郝天源大少爺
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。
桂林山水有打比方的句子嗎找一找寫下來
1、天上的雲像連綿的峰巒，像湍急的河流，像威武的雄獅，像奔騰的駿馬。
2、遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的雲。
3、登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。
紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。
還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
4、幸福是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染綠樹葉；能給清澈的湖水染上透明的質感，也能給純潔的心靈塗抹一層輝煌。
5、這一朵朵菊花，遠看像一個個色彩鮮豔的繡球，近撫好似一匹匹細膩的絲綢。
6、莊稼地裏，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野裏像演奏著一首大自然的合唱曲。
7、夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
8、從遠處看，這兩座橋就像是一個大人帶著她的小孩一樣，橋的兩岸則是碧綠的草坪。
桃林河時的水供人們飲用，灌溉而桃林河上的橋則供人們行駛，參觀。
9、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
10、我來到秋天的樹林裏。
啊！地上落滿了樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了。
一陣風吹來，樹上有落下了幾片樹葉。
11、花園裏，菊花盡情開放，陣陣幽香飄來，使人頓覺神清氣爽。
樹上，片片金黃的葉子飄下來，像一隻隻在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮之極。
12、秋天的果園裏果實累累，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋果害羞的綻放出笑容；亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透誘人的色彩……賞心悅目之餘，你會禁不住垂涎欲滴。
13、花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。
走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
14，月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉，她像一個文靜的姑娘，把皎潔的銀光灑向人間。
15、秋雨像遠遠地珍珠兒，零零散散、斷斷續續。
16、春天的白雲多姿多彩，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白淨的臉。
拓展資料打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特征的一種方法。
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
讀了這篇短文,再想想我們學過的桂林山水中的漓江,請你寫幾句讚美...
湖水偶爾也有震怒的時候，所謂“急湍甚箭，猛浪若奔”，他咆哮著，呼喊著，氣勢磅礴，驚濤駭浪，似乎有千軍萬馬襲來，令人膽戰心驚。
湍湍甚箭，銀浪如鱗。
隨後卻又平靜下來，一片寧寂。
迨及暮色在槳下悄然蕩開時，再回首，滿世界竟綠的如墨一般濃了，百般迤邐風光都融化於墨綠之中，蒼蒼茫茫，靜的出奇，靜的博大。
山環抱著湖，湖依戀著山。
依山傍水之景無不令人心思神往。
倘若湖水是靜默的象征，那麼這險峻的山巒便是奔放活躍的詮釋吧。
一首生機盎然的大自然協奏曲響起，兩岸的高山競相爭比，仿佛要掙脫大地，直上雲霄，欲上不能。
充滿生命力的美景嗬，帶來滿滿的正能量。
徜徉在如此挺拔險峻、重巒疊嶂的山川間，望著那拔地而起，直指蒼天的山巒，想必一定浮想聯翩，流連忘返吧！遙望疊疊山巒，生命嚶嚶成歌。
泉水清越，好鳥和鳴，蟬兒歡唱，猿猴千囀。
或許在那些為世俗奔波勞碌的人兒眼裏，這是平凡的，甚至卑微的，它沒有琴聲的玲瓏婉轉，亦沒有簫聲的溫雅清揚，但那是最原始，最純淨的樂聲，不加任何修飾，卻如天籟般那樣讓人著迷，讓人為之傾倒、沉醉。
描寫桂林山水的優美句子
王昌齡【送譚八之桂林】 客心仍在楚，江館複臨湘。
別意猿鳥外，天寒桂水長。
