格調高大上
冬天來臨，原本碧綠的變黃了，原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此，但冬天的景色也有他美的一麵。
清晨，樹上、菜地上都會有一層白色的東西，那是什麼？是雪嗎？不是，那是大自然這位畫家畫出來的雪白的霜。除了霜以外，早上還可以看見霧，霧時而像仙女飄動著白色的絲帶，時而又像天神倒下的牛乳一般流淌著，漂浮不定，就像一個淘氣的娃娃一樣，使人琢磨不透。
有句詩寫得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在冬天裏，還有一種傲然挺立、堅忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨，淩寒留香的特點，高潔、堅強、謙虛的性格，使人們立誌奮發圖強，學習他的精神。同時也為冬天增加了一份樸實的美。
描寫景色的句子
校園景色-好句 校園 我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，鬆青雪白的冬天。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，裏麵有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裏追逐著、嬉戲著。
昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍牆裏麵，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣 ！ 校園南邊是一年級小同學的地方。
校園北邊是個大操場，每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等遊戲。
在這寒冷的冬天裏，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
當嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的鬆樹和越長越綠的冬青樹上。
我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這裏綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。
萬紫千紅的春天來了，校園裏生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園裏舉行，同學們笑著，歡呼著，校園裏氣氛沸騰。
夏天來了，校園裏幽香四溢，隻要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。
周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
我們小學校坐落在成渝公路旁邊，遠遠看去，學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
早晨一走進校園，一股清香撲麵而來，花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，仿佛散發著一股誘人的香氣。
教室 我們走進教室，隻見窗口那裏不斷地滾進濃霧，教室裏簡直就像一個大蒸籠。
辦公室的後麵，是一幢高大美觀的教學樓，我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。
粉刷一新的教學大樓矗立在南側，大樓下邊是一個人工噴水池，清澈透明的泉水不時向四麵八方噴灑，騰起一朵朵水花。
教室前麵的冬青樹，伸展著綠得發亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給校園。
教室兩邊有兩個噴泉，同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下麵玩耍了。
仲夏的午後，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥鬱的水杉細密的枝葉篩濾過後，照進教室的玻璃窗來，分外分外的亮麗。
雖已深秋，但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。
一進樓門廳，左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。
