像個蝴蝶
六年級畢業贈言
六年級畢業贈言
一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪裏/不管遇到困難/請發出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。
離別是歡聚的開始，擦幹淚，向屬於 同學們：我們即將畢業，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。願你們永遠開心！
我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這裏希望同學們身體健康，學習進步，萬事如意，考上自己理想的大學。
隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就。
一轉眼，就要畢業了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今後的日子裏，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬於自己的藍天。
我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮鬥，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現父母望子成龍、望女成鳳的願望。
六年很艱苦，六年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的六年在我們心裏是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉！
混沌走過了六年春秋，經曆了人生最初的喜怒哀樂，也懂得了不少事情。六年的同窗，再過不久就要各散東西。我們應該學會珍惜，珍惜六年來的美好回憶，珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜，珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼
同學們，前麵的大風大浪正等著你們！初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今後更努力奮鬥、拚搏。我在前方終點站等著各位GG、MM的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋梁，運動也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅強……”
一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬語永遠是心中最真的祝福。
希望我們的友誼像酒，越釀越醇；希望我們的友誼像茶，越泡越濃；希望你在中學學習和生活能夠開開心心！
雖然已快看不見你，快聽不到你的聲音，但我們仍像過去時時聆聽你的教悔。
六年漫長的小學時光就這樣結束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也隻是回憶，未來的美好在等待著經曆。“沒有苦中苦，哪得人上人”，沒有經過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨後天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美；在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現出一個人意誌的頑強。記住，又到了梧桐花開的日子，我們迎來了分別的時刻。時間過得好快，轉眼同學就要分別了，心裏有一種莫名的疼痛。記得我們這一群瘋丫頭是特別好的朋友，一起上學，一起放學；有福同享，有難同當；為朋友兩肋插刀……我們一起走過了十個指頭也數不清的日子，如今，我們卻又要分別了，所謂“天下沒有不散的宴席”，如果我們有緣的話，一定會在世界各地的一角相遇。我等著這一天到來！朋友！
撣指一揮間，已經快要小學畢業了，俗話說得好：天下沒有不散的宴席。再過不久，大家就像一盆散沙飄落到各個中學。不知道，大家什麼時候才能重逢。但我希望，我們之間的友誼能夠長存。致此，我送上我對大家的祝福：身體健康！萬事如意！希望你能早日實現自己的願望。還有，千萬別忘了我哦！
因為有緣讓我們成為同學，別讓時間衝淡友......餘下全文>>
六年級畢業贈言給同學
無論走到哪裏，
記住你們曾經是六年的兄弟姐妹，
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時，
不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；
失意時，
不要忘了你身後的我們，還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，
最後，讓我衷心地祝福你們，
祝福你們中的每一位，
健康、幸福、快樂！
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
1、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
2、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
3、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
在這十字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，朋友。
想說的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，隻有我的默默的祈禱：珍重嗬，朋友！
但願人生的別離、懷念和重逢是首節奏明快的三部曲，不要缺了一部；但願普天下善良而不幸的人們，能從容勇敢地完成它。
讓我贈你一枝夢中的百合，它是吉祥的花，寄托著美好的希望。
贈你一片楓葉——讓我們永遠記住：經過霜打的友誼，格外紅得鮮豔。
在這闊別的歲月中,有無數悠悠思念,且借此小卡片，傳遞我們的濃濃友情。
在時光的荏苒流逝中，想起久違的你，思念油然而生。一張精致的卡片，一腔思念的情懷，加上虔誠的祝福，寄予遠方的你。
朋友，寄上份賀卡，捎去我誠摯的問候，上麵有我的熱情。
蔚藍的海天，深情的信簽，帶來往日溫暖的回憶，輕輕送上我，真誠的祈求和祝願。
平安的季節，美好的日子，寄上濃濃的相思，送給你一份美好的祝福！
縱然時空相隔，我們彼此最純真的友情與祝福卻永遠都不會褪色。
不管相距多麼遙遠，不管相逢需要多久，我的思念和祝福，永遠係在心頭。
朋友，歲月的流逝不僅沒有使我們變得陌生和遙遠，反而使我們的心靈靠得更近，變得更親!
