歌詞代我說
d 解（jiě） 1、剖開，分開：解剖。分解。瓦解。解體。 2、把束縛著、係著的東西打開：解開。解甲歸田。解囊相助。 3、除去，除，廢除，停止：解放（a、使廣大人民群眾脫離壓迫；b、解除束縛而得到自由）。解除。解餓。解乏。解惑。解疑。解圍。解脫。解雇。解聘。解散。解毒。 4、溶化：溶解。解凍。 5、講明白，分析說明：解釋。解析。解說。勸解。解嘲。 《 6、懂，明白：理解。見解。》 7、調和，處理：解決。和解。調解。排解。 8、高興，開心：解顏而笑。 9、排泄：解手。 10、代數方程中未知數的值。 11、演算方程式：解方程。 12、文體的一種，如韓愈《進學解》。 13、係結。
對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是（ ） A 然其詩質而實綺...
閱讀下麵的文言文，完成5-9小題。
裴耀卿，贈戶部尚書守真子也。
少聰敏，數歲解屬文，弱冠拜秘書正字，俄補相王府典簽。
開元初，累遷長安令。
長安舊有配戶和市之法，百姓苦之。
耀卿到官，一切令出儲蓄之家，預給其直，遂無奸僦之弊。
十三年，為濟州刺史，車駕東巡，耀卿躬自條理，科配得所。
又曆宣、冀二州刺史，皆有善政。
二十年，禮部尚書、信安王禕受詔討契丹，詔以耀卿為副。
俄又令耀卿齎絹二十萬匹分賜立功奚官。
耀卿謂人曰：“夷虜貪殘，今齎持財帛，深入寇境，不可不為備也。
”乃令先期而往，分道互進，一朝而給付並畢。
時突厥及室韋果勒兵襲之，比至而耀卿已還。
遷京兆尹。
明年秋，霖雨害稼，京城穀貴。
上將幸東都，獨召耀卿問救人之術，耀卿奏請唐玄宗通漕運，調運江淮糧賦進京。
上深然其言。
尋拜黃門侍郎，充轉運使，凡三年，運七百萬石，省腳錢三十萬緡。
或說耀卿請進所省腳錢，以明功利。
耀卿曰：“是謂以國財求憲，其可乎？”二十四年，拜尚書左丞相。
時夷州刺史楊浚犯贓處死，詔令杖六十，配流古州。
耀卿上疏諫曰：“臣以為刺史、縣令，與諸吏稍別。
刺史，人之父母，風化所瞻，解體受笞，事頗為辱。
又暑熱不耐，因杖或死，又恐非聖明寬宥之意。
伏望凡刺史、縣令於本部決杖及夏暑生長之時，所定杖刑，並乞停減。
”帝許之。
俄而，特進蓋嘉運破突騎施立功還詔加河西隴右兩節度使仍令經略吐蕃嘉運既承恩寵日夕酣宴不時赴軍。
耀卿密上疏曰：“伏見蓋嘉運立功破賊，誠精勁勇烈，然其近日言氣矜誇，臣竊憂之。
若不可回換，即望速遣進途，仍乞聖恩，勖以嚴命。
”疏奏，上乃促嘉運赴軍。
天寶元年，改為尚書右仆射。
一歲薨，年六十三，贈太子太傅，諡曰文獻。
（選自《舊唐書·裴耀卿傳》，有刪改）5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.數歲解屬文 屬：寫作 B.耀卿躬自條理 躬：親自C.上將幸東都 幸：寵幸 D.上深然其言 然：認為……是對的6.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（3分）A.一切令出儲蓄之家 獨召耀卿問救人之術 B.科配得所 所定杖刑C.詔以耀卿為副 以明功利 D.乃令先期而往 比至而耀卿已還7.下列文句中，斷句正確的一項是（3分）A.特進蓋嘉運/破突騎施立功還/詔加河西/隴右兩節度使仍令經略/吐蕃嘉運既承恩寵/日夕酣宴/不時赴軍。
