__-荒
故事的結點並不會落在誰的離開上，因為我相信，這一路上的我愛你都有美好結局。
很多電影和書，看過了的確也就忘了。隻是最打動人的總會記得的。不是刻意去記住，隻是自然而然的不斷想起。那是融入生命中的，刻在年輪裏的。後來我發現很多想法都是沒有矛盾，沒有衝突，隻是不在同一個頻道。 就像我出一對K，你打八條。明明都想著要贏的，到了最後才發現，我們居然不在同一個遊戲裏。
能在茫茫黑暗中執意守候，並不顧一切為我們捧起最後一隻蠟燭的人，究竟是誰？
有些人的存在，就是為了提醒我們：不要成為那樣的人。
隻要是路，就會走到盡頭。別害怕，扛著肉片舉著土豆頂著毛肚叼著萵筍懷揣一包丸子，騎著小龍蝦飛過去，墜毀也能湊個小火鍋。
時間的殘忍與冷漠就在於：走吧，不許停，沒法停。
有幸遇上了這樣的時代
一定要配得上這樣的時代
沒有好東西是單獨來的
當時代帶給我們前所未有的成長機遇時
也意味著你會承受更加痛苦的破繭成蝶
這將是一場漫長的大浪淘沙
那些無法在與自己死磕中拚命成為大塊頭的人
都會在時代的湍流中漸漸湮沒無聞
今天你會覺得你和“別人家的孩子”之間是背景的差距
但站的再遠一些
就會發現你的未來與任何人無關
隻關乎自己的奮鬥
新青年中的好詞佳句
故事的結點並不會落在誰的離開上，因為我相信，這一路上的我愛你都有美好結局。
很多電影和書，看過了的確也就忘了。
隻是最打動人的總會記得的。
不是刻意去記住，隻是自然而然的不斷想起。
那是融入生命中的，刻在年輪裏的。
後來我發現很多想法都是沒有矛盾，沒有衝突，隻是不在同一個頻道。
就像我出一對K，你打八條。
明明都想著要贏的，到了最後才發現，我們居然不在同一個遊戲裏。
能在茫茫黑暗中執意守候，並不顧一切為我們捧起最後一隻蠟燭的人，究竟是誰？有些人的存在，就是為了提醒我們：不要成為那樣的人。
隻要是路，就會走到盡頭。
別害怕，扛著肉片舉著土豆頂著毛肚叼著萵筍懷揣一包丸子，騎著小龍蝦飛過去，墜毀也能湊個小火鍋。
時間的殘忍與冷漠就在於：走吧，不許停，沒法停。
有幸遇上了這樣的時代 一定要配得上這樣的時代 沒有好東西是單獨來的 當時代帶給我們前所未有的成長機遇時 也意味著你會承受更加痛苦的破繭成蝶 這將是一場漫長的大浪淘沙 那些無法在與自己死磕中拚命成為大塊頭的人 都會在時代的湍流中漸漸湮沒無聞 今天你會覺得你和“別人家的孩子”之間是背景的差距 但站的再遠一些 就會發現你的未來與任何人無關 隻關乎自己的奮鬥
勵誌的句子（不少於4句）
1、路，是自己走出來的；機會是自己創造出來的。
2、其實世界上沒有那麼多的如果，有時候，我們一瞬間失去的東西就是永恒。
3、理想就算水中月、鏡中花，新青年，應該淡定！淡定之後，為之奮鬥，為之努力！4、生命的完整，在於寬恕、容忍、與博大的愛心，如果沒有這一切，你擁有了所有，也是虛無。
5、才華是血汗的結晶。
才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
6、記住你的價值，它不因你的外觀的不雅而貶值，是金子總有發光的一天。
7、我可以接受失敗，但絕對不能接受自己都未曾奮鬥過。
8、摔倒了爬起來就好。
9、每一個人都擁有生命，卻不是每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻不是每個人都善用頭腦。
10、隻要你確信自己正確就去做。
做了有人說不好，不做還是有人說不好，不要逃避批判。
11、子當為我擊築，我為子高歌。
12、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫，拖延將不斷滋養恐懼。
13、人不能創造時機，但是它可以抓住那些已經出現的時機。
14、隻有堅持才能獲得最後的成功。
15、一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多。
16、想吃了不要嫌貴，想穿了不要說浪費，保持心態的平和永遠是最美，天天快樂才對。
17、人這一輩子真的不長，每個人都應該為自己而活。
18、沒有失敗，隻有暫時停止成功！19、人生就像賽跑，不在乎你是否第一個到達盡頭，而在乎你有沒有跑完全程。
20、世上無難事，隻要肯登攀。
21、不說謊話，因為總有被拆穿的一天。
遠離毒品的句子。
1、珍愛生命，拒絕毒品。
2、莫沾毒品，莫交毒友。
3、防毒反毒，人人有責。