讓心兒越過山穀，趟過清溪，去尋覓芳草，去追求一個春天。
上一片藍，下一片藍，是天在海中，還是海在天上？嗬，大海和藍天，就像在天涯的你與在海角的我，距離遙遠而又緊緊相連。
我倆相隔千裏，彼此心心相連，你牽掛著我，我牽掛著你，讓我輕輕說一聲：“朋友，好想你！”
我們不會忘記那快樂的日子，但是更向往新的生活。世界多麼廣大，生活多麼斑斕！為了明天的晨曦，讓我們再一次唱起那支古老的蘇格蘭民歌——《過去的好時光》吧！
朋友：春夏秋冬，年複一年，想必在你我的腦海裏，依舊保留著對往事的深刻記憶。
句句心語，是我濃濃的思念與祝福，願永遠係著你的溫暖與喜悅，無論你在何方，願友誼永存。
回憶是對往日美好的珍惜。揭開記憶的塵封，追尋歲月的見證，讓它更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。
讓它冷卻了吧，童年的幼稚；燃燒起來吧，你成熟的青春。
“獨處之時不孤單”，那是因為遠方有你的目光在注視著我，有你的脈搏在與我一起跳動。
天，落雨了，給海帶去千絲萬縷的思念；海，起風了，向天傾吐綿綿無盡的話語。天在上麵，海在下麵，雨和風嗬，把天海緊緊相連。
春風綿綿，點點滴滴，激起相思的漣......餘下全文>>
小學生6年級畢業贈言，剪短些
別了，菁菁校園 校園裏花開花落，一年又一年。六年前的自己，就是站在這樣的陽光底下，憧憬著即將開始的小學生活，滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今，六年的時光已如水流逝，鏡中還是那張不美麗的臉，人卻早已不是昔日的單純心情。 想想剛進校門時仿佛就在昨日，已經習慣了這裏的風、這裏的沙、這裏聽不懂的異鄉話。然而，一轉身卻要走了。 想想剛進教室時，我哭著喊著要回家。然而現在，班級已經成為了我的大家庭。 剛上學時，我背著小書包，一蹦一跳的躍進教室，開始了日複一日的學習生活。 如今，我以不比昔日，小小的肩膀，背著沉甸甸的書包，邁著的，也是穩健的步伐。 語文課時，站在三尺講台上的老師口中飄出的優美的詞操實施回蕩在我耳邊。同學的校園寄語如涓涓細流淌入我心底。 到了我們男孩子最喜歡上的體育課，在上節課下課時就圍在一起七嘴八舌的討論著、慶祝著。抱著那似曾相識的籃球，心情便格外舒暢。 美術課可是許多男同學的一塊心病。曾幾何時，三五成群的男同學捧著他們“獨一無二”的“傑作”到處“炫耀”。 時間如梭，我們結束了一天快樂的校園生活，哦，不，沒結束，男同胞們會不約而同地奔向操場，扣人心弦的籃球賽即將上演。它，也是校園生活不可或缺的一部分。 我，要走了。從此以後就成為一個不折不扣的中學生。也許在以後的日子裏，邊邊角角會被磨平，成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶裏曾經年輕的歲月，曾經美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉，卻如同記憶中的醇酒，曆久彌香。 別了，那一張張熟悉的麵孔。 別了，我可愛的菁菁校園。$e 別了，我美麗的小學生時代。 還記得徐誌摩的詩句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。” 祝福每一個與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。8O/1=J 無論我們是聚是散，我都會為你們祝福，每時每刻。 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！ 在這炎炎夏日，我們小學畢業生終於結束了小學六年的學習，即將踏上中學的道路，從童年步入到青春的行列了。一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就湧起了深深的眷戀之情。 我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。6年的學習生活就像一幅五彩斑斕的畫卷！我們像棵棵幼苗，在知識的土壤裏天天向上，在愛的陽光雨露中茁壯成長。圖書館、電腦旁、音樂室、操場上，無不留下我們的足跡。琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲，不時地回蕩在校園的上空。我們學知識，學做人，感受童年的歡樂和幸福。 敬愛的老師，回顧6年的曆程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。親愛的老師，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。 望著母校的一草一木，回憶著我們共同度過的朝朝暮暮，我們心中充滿了依依不舍。可愛的母校，感激您，為我們揚起理想的風帆。 相知相愛的學友，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。 我們就要畢業了，滿載六年采擷的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。同學們，我們今天是莘莘學子，明天是祖國的棟梁。今天，我們以湟小為榮；明天，湟小以我們為榮。親愛的的同學們，在這離別的時刻，讓我們牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧，托起明天的太陽。 對真正難舍的摯友: 3年,不長也不短,讓我們結下了深厚的友誼.在這個梔子花開的季節,我們就要揮手離別,各奔前程了.親愛的朋友們,你們看著我P顛P顛地成長,你們看......餘下全文>>
六年級傷感的畢業贈言
1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
2.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春秋，我們是永遠的朋友。
3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
4.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
5.光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室裏，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
6.畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
7.我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
8.如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
9.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！
10.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
小學六年級畢業贈言（給老師8條給朋友3條）
朋友的：1.日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我隻期待著一絲喜悅――來自於你。
2.這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今隻有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。3.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！
老師的： 六年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶湧澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多麼幼稚、多麼天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還隻會加減乘除，多麼無知，多麼貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫六年的陽光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；遊子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪裏，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師！
假如我們是一隻小船， 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動， 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀……
老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。 春天您是蔥綠的， 夏天您是火紅的， 今天您是最美麗的！ 老師感謝您六年來對我的愛！ 光陰似箭，當年那個稚嫩的孩童已成長為一個懂事的少年！ 今天，我就要離開您了！太多太多的留念無法流露，太多太多的感謝來不及說， 在此隻能向您說聲：“老師，謝謝您！老師，我愛您！” 老師，你在我心目中是傳說。智慧與正義的化身，完美的結合，改變社會風氣。老師對我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬丈,青史留名,永垂不朽,永遠活在我們的心尖!
