棉花糖是屬於童年獨一無二的記憶。那鬆鬆軟軟的口感,那如煙如霧的形態,那雪白蓬鬆的模樣,無一不讓我留戀,讓我難以忘懷。小時候喜歡盯著棉花糖師傅做棉花糖,看他的腳一下下踩著,桶裏便都是雪白雪白的棉花糖了,越繞越大,越繞越遠,像什麼呢?既像是蠶兒吐的絲線,又像是蝴蝶窩的蛹,當然那時候我沒那麼多聯想。我隻是想著,馬上就可以嚐到它了!可以一點點咬上它,扯出一根根細絲,讓它們慢慢在口中融化,融成一片甜絲絲的味道。真好,想著想著,口水又要湧上來了。
原創~希望對你有所幫助,若滿意望能及時采納~~
描寫棉花糖的語句
描寫棉花糖的語句1. 今天路過賣棉花糖的攤子,禁不住誘惑,買了一個。
棉花糖果真名不虛傳,軟軟的像棉花似的,上麵還有些零星的糖。
湊上去聞一聞,有股淡淡的清香沁人心脾。
我咬了一口,甜甜的,黏黏的,吃的我滿嘴都是糖。
2. 永遠不會忘記第一次啃食棉花糖的滋味,我的整張臉埋進去,用力咬一大口,棉花糖迅速在嘴裏融化成微糖霜,驚異中一咽口水,吞下去了,就這樣,沒有了。
3. 傍晚漫步在街頭,偶爾看見個小攤販在兜售棉花糖,不是小時常吃的那種純白色,竟是紅色和藍色。
棉花糖的氣味,揉散在光影含混的夜色中。
4. 棉花糖,像棉花一樣軟綿綿的,它入口即溶,但它甜甜的味道刺激著味覺,讓人難以忘懷。
5. 媽媽給我買了一個棉花糖。
它的形狀是那麼可愛,有的像心形,有的花形,還有的像動物形。
我輕輕地舔了舔,軟綿綿的,味道那麼甜。
一不小心,有時還弄了個滿嘴花呢!6. 我喜歡吃香甜的棉花糖,開心的含一口,啊!牙齒深陷棉花糖中,像被甜甜、柔軟的白雲擁抱了一下,好吃好香。
...
形容棉花糖的句子
1、一路開車好心情。
棉花糖的天棉花糖的藍~果凍肉嘟嘟的 2、想咬一口的棉花糖雲朵 編織了一個夏天的夢,傍晚的天空總會有驚喜 身邊的你們依舊可愛,吃吃喝喝總會顯得慵懶 可我們笑得那麼燦爛,即使各種嫌棄和不信任 分別時還是濕潤了眼 3、市裏開會,會議40分鍾,路上2個多小時。
天氣晴好,遠山清晰,藍天白雲,棉花糖朵朵。
烏雲遮日,光芒四射,太陽公公長了胡子。
政府發力,全民治汙,效果杠杠。
事情,沒有做不好的,隻有不想做的。
4、夏天似乎就要過去了,這個夏天是被雨水浸濕的濕漉漉的夏天,是南方小城裏20多度柔和的夏天,是孩子手裏棉花糖甜甜的夏天,是屋子裏花還沒開的等待的夏天,是戀人笑臉中燦爛的夏天 .. 5、雙雄:我有一個小秘密要告訴你們……其實,其實我是棉花糖做的,可甜可甜啦! 6、大概半年前吧 有次和爸爸去散步 路上買了個棉花糖超級開心 後來每次回家爸爸都念叨著去給閨女買棉花糖 有時候買不到還會特別內疚 今天在外麵的時候給我發信息說快回來吧爸爸給你買了棉花糖 隻有這個男人啊全心全意去愛你記得你所有愛好 在能力範圍內給你最好的生活 愛老爸 7、大街上,有個小男孩吵著要買棉花糖。
媽媽指著他手裏的小糖人,說:“剛買的孫悟空還沒吃呢,怎麼還要?”小男孩不聽,賴在原地,非要買棉花糖不可。
媽媽沒辦法,隻好同意了。
小男孩終於拿到了棉花糖,開心地對小糖人說:“大聖你看,你的筋鬥雲來啦!”- 8、天空白白的雲彩好像棉花糖一樣,看著大片大片的白雲愈加困意。
想睡覺,一整天頭都是疼的 9、其實從小就不喜歡一放學就回家 想和小夥伴去拍大頭貼想一起去公園玩想去買小零食吃然而[攤手] 現在也不是每次都一下班就立刻回家 偶爾繞路去零食鋪買個棉花糖 去蛋糕店買點泡芙 去水果店買幾顆檸檬幾個奇異果 還有去買今日限定 10、某一天,發現我喜歡逛街了,我想請你吃軟綿綿的棉花糖。
1.描寫時要注意以下幾點: ⑴抓住事物的主要特征寫; ⑵選好主題,突出主題,用細節來烘托主題; ⑶要充分發揮想象力,從不同的方麵描寫事物的特征,喚起讀者的想象和情感共鳴; ⑷要精心設計描寫的角度和順序。
2.描寫小技巧: ⑴運用動詞。
