1、一陣和風迎麵吹來,帶著青草的芬芳。
2、一片極目無際的絨絨青草,映著半天晚霞,恰如一幅美麗的圖畫。
3、窗外小花壇裏的青草,卻總是昂首挺立。
4、紅花還需綠葉扶持,離開大家的共同努力,你就是有三頭六臂,把這件事也辦不成。
5、俗話說,紅花還要綠葉陪襯。
6、綠葉陪襯著紅花,使花兒顯得格外美麗。
7、甑塵釜魚中的魚,這裏指蠹魚,而非遊魚。
8、匪徒們被包圍了,成了釜底遊魚,但卻還在大吃大喝。
9、這裏的泉水清澈得真令人叫絕,遊魚碎石,曆曆可見。
10、天空萬裏無雲,風和日麗,飛鳥翱翔在藍天,孩子們在河邊嬉戲,老人們三五成群在打太極。
11、飛鳥一旦停止飛翔,危險將悄然而至。
12我羨慕流雲的飛逝,嫉恨飛鳥的自由!
小學一年級用時光造句子
1、時光飛逝,歲月如梭,身邊走過那麼多人,你有沒有很想,和誰重新認識一次。
2、時光就像一輛畜力車,它的速度取決於我們手中的鞭子。
3、母親猶如時光,將我的記憶拉長,展卷不盡的是母親慈和的微笑、慈善的心腸、慈悲的情懷……4、時光老人對每個人都是公平合理,要學會管理時間,利用時間、珍惜時間;養成一種好的生活與工作習慣更利於你成功。
5、與其這樣消磨時光,不如好好學習天天向上。
6、他每天靠打遊戲機消磨時光。
7、時光是什麼?時光就是開弓的箭,一旦射出去就再也無法回頭了。
8、 從我們開始相識以來,差不多有兩年時光了。
9、現在你可以在擁有鍛煉的熱情的同時和孩子們享受快樂時光。
10、我們肩並肩地走著,她專心地聽著我講述你,講述我們,以及我們一起分享的那些美好時光。
拓展資料:時光:[ shí guāng ] 1. 時間;光陰。
唐 張祜 《破陣樂》詩:“千裏不辭行路遠,時光早晚到天涯。
”2. 日子。
唐 寒山 《詩》之二三八:“因循過時光,渾是癡肉臠。
”
一年級語文題補充句子水裏的魚兒很
紅花在青草的襯托下更顯得嬌豔欲滴,遊魚在荷花的掩護下到處亂竄,歡快地擺動著尾鰭,飛鳥在天空上看得眼花繚亂,不知該從何下口。
拓展資料 青草:植物青草為食草動物提供食物的綠色草本植物群,常多由具窄葉的禾本科,莎草科和燈心草科等單子葉植物組成,往往與雙子葉的草本植物相混生 。
2.紅花:中藥名。
為菊科植物紅花Carthamus tinctorius L.的幹燥花。
夏季花由黃變紅時采摘,陰幹或曬幹。
全國各地廣有栽培。
具有活血通經,散瘀止痛之功效。
用於經閉,痛經,惡露不行,症瘕痞塊,胸痹心痛,瘀滯腹痛,胸脅刺痛,跌撲損傷,瘡瘍腫痛。
現代有的人將紅花並當作保健品長期服用,殊不知,長期服用紅花,很可能產生慢性紅花中毒症狀。
據現代醫學證實,長期食用紅花會對神經、泌尿和消化係統造成嚴重損害,並同時伴有皮膚過敏、過敏性休克等不良反應。
有潰瘍病及出血性疾病者應慎用紅花,用量不宜大,以3~9g為宜。
3.遊魚:《遊魚》,宋代詩詞,作者宋祁。
遊魚的寓意 真正的旅行,就是精神上的行走,是心與景的貼近,是情與境的融合,是回歸本真,回歸自然。
真正的旅行,就像徜徉在大海懷抱裏的魚兒,和屬於自己的同伴,自由自在且快樂的遊來遊去。
4.飛鳥:《鳥》是晚唐文學家白居易創作的一首七言絕句,選自《全唐詩》。
這首詩借描寫動物,提醒人們要愛護它們,充分體現出了詩人對動物的憐憫之心。
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魚兒一會兒一會兒好像造句子
1. 我一邊抱著她,一邊空出一隻手來,輕輕撫摸了一下她的小臉蛋。
突然,她的表情變了,我以為她是被我不小心弄疼了,要哭呢,可她卻對我做了一個笑臉……2. 青蛙一邊唱歌一邊在荷葉上跳。
3. 太陽一邊落下,一邊變換著顏色,好像要把自已炫麗的色彩最後展示給世界萬物看。
它把海麵照得金光閃閃,猶如許多金子鋪在海上;天空被它照得一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦;幾隻飛翔著的海鷗給它照得變成橙黃色的了。
4. 金黃的稻穀在微風裏,一邊跳舞,一邊唱著秋天的歌。
5. 半個小時後,鳥兒們都盤旋在天空中,一邊唱著,一邊從這棵樹飛到那棵樹。
慢慢地,清脆悅耳的鳥叫聲漸漸小了,鳥兒們各飛東西回家了。
6. 風的指引讓蒲公英一邊旋轉一邊飛向那遙遠美好的遠方。