4、掃除毒害，利國利民。
5、毒品是人類社會的公害。
6、吸毒是犯罪的禍根。
7、毒品一日不絕，禁毒一刻不止。
8、有毒必肅，販毒必懲，種毒必究，吸毒必戒。
9、四禁並舉、堵源截流、嚴格執法、標本兼治。
10、極行動起來，同毒品犯罪作堅決的鬥爭。
11、開展禁毒鬥爭，保障改革開放和社會主義現代化建設順利進行。
12、開展禁毒鬥爭，消除毒品禍害。
13、禁販、禁種、禁吸“三禁”並舉，打擊、宣傳、防治多管齊下。
14、全黨動手，全民動員，深入持久地開展禁毒鬥爭。
15、堅決查禁毒品，維護社會治安。
16、嚴厲打擊毒品違法犯罪活動。
17、禁毒利國、利民、利己。
18、吸食毒品，害人害己。
19、堅決徹底鏟除非法種植的罌粟等毒品原植物。
...
勵誌向上,積極樂觀的句子有那些？
1. 真正成功的人生，不在於成就的大小，而在於你是否努力地去實現自我，喊出自己的聲音，走出屬於自己的道路。
2. “穩妥”之船從未能從岸邊走遠。
3. 高峰隻對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正好處。
4. 做對的事情比把事情做對更重要。
5. 智者一切求自我，愚者一切求他人。
6. 這個世界並不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批評並不斷往前走的人手中。
7. 恐懼自我受苦的人，已經正因自我的恐懼在受苦。
8. 夫婦條心，泥土變黃金。
積極向上的正能量句子說說1. 平凡的腳步也能夠走完偉大的行程。
2. 別想一下造出大海，務必先由小河川開始。
3. 隻要路是對的，就不怕路遠。
4. 如果你期望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以留意為兄弟，以期望為哨兵。
5. 偉人所到達並持續著的高處，並不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
6. 不是境況造就人，而是人造就境況。
7. 真心的對別人產生點興趣，是推銷員最重要的品格。
8. 性命對某些人來說是美麗的，這些人的生命都為某個目標而奮鬥。
9. 行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
10. 人生難免經受挫折，風雨過後就是彩虹；生活難免遭受苦難，雨過天晴終有陽光。
11. 上帝助自助者。
12. 賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。
13. 欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
積極向上的正能量句子說說經典1. 隻有奮鬥，可以給我們生路，而且隻有奮鬥可以給我們快樂。
2. 我可以接受失敗，但絕對不能接受自己都未曾奮鬥過。
3. 我什麼東西都有，我也什麼東西都沒有；雖然我什麼東西都沒有，但我卻什麼東西都不缺乏。
4. 失去一個朋友有如失去一條肢體；時間可使創傷的傷口疼痛減低，但失去的朋友永無法補償。
5. 理想就算水中月、鏡中花，新青年，應該淡定！淡定之後，為之奮鬥，為之努力！6. 青年人首先要樹雄心，立大誌，其次就要決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮鬥的目標來努力學習和實踐。
魯迅自傳摘抄好句,字數別多加賞析,急用
聽人說，在我幼小時候，家裏還有四五十畝水田，並不很愁生計。
但到我十三歲時，我家忽而遭了一場很大的變故，幾乎什麼也沒有了；我寄住在一個親戚家裏，有時還被稱為乞食者。
我於是決心回家，而我的父親又生了重病，約有三年多，死去了。
有自尊，不願受他人語言侮辱而選擇那種苟活。
這時正值俄日戰爭，我偶然在電影上看見一個中國人因做偵探而將被斬，因此又覺得在中國醫好幾個人也無用，還應該有較為廣大的運動……先提倡新文藝。
發展自己的文化思想，進行文化建設。
