我就是我_不一樣的水果
1· 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
2· 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。
3· 天生我材必有用，千金散盡還複來。
4· 我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。
5· 金石猶銷鑠，風霜無久質。
6· 興酣落筆搖五嶽，詩成笑傲淩滄洲。
7· 願乘泠風去，直出浮雲間。
8· 功成謝人間，從此一投釣。
9· 原嚐春陵六國時，開心寫意君所知。
10· 無由謁明主，杖策還蓬藜。他年爾相訪，知我在磻溪。
李白（701年－762年） ，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被後人譽為“詩仙”，與杜甫並稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。
李白深受黃老列莊思想影響，有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進酒》、《梁甫吟》、《早發白帝城》等多首。
李白生活在盛唐時期，他性格豪邁，熱愛祖國山河，遊蹤遍及南北各地，寫出大量讚美名山大川的壯麗詩篇。他的詩，既豪邁奔放，又清新飄逸，而且想象豐富，意境奇妙，語言輕快，極富浪漫主義。
參考資料
王琦.《李太白全集》.中國：中華書局，1977
鬥誌昂揚的詩句
慷慨激昂kāng kǎi jī áng[釋義] 慷慨：充滿正氣；情緒激動。
激昂：振奮昂揚。
形容精神振奮；意氣昂揚。
[語出] 唐·柳宗元《柳先生集·卷三十六·上權德輿補闕溫卷決進退啟》：“今將慷慨激昂；奮攘布衣。
”[正音] 慨；不能讀作“kài”。
[辨形] 慨；不能寫作“概”。
[近義] 熱血沸騰 意氣風發[反義] 萎靡不振 無精打采[用法] 含褒義。
多用於形容說話時人的情緒或作文的氣勢。
有時用於諷刺。
一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 聯合式。
昂揚鬥誌的成語/古詩/詩句
【踔厲奮發】：形容精神振奮，鬥誌昂揚。
語典故成語出處 孫中山《中國革命史·革命之運動》：“其慷慨助餉，多為華僑；熱心宣傳，多為學界；衝鋒破敵，則在軍隊與會黨，踔厲奮發，各盡所能，有此成功。
”詞語辨析近義詞 踔厲風發、踔厲駿發感情色彩 中性詞成語結構 聯合式成語用法 作謂語、定語；形容精神振作【龍精虎猛】：比喻精力旺盛，鬥誌昂揚。
出處陳殘雲《山穀風煙》第二一章：“大家一夜沒睡覺，到如今還是~，表現了兄弟姐妹們對地主的仇恨。
”據聞：吃過龍舟飯，便會“~、順風順水”，所以每年這個節日，村民們都會聚集起來，一齊吃龍舟飯。
詞語辨析語法作謂語、賓語；用於人的精神狀態...
描寫四季荷花的句子
千姿百態 亭亭玉立 爭豔競俏 各吐芬芳 婀娜多姿 風姿嫵媚 輕搖曼舞 玉潔冰清 儀態萬千 含笑迎風 淩波仙子 競相開放 怒放爭豔 碧葉亭亭 爭奇鬥妍 （春）春天是漫長的，在氣候溫暖怡人的南方，從草長鶯飛的早春二月，到百花齊放的爛漫五月，是荷花們積蓄力量的季節，是它們展示自己稚嫩美的時候，你瞧，它們一雙雙“巧目盼兮，巧笑倩兮”，它們一個個嬌羞掩麵，含苞待放，這是一種不同於完全綻放的美，它讓人感到春天的溫暖和陽光的燦爛，它讓人胸無雜念，心靈潔淨，這種美，就蘊含在荷苞的蕊心裏，顯露在荷苞的笑臉上，這種美，在暖風輕拂的荷塘裏蕩漾，在溫潤潮濕的柔波裏悄悄地醞釀（夏）這是怎樣一番驚人的情景！往日蓄得一池碧水的荷塘滴水不見，在早已焦渴得幹巴巴龜裂的土地上，壯碩挺拔的荷昂揚如常的站立，周圍還有倔強地從地縫中鑽出尖尖角的小荷.原來在水裏水裏長的荷，雖無雨洗塵、無水滋潤，田田荷葉依然綠幹亭亭翠葉如蓋，片片相連相擁相依，充溢著一派勃勃生機；一枝枝飽滿的花蕾、粉荷初露的蓮花，在灼灼陽光下，顯得出奇的豔麗、鮮亮，婀娜多姿地搖曳在清新、生動的碧綠中，豐潤鮮靈有流香.（秋）秋雨綿綿，雨中如一群舞姬的荷，玉指纖纖彈起無數古箏，那頓挫有致、浸透著生命高貴氣息的縷縷清香，挾著荷空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲.”活得精精神神，活得清清白白，即使紅顏褪去青春不在，生命的歌也是回腸蕩氣，擲地有聲.（冬）當凜冽的寒風裹著雪片飛來，在荷的周圍瘋狂的咆哮、翻卷時，荷的葉，被撕碎了，荷的枝，被折斷了.荷還是不肯摧眉折腰，還是不肯跪倒於地.惟見冰天雪地中屹立著它獨立自尊、不餒不屈的錚錚傲骨
形容“艱難”的句子
1、由於公司虧損，負責業務部門的王經理成為眾矢之的，處境十分艱難。
2、她在廢墟中，艱難地等待著，就像涸轍之魚。
3、馬克思生活艱難，有時竟到了借錢買郵票的地步。
4、當初爺爺奶奶靠微薄的工資養育四個子女，日子過得很艱難。