我想去追逐它的腳步,於是我跟著它再次奔跑,卻看見了一個異常美麗的情景,那棵小小的蒲公英像一個舞者那樣,飛向那湛藍的那麼灼熱的天空,好像一個人在堅持不懈地追逐自己的夢想那般執著。
7. 成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂;付出的多,收獲的也多。
8. 要學會把有限的知識融會貫通,融入自己的生命。
要一邊學,一邊想,一邊應用。
9. 蜜蜂嗡嗡地飛,好像是在一邊唱歌一邊跳舞。
10. “哈哈哈哈”你看吧!絕對是兔牙李登科一邊說著自己編的笑話,一邊樂著。
不一會周圍的同學都被逗笑起來。
我一走進教室,隻見他用手捂著臉,不停的哈哈大笑,有時笑激動起來,還直拍桌子……
寫一寫你見過的金魚。
不少於兩句話,怎麼寫?一年級的
我家有一條聰明、可愛的小金魚。
已經養了一年多了,約10厘米長,穿著一身金紅色的衣服,兩顆又黑又圓的小眼睛,在水裏從來都不眨一下,像剪刀一樣的尾巴,在水中擺來擺去,快活極了。
來家做客的小朋友都愛逗它玩,我為有這樣一個小夥伴而感到十分高興。
其實,這條金魚剛買來的時候膽子很小,動作又不靈活,當人靠近魚缸時,它就鑽到水底,我給它喂食時,它都不敢浮下魚缸,它就浮到水麵,張著大嘴等我喂食吃,吃飽肚子後對我擺擺尾巴在水中快活地遊來遊去。
現在小金魚變得越來越調皮,白天在水裏紮猛子,夜晚更不老實。
有一天晚上,我們都已進入夢鄉,突然,房子裏有很大的聲音,媽媽以為是小偷呢! 等打開燈時,發現是小金魚從魚缸裏跳出來,掉在茶幾上蹦來蹦去,一會兒就不動了。
媽媽趕快把它放進魚缸,過了一會兒,它又慢慢地在水中遊動了。
多危險呀! 聽媽媽說:魚離不開水,就像人離不開新鮮的空氣一樣,我們要從小學會保護環境,這樣人類才能與大自然和諧相處。
小學一年級語文下冊小池塘模仿第二句寫一段話
我現在的家離學校隻隔了一條小路。
我家門前有個小池塘。
秋天,樓下院子裏桂花飄絮般落下來,飄到池塘裏,池塘的水浸在桂花香裏。
魚群們悠閑地遊來遊去,頂著那朵朵落在水裏的桂花。
魚各色不一:橙色、白色、灰色、紅色、黑白相間的……最讓我好奇的是那條黃色的魚,像蛋黃那樣黃。
瞧!三條魚正待在一起呢,應該是親蜜的一家三口吧!池塘左邊是亭子,小孩子們總喜歡到那兒去玩。
右邊是小石橋,池水從橋洞底下潺潺流過。
夏天,這裏也是魚兒的乘涼之所。
水綠得像一塊翡翠,靜得像一麵鏡子,我可以看見水底下的小石子顏色各異,形態不一。
柳梢在池中沾來沾去,水麵泛起陣陣微瀾,攪碎了池塘的寧靜,一圈圈蕩漾開去……池水中倒映著高樓,隱隱約約,時隱時現。
水池旁的小樹被風吹得瑟瑟發抖,樹葉互相抱著,發出“沙沙沙”的響聲。
夜晚,秋風乍起,又停下,真是“湖光秋月兩相和,潭麵無風鏡未磨”。
站在水池的石橋上,我能夠聽到學校廣播傳來悠揚的歌聲;站在學校頂樓,也可以望見那邊院子裏波光粼粼的水池。
這是一種親近的感覺。
描寫小金魚的句子
形容垂釣的句子有:1:世間閑娛千百種 惟有垂釣勝神仙。
2:魚兒躍 嬉戲池邊 樂煞釣魚漢3:“魚兒頂浪遊,釣魚要釣風浪口”。
4:無風荷自動 玉珠水中升 垂鉤綠葉間 魚兒躍空中。
5:絲垂遙濺水 餌下暗通流。
6:一方江水一處魚,一方魚吃一方餌。
7:長有灘頭釣魚叟 伴人閑臥寂寥種。
8:於是我挑選了一條大蚯蚓穿在魚鉤上,心想:來吃大蚯蚓的準是大魚。
我醞釀了一下,把力氣集中到右臂上,用力把魚線甩向河中心。
河麵上微波蕩漾,看得我眼酸,還是沒有魚上鉤,我氣得一屁股坐在石頭上。
9:那魚像被我“連根拔起”似的,“拔”的時候,它的尾巴還止不住的搖擺。
我把魚鉤從魚嘴裏拔出來,再放上魚食,拋向水中。
10:江南獨有的小雨淅淅瀝瀝地下著,釣魚的人兒熱情卻絲毫不減。
11:那魚像被我“連根拔起”似的,“拔”的時候,它的尾巴還止不住的搖擺。
我把魚鉤從魚嘴裏拔出來,再放上魚食,拋向水中。
12:小楫扁舟乘興出,斜風細雨釣魚歸。
13:耕地不離壟頭,釣魚不離灘頭。
14:先釘樁子後係驢,先撒窩子後釣魚。
15:我坐到魚池邊,拿起魚杆,放上魚食,拋向那絢麗多彩的魚群。
白色的魚食在魚群中若隱若現。
一條小金魚“盯”上了我的魚食—吃進去,又吐出來,我盡量讓魚杆不動,讓魚覺得魚食是被養魚人撒上去的。
不久,那小金魚中了計—把魚餌吞了下去。
我不慌不忙地把魚杆提了上來。
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