完全有可能啊,而且不需要一年那麼久,如果你每天有大塊可以用來學雅思的固定時間。6-8個月足以。因為你要四個7 所以難點在寫作和口語上,因為這兩項曆來是中國烤鴨的短板。如果雅思寫作要上7 那詞彙要精準,結構要清晰,句式要豐富才可以,建議多寫多練,找外教來批改,口語也一樣,不要自己生背,多說才行。找口語外教練,練習 儲備自己的語料庫。盡量報考的時候避開1 5 9月雅思新題月,考前一定把新的高頻的口語題練習一遍。
主係表結構的句子有哪些?
1. His brother is a popular singer.他哥哥是一個流行歌星。
2. Her work is looking after the children.她的工作是照看小孩。
3. I felt very tired.我覺得很累。
4. His wish is to become a scientist.他的願望是當個科學家。
5. His favourite sports is swimming in summer.夏天他最喜歡的運動是遊泳。
6、The news is disappointing.But they don't lost heart.消息令人失望,但他們並不灰心。
7、I am a student.我是一個學生。
8、She looks beautiful.她看起來很漂亮。
9、You looked unhappy. 你看上去不太高興。
10、He is from England. 他來自英國。
英語句子的四大結構
四年級學的三種說話句子結構(拉車式,挑擔式,推車式)之一。
1、拉車式:即先交代誰說(說明性部分),後寫說了些什麼(引文部分)。
例如:小明拍拍屁股站起來說:“別煩我了,我馬上回家!” 2、挑擔式。
即將某某說插入引話的中間(說後邊用逗號)。
例如:“別煩我了“,小明拍拍屁股站起來說,”我馬上回家!” 3、推車式。
先寫所說地話(引文部分在前),下麵寫某某說(說明性文字在後)。
把引話放在某某說地前麵(某某說地後麵用句號),其作用是為了強調所說的話。
例如:“別煩我了,我馬上回家!”小明拍拍屁股站起來說。
仿造四個結構的句子,There are three green chairS
1. There is a apple .2. There is a lamp on the table.3. There are some books on the shelf.4. There are three men talking about the accident.is後麵是單數,are後麵是複數。
這是There be的句型。
希望我的回答對你有所幫助。
英語句子的基本結構?
給你舉幾個例子來說明主要句子成份吧。
1。
主語:就是一個句子陳述的對象,或是動作的執行者。
它回答的是“誰”“什麼”的問題。
如:我看書。
誰看書?“我”。
“我”就是這句子的主語。
主語由名詞或相當於名詞的詞充當。
(如動詞不定式,動名詞,代詞都可作主語,主語從句) 2。
謂語:說明主語是什麼,幹什麼,怎麼樣。
它回答的是主語“幹什麼,是什麼”的問題。
如上句中主語“我”幹什麼?“看書”。
“看書”就是謂語。
一個句子,一般都可分成主、謂兩大部分(祈使句是省主句)。
再細分又可分成謂語(動詞)、賓語,表語,補語(包括賓補和主補),定語,狀語,同位語等。
如第一例中謂語部分可劃分成謂語(看)和賓語(書)。
謂語部分中心詞一定要是一個動詞,要麼是行為動詞,要麼是係動詞,不同的動詞構成不同的句子類型。
句子的各種時態、人稱和數的變化都在謂語動詞上變 3。
賓語。
指謂語動詞所涉及的對象,由名、代、數,賓語從句等相當於名詞的詞句充當,但人稱代詞要用賓格。
如:還說上例。
謂語動詞是“看”,看什麼?看“書”,“書”是動詞“看”所涉及的對象,是“看”的賓語。
