小雅baby
1、 火車頭憤怒地吐著發亮的火星，沉重地喘著氣，衝破黑暗，沿著鐵路駛向夜色蒼茫的遠方。
2、火車在運行中，轟轟的聲音像爆炸，火車在運行中，快的豹子都跑不過，火車在運行中，讓小孩們好好奇奇，火車在運行中，讓平靜的鐵路上充滿活躍。
3、火車掛著一節節綠色的車廂，好長好長，就像一頭綠色的長龍臥在鐵軌上。
4、火車帶著一陣巨大的轟隆聲風馳電掣般地衝過來，機車噴出的一團白霧，罩住了小樹叢，接著是震耳欲聾的機器摩擦聲。從車底卷出的疾風，吹得樹叢直旋轉，像要被拔起來似的。
5、漸漸地火車開始行進。車內飄起播放的樂聲，悠悠揚揚的調子回旋起伏著，舒緩旅客疲憊的心情。樂曲下，有人傾心聆聽，有人持書清讀，也有人淺淺地交談幾句，較之以往可是兩番景象。沿途中的廣播，我也會留心一下，順便了解些當地的風景古跡與名人事跡。
6、火車頭呼哧、呼哧喘著粗氣，像一頭疲憊不堪的老牛，拖著十幾節車廂，穿行在華北平原上。
7、愛的火車徐徐地前進著，載著我去相聚，因為親情的緣故吧，笨重的列車似乎也在為我加速。一路聽著低聲婉轉的音樂，望著美麗的黃昏，如銀的月色，還有粗獷的車鳴，沉浸在自己思緒的海洋裏。
8、火車可愛又可恨，它讓人歡欣，也讓人落淚，都因它的駛來駛去。它載得了人，載得了物，也經常裝載夢想，唯一載不動的是離愁別緒。
9、在遼闊的田野上，一列滿載旅客的列車，就像脫韁的野馬似的往前奔馳著。
10、買下一張永久車票,登上一列永無終點的火車。
11、火車是朝前開的，去哪兒並不重要，關鍵在於窗外的風景。
12、喜歡坐火車，喜歡一站一站的慢慢南下或者北上，喜歡在旅途中間的我。隻因為，在旅途的中間，我就可以不屬於起點或者終點，不屬於任何地方和任何人，在這個單獨的時刻裏，我隻需要屬於我自己就夠了。
13、當明天變成了今天成為了昨天，最後成為記憶裏不再重要的某一天，我們突然發現自己在不知不覺中已被時間推著向前走，這不是靜止火車裏，與相鄰列車交錯時，仿佛自己在前進的錯覺，而是我們真實的在成長，在這件事裏成了另一個自己。
14、所以至今，我仍很愛乘火車，臥鋪，靠在枕頭上看書，沉沉睡去，聽鐵軌一層一層的蕩漾，在記憶中昏暗地穿行。如果我愛誰，我們一定會乘火車去很遠的地方，一路都是風景，包括思考時呈現出來的風景。
15、曾經的夢想像錯過站的火車，早就不知道去往了哪一站。你還信誓旦旦地以為自己沒有長大，結果時間一早就把你甩到了十字路口。
補充句子這條鐵路真長啊,長的
鐵路是供火車等交通工具行駛的軌道。
鐵路運輸是一種陸上運輸方式，以機車牽引列車在兩條平行的鐵軌上行走。
但廣義的鐵路運輸尚包括磁懸浮列車、纜車、索道等非鋼輪行進的方式，或稱軌道運輸。
鐵軌能提供極光滑及堅硬的媒介讓列車車輪在上麵以最小的摩擦力滾動，使這上麵的人感到更舒適，而且它還能節省能量。
如果配置得當，鐵路運輸可以比路麵運輸運載同一重量物時節省五至七成能量。
而且，鐵軌能平均分散列車的重量，既列車的載重力大大提高。
補充句子
我的天空裏沒有太陽，總是黑夜，但並不暗，因為有東西代替了太陽。
雖然沒有太陽那麼明亮，但對我來說已經足夠。
憑借著這份光，我便能把黑夜當成白天。
我從來就沒有太陽，所以不怕失去。
世上有兩樣東西不可直視，一是太陽，二是人心。
——《白夜行》心，一旦離開了，就再不會回來。
這麼多年谘詢信看下來，讓我逐漸明白一件事。
很多時候，谘詢的人心裏已經有了答案，來谘詢隻是想確認自己的決定是對的。
所以有些人讀過回信後，會再次寫信過來，大概就是因為回答的內容和他的想法不一樣。
——《解憂雜貨店》為你，千千萬萬遍。
For you,a thousand times over.“你從我身上看到了什麼？” “一輩子。
“ 我望著清晨灰蒙蒙的天空，為空氣感恩，為光芒感恩，為仍活著感恩。
這裏，有你再次成為好人的路。
——《追風箏的人》我們仰望著同一片天空卻看著不同的地方。
“呐，你知道嗎？聽說櫻花飄落的速度是秒速五厘米哦。
＂秒速5厘米，那是櫻花飄落的速度，那麼怎樣的速度才能走完我與你之間的距離？我要用什麼樣的速度，才能與你相遇。
誰都不可能和誰在一起一輩子。
人就是這樣，必須去習慣失去。
就算發一千條短信，我們相互之間的心，也隻會最多靠近一厘米。
——《秒速五厘米》有時候，一個人隻要好好活著，就足以拯救某個人。