B.特進蓋嘉運/破突騎施立功/還詔加河西隴右兩節度使/仍令經略吐蕃/嘉運既承恩寵/日夕酣宴/不時赴軍。
C.特進蓋嘉運破突騎施立功還/詔加河西/隴右兩節度使/仍令經略吐蕃/嘉運既承恩寵/日夕酣宴/不時赴軍。
D.特進蓋嘉運破突騎施立功/還詔加河西/隴右兩節度使/仍令經略/吐蕃嘉運既承恩寵/日夕酣宴/不時赴軍。
8.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）A.裴耀卿出身於官宦之家，小時候聰明會寫文章，青年時代在相王府中任典簽。
B.裴耀卿擔任京兆尹的第二年，建議通漕運，調江淮糧賦進京，唐玄宗采納了他的意見。
C.唐玄宗采納裴耀卿的建議，給貪贓犯死罪的夷州剌史楊浚免死流放，停減杖刑。
D.裴耀卿曆任濟州刺史、京兆尹、尚書左丞相等職，不謀私利，頗有政績。
9.根據具體要求分別完成下列各題。
（10分）(1)將下列句子翻譯為現代漢語。
（7分）①是謂以國財求寵，其可乎？（3分）②刺史，人之父母，風化所瞻，解體受笞，事頗為辱。
（4分）(2)從文章中找出能體現裴耀卿“有善政”的兩個具體事例。
（可自己概括，也可引用原文）（3分）選擇：CACC望采納
文言文閱讀練習
文言文閱讀（本試卷建議用時90分鍾） 一、（2011年北京—黃岡衝刺之三）閱讀下麵的文言文，完成1~4題。
紅線傳 [唐]楊巨源 唐潞州節度使薛嵩家青衣紅線者善彈阮鹹，又通經史。
魏博節度使田承嗣欲並潞州。
嵩聞之，日夜憂悶，計無所出。
紅線曰：“主自一月，不遑寢食，豈非鄰境乎？”嵩曰：“事係安危，非爾能料。
”紅線曰：“某誠賤品，亦能解主憂者。
”嵩聞其語異，遂具告其事曰：“我承祖父遺業，受國家重恩，一旦失其疆土，即數百年勳伐盡矣。
”紅線曰：“此易與耳，不足勞主憂焉。
今一更首途，二更可以複命。
”乃入闈房，飭其行具。
再拜而行，倏忽不見。
嵩乃返身閉戶，背燭危坐。
忽聞曉角吟風，一葉墜露，驚而起問，即紅線回矣。
嵩喜而慰勞曰：“事諧否？”紅線曰：“不敢辱命。
”又問曰：“無傷殺否？”曰：“不至是，但取床頭金合為信耳。
”嵩乃發使入魏，遺田承嗣書曰：“昨夜有客從魏中來雲，自元帥床頭獲一金合，不敢留駐，謹卻封納。
”專使星馳，夜半方到。
承嗣遽出，使者乃以金合授之，捧承之時，驚怛絕倒。
明日，專遣使齎帛三萬匹、名馬二百匹、雜珍異等，以獻於嵩曰：“某之首領，係在恩私。
便宜知過自新，不複更貽伊戚。
”由是一兩個月內，河北河南信使交至。
忽一日，紅線辭去。
嵩曰：“汝生我家，今欲安往？又方賴於汝，豈可議行。
”紅線曰：“某前本男子，遊學江湖間，讀神農藥書，而救世人災患。
時裏有孕婦，忽患蠱症，某以芫花酒下之。
婦人與腹中二子俱斃。
是某一舉殺其三人，陰力見誅，降為女子，使身居賤隸。
幸生於公家，今十九年矣。
身厭羅綺，口窮甘鮮。
寵待有加，榮亦甚矣。
昨往魏邦，以是報恩。
今兩地保其城池，萬人全其性命，亂臣知懼，烈士謀安，在某一婦人，功亦不小，固可贖其前罪，還其本形。
便當遁跡塵中，棲心物外，澄清一氣，生死長存。
”紅線拜且泣，遂亡所在。
（有刪改）1.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ） A.主自一月，不遑寢食 遑：閑暇 B.乃入闈房，飭其行具 飭：整理 C.不敢辱命 辱：侮辱 D.又方賴於汝，豈可議行 賴：依靠 解析：選C。