5、隻有不畏艱難險阻，敢於在崎嶇的道路上奮勇攀登的人，才能達到科學的頂峰。
6、小山從小沒了父母，一個人形影相吊，生活得很艱難。
7、盡管道路艱難，但同學們仍鬥誌昂揚繼續前進。
8、在那艱難的歲月裏，中國人民靠小米加步槍打敗了日本侵略者。
9、他病得太嚴重了，虛弱得甚至連呼吸都很艱難！10、因為受傷，他走路步履艱難。
11、在十分艱難的條件下，他仍然不屈不撓地鬥爭。
12、老校長的前半生經曆過許多艱難曲折。
13、舊中國常常有天災人禍，所以百姓的生活非常艱難。
14、去年生意不好，我是在艱難窘迫之中聊以卒歲的。
15、前進的道路雖然坎坷不平，但我們仍然要不畏艱難地達到頂峰。
有什麼非常非常積極自己,讓自己一下子鬥誌昂揚,非常想成功的語...
有誌者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚； 苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
人已去，樓已空，看向未來，努力瞻望。
苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
世上無難事，隻怕有心人。
每一分每一秒做最有生命力的事情.2、一日之計在於昨夜.3、一開始就要衝刺.4、一次性就將事情做對.5、做對的事情，而不僅僅把事情做好.6、客戶就是裁判.7、我們不用語言教學，我們用心靈撞擊心靈.8、先處理心情，再處理事情.9、立場要堅定、態度要熱情.10、節約一塊錢，比賺一塊錢很容易.11、成功一定有方法，失敗一定有原因.12、思路決定出路.13、持續改善.14、無限接近零缺陷.15、希望別人怎樣對待自己，就怎麼對待別人.16、完成本職工作，就是對隊友最大的支持.17、堅持到底，永不放棄.18、簡單的工作練到極致，就是絕招.19、說到聽者想聽，聽到說者想說.20、高明的領導者領導員工的思維. 不高明的領導者看管員工的行為.21、培訓很貴，不培訓更貴.22、人是企業競爭致勝的第一資本.23、學習是企業第二生產力.24、學習是最賺錢的投資.25、小公司做事，大公司“做”人.26、行動力來源：追求快樂，逃離痛苦.27、事物本身並不影響人.人們隻受對事物看法的影響.28、不是失敗，隻是暫沒有成功.29、命運在自己的手裏，而不是在別人的嘴裏.30、我一定要，我就一定能.31、愛是一切動力的源泉.32、自由的代價是自律.33、自信不一定成功，但不自信鐵定離成功更遠.34、目標決定現實，而不是現實決定目標.35、“為何”比“如何”更重要.36、大目標是小目標的結果，小目標是大目標的條件.37、修訂計劃，而不是改變目標.38、成功者的第一反應：找方法，而不是找借口.39、所有的限製，一開始均來源於自我設限.40、人與人之間的差別，一開始在於思考問題的方式不同.41、21天改變命運.42、我們不改變壞習慣，壞習慣將控製我們一生.43、將練習當成比賽.44、將汗水流在練習場上，而不要將淚水流在競技場上.45、比裁判更加嚴格的要求你的隊員.46、你越努力，你的運氣越好.47、跟什麼人在一起，就將成為什麼人.48、隻要不服輸，失敗就不會是定局.49、目標就是你未來的現實.50、成功就是簡單的事情重複去做.51、成功是因為態度.52、我是我認為的我.53、我是一切的根源.54、不是不可能.55、山不過來我就過去.56、每天進步一點點.57、決心決定成功.58、天助自助者. 59、太棒了.60、成功的捷徑就是按最有效的成功策略行施，用錯方法就是走彎路
形容“步伐整齊有力、精神抖擻”的句子有哪些？
1、迎國慶隊列演習時，大家都非常認真。
步伐整齊，氣宇軒昂，精神抖擻，昂首挺胸，神采飛揚，每個動作都充滿了自信。
2、隊列比賽時，各個班級的代表隊入場，步伐整齊、口號洪亮、動作有力、精神抖擻，神采飛揚，每個動作都充滿了自信。
3、60周年國慶閱兵式上，各個閱兵方陣的戰士們個個步伐整齊，步子有力，人人精神抖擻地通過天安門廣場。
4、迎國慶隊列演習時，大家都非常認真。
步伐整齊，氣宇軒昂，精神抖擻，昂首挺胸，神采飛揚，每個動作都充滿了自信。
5、受閱的隊伍步伐整齊，威武雄壯。
6、看，我國運動健兒英姿颯爽，步伐整齊。
7、體操比賽開始了，我們班的隊步伐整齊劃一、精神抖擻的進場了，同學們個個昂首挺胸，威風凜凜。
8、他們跟麵前各位一樣，都是步伐整齊、朝氣蓬勃，充分表現出紀律部隊的幹勁及團隊精神。
9、體操比賽開始了，我們班的隊伍步伐整齊劃一、精神抖擻的進場了，同學們個個昂首挺胸，威風凜凜。
10、全連步伐整齊地通過了檢閱台。
11、三人隨著鄭成功回營帳路上，看到鄭成功的士兵步伐整齊、口號洪亮、動作有力、精神抖擻，一副強兵猛將的模樣。
12、一隊兵士肩扛長戈走過來，目不旁視，步伐整齊。
13、腳下步伐整齊劃一，鋒利的刀尖在陽光的照射下，刀山劍林一般散發出嗜血的光芒。