究竟愛一個人，可以到什麼程度？究竟什麼樣的邂逅，可以舍命不悔？邏輯的盡頭不是理性和秩序的理想國，而是我用生命奉獻的愛情！——《嫌疑人X的獻身》不悔夢歸處，隻恨太匆匆。
不要道歉，因為一旦說了對不起，就代表一定有所虧欠。
有些人錯過了，永遠無法在回到從前；有些人即使遇到了，永遠都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛！“那時候我們不說愛，愛是多麼遙遠、多麼沉重的字眼啊。
我們隻說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。
” 張開雙臂，我已經在擁抱你了。
方茴說，一個人的快樂，快樂有可能是假的，一群人的快樂，快樂已經分不出真假。
他們盡情揮霍著自己的青春，恨不得就此燃燒殆盡，那架勢就像末日前的狂歡。
所有的一切最終隨著流逝的青春一起，結成了深深的遺憾。
可悲的是，曾經努力的守護反而變成難以忘記的傷痛。
——《匆匆那年》我們隻能走在幻夜的路上，即使四周明亮如白晝，那也僅是假象。
就算與你共度的每個夜晚都是幻夜，我也願為你化身為影，至死不渝！——《幻夜》向來緣淺，奈何情深。
我一直很清醒，清醒地看著自己的沉淪。
等待不可怕，可怕的是不知道什麼時候是盡頭。
如果世界上曾經有那個人出現過，其他人都會變成將就！ 而我不願意將就。
既然我找不到你，隻好站在顯眼的地方讓你找到了。
——《何以笙簫默》你偷走了我的影子，不論你在哪裏，我都會一直想著你。
——《偷影子的人》“有一天，我看過四十四次落日。
” 過了會兒，又說：“你知道......人憂傷時，都喜歡落日的......” 狐狸說：“對我來說，你隻是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什麼兩樣。
我不需要你。
你也不需要我。
對你來說，我也隻是一隻狐狸，和其他成千上萬的狐狸沒有什麼不同。
但是，如果你馴養了我，我們就會彼此需要。
對我來說，你就是我的世界裏獨一無二的了；我對你來說，也是你的世界裏的唯一了。
” 星星發亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬於自己的星星。
如果你說你在下午四點來，從三點鍾開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。
到了四點鍾的時候，我就會坐立不安，我發現了幸福的價值，但是如果你隨便什麼時候來，我就不知道在什麼時候準備好迎接你的心情了。
我太年輕了，甚至不懂怎麼去愛她。
——《小王子》因為這個世界上沒有什麼東西可以比得上孩子暗地裏悄悄所懷的愛情！因為這種愛情不抱希望，低聲下氣，曲意逢迎，熱情奔放…… 這和成年女人那種欲火炙烈，不知不覺中貪求無厭的愛情完全不同。
隻有孤獨的孩子才能把全部的熱情集聚起來。
我毫無閱曆，毫無準備…… 我一頭栽進我的命運，就像跌進一個深淵…… 從那一秒鍾起，我的心裏就隻有一個人——就是你…… ——《一個陌生女人的來信》無論走到哪裏，都應該記住，過去都是假的，回憶是一條沒有盡頭的路，一切以往的春天都不複存在，就連那最堅韌而又狂亂的愛情歸根結底也不過是一種轉瞬即逝的現實。
——《百年孤獨》尤瑟納爾說過一句我一直覺得無比刻薄但又無比精準的話： 世上最肮髒的，莫過於自尊心。
此刻我突然意識到，即便肮髒，餘下的一生，我也需要這自尊心的如影相隨。
在故事的最開始，我們以為對方是自己人生裏的最不能錯失的那個唯一，但到最後才頹喪的發現，你不是非我不娶，我不是非你不嫁，隻是個太傷人的誤會而已。
——《失戀33天》故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。
故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方。
在青春的列車上，如果你要提前下車，請別推醒裝睡的我，這樣我可以沉睡到終點，假裝不知道你已經離開。
我們在同一個時區，卻有一輩子的時差。
一個人的記憶就是一座城市，時間腐蝕著一切建築，把高樓和道路全部沙化。
如果你不往前走，就會被沙子掩埋。
所以我們淚流滿麵...