左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記，右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。
教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實夥伴，每天同學們端端正正地坐在這裏聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致誌地學習。
教室裏的空氣死氣沉沉的，敞開的窗子，竟透不進一絲兒風來。
兩排教室中間是中院，東邊有座大講台。
每當開早晨會，一麵鮮豔的國旗在講台上冉冉升起，我們肅立在國旗下向它致敬。
操場 清晨，東方剛剛露出魚肚白，空蕩蕩的校園操場的那一頭，已響起了琅琅的讀書聲。
操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械，每到課餘活動時間，有的攀雲梯，有的踏轉馬，有的蕩秋千，有的翻雙杠……玩得真開心。
200米環形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的，鋪了10厘米厚呢！鋪得那麼平坦，我們在上麵跑步多愜意啊！ 一陣陣歡笑聲，從操場上隱隱約約地傳來，傍晚的校園，顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。
環形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動器材，讓我們的活動豐富多彩
關於風景的好詞好句好段有哪些？
東京護城河對岸矗立著一幢標誌性建築，飛簷重閣，白牆黑瓦，精巧的建築連同濃鬱的日本民族風格一起半掩半映在綠樹叢中，加上氤氳縈繞的氛圍，使皇宮更顯得幾分神秘。
仿佛整個東京僅存的一丁點文化底蘊都藏進了對岸的樹叢裏。
我回首看看與皇宮一河之隔的帝國劇院及它身後一排排毫無特色而又氣度非凡的建築，怎麼也難以把這兩種文明聯係在一起。
我久久地凝視著東京。
這座乏味的城市就象一台不停轉動的印鈔機，正在用一種可怕的方式印製著充滿銅錢味的現代文明。
而那種古老的文明，無論它享受何等殊榮，也隻能蜷縮在金錢之都的旮旯裏了。
3、東京位於日本本州島東部，是日本國的首都，東京僅次於紐約、倫敦。
和巴黎並列，並稱“世界四大城市”，擴張相連的城區是目前全球規模最大的巨型都會區。
東京有許多名勝古跡和著名國際活動場所。
市中心的丸之內是東京銀行最集中的地方，樂町區的劇場和遊樂場所最多，銀座區的商業因世界百貨總彙而聞名，這三個區是繁華東京的縮影。
東京不僅是當代亞洲流行文化的傳播中心，亦為世界流行時尚與設計產業重鎮。
4、日本的治安是出了名的好，日本的酒店也是非常的幹淨，他們的地麵上找不到一點垃圾，在日本街頭上，也很難找到一個垃圾桶，聽日本的導遊說，日本人都養成一個非常好的習慣，從來不會亂丟垃圾，在這點方麵值得我們學習與借鑒。
在日本發現了它的獨特一麵，日本有三少，一少是日本的學生近視眼的少，因為他們從小就吃海產品，加上學校也會在保護眼睛方麵做足了功夫，二少是街上的警察少，因為日本的治安比較好，加上國民素質較良，一般人駕駛時，都會自覺按照交通法規行駛，在日本街頭車輛並不多，日本人懂得節儉環保，他們開的私家車也是以環保節油為主，在這點方麵值得我們學習。
5、東京的櫻花早已在魯迅的文章中為大家所熟知。
每年3-4月的櫻花季節，東京櫻花開遍，從上野公園、新宿禦苑，到千鳥之淵、隅田公園，無處不是賞櫻勝地。
在東京的無限繁華中，還流傳著古老的日本傳統。
雖然不像京都那樣古樸優雅，卻無疑是一座繁華大都市中最難能可貴的風景。
東京三大祭至今為民眾所衷心流傳；相撲、歌舞伎、能劇等傳統技藝在東京都有舉足輕重的地位。
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描寫大自然風景的好句子.短一點
一、故事的優美 《荷花澱》雖然取材於戰爭題材，是以戰爭為總體背景，並以一次激烈的槍戰作為故事的中心事件，但孫犁的審美趣味並不在於表現戰爭的殘酷性，而在於表現荷花澱的人民在生活和戰爭中所表現出來的種種優美，諸如兒女情長、農家歡樂等等。
我們知道，小說三要素包括情節、環境、人物三個方麵，下麵就從這三個方麵來分析之。
1、情節的淡化 一般戰爭題材的小說，往往重點在於刻畫人物，凸現人物個性。