辱：辜負。
3.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A.唐潞州節度使薛嵩家的婢女名紅線，善於彈奏阮鹹，通曉經書和史書，不僅如此，她的武功也很厲害。
B.田承嗣想要吞並潞州，薛嵩感到十分不安，紅線施展本領，夜入田承嗣大營，盜取他床頭的金盒，從而促使他改變了初衷。
C.紅線前世本是男子，因行醫用錯藥而殺死母子二人，被陰司罰為女子投生在薛嵩家。
她在薛嵩家19年，享受到了很好的生活待遇。
D.紅線之所以要離開薛家，是因為她認為自己使兩州避免了軍事衝突，使得眾人保全了生命，這功勞可以抵贖她前世的罪過了。
解析：選C。
“母子二人”錯誤，原文是“婦人與腹中二子俱斃”。
4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）昨夜有客從魏中來雲，自元帥床頭獲一金合，不敢留駐，謹卻封納。
譯文：________________________________________________________________________（2）便當遁跡塵中，棲心物外，澄清一氣，生死長存。
譯文：________________________________________________________________________ 答案：（1）昨天夜裏有一位客人從魏博來，說從元帥床頭獲取一隻金盒，我不敢留在這裏，恭敬地封好送還給你。
（關鍵詞：雲、留駐、謹、封納）（2）我就應當在塵世中隱匿，把心靈寄托於世事之外，使心中的混沌之氣得以澄清，以求長生不死。
（關鍵詞：遁跡、棲、物外、澄清） 參考譯文：唐潞州節度使薛嵩家的婢女名紅線，她善於彈奏阮鹹，又通曉經書和史書。
魏博節度使田承嗣想要吞並潞州。
薛嵩聽到這個消息後，日夜憂愁煩悶，想不出好的對策。
紅線說：“一個月以來，主人連睡覺吃飯都不得閑暇，難道不是因為鄰州的事嗎？”薛嵩說：“事情關係到潞州的安危，不是你能料想得到的啊。
”紅線說：“我確實出身寒微，但也是能解除主人憂慮的人。
”薛嵩聽了她的話，認為她很怪異，就把這件事告訴了她，說：“我繼承祖輩和父輩遺留下來的產業，享受到皇上的厚恩，一旦失去這片疆土，那麼幾百年的功勳就都化為灰燼了。
”紅線說：“這事容易對付，不值得勞煩主人，讓主人憂慮。
今天我一更天上路，二更天就可以回報執行使命的情況。
”紅線於是進入闈房，整理好她出行的用具。
拜了兩拜就出發，一下子就不見了。
薛嵩於是回身關上門，背對蠟燭端正地坐著。
忽然聽到報曉的號角在風聲中響起，露水從一片樹葉上墜落，薛嵩十分驚慌，起身詢問，原來是紅線回來了。
薛嵩高興地詢問道：“事情辦好了沒有？”紅線回答說：“不敢辜負使命。
”薛嵩又問道：“沒有傷害人、殺人吧？”紅線回答說：“沒有到這一步，隻取來他床頭的金盒作為憑據罷了。
”薛嵩於是派使者進入魏博，送信給田承嗣，說：“昨天夜裏有一位客人從魏博來，說從元帥床頭獲取一隻金盒，我不敢留在這裏，恭敬地封好送還給你。
”專使像流星般奔馳，半夜才到達。
田承嗣急忙出來，使者就把金盒交給了他，田承嗣接到手的時候，驚...
急求50道題“下列各項中加點詞語的意思解釋不正確的一項是”！最...