對描寫對象作動態造型,是細節描寫中十分常見的方法。
⑵詳略有致。
細節從塑造人物形象,表現生活的真實的實際需要出發,有時可以寫得詳細,有時可以寫得簡略。
⑶運用修辭。
運用修辭手段也是細節描寫的一種方法。
魯迅的《藥》有這樣一段描寫: “老栓也向那邊看,卻隻見一群人的後背,頸項都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。
”這一細節,是用比喻的手法來描寫一群麻木的、不覺悟的人們,在冷漠地觀看劊子手殺害革命者的情景。
比喻生動形象,真如浮雕一般現於讀者眼前。
自己的同胞慘遭殺戮,人們卻無動於衷,像看與自己毫不相幹的街頭熱鬧似的,令人傷心痛心。
作者那種強烈的憤懣,哀其不幸、怒其不爭的熾烈情懷,通過這一細節,淋漓盡致地表現出來。
帶像的句子有哪些
1. **,像太陽,照到哪裏哪裏亮。
2.江上的輪船像一葉葉扁舟。
3.雲一層一層的,像棉花鋪成的樓梯。
4..細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
5.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
6.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
7.圓圓的池塘就好像一麵大鏡子。
8.太陽像火球。
9.月牙像小船。
(希望我的回答對你有幫助,滿意請采納,謝謝。
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描寫棉花的句子
61、拿的起,放得下。
凡事別勉強!62、一個真正的將軍是拚出來的。
63、有目標的人生才有方向有規劃的人生才更精彩。
64、這一秒不放棄,下一秒就有希望!堅持下去才可能成功!65、幸福和幸運是需要代價的,天下沒有免費的午餐!66、付出不一定有收獲,努力了就值得了。
67、好多人做不好自己,是因為總想著做別人!68、從不奢求生活能給予我最好的,隻是執著於尋求最適合我的!69、博學、正直、誠信!
帶有三個像的句子
1猴子跳來跳去。
2)廣州殘疾會上,一位小夥子看見冉冉升起的五星紅旗,激動得流下了眼淚。
(3)用“生氣”的不同意思造句。
①表示“不愉快”:老師生氣了。
②表示“生命力、活力”:這裏的一切都顯得那麼有生氣。
(4)鬆樹和柏樹堆滿雪球。
(5)學了《隻有一個地球》這篇課文,我認識到珍惜資源的重要性。
(6)這裏景色秀麗,使我流連忘返?(7)小華對媽媽說他明天要做值日,可以晚些來接他。
(8)2010年我國國際威望得到極大提高。
(9)寒風吹到臉上像刀刮一樣。
(10)在下麵的詞語中選擇一個造句老師意味深長地對我們說:“為了自己的將來,努力學習吧!”(11)這該怎麼辦?總不能放著不管吧! (12)狐狸擠出淚水。
(13)不能不承認我的這一切都是父母給的恩澤。
(14)小林扭頭對王平說他星期六到王平家玩。
(15)我對這本《窗邊的小豆豆》很感興趣。
(16)發揮想象,模仿句子。
知識是春風,能吹化心潮的冰層;知識是清泉,能灌溉心靈的沙漠;知識是陽光,能溫暖心底的寒冷。
(17)光輝形象銘刻在心上。
18)即使今天晚上有大雨,我們也要按時到達。
(19)海底的魚發出各種美妙歌聲。
(20)他的家鄉是一個比芝麻還小的小鎮。
他著急的就像熱鍋上的螞蟻。
(21)
像像像造句
天上的白雲千變萬化,一會兒像奔騰的駿馬,一會兒像高歌的雄雞,一會兒就像可口的棉花糖,一會兒好像小孩子的笑臉。
夏天:像七彩的圖畫,畫出明天的夢想;像古老的留聲機,靜靜的釋放出優美的旋律;像唯美的詩句,訴說著青春的激情。
天上的雲時而像一朵朵棉花,時而像一隻小狗,時而像一隻凶猛的老虎,真是千姿百態!