展現錯綜複雜的矛盾，敘述複雜的故事情節等，而《荷花澱》從自身的審美原則出發。
為了更好表現優美，小說極大的抽離了戰爭的殘酷性元素，淡化了戰爭中的各種矛盾，從而大大的淡化了故事情節。
首先，小說簡化了戰爭場麵。
一場激烈的槍戰在《荷花澱》中變得非常簡潔而流暢。
沒有過細地描繪戰爭場麵。
試看以下兩段文字： “但是那些隱藏在大荷葉下的戰士們，正在聚精會神瞄著敵人射擊，半眼也沒有看她們。
槍聲清脆，三五排槍過後，他們投出了手榴彈，衝出了荷花澱。
” “手榴彈把敵人那隻大船擊沉，一切都沉下去了，水麵上隻剩下一團煙硝火藥味。
” 這就是小說中激烈槍戰的全過程，可謂惜墨如金，相當輕描淡寫。
戰爭場景的簡化，使作品更多地關注或凸現人性之美，更好地體現了作者的審美趣味。
其次，小說以很大的篇幅描繪了“夫妻話別”、“探夫遇敵”以及“戰後打掃戰場”等場景，從而以細膩的筆觸寫出了荷花澱人的質樸和純潔，勇敢和樂觀等等品質。
正因為如此的詳略安排，如此的匠心獨運，所以小說大大淡化了故事情節，從而在這純美的詩話的情節中去呈現優美的審美原則。
2、環境的優美 雖然是在戰爭年代，但是作者給小說中第一個出場的人物“水生嫂”設置了一個非常的詩意的出場環境：月亮、女人、葦眉子。
這些美的意象建構成一個和諧、優美的鄉村風情環境。
接著，作者又為我們描繪了一幅白洋澱迷人的景象： “這女人編著席，不久在她的身子下麵，就編成了一大片。
她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的雲彩上，她有時望望澱裏，澱裏也是一片潔白世界。
水麵籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。
” 這段優美的文字，為人物活動設定了一個特定的氛圍。
小說以充滿詩情畫意的描寫替代了哀鴻聲聲、狼煙烽起的戰爭環境的描寫。
縱觀小說各個部分，都是以美麗的白洋澱水鄉作為背景，蘆葦、蘆席、薄霧、清風、荷花、菱角、湖水、野鴨..這些意象構成了白洋澱的綺麗的風光，散發著濃厚的鄉土氣息和醉人的詩情畫意。
小說的幾個主要情節都安排在白洋澱旁，都穿插著這份美麗。
而這些“美的極致”正好可以去反襯踐踏這份美麗的日本侵略者的“邪惡的極致”。
這是作者獨特的審美觀下所描繪出來的戰爭環境。
3、人物的人性美 小說對人物的刻畫並不因為情節的淡化而使人物形象模糊。
作品通過對話、細節設置等手段充分挖掘了人物的人性美。
如小說開頭“夫妻話別”的場景，其中對白精彩。
我們不妨分析一下。
當水生說他第一個報名去部隊時，女人有兩句話，第一句是“你總是很積極的。
”第二句是“你走，我不拉你，家裏怎麼辦？”很簡單的話語，卻很形象地寫出了水生嫂既留戀丈夫，有點不舍，有點怨艾，又深明大義，有點自傲的複雜心態。
接下去水生嫂一連串的“嗯”字也令讀者想象思考，更好地凸現水生嫂是個有血有肉、生氣盎然的女人。
通過簡短的對話，展示水生嫂的心理矛盾，不僅能從中觀照出她的心靈美，折射出崇高的人性美，而且，這個人物也更豐滿，令人信服，產生閱讀審美。
小說中設置的一些細節描寫，也同樣折射出人性美。
如戰爭結束後，有這麼個細節：小隊長回頭對水生說：“都是你村的？” “不是他們是誰。
一群落後分子！”（水生）說完，把紙盒順手丟在女人們船上，一泅，又沉到水底去了，到很遠的地方才鑽出來。
這個細節內蘊豐富。
它很好地表明了水生怨中有愛的微妙心理，但更多的是展現溫情，從而更好的地展示了水生們的人性美。
二、敘述的優美`8 很多小說的故事的不尋常也許是因為敘述的不尋常所致。
相反，如果敘述得很平庸，可能令原本精彩的故事變得尋常。
<荷花澱）之所以成為名篇，不僅因為故事的優美，而且還在於敘述的優美，完全做到了“心理所要說的與手裏所要寫的完全一致，不含糊，也不誇張，最適當的字句安排在最適當的位置。
那一句話隻有那一個說法，稍加增減更動，便不再是那麼一回事。
”（見朱光潛<談美談文學）人民文學出版社） 1、行文的散文化 讀完《荷花澱》後的一個感覺即是行文的散文化。
首先，小說結構的散文化。
小說采用縱剖麵的方法，沿著時間的順序娓娓道來。
敘述時圍繞著中心疏密有致的安排材料，“夫妻話別”、“探夫遇敵”、“助夫殺敵”等場景采用工筆描繪。
另外，荷花澱風光也采用工筆描繪，十分詳盡。
而其它內容則采用粗線條的勾勒或側麵暗示，給人以內在的節奏感。
這種節奏感打破了敘述的平鋪直敘，產生閱讀美感。
其次，小說結構的流暢性。
小說行文簡潔，尤其寫戰爭場麵十分簡略，自不必多說。
這裏說一下小說對人物的刻劃。
小說的幾個人物都表現...
