單身-愛狗人士他爹
這個星期，我們王老師生病了，班裏由班長管理，班長許瑩瑩還把學生分成小組去看望老師。
今天是小紅和小明來看望老師，小明他們來的時候，老師的孩子正拿著布娃娃逗老師高興呢!小明帶來了一袋子蘋果，他邊給老師邊說:“老師，祝您早日康複，早早地回到我們的班集體中。”老師高興地說:“謝謝你的一片真心。”小紅說:“老師，不好意思，我拿自己的取奶證想為你取一些奶，但是去晚了，對不起。祝您早日康複!”老師摸著小紅的頭說:“沒關係，隻要你好好學習，長大成為對祖國有用的人，就可以了。”老師的孩子問:“媽媽，他們是誰呀?”老師微笑著說:“他們是媽媽的學生呀!”
小明、小紅又和老師說了一會話，老師問了一些班裏的情況，然後他們就和老師說再見了。
一年級是字寫句子
步時，我該多麼幸福啊！貝多芬恐怕也不是隻想落個好名聲吧.其實，正是這種忘我的幸福才是高層次的幸福.這些人的生活充滿了甜蜜和喜悅，因為他們的心靈純潔而高尚.劍身為自己的銳不可當而幸福，而劍柄則滿足於自己的為了他人而存在，付出也是一種幸福.你或許要說，我是普通人，沒那麼“偉大”.但你有弟弟妹妹嗎？給他們講個故事總可以辦到吧！若還嫌煩，路上碰見老師，問一聲老師好，微笑一下該不難吧.你並沒有付出多少，但卻在別人心中播下了幸福的種子，你不感到幸福嗎？有付出肯定就有回報，隻要人人都獻出一份愛，這個世界將變得一片溫馨……準備好了嗎？背上你的幸福背包，和我一起去播種幸福！簡評：本文論述了不同的人有著不同的幸福，如母親、藝術家、大夫.窮人、富人也有著不同的幸福，文中著重論述了一類人的幸福，他們是杜甫、貝多芬，他們是為了大多數人的幸福而幸福.那麼平常生活中的我們可以從小事做起，同樣可以讓別人幸福，和自己幸福.文章內容豐富，語言樸實而有說服力.
一年級看圖寫話1年級弟弟看望生病的姐姐
造句，是指用詞語組織句子，今亦指初等學校語文練習內容之一。
在一年級階段，需要做好哪些造句練習呢？下麵是整理的一年級語文造句題以供大家學習。
一年級語文造句題（一）一、造句練習1. 什麼時候、誰、在什麼地方、做什麼：晚上我在家裏看書。
春節，我們到遊樂場去玩。
星期天，媽媽在家給我做好吃的蛋糕。
小練習：仿造句子造句。
2. 這是什麼，有什麼用？這是一隻可愛的小鬧鍾，每天早上叫我起床。
這是一隻鉛筆，我用它來寫字。
這是一塊橡皮擦，幫我擦掉錯誤。
小練習：仿造句子造句。
3. 有……有……還有……：在森林裏有老虎，有兔子，還有狼，他們在玩。
在花園裏，有菊花，有荷花，還有桃花，真漂亮。
小練習：仿造句子造句。
4.常常我常常到遊泳館遊泳。
媽媽常常帶我去公園玩。
小練習：仿造句子造句。
5.一會兒……一會兒……：小貓在草地上一會兒擺擺尾巴，一會兒搖搖頭。
小朋友們一會兒唱歌，一會兒跳舞。
小練習：仿造句子造句。
轉載請注明出處句子大全網 » 一年級看圖寫話看望生病的老師