李頻【贈桂林友人】 君家桂林住，日伐桂枝炊。
何事東堂樹，年年待一枝。
王昌齡【送高三之桂林】 留君夜飲對瀟湘，從此歸舟客夢長。
嶺上梅花侵雪暗，歸時還拂桂花香。
李渤【桂林歎雁】 三朝四黜倦遐征，往複皆愁萬裏程。
爾解分飛卻回去，我方從此向南行。
陳叔達【早春桂林殿應詔】 金鋪照春色，玉律動年華。
朱樓雲似蓋，丹桂雪如花。
水岸銜階轉，風條出柳斜。
輕輿臨太液，湛露酌流霞。
上官儀【早春桂林殿應詔】 步輦出披香，清歌臨太液。
曉樹流鶯滿，春堤芳草積。
風光翻露文，雪華上空碧。
花蝶來未已，山光暖將夕。
王昌齡 【送任五之桂林】 楚客醉孤舟，越水將引棹。
山為兩鄉別，月帶千裏貌。
羈譴同繒綸，僻幽聞虎豹。
桂林寒色在，苦節知所效。
李商隱【桂林】 城窄山將壓，江寬地共浮。
東南通絕域，西北有高樓。
神護青楓岸，龍移白石湫。
殊鄉竟何禱，簫鼓不曾休。
李商隱【桂林路中作】 地暖無秋色，江晴有暮暉。
空餘蟬嘒嘒，猶向客依依。
村小犬相護，沙平僧獨歸。
欲成西北望，又見鷓鴣飛。
義淨【玄逵律師言離廣府還望桂林去留愴然自述贈懷】 標心之梵宇，運想入仙洲。
嬰痼乖同好，沈情阻若抽。
葉落乍難聚，情離不可收。
何日乘杯至，詳觀演法流。
韓愈【贈別元十八協律六首（桂林伯，桂管觀察使裴行立也）】 讀書患不多，思義患不明。
患足已不學，既學患不行。
子今四美具，實大華亦榮。
王官不可闕，未宜後諸生。
嗟我擯南海，無由助飛鳴。
許渾【送杜秀才歸桂林】 桂州南去與誰同，處處山連水自通。
兩岸曉霞千裏草，半帆斜日一江風。
瘴雨欲來楓樹黑，火雲初起荔枝紅。
愁君路遠銷年月，莫滯三湘五嶺中。
韓愈【贈別元十八協律六首（桂林伯，桂管觀察使裴行立也）】 勢要情所重，排斥則埃塵。
骨肉未免然，又況四海人。
嶷嶷桂林伯，矯矯義勇身。
生平所未識，待我逾交親。
遺我數幅書，繼以藥物珍。
藥物防瘴癘，書勸養形神。
不知四罪地，豈有再起辰。
窮途致感激，肝膽還輪囷。
韓愈【贈別元十八協律六首（桂林伯，桂管觀察使裴行立也）】 英英桂林伯，實惟文武特。
遠勞從事賢，來吊逐臣色。
南裔多山海，道裏屢紆直。
風波無程期，所憂動不測。
子行誠艱難，我去未窮極。
臨別且何言，有淚不可拭。
韓愈【贈別元十八協律六首（桂林伯，桂管觀察使裴行立也）】 吾友柳子厚，其人藝且賢。
吾未識子時，已覽贈子篇。
寤寐想風采，於今已三年。
不意流竄路，旬日同食眠。
所聞昔已多，所得今過前。
如何又須別，使我抱悁悁。
楊衡【送公孫器自桂林歸蜀】 桂林淺複碧，潺湲半露石。
將乘觸物舟，暫駐飛空錫。
蜀鄉異青眼，蓬戶高朱戟。
風度杳難尋，雲飄詎留跡。
舊戶閑花草，馴鴿傍簷隙。
揮手共忘懷，日墮千山夕。
韓愈【贈別元十八協律六首（桂林伯，桂管觀察使裴行立也）】 寄書龍城守，君驥何時秣。
峽山逢颶風，雷電助撞捽。
乘潮簸扶胥，近岸指一發。
兩岩雖雲牢，水石互飛發。
屯門雖雲高，亦映波浪沒。
餘罪不足惜，子生未宜忽。
胡為不忍別，感謝情至骨。
李商隱【謝往桂林至彤庭竊詠】 辰象森羅正，句陳翊衛寬。
魚龍排百戲，劍佩儼千官。
城禁將開晚，宮深欲曙難。
月輪移枍詣，仙路下欄幹。
共賀高禖應，將陳壽酒歡。
金星壓芒角，銀漢轉波瀾。
王母來空闊，羲和上屈盤。
鳳凰傳詔旨，獬廌冠朝端。
造化中台座，威風上將壇。
甘泉猶望幸，早晚冠呼韓。
韓愈【贈別元十八協律六首（桂林伯，桂管觀察使裴行立也）】 知識久去眼，吾行其既遠。
瞢瞢莫訾省，默默但寢飯。
子兮何為者，冠佩立憲憲。
何氏之從學，蘭蕙已滿畹。
於何玩其光，以至歲向晚。
治惟尚和同，無俟於謇謇。
或師絕學賢，不以藝自挽。
子兮獨如何，能自媚婉娩。
金石出聲音，宮室發關楗。
何人識章甫，而知駿蹄踠。
惜乎吾無居，不得留息偃。
臨當背麵時，裁詩示繾綣。
李群玉【送蕭綰之桂林（時群玉遊豫章）】 蘭香佩蘭人，弄蘭蘭江春。
爾為蘭林秀，芳藻驚常倫。
燦燦鳳池裔，一毛今再新。
竹花不給口，憔悴清湘濱。
一朝南溟飛，彩翮不可親。
蒼梧雲水晚，離思空凝顰。
我亦縱煙棹，西浮彭蠡津。
丈夫未虎變，落魄甘風塵。
大禹惜寸陰，況我無才身。
流光銷道路，以此生嗟辛。
萬裏闊分袂，相思杳難申。
桂水秋更碧，寄書西上鱗。
桂林山水中的漓江的水還會有怎樣的特點呢？試著續寫這個句子吧：
漓江的水真靜啊，靜的讓你感覺不到他在流動；漓江的水真清啊，清的讓你可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，想翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒影水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會在倒下來。
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