需要說明的是:隻有及物動詞和介詞或相當於及物動詞和介詞的短語才可帶賓語。
4。
表語。
是和係動詞緊密相連的。
在陳述句中係動詞後麵的就是表語,這就是“主係表”結構。
作表語的也是名詞性的詞,也可以是從句。
5。
定語:修飾限定名字、代詞的詞,說明所修飾詞的性質、特征等,如 a tall boy 中,tall修飾boy,tall是boy的定語。
可作定語的有形容詞、名詞、副詞、定語從句、分詞等。
不定代詞的定語一律後置。
6。
狀語:修飾動詞、副詞、形容詞甚至整句,說明謂語動作發生的時間、地點、方式、伴隨狀況、目的等等。
如:他在燈下看書。
“在燈下”是狀語。
7。
補語:補充說明主語或賓語的成份,補充說明主語的叫主語補足語,補充賓語叫賓語補足語。
如:他把我逗笑了。
He made me laugh.主語:he;謂語:made;賓語:me;賓補:laugh.補語和它補充說明的成份之間有邏輯上的主謂關係,這可以把它和其它成份區分開。
如:上句賓語me和賓補laugh之間,laugh的動作是me來做的。
這就是一種邏輯上的主謂關係。
把這兩部分單拿出來可以成一句完整的話,即I laughed, 語法是句子的框架,學語法應該說是學習語言的一個捷徑。
相對而言,句子的靈魂是詞彙,正如樓上所說,學習是個長期積累過程,詞彙積累更是如此。
學習也要講究方法,活學活用,在運用中記憶,不能死記硬背。
另外,語言都有些相通的地方,結合母語對照學習也很有效,這可是我的經驗哦!就這些了。
句子的結構是什麼
總體而言,英語的句子成分有主語,謂語,賓語,定語,狀語,主語補語(常指表語),賓語補語,形容詞補語,同位語,獨立成分這十類組成,每種成分的常見表現形式最多不超過三類:單詞,短語,從句。
比方說,以主語為例,您需要再進一步搞清楚哪些單詞或短語可以充當該成分,從句作主語有什麼注意事項(如作主語的句子是陳述句、一般疑問句、特殊疑問句時各有什麼要求及注意須知等等),如此這般將每個成分過上一遍,保證您的語法底子堅如磐石!主語有兩種定義(請務必注意句子成分的定義與句子結構是密不可分的!!!)1.在“主語+謂語”結構中,主語是陳述/被陳述的對象或說明/被說明的事物。
1)主語+ 係動詞+ 表語 :He is a fanciful writer(他是一位富有想象力的作家。
)2).主語+ 半係動詞+表語:She looks lovely in white.(她穿白色衣服看上去很漂亮。
)His face went cool again.(他的麵孔又變冷漠了。
)she remained serene and in control.( 她依舊泰然自若。
)Our vision appears limited.(看來我們的目光短淺。
)注:請特別注意以上四句的謂語動詞,它們在這裏代表著四組不同類別的半係動詞3)主語+不及物謂語動詞/ 不及物動詞短語:The breeze has died away.( 微風漸漸止住了.)2.在“主語+謂語+賓語”結構裏,主語是動作的發出者。
能夠作主語的一般有:名詞、代詞、數詞、動名詞、名詞化的形容詞【即:the+形容詞表示每一類的人或物,如:the rich(富人),the poor(窮人)等),此外還有動詞不定式、動名詞短語,名詞短語,形容詞短語,代詞短語和從句(即主語從句)】。
謂語同樣也是兩類定義:1)在“主語+係動詞+表語”結構中,謂語=係動詞+表語,在 “主語+不及物謂語動詞/不及物動詞短語”中,謂語就是該不及物動詞或不及物動詞短語。
2)在“主語+謂語+賓語”結構中,謂語是主語所發出的動作。
此時謂語由動詞來擔任。
(詳情參閱鏈接提示中內容)賓語總體分為動賓和介詞賓語兩大類,動詞賓語是僅指“主語+謂語+賓語+......”類結構而言,賓語是主語所發出的動作的承受者,介詞賓語則是指放在介詞後麵單詞、短語或從句(詳情請參看英語語法書)賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。