描寫秋天景色優美的句子
描寫秋天景色優美的句子有： 秋風蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。
秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。
秋天的美是理智的——它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。
瑟瑟西風滿院栽 蕊寒香冷蝶難來 它年我欲為青帝 報與桃花一處開。
待到秋來九月八，我花開盡白花煞；衝天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。
秋風過處，五穀飄香。
那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。
...
不必說......也不必說......單是.....用這個句子來寫一篇作文（300字）描寫...
同學，你是初一吧，你問對人了，我剛寫完那，給你發個！記得采納哦！不必說校園的樓台，翠綠的柳芽，五顏六色的菊花，美麗的雞冠花，綠綠的小草，湛藍的天空和悠悠的白雲；也不必說同學們陣陣整齊的朗讀聲，籃球場上你爭我奪的場麵還有那音樂教師裏傳出來的陣陣美妙的歌聲；單是那月季花淡淡的香味，就令人陶醉不已，月季花紅豔豔的花兒在枝頭怒放，顏色是那麼濃，那麼純，沒有一絲雜色，簡直像一團燃燒的火焰。
同學：不知這樣的解答你能否滿意，如有不同意見，請給我留言好嗎？我願意與你進一步的交流。
祝：心情愉快，學習進步！
描寫自然風光的好句子
描寫自然風光的好句子： 1、那條小路，似一根細線從絕壁上掛下，風一急，似乎會吹斷。
2、這些石鍾乳有些如蓮蓬，有些貌似海棠花，有些像珍珠，有些像琥珀和瑪瑙，各盡其妙。
洞的出口處，有一串茂密的古藤，從洞頂倒掛下來，似乎一幅碧玉珠簾。
3、它活像個失去了理智的瘋子，在這寬闊的庭院中顛顛撲撲，亂碰亂撞。
它時而把地上的柴草碎葉旋卷起來，忽地扔到東邊，忽地拋到西邊，忽地卷上高空飛舞，又忽地推到一個牆旮旯裏不動了。
4.一條古老的石板小路，像條瘦弱的長蟲，時而爬過重重起伏的丘陵，時而蜿蜒在綠水悠悠的河邊。
6、小河清極了，像一張碧綠、透明的玻璃紙，水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。
早晨，小河像剛剛睡醒似的，眨著水波粼粼的眼睛。
整個水麵綠得如翠，亮得如玉；嫋嫋升騰的霧氣像雪白的麵紗，遮掩著小河羞澀的臉。
7、眼前的霧穀，如同一條溢滿奶漿的河流，舒適溫柔地躺在山的懷抱裏。
8、太陽架在山頂上一株頂天的老鬆樹枝頭上，似乎一朵紅色的大牡丹，十分豔麗可愛。
9、有一條長長的石頭，外形像一條龍，石頭上長滿斑斑點點的東西，像龍身上的鱗。
10、山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了落葉，而且時不時碰到漫流的山泉，濕漉漉的，腳底下直打滑。
11、隻見山這邊，斷崖峭壁，似乎有誰用巨斧砍去了一半，直上直下，險峻陡立。
12、這裏又是另一番景色，上上下下都是鍾乳石，有的像正在爬行的動物，有的像鬱鬱蔥蔥的小樹林，有的像一些小鳥正在展翅翱翔，真是形態各異，栩栩如生。
13、溶洞裏，鍾乳石琳琅滿目，在彩色燈光的照耀下，整個洞府仿佛全是用寶石、珠翠、珊瑚、象牙、綢緞堆積起來的。
14、東方剛露出第一抹紅霞，小河像一位剛梳洗完畢的姑娘，對著鏡子整理晨妝，麵頰上飛出幾片羞答答的紅暈。
15、洞內，石鍾乳有的像猴子摘桃，有的像青蛙跳塘，有的像雙龍入洞，有的像雙獅搶球。
16、千仞的懸崖上麵，瀑布瀉銀似的衝過坎坷的山石，發出爽朗的笑聲。
17、隻見那座斷崖高有數十丈，圓溜溜的像擎天一柱。
18、窗前的老榆樹，被風一刮，搖搖晃晃，枝丫掃著屋簷，發出唰啦啦唰啦啦的響聲。
19、溪水衝擊著山石，叮咚作響，如同一個白衣少女，在撥著琵琶。
20、翠綠的山坡上點綴著各種顏色的式樣新奇的小別墅，就像草地上盛開的五顏六色的花朵。
春天到了，五顏六色的野花爭相怒放，山坡像是換上了五彩的衣裳。
自然景觀是指可見景物中，未曾受人類影響的部分。
自從人類生活在地球表麵以來，未受人類影響的景觀，在適合人類生存的地域附近已經很少存在。
因此，嚴格說來“自然景觀”很難尋獲，更不易鑒定。
以城市周邊的森林公園而言，一般人都可能稱它自然景觀，但是實際上卻是人類造林的成果。
因此有“半自然景觀”或“近自然景觀”等名詞的出現。