魯迅是一個偉大的人，是一個作家，講述一些自己的思考經曆希望對人有所幫助，創作了一些作品，還是一個合格的公務員，盡職盡責，他的官職也是相當大的，社會教育司的僉事兼下轄第一科科長，其中僉事由大總統任命，相當於現在副司級兼正處級，這個行政職位很重要，當時全國沒有宣傳部文化部新聞出版署等部門，所以當時宣傳部文化部新聞出版署等的那些事務都歸教育部管，教育部分普通教育、專門教育、社會教育三個司，前兩司管的單是學校教育，也就是說其他這些事務就都歸社會教育司管，魯迅的工作，包括考察戲劇、審核小說，管美術、音樂和演講，管圖書館、博物館、展覽館、戲院、影院、說書場，幾乎所有的文化活動和娛樂設施都歸他們司來管，1912年8月2日大總統公布的《參議院決議修正教育部官製》規定，社會教育司的工作分為9個方麵：（一）關於厘正通俗禮儀事項。
（二）關於博物館、圖書館事項。
（三）關於動植物園事項。
（四）關於美術館、美術展覽會事項。
（五）關於文藝音樂演劇等事項。
（六）關於調查及搜集古物之事項。
（七）關於通俗教育及演華講會事項。
（八）關於通俗圖書館巡行文庫事項。
（九）關於通俗教育之編輯調查規劃等事項。
一些臨時任務，如製定國徽國歌。
從1915年到1916年，魯迅主持召開了12次會議，形成了《勸導改良及查禁小說辦法議案》《公布良好小說議案》《小說股辦事細則》和《審核小說標準》等文件，後來，魯迅辭掉了小說股主任的職務，但仍然被任命為幹事，負責全國小說的審核，1915年創刊的新青年等這種雜誌就屬於魯迅工作管理範圍。
用抒情議論的評價性語句寫一段對杜甫的評價或對他的詩句的賞析
魯迅對杜甫的評價：“杜甫似乎不是古人，就好像今天還活在我們堆裏似的。
”曾經加入《新青年》，以《狂人日記》等名作參與發動“五四”文化革命之魯迅，到三十年代，巋然成為眾望所歸之革命文學導師，晚年與友人討論中國文學史，以為中古之陶潛、李白、杜甫皆第一流詩人，繼而又說：“我總覺得陶潛站得稍稍遠一點，李白站得稍稍高一點，這也是時代使然。
杜甫似乎不是古人，就好像今天還活在我們堆裏似的。
”（劉大傑《魯迅談古典文學》，見《文藝報》1956年20號）眾所周知，魯迅晚年在政治上己與胡適分道揚鑣，惟此評論杜甫之寥寥數語，仍然與胡適笙磐同音。
可見魯迅很推崇杜甫。
他還曾經說過：“杜甫是中華民族的脊梁！”
《呐喊》的好詞好句摘抄 以及賞析,必須要賞析
《呐喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結集，作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾，對中國舊有製度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定，表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
這部小說集於1923年8月由北京新潮出版社出版，集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿Q正傳》等十四篇小說，出版後得到很大回響。
在《呐喊》序中，魯迅談到他棄醫從文的經過和目的。
他於1898年到南京江南水師學堂肄業，第二年改入江南陸師學堂附設的礦務鐵路學堂，1902年畢業後即由清政府派赴日本留學，1904年進仙台的醫學專門學校，1906年中止學醫，回東京準備從事文藝運動。
是一次課堂上看畫片的經曆使他棄醫從文的。
他回憶道：‘有一回，我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了，一個綁在中間，許多站在左右，一樣是強壯的體格，而顯出麻木的神情。
據解說，則綁著的是替俄國做了軍事上的偵探，正要被日軍砍下頭顱來示眾，而圍著的便是來賞鑒這示眾的盛舉的人們。
’他‘便覺得醫學並非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也隻能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。
所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善於改變精神的是，我那時以為當然要推文藝，於是想提倡文藝運動了。
’ 魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經過。
他曾問辦《新青年》的朋友：‘假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，裏麵有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，並不感到就死的悲哀。