14、一聲衝鋒令下，抗日戰士人人精神抖擻，決心打一場痛快的大勝仗。
15、這個連的戰士個個年輕力壯，精神抖擻，操練起來殺聲震天。
16、華北油田的鑽井工人們，不怕天寒地凍，個個精神抖擻地戰鬥在自己的崗位上。
17、軍訓中，同學們在操場上精神抖擻，鬥誌昂揚，步調一致，喊聲震天，全場觀眾以雷鳴般的掌聲給予鼓勵。
寫一個誇張的句子
1. 在國旗下，我們目視五星紅旗冉冉升起，心中早已百感交集——你像紅霞，你像火炬，你是民族之魂，象征著祖國的威嚴浩氣。
2. 紅色，彰顯熱烈與奔放；紅色，預示幸福與吉祥。
紅色，蘊藏著生命的律動和生機；紅色，孕育著人生的理想和希望……火紅鮮豔的國旗，由無數先烈的熱血染成。
麵對國旗，我們心潮澎湃；麵對國旗，我們肅然起敬……是您，點燃了革命的火種；是您，震撼著民族的靈魂……3. 鮮豔國旗在風中飄揚，不肯低下頭，時刻提醒我們這些後人，他是有無數先輩用鮮血染成的，激勵我們堅強麵對困難，永遠不拋棄，不放棄。
4. 早晨我迎著清風，沐著朝陽，踏著歌聲，念著祖國走進校園；傍晚，我帶著喜悅，帶著豐碩的果實與對五星紅旗的讚美和崇敬即興而歸。
啊，我愛我的祖國，愛我的五星紅旗。
5. 國旗啊！你是我們名族的驕傲。
那片紅色屬於你，發出鐵血般的堅強。
那些閃星屬於你，發出那璀璨的自豪。
國旗啊！讓我們向你敬禮！6. 起來，不願做奴隸的人們……”這雄壯的國歌從我門的耳邊響起的時候，同學們都行隊禮，肅穆地注視著冉冉升起的國旗。
啊！多麼美麗的國旗呀，在陽光的照耀下是那麼的鮮豔奪目。
我們的表情是那麼的莊重，心裏也早已澎湃不已，腦中也開始浮想聯翩。
7. 線兒長，針兒密，含著熱淚繡紅旗……一針針啊一線線，繡出一片新天地”多麼美妙的歌聲呀，這是江姐在監獄裏繡紅旗時唱的歌。
在艱苦惡劣的環境中，江姐和她的戰友們卻毫不動搖，依然保持著堅定的革命信念。
8. 雄壯的國歌奏起了，操場上，全體師生莊嚴地向國旗敬禮。
看著冉冉升起的國旗，我想到了很多……
運用修辭手法的句子
帶有修辭手法的句子——比喻 △這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
△月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
△玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
△我順著柳蔭小路漫步，隻見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
△太陽會發光，會發熱，是個大火球。
△深秋，枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來，地上盡是落葉。
△蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著，好像是在向秋天告別。
△蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那麼親切可愛。
△平靜的湖麵，猶如一麵碩大的銀鏡。
△那裏的天空總是那麼湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
△明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，仿佛仙境一般。
△馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
△含羞草像一個害羞的姑娘，隻要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。
△孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
△港灣裏閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
△道旁的草地上長著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風散落。
△村子裏一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那裏，滿樹都閃著細碎的銀光。
△春風像一隻彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。
△春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
△岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在遊動。
帶有修辭手法的句子——擬人 ▽夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
