢 不成器 人不學 不知義 為人子 方少時 親師友 習禮儀

100個名人名言的句子8字以內

世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。

——蘇格拉底 人類的心靈需要理想甚於需要物質。

——雨 果 抱負是高尚行為成長的萌牙。

——莫格利希 在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。

——伏爾泰 一個人的理想越崇高，生活越純潔。

——伏尼契 人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。

——車爾尼雪夫斯基 人的理想誌向往往和他的能力成正比。

——約翰遜 我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望的、最渺小的人，而不願做一個最偉大的、無夢想、無願望的人。

——紀伯倫 過去屬於死神，未來屬於自己。

——雪 萊 對於年輕人來說，未來是一個仙境。

——塞 拉 對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在。

——加 繆 我們的理想，不管怎麼樣，都屬於未來。

——奇雷特 1、人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是為理想而奮鬥 2、世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥 3、理想的實現隻靠幹，不靠空談 4、男兒不展風雲誌，空負天生八尺軀 5、天行健，君子以自強不息 6、心如明鏡台，時時勤拂拭 7、理想是反映美的心靈的眼睛。

8、理想即尋覓目標的思維。

9、理想是世界的主宰。

10、隻有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。

11、理想失去了，青春之花也便凋零了。

因為理想是青春的光和熱。

12、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

13、理想不是一隻細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以重新開放。

14、理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現理想的各種障礙，也是在我們自身之中。

15、立誌要如山，行道要如水。

不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。

16、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。

17、人生的真正歡樂是致力於一個自己認為是偉大的目標。

18、人的理想誌向往往和他的能力成正比。

19、生活的理想，就是為了理想的生活。

20、一個人的理想越崇高，生活越純潔。

21、非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。

22、人生最高之理想，在求達於真理。

23、生當做人傑，死亦為鬼雄。

24、有理想的、充滿社會利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。

25、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

26、生活中沒有理想的人，是可憐的。

27、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆 28、在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設的。

29、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。

30、生活不能沒有理想。

應當有健康的理想，發自內心的理想，來自本國人民的理想。

31、你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。

33、理想是美好的，但沒有意誌，理想不過是瞬間即逝的彩虹。

34、偉大的理想隻有經過忘我的鬥爭和犧牲才能勝利實現。

35、為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質的雕像。

36、把理想運用到真實的事物上，便有了文明。

37、理想對我來說，具有一種非凡的魅力。

38、扼殺了理想的人才是最惡的凶手。

39、理想的書籍是智慧的鑰匙。

40、理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。

41、沉思的人有一個目標，幻想的人卻沒有。

42、人的願望沒有止境，人的力量用之不盡。

43、人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最後時刻 言不信者，行不果 ————墨子 民無信不立 ————孔子 沒有誠實哪來尊嚴 ————西塞羅 真話說一半常是彌天大謊 ————富蘭克林 誠者，天之道也；思誠者，人之道也 ————孟子 失信就是失敗 ————左拉 真誠是一種心靈的開放 ————拉羅什富科 欺人隻能一時，而誠信才是長久之策 ————約翰·雷 誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端。

誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉澱出對待生命的真正態度。

誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。

當信用消失的時候，肉體就沒有生命 ————大仲馬 如果要別人誠信，首先要自己誠信 ————莎士比亞 人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱 ————高爾基 隱瞞真實，就是騙自己。

君子一言，駟馬難追。

學問學問不懂就要問。

坦誠是最明智的策略。

一言九鼎。

一諾千金。

言而有信。

金口玉言。

君子說話，一言為定。

失敗是成功之母。

我要求別人誠實，我自己就得誠實。

善良——這是天才者的偉大品質之一。

————安格爾 兩心不可以得一人，一心不得百人。

————《淮南子·繆稱訓》 真誠才是人生最高的美德 ————喬叟 實話可能令人傷心，但勝過謊言 ————瓦·阿紮耶夫 在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的 ————羅素 金錢比起一分純潔的良心來，有算得了什麼呢？ ————哈代 老老實實最能打動人心 ————莎士比亞 真誠與樸實是天才的寶貴品質 ————斯坦尼斯拉夫斯基 紙包不住火，錯誤是隱瞞不了的。

愛國，何罪之有！ 節儉是你一生食不完的美德。

誰言寸草心，報得三春暉。

問學必有師，講習必有友。

真實的、十分理智的友誼，是人生...

關於溫故而知新的勵誌句子

1、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不學，不知理。

2、活到老，學到老，學到八十仍嫌少。

3、笨鳥先飛早入林，功夫不負苦心人。

4、熟能生巧，巧能生精。

5、勉之期不止，多獲由力耘。

——歐陽修6、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

7、勤奮是好運之母。

希望能幫助到你

有關讀書的好句子

1、敏而好學，不恥下問——孔子 2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈 3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 5. 一日無書，百事荒蕪。

——陳壽 6. 讀書有三到：謂心到、眼到、口到——朱熹 7、己所不欲，勿施於人——孔子 8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 9.立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 10.讀萬卷書，行萬裏路——劉彝 12.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——於謙 14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向 15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府·長歌行》 16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——嶽飛 17、發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪 19、立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠——諸葛亮 21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——劉備 22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸遊 24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹 25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲鬆齡 27、書讀百遍，其義自見——《三國誌》 28、千裏之行，始於足下——老子 29、路漫漫其修道遠兮，吾將上下而求索——屈原 30、書是人類進步的階梯——高爾基 31、書籍是人類知識的總統——莎士比亞 32、“書是這一代對下一代精神上的遺訓。

”——赫爾岑 33、要多讀書，但不要讀太多的書。

——富蘭克林 34、書蟲將自己裹在言辭之網中，隻能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。

——哈茲裏特 35、有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數。

——科爾頓 36、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基 37、書是唯一不死的東西——丘特 38、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯 39、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾 40、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金 41、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科羅廖夫 42、書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫 43、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯 44、書籍便是這種改造靈魂的工具。

人類所需要的，是富有啟發性的養料。

而閱讀，則正是這種養料。

——雨果 45、好書是偉大心靈的富貴血脈。

——彌爾頓 46、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

——歌德 47、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑒別力。

——赫爾岑 48、讀書時，我願在每一個美好思想的麵前停留，就像在每一條真理麵前停留一樣。

——愛默生 49、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

——培根 50、書是良藥——劉向（我國漢代大學者）說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。

” 51、書是麵包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在麵包上一樣。

52、書是益友——臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。

53、書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯。

” 54、書是源泉——高爾基說：“愛護書籍吧，它是知識的源泉。

” 55、書是船隻——凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

” 56、書是顧問——凱勃斯說：“書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重複這個顧問的次數。

” 57、書是奇跡——高爾基說：“書，要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最複雜最偉大的奇跡。

” 58、書是社會——皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。

” 59、書是營養品——莎士比亞說：“書是全世界的營養品。

” 60、書是遺訓、忠告和命令——赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。

” 61、“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

”——惠普爾 62、“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。

”——德伯裏 63、“書籍是人類進步的階梯。

”——高爾基 64、“理想的書籍是智慧的鑰匙。

”——托爾斯泰 65、“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，並為人類生活的進一步發展服務。

”——彌爾頓 66、“書籍是生活的加速器。

”——尼克拉耶娃

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