1.下列句子中，加點的成語使用不恰當一句是A.大英博物館近來因財力吃緊，裁減工作人員，與中國文物有關的職位首當其衝，這樣，中國文物的巡展活動自然難以開展。
B.有的國家靠“采購”外籍運動員提高在國際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞台上曆練的機會，這真是買櫝還珠。
C.有些地方的球迷，對主隊的平庸表現絕不漫罵，而是將大家耳熟能詳的老歌即興換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表麵不滿。
D.有的專家認為，能無所顧忌地發表自己的相法而且麵對困難不膽怯的孩子，往往具有領導者的潛質。
B “首當其衝”比喻是先受到攻擊或遭遇災難，用在這裏符合語境。
“耳熟能詳”指“聽的次數多了，熟悉得能詳盡地說出來。
”用在這裏符合語境。
“無所顧忌”意為“做事時沒有過多的顧慮”，用在這裏符合語境。
“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當，這裏不能把外國運動員”和“本土選手”比作“櫝”（外表很美但價值不大的木匣子）和“珠”（真正有價值的東西）的關係，故B錯。
2.下列各句中，加點成語使用不恰當的一句是A.在學校舉行的元旦文藝晚會上，我們班的女生自編自演了一個話劇，兩位同學將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱流掌聲。
B.隨著兩個兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見肘，她不得不去打工賺錢貼補家用，可她一個沒有文化的農村婦女，掙的錢少得可憐。
C.他搜集了許多經濟學方麵的圖書來看，仿佛走進了令人應接不暇的名勝區，每跨一步總要點頭叫絕，讚歎地說“平生初見”。
D.這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個個噤若寒蟬，都擠到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待審的犯人。
A 考查正確使用詞語（包括熟語）A項中“繪聲繪色”：是形容敘述描寫得生動。
屬於使用對象錯誤，應改為：“惟妙惟肖”。
B項“捉襟見肘”：比喻困難重重，應付不過來。
此處使用恰當。
C項“應接不暇”：形容人或事情太多，接待應付不過來。
此處使用正確。
D項“噤若寒蟬”：形容不敢做聲。
這裏使用正確。
3.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是A.這樣的小錯誤對於整個題目的要求來說是無傷大雅，不足為訓的，我們決不能隻糾纏於細枝末節而忘了根本的目標。
B.在燦若群星的世界童話作家中，丹麥作家安徒生之所以卓爾不群、久享盛譽，是因為他開啟了童話文學的一個新時代。
C.“神舟”五號和“神舟”六號載人飛船的連續成功發射與順利返回，為我國航天航空事業作出的巨大貢獻，必須彪炳千古。
D.盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要原因是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門又人手不足，因此執法時往往捉襟見肘。
A(A項意思與語境不符，不足為訓：不值得當做典範或法則。
B卓爾不群：超出尋常，與眾不同。
C彪炳千古：形容偉大的業績流傳千秋萬代。
D捉襟見肘：現在一般用於顧此失彼，窮於應付)4.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是A.伴隨人類基因組計劃的進展，生物芯片技術應運而生，並以完整的技術身份促進了基因組學的發展，帶動了生物芯片技術的產業化。
B.足球比賽正在激烈進行著，隻見一個防守隊員快步趕上，抱住對方進攻隊員的肩膀，從後麵強行掀倒對方，而裁判卻對此熟視無睹。
C.金沙遺址是成都地區繼三星堆之後又一個重大的考古發現，對破解撲朔迷離的古蜀曆史文化之謎有著非同尋常的意義。
D.在岷江、大渡河、青衣江交彙處的淩雲山上，雕鑿有一尊高達71米的栩栩如生的彌勒佛像，這就是聞名世界的樂山大佛。
B(B項中的“熟視無睹”的意思是經常看到卻像不曾看見一樣，形容對眼前的事物不關心或漫不經心。
這裏不是“經常看到”，而是假裝沒看見，應用“視而不見”。
A項中的“應運而生”舊指應天命而產生，現指適應時機而產生。
C項中的“撲朔迷離”的意思是形容事情錯綜複雜，難以辨別清楚。
D項中的“栩栩如生”的意思是形容生動逼真、像活的一樣)5.下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是A.奶奶在城裏呆了許多年，很少出門，從不逛街。
有一次鄉下的親戚下來了，她竟然毛遂自薦，要帶他們上街去玩。
B.午後，我獨自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一隻蝴蝶在麵頰上點了一個觸吻，一時，心頭掠過了幾許詩意般的遐想。
C.李老漢是一個知恩圖報的人。
別人給他的幫助與恩惠，哪怕僅僅隻是一句安慰的話，他也睚眥必報。
D.植物也有“喜怒哀樂”，養植物跟養寵物一樣，對它經常給予關愛，讓它“心緒”良好，它就會投桃報李，令你心曠神怡。
C（考查正確使用詞語（包括熟語）。
A.毛遂自薦：比喻自己舉薦自己擔任某種職務，或承擔某一任務。
B.猝不及防：突然地來不及防備。
C.睚眥必報：形容氣量極其狹小。
屬貶義詞，感情色彩不當。
D.投桃報李：比喻相互贈答，禮尚往來。
）6.下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是A.回到住所，我饒有興味地翻看著一張張劇照，耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲台的流雲之響和繞梁之聲。
B.在《哈利 波特》係列電影中，導演借助匪夷所思的特技，為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。
C.附庸風雅的人主觀意圖是為了裝點門麵，但他們不去學野蠻，卻來學風雅，也總算見賢思齊，有心向善，未可厚非。
D.由...
轉載請注明出處句子大全網 » 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