現在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們麼？’那人答道：‘然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。
’於是他便寫了《狂人日記》，此後還陸續推出了另外十餘篇。
魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人，使國人得救。
談到《呐喊》的名稱，他說：‘在我自己，本以為現在是已經並非一個切迫而不能已於言的人了，但或者也還未能忘懷於當日自己的寂寞的悲哀罷，所以有時候仍不免呐喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞裏奔馳的猛士，使他不憚於前驅。
至於我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顧及的；但既然是呐喊，則當然須聽將令的了，所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環，在《明天》裏也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因為那時的主將是不主張消極的。
至於自己，卻也並不願將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。
魯迅的小說是中國現代白話小說的奠基之作和經典之作，它以無窮的魅力，風行了大半個世紀，至今不衰。
這三部小說集就是我們大家熟悉的《呐喊》、《彷徨》和《故事新編》。
其中《呐喊》是魯迅先生自《狂人日記》後的第二本經典小說集，它是中國的名著。
同樣也是世界的名著。
《呐喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。
後來作者抽出去一部曆史小說《不周山》（後更名為《鑄劍》），遂成現在的14部。
這些小說反映了五四前後中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。
以下介紹《呐喊》的內容。
在《呐喊》自序中，作者回顧了自己的人生經曆，其中了反應了作者思想發展的過程和從事文藝活動的目的和態度。
同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。
作者從學洋務、學醫、走科學救國之路，到推崇文藝，把文藝做為改變國民精神的武器，表現了他愛國主義思想的發展和求索救國救民道路的精神曆程。
本篇對於了解作者的生平、思想、理解本集小說的內涵，及意蘊均有極大的參考價值。
在寫作上，本篇自序文筆清新老到，周密流暢，震人心魄又引人入勝，讀之使人欲罷不能。
其語言風格充溢著魯迅獨特的個性，具有極強的藝術魅力。
《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說，也是現代文學史上的第一篇白話小說，發表於1918年5月的《新青年》，作者首次采用了魯迅這一筆名。
本篇塑了一個反封建戰士——“狂人”的形象。
作者通過狂人的敘述，揭露了中國社會幾千年的文明史，實質上是一部吃人的曆史；披著“仁義道德”外衣的封建家庭製度和封建禮教，其本質是吃人。
同時，作者發出“救救孩子”的呼聲，呼籲人民覺悟起來，推翻封建製度。
本篇以鮮明的反封建思想和強烈的藝術感染力，在思想界，文化界引起了巨大反響，從而為整個中國新文學運動打下了堅實的基礎。
本篇在藝術手法上的特色，在新文化運動中產生了廣泛的影響。
作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想，都符合迫害狂的病態特征。
而且用象征主義的手法寫狂人含義雙關的表述。
狂人對封建勢力作得象征性描繪，將寫實的手法和象征的手法結合得天衣無縫。
從而產生了極強的藝術感染力，其次是語言性格化。
《狂從日記》使用的是現代文學語言。
作者精心構思了一個“語言雜錯無倫次”的狂人。
語言似雜亂而實敏銳，即符合精神病人的特點，又道出了被壓迫者的心聲。
性格化的...