定語是用來修飾名詞或代詞的修飾限定成分,放在被修飾詞的前麵或後麵。
(一般稱為“修飾、限定名詞或者代詞的成分”。
定語有兩類,位於被修飾詞之前的單個詞或者合成詞稱作前置定語;位於被修辭之後的單詞、短語或從句稱作後置定語。
前置定語可以由名詞,形容詞和起形容詞作用的詞(如數詞、現在分詞、過去分詞)來擔任;後置定語則由形容詞、介詞短語、現在分詞短語、過去分詞短語和從句來擔任。
前置定語見以下例句:There is a a baby girl in the cradle. (搖籃裏有一個女嬰)baby就是名詞作前置定語。
I am waiting for your reply. (我在等你答複) your就是形容詞性物主代詞作前置定語。
He is a business- is –business man.(他是一個公事公辦的人) business- is –business 就是合成詞作前置定語。
後置定語分為三類,詳情見下:單詞:1)以a開頭的形容詞: a world anew 一個嶄新的世界(其中,anew就是後置定語,用來修飾限定world 。
)2)修飾限定“複合不定代詞”的形容詞:I have something important to tell you.我有些重要的事情要對你說。
(其中,important 就是後置定語用來修飾something.)短語:1)He had the ability to push aside all difficulties 他有能力排除一切困難。
(句中,to push aside all difficulties 就是動詞不定式作後置定語,修飾ability.)2)The girl in red is his sister. 穿紅衣服的那個女孩是他妹妹。
(句中介詞短語in red 就是The girl 的後置定語)3)I hopped into a taxi standing at the door. 我跳進一輛停在旅館門口的出租車。
(句中,standing at the door就是現在分詞短語作a taxi 的後置定語)4)He is a man rude but henpecked.他是一個粗暴而懼內的男人。
(形容詞短語作後置定語)從句:1)He lives in the house which is opposite ours. 他住在我們對麵的那棟房子裏。
(句中,從句which is opposite ours就是the house 的後置定語)2)This is a pretty flower, whose name I don't know. 這是一種很美的花,我不知道它叫什麼名字. (句中,whose name I don't know就是a pretty flower的後置定語)補語有三大類:主語補足語:一般多體現為表語形式,表語即是主語補足語的最常見的一類。
賓語補足語(放在賓語後麵補充說明賓語的成分)形容詞補足語:放在形容詞後麵,用來補充說明該形容詞的內容,原因等的成分。
例如:I am glad to see you again.(我很高興再次見到你。
)本句中的to see you again就是動詞不定式作形容詞glad的補語,補充說明高興的原因,再如:Mike is confident that he will arrive in time. (邁克相信他會及時到達。
)句中的confident 就是形容詞,其後的 that he will arrive in time就是形容詞補語從句。
狀語包含的內容很複雜:用以說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、讓步、方式和伴隨、比例、比較等十餘種概念的...