十道按要求改句子 要不一樣 十道修改病句
1.幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。
（縮句）2.我對老師們的勇敢，不能不從心底裏感到無限的敬佩。
（改為肯定句）3.田老師口才好。
田老師文筆好。
（用適當的關聯詞連成一句話）4.既然我的老師們播下的種子在他們學生的身上開花結果了，我們播下的種子有什麼理由不在自己學生的身上開花結果呢？（改為陳述句）5.既有一，何不能有二？（改為陳述句）6.沒有當年作文上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？（改為陳述句）1.她的嘴角向上翹，變成了____________________（改成比喻句）2.妹妹傷心極了，眼淚像_____________________一樣流了下來。
（改成比喻句）3.燕子飛回來了。
（改成擬人句）_______________________4.“心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
”這是一句_______句。
請你也寫一句：_________________________________________________________________ 答案 1.幾十年過去了，老師們的話還在耳邊回蕩。
2.我對老師們的勇敢，從心底裏感到無限的敬佩。
3.田老師不僅口才好，而且文筆好。
4.既然我的老師們播下的種子在他們學生的身上開花結果了，我們播下的種子也會在自己學生的身上開花結果。
5.既有一，也能有二。
6.沒有當年作文上的九十八個紅雙圈，也不會有我今天的一切。
1.她的嘴角向上翹，變成了_________月亮___________（改成比喻句）2.妹妹傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來。
（改成比喻句）3.燕子飛回來了。
（改成擬人句） 燕子跑了回來。
4.“心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
”這是一句排比句。
請你也寫一句 誠實是雨水，洗刷著人們心中的塵埃；誠實是畫筆，勾畫出人們心靈中夢想；誠實是筆記本，記錄著人們多姿多彩的想法。
修改病句：一）語序不當 語序不當常見的情況有： 1、定語和中心語的位置顛倒： 例：我國棉花的生產，長期不能自給。
（＂棉花的生產＂應為＂生產的棉花＂） 2、把實語放在狀語的位置上： 例：廣大青年表現出無比的進行改革的熱情。
（將＂無比＂的調至＂熱情＂前） 3、把狀語放在定語的位置上： 例：應該發揮廣大青年的充分的作用。
（將＂充分＂調至＂發揮＂前，並刪掉一個＂的＂）。
4、多層定語語序不當： 例：展出幾千年前剛出土的文物。
（應將＂幾千年前＂調至＂文物＂前後的＂的＂） 5、多層狀語語序不當。
例：我們再也不是任意被列強欺侮的國家了。
（應將＂任意＂調至＂欺侮＂之前） 6、關聯詞語位置不當： 例：他如果不能實事求是，事業就會受到損失。
（＂他＂應移到＂如果＂的後麵） 7、主客顛倒： 例：奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對於中國青年是不陌生的。
（應改為：中國青年對奧斯特洛夫斯基的。
） 8、分句位置不當： 例：對於自己的路，他們在探索著他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著。
（應改為：對於自己的路，他們在思考著，他們在判斷著，他們在探索著，他們在尋找著。
） （二）搭配不當。
1、主謂搭配不當： 例：他的革命精神時刻浮現在我眼前。
（＂精神＂與＂浮現＂不能構成主謂關係，可將＂精神＂改為＂形象＂） 2、動賓搭配不當： 例：紀念三領先節的到來。
（＂紀念＂的隻能是＂三八節＂，不能是＂到來＂） 3、修飾語和中心語搭配不當： 例：我們嚴肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。
（＂嚴肅＂不能修飾＂研究＂，可以改為＂認真＂、＂慎重＂等） 4、主賓搭配不當： 例如：我們堅信，有這麼一天，中國的農業和農業會成為發達的國家。
（應將＂國家＂改為＂行為） 5、關聯詞語搭配不當： 例：既然你來了，我也該走了。
（＂既然＂和＂也＂不能搭配使用，應將＂也＂改為＂就＂） （三）成分殘缺贅餘 1、成分殘缺 （1）缺主語： 例：由於她這樣好的成績，得到了老師和同學們的讚揚。
（應改為＂由於這樣好的成績，她得到了老師和同學們的讚揚＂） （2）缺謂語 例：舊社會，勞動人民吃不飽，穿不暖的生活。
（或去掉＂的生活＂，或在＂吃＂前加＂過著） （3）缺賓語： 例：他們胸懷祖國，放眼世界，大力發揚了敢拚敢搏，終於奪得了冠軍。
（應在＂敢搏＂後加＂精神＂） （4）缺少必要的附加成分： 例：一開春，小麥就長得很好，獲得了可喜的收獲。
（應在＂獲得＂前加＂夏季＂以限製時間） （5）關聯詞語殘缺： 例：這次學術會，收獲很大，時間並不長。
（應在＂時間＂前加＂盡管＂一詞） 2、贅餘 （1）主語多餘 例：我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻出了多少寶貴的生命。
（前邊有了主語＂革命前輩＂，因而＂他們＂不必要有。
） （2）謂語多餘： 例：同學們正在努力複習，迎接高考到來。
（＂迎接＂的是＂高考＂，而不是＂到來＂，故應刪去。
） （3）賓語多餘： 例：今天，我來到揚州瘦西湖的地方，遊覽了白塔、鈞魚台和五亭橋等風景點。
（＂的地方＂多餘，應去掉） （4）附...
說一句自己最喜歡的句子。
If you precise destruction,in the public interest,I am willing to accept death.When you have eliminated the impossibles,whatever remains,however improbable,must be the truth. 補充： 如果能確切的讓你毀滅，為了公眾的利益，我很樂意接受亡。
在與開膛手傑克在火車上做最後的決鬥時，小蘭忽然就想起了這句話，然後從火車上跳了下去，順帶把傑克也拉下去了。
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