朝花夕拾的詞語解釋和句子賞析``
《朝花夕拾》賞析內容精要《朝花夕拾》的作品記述了作者童年、少年時期的生活和青年時求學的曆程，追憶那些難於忘懷的人和事，抒發了對往日親友和師長的懷念之情。
作品在夾敘夾議中，對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。
第一篇作品《狗·貓·鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處噑叫”、”、時而“一副媚態”等特性的憎惡；追憶童年時救養的一隻可愛的隱鼠遭到摧殘的經曆和感受。
表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
《阿長與（山海經）》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節”的性格；對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情，充滿了尊敬和感激。
文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。
作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了後人”。
作品對當時反對白話文、提倡複古的傾向予以了尖銳的抨擊。
《五猖會》描述了兒時父子之間一場微妙的衝突--＂我＂對五猖會的熱切盼望和父親的阻難，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜.《無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞台上所見的“無常”形象，說明“無常”這個“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。
文章在夾敘夾議中，對打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。
《從百草園到三味書屋》描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
《父親的病》回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。
上述7篇作品，記述魯迅兒童時期在故鄉的生活片段，展現了當時的人情世態和社會風貌，是了解少年魯迅的可貴篇章。
後麵的《瑣記》、《藤野先生》、《範愛農》三篇作品，記述魯迅離開家鄉到南京、日本求學和回國後的一段經曆，留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳印。
《瑣記》憶敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學的經過。
作品描述了當時的江南水師學堂（後改名為雷電學校）和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。
作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探求真理的強烈欲望。
《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙台醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。
作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，說“他的性格，在我的眼裏和心裏是偉大的，雖然他的姓名並不為許多人所知道”。
表達了對藤野先生深情的懷念。
《範愛農》追敘作者在日留學時和回國後與範愛農接觸的幾個生活片段，描述了範愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和。
時代背景《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的回憶散文集，共10篇。
最初在《莽原》雜誌發表時總題目為“舊事重提”，1927年編集成書，改為現名。
魯迅在寫作這些作品時正經受著北洋軍閥當局和各種敵對勢力的嚴重壓迫。
1925年他因支持學生運動，受到“正人君子”們各種“流言”的攻擊和誹謗。
1926年3月18日北洋軍閥政府槍殺進步學生，魯迅受反動政府通緝，不得不到廈門大學任教，後又受守舊勢力的排擠。
在這樣的處境中魯迅曾說：“這時我不願意想到目前；於是回憶在心裏出土了。
”這10篇作品，前5篇寫於北京，後5篇寫於廈門。
雖然是回憶文章，但都反映著當時社會鬥爭的痕跡。
作者生平魯迅（1881—1936），文學家、思想家和革命家。
原名周樟壽，字豫才，後改名樹人，浙江紹興人。
出生於破落士大夫家庭。
魯迅是他1918年發表《狂人日記》時開始使用的筆名。
魯迅在1898年到南京求學，1902年留學日本學醫，後痛感於醫治麻木的國民精神更重於醫治肉體病痛，便改行提倡文藝運動。
1909年回國，在杭州、紹興任中學教員。
1912年到北京，在教育部任職，兼任北京大學、北京女子師範大學講師。
1918年參加了《新青年》編輯工作，並在《新青年》上發表第一篇白話小說《狂人日記》，其後又發表了 {孔乙己》、《藥》、《阿Q正傳》等著名小說，並撰寫大量雜文、散文，批判舊思想、舊道德，成為新文化運動的倡導者之一。
1923年出版第一本小說集《呐喊》，成為中國新文學的奠基作。
1926年8月起先後任廈門大學、廣州中山大學教授。
1927年10月定居上海，從事文學寫作，參與組織中國左翼...
《魯迅愛惜時間》這片閱讀的答案
1.在文中用“~~~~~~”畫出揭示“哪裏有天才！......用在工作上了”這句話含義的句子。
他的意思是說，他的知識和成就就是由於愛惜時間、努力工作得來的。
2.用“----”畫出文中的過渡句，它在文中起_____的作用過渡句：魯迅不僅愛惜自己的時間，也愛惜別人的時間。
它在文中起（承上啟下）的作用3.短文從哪幾個方麵寫了魯迅愛惜時間的？答：短文是從魯迅愛惜自己的時間和魯迅愛惜別人的時間這二個方麵寫了魯迅愛惜時間的。
4.魯迅先生說過一名言：橫眉（冷對千夫指），俯首（甘為孺子牛）。
5.你覺得應該怎樣支配自己的時間？答：我覺得應該要有計劃地支配自己的時間。
上課認真聽，下課抓緊寫作業，寫好作業回顧課上的內容。