劃分句子結構
句子成分的構成:句子有六個成分:主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語。
主語和謂語:主語是句子裏被陳述的對象,謂語是用來陳述主語的。
在一般情況下,主語在前,謂語在後。
(1) 大夥都散了。
(《分馬》)(2) 滿樹淺黃色的小花, 並不出眾。
(《荔枝蜜》)(3)我最不能忘記的是他的背影。
(《背影》)(4)利用物候知識來研究農業生產,已經發展為一門科學。
(《大自然的語言》)(5)那壯麗的柱廊,淡雅的色調,以及四周層次繁多的建築立麵, 組成了一幅莊嚴絢麗的畫圖。
(《雄偉的人民大會堂》)這幾句的主語是 "大夥" "滿樹淺黃色的小花"" 我最不能忘記的"" 利用物候知識來研究農業生產"" 那壯麗的柱廊,淡雅的色調,以及四周層次繁多的建築立麵",這幾句的謂語是"都散了"" 並不出眾"" 是他的背影" 已經發展為一門科學"" 組成了一幅莊嚴絢麗的畫圖"。
把中心詞看成是主語和謂語也是可以的。
如:(6)一張簡陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。
(《驛路梨花》) (7)其實這種縮微技術,早在十九世紀普法戰爭時候就使用過了。
(《從甲骨文到縮微圖書館》)可以認為"竹床""技術"是主語,可以認為"鋪""使用"是謂語。
賓語和補語:賓語往往表示動作支配的對象,並且總是處在動詞的後頭。
補語是動詞形容詞後麵的補充成分。
如:(1)橋腳上站在一個人,卻是我們母親。
(魯迅《社戲》)(2)我最不能忘記的是他的背影。
(《背影》)(3)蕭隊長說過:先進的要帶落後的。
(《分馬》)(4)列寧主義認為:資本主義國家的無產階級要擁護殖民地半殖民地人民的解放鬥爭,殖民地半殖民地的無產階級要擁護資本主義國家的無產階級的解放鬥爭,世界革命才能勝利。
(《紀念白求恩》)字下有線的全是賓語。
還有一種賓語叫做"雙賓語",如:(5)現在人們叫它 故宮。
( 《故宮博物院》)(6)我給她 一本書。
"它""她"是近賓語(間接賓語),"故宮""一本書"是遠賓語(直接賓語)。
(7)說起來可笑,小時候有一回上樹掐海棠花,不想叫蜜蜂螫,痛得我差點兒跌。
( 《荔枝蜜》)(8)我獨自一人遊蕩 在田野裏 >。
(《挖薺菜》)(9)從化的荔枝樹多得 像一片碧綠的大海 >,開花時節,那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得 忘記早晚 >,有時還趁著月色采花釀蜜。
( 《荔枝蜜》)(10)我那時真是聰明 過分 >。
( 《背影》)(11)年紀比我大的人,往往如此,我遇見過 好幾回>了。
( 《從百草園到三味書屋》) 尖括號裏的全是補語,都補充說明了前麵的動詞、形容詞。
定語和狀語:定語是名詞性詞語的修飾成分,狀語是動詞性、形容詞性詞語的修飾成分。
(1)這時我看見(他)的背影,(我)的淚很快地流下來了。
(《背影》)(2)可我,總還是懷念那(長在野地裏)的薺菜,就像懷念(那些與自己共過患難的老朋友)一樣。
(《挖薺菜》)(3)老遠就看見(鑲嵌在正門頂上)的國徽的閃閃金光。
(《雄偉的人民大會堂》)(4)李四光[這一生中][還從來]沒有過一次[這樣]舒暢和快樂的談話。
( 《地質之光》)(5)他們[隻]認得錢,托他們隻是[白]托!而且我[這樣]大年紀的人,難道[還][不]能料理自己麼?(朱自清《背影》)(6)說到這裏,我們兩人都[不約而同]地站了起來,[沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑] 走到"北海"跟前。
(蕭乾《棗核》)圓括號裏的是定語,方括號裏的是狀語。
漢語句子類型(帶列句)
句子類型簡說 一、 按句子的語氣劃分 1、 陳述句。