▽小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
▽小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。
▽向日葵不斷地麵向太陽公公做運動。
▽我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。
▽頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
▽樹縫裏也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
▽秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
▽秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。
▽秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
▽秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
▽女人坐在小院子當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷裏跳躍著。
▽那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
▽每條嶺都是那麼的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣淩人。
▽錄音機接受了女主人的指令，“叭”地一聲，不唱了。
▽花兒在秋風中笑彎了腰。
▽海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑。
▽風雨能摧殘櫻花，但是衝風冒雨，櫻花不是也能舒開笑臉麼？▽風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
▽風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
▽春天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。
▽船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
▽波浪一邊歌唱，一邊衝向高空去迎接那雷聲。
帶有修辭手法的句子——排比 ?自私是一麵鏡子，鏡子裏永遠隻看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
?愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
?書是鑰匙，能開啟智慧之門。
書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
書是良藥，能醫治愚昧之症。
書是乳汁，哺育人們成長。
書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
?平凡是荒原，孕育著崛起，隻要你肯開拓；平凡是泥土，孕育著收獲，隻要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著深邃，隻要你肯積累。
?沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
?兩袖清風是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學兼優是學生的幸福，扶危濟困是善人的幸福，春種秋收是農人的幸福。
?江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄。
?謊言是一隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得麵目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不複。
?關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
?大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮鬥。
?愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
?愛讀書，是一種美德。
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書...
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