我為有你這樣一個盡職盡責，時刻為學生著想的老師而感到驕傲！ 農夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈裏的農夫，我們將永遠感激您。----劉瑤贈全體老師
老師在我心裏，您一直照顧我們，一直關心我們。您這麼辛苦，我們能做些什麼呢？我知道隻有一直好好學習，才能給您最好的回報！----陳洋贈全體老師
老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激於心。----楊光贈全體老師
老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。----黃應龍贈全體老師
老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。----付俊康贈全體老師
老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！----夏傳皓贈全體老師
老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠感謝您----張野贈肖老師
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六年級畢業贈言給我最好的朋友12字
遇見你我才知你對我多重要
六年級英語寫對同學的畢業贈言一小段帶翻譯
一、樹立信心，明確目標新課結束後，部分基礎差的學生可能會對自己失去信心，進而放棄英語科的複習；也有部分學生可能因為眾多紛繁複雜的複習任務而變得茫然失措。這時，教師就得從英語對他們未來的學習、生活的重要性等方麵加以引導，並把眾多的複習任務分成在某一特定階段完成的一個個小塊。這樣，既能幫助學生樹立完成任務的信心，又讓學生明確了每一階段的任務、目標。有了足夠的信心和明確的目標，相信每個學生通過係統的複習，都能取得較大的進步。
二、抓好課本，夯實基礎課本是學生學習的根本。學生需要掌握的大部分基礎知識都來源於課本。所以，掌握好課本知識是英語中考第一輪複習的主要任務。隻有抓好了課本，學生才能很好地掌握基本詞彙、句型及語法。唯有這樣，才能夯實學生的基礎，從而為第二階段的複習做好準備。所以，教師應在這一階段投入相對多些的時間，工作也應更有耐心、更細致。尤其是對那些基礎較弱的學生，要給予更多的關注。因為這個階段是他們重拾信心，補強基礎的最好時機。
三、理清語法，突出重點如果說第一輪複習是麵麵俱到的話，第二輪複習則要由點到線、由線到麵，突出重點，進而幫助學生構建知識的框架體係，讓他們對知識在大腦中有個整體輪廓。這輪複習應以專題為主，可分為以下幾個方麵：
小學六年級同學錄畢業贈言 不要搞笑，20字左右（好的加分）
1、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的閥場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
2、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
3、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
要6年級畢業贈言 急！！！！！！！！！！！！！
天我們小學畢業,
我們攜桃李天下，
啊, 同學們,怎能忘辛勤的園丁。
啊老師,您教書更育人,
您 心向學生們 , 一顆父母心。
今天我們小學畢業,
啊我們都學懂得,老師您也是人,
您也是老百姓。
老師您也要身體健康，啊，
願老師身體健康---這是我們畢業時的 共同心願,
啊，願 老師身體健康---這是我和同學們的 心，
啊,願老觸身體健康,---獻上 我和同學們的一顆心。
老師您也要 身體健康 !!!---這,是我和同學們的心,也是我和同學們對老師的最好歌頌
給小同學的小學六年級畢業贈言
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見??
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。??
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。??
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。??
親愛的朋友請握一握手，從此以後要各奔西東。??
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！??
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。??
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。??
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。??
如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！??
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。??
麵對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。??
終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因為你本該如此。??
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。??
你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後隻要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。??
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裏保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。??
揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地係在我的心上。??
一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊湧上心頭。??
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，隻有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。??
別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。??
認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對於即將的離別，支持著我的是對於重逢的期盼。
【同學畢業贈言集萃之仰慕敬佩版】
你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。??
你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強！願你更自信！??
你的天賦好......餘下全文>>