用來講述或說明某一事實或情況,具有平而略降的語調,書麵句末使用句號(。
)表示。
陳述句是用來敘述或說明事物的運動、形狀、類屬、關係等的,它是思維的最一般的表現形式,也是使用得最廣泛的句子。
1) 肯定陳述句。
用來肯定某一事實的句子。
例如:秦耕真是一個聰明的孩子。
2) 否定陳述句。
用來否定某一事實的句子。
例如:(1)“……不……”式。
衣服洗得不幹淨。
(2)“……沒有(沒)……”式。
他沒有做完作業。
*他沒說。
3) 雙重否定句。
用雙重否定來表示肯定的意思。
例如:(1)“不……不……”式。
他不敢不來。
(2)“沒有……不……”式。
沒有一個人不怕他。
(3)“非~~不~~”式。
我非把這本書讀完不可。
(4)“……無不……”式。
同學們無不歡欣鼓舞。
(5)“……無非……”式。
他媽媽不讓他去,無非是怕他吃虧。
(6)“……不無……”式。
想起一個人的旅途,不無寂寥之感。
(7)“……未必不……”式。
你未必不知道。
2、 疑問句。
用來提出問題—包括明知顧問。
有表達疑問語氣的語調。
書麵句末使用問號(?)表示。
1) 是非問句。
隻要求對方作肯定或否定回答的疑問句。
例如:你可以那到100分,是嗎? *她是你同學嗎? 2) 特指問句。
就是用疑問代詞代替未知部分的疑問句,說話者希望對方就不知的部分答複。
例如:(1)“誰……(……誰)?”式問人。
*誰來了? *剛才接你的人是誰? (2)“什麼……(……什麼、啥)?式。
*什麼叫函數?*你說什麼? (3)“為什麼(幹什麼)……?式 (4)“……哪裏(哪兒)……?式。
(5)“……怎麼(怎麼樣、怎樣)”式。
*你爸爸怎麼樣了?*兒子,你怎麼不穿毛褲呢?*你猜,郭武開始考得怎樣? (6)“……幾(多、多少)?式。
*你每天幾點休息?*他每個月有多少零用錢?*這兒離你們學校有多遠? (7)“……哪?”式。
*你爸爸在哪兒?*你是哪個學校的? 3)選擇問句。
並列若幹分句讓對方選擇作答,叫選擇問句。
例如:*我們是從廣州走,還是從成都走? *明天是你去還是我去? 4)正反問句。
例如:*他是不是又遲到了?這杯茶熱不熱?*你聽見了吧? 5)反問句。
表示反詰的疑問句,即明知顧問或無疑而問的疑問句。
反問句表麵上是提問,實際上是一種強調的陳述說法,並不需要人家答複。
例如:(1)是非問形式的反問句。
*難道他已經跑了?*我能不知道?我又不是瞎子!*你不去難道他能吃了你?* (2)特指問形式的反問句。
*我怎麼能負這個責任呢?*你不是喜歡他嗎?*您老是貴人多忘事,哪裏還記得我們呢? (3)選擇問形式的反問句。
*你是來幫助我們的,還是來拆我們的台的? (4)正反問形式的反問句。
這種反問句有肯定和否定兩部分,說話人的意思多半在肯定的部分。
這些人甘願當走狗,你說可恨不可恨? 3、 祈使句。
祈使句表示要聽話人做什麼或不做什麼。
1)表示命令的祈使句。
一般帶有強製性,言辭肯定、堅決。
這種句子經常不要主語,結構簡短,語調急降而且很短促,不大用語氣助詞。
例如:快去撈飯!米爛了! 2)表示請求的祈使句。
包括請求、敦促、商議、建議等。
這種句子也用降調,但語氣比較緩慢,常常用語氣助詞“吧、啊”。
*如:給我喝水,我渴! *走哇,媽媽! 3)表示禁止的祈使句。
命令或請求聽話人停止或不發出某種動作。
例如:*不許動! 4、 感歎句。
帶有強烈感情的句子書麵上句末用感歎號表示。
感歎句常帶有“多麼、多、好、真”等副詞和語氣助詞。
二、 按句子成分劃分。
1、 主謂句。
例如:紅旗飄。
*柳絲長。
2、 主謂賓。
例如:樂隊奏國歌。
3、 定主謂賓。
紅撲撲的朝霞露出了笑臉。
4、 定主謂定賓。
初升的太陽照耀著峻峭的群山。
5、 定主狀謂定賓。
一個農人在路上看見一條凍僵了的蛇。
6、 主謂賓補。
我打量了他一眼。