這是指一切不具明顯人類利用如建築物、花園、農耕地等的景觀。
因此在野外觀賞地形、森林等，都屬於一般人稱的自然景觀。
觀賞的自然地形或生物，是否在曆史上曾受過人類的影響，並不予考慮。
“景觀”的涵意也十分廣泛，人類周遭的環境因子，如空氣、水、生物、地，都是景觀、包括一切可見及可覺察的事物。
景觀不僅是空間性的，也是時間性的。
有時候是靜態的，也常有動態的。
常使用的名詞，例如地形景觀、地質景觀、森林景觀、天文景觀、氣候景觀、生物景觀等，還有許多不屬於自然景觀的人文景觀，如公路花園、梯田、古跡、廟宇等等。
描寫景色的句子有哪些.（至少五句）急用,要短些
1、天空中飄浮著柔和的透明的清亮的潮乎乎的空氣。
2、烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘但是氣來。
3、開時刻的牽絆，邀陽光作伴，約清風同行，收拾起行囊，咱們去親近草原吧，去親近遼闊無邊的草原。
4、知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日呐喊助威。
5、清澈的空氣使大地廣漠無垠，把它無限地擴展開去。
一切都在往遠方同去，而且在召喚人們也到大地的藍色邊沿上去。
6、水牛早就躲到了池塘裏，整個身子埋在了池水中，隻露出一個頭在水麵上透氣。
7、七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
8、南方的八月間，驕陽似火。
中午時分，太陽把樹葉都曬得卷縮起來。
知了扯著長聲聒個不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。
9、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在流水上，整個江麵變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
10、當大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時候，在肅穆的清涼的果樹園子裏，便飄蕩著清朗的笑聲。
11、這山中的一切，那個不是我的兄弟姐妹？我熱切的跟他們打招呼：你好清涼的山泉！你捧出一麵明鏡，是邀我重新和梳妝嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢。
你好，陡峭的懸崖！深深的峽穀襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。
12、夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什麼地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。
13、太陽剛一出頭，地上像已著了火。
14、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裏的水燙手，地裏的土冒煙。
15、將圓未圓的明月，漸漸升到高空。
一片透明的灰雲，淡淡的遮住月光，田野上方，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢境。
晚雲飄過之後，田野上煙消霧散，水一樣的清光，衝洗著柔和的秋夜。
16、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。
這是綠的世界、花的海洋。
17、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！ 18、秋風飄過的地方，樹葉會發出“沙沙＂的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一隻隻美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。
此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫麵嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。
讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。
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