星期曰我沒空
求初中畢業詩歌朗誦素材
再見
終於還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。
天很陳升清，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最後一次的相攜走過， 聽到斜陽裏有人在唱著我們曾經唱過的歌。 我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前， 想起了從前的日子裏， 曾經看到的無數次別離。
我們也曾經在那些別離之外唱歌， 但今天輪到了我們。
我們在夏天的風裏握別，說一聲珍重，再見。
為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。
我們什麼都準備好了， 這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別， 但淚水還是從我們的心底奔湧而出， 就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對我說，不要再流淚了， 過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。
但是為什麼呢，抬起頭的時候，我看見你的眼裏也有淚光。
那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個夏天的風中，握著你的手， 讓我們再想起在一起走過的日子， 想起那些不再回來的夢想， 讓所有的一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最後的， 也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之後我們還將麵對很多個四季， 很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。
我們會把這個夏天一次次的想起， 想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉， 也想起所有的友誼。
多年以後，我們會在某翻開那本泛了黃的紀念冊。 所有的字跡都將模糊， 隻有那朵被我們夾進本子的梔子花， 仍然保留著屬於這個夏天的最後一縷香氣。
《回憶》
誰曾悄悄來到我的身邊，伴我靜謐於雪影萍蹤之際。
誰曾輕輕撥動我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿星輝的校道上，你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過。
思念，思念，我的心難如靜水，點點輕泛漣漪。
回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。
我知道，回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否？在我們分別後的每一天，
在我心中，依然蕩滌著的是你那———
一顰一笑一憂傷。
感恩老師
雖然隻有三年，短暫的三年，
但對我來說是最美好的三年。
回憶將我們扣留在一瞬間，
季節 淅淅瀝瀝
心 上了思念的鎖
雨中的 純白簡單
那葉上 是誰的目光
跟著路 從此孤獨
握你的手 風的溫度 停住
記憶 迷迷朦朦
你 何處
天空 不變的誓言
永恒的畫麵 背叛所有空間
約定 門檻的笑臉
夢 轉過頭 漂流
放手 之後 收留
我的溫柔 你的等候
過往不曾冷漠誰
擁有幻想 但求一息尚存
待到荼蘼 在怒放時終結
想 一種極致的美
吟 一段無詞的曲
聚 一時天涯海角的存在
別 一次風花雪月的離開
是誰等待過誰 誰又被誰寄托
望青春埋葬沙漠
隻有思念能將它釀成你我熟知的傳說
歲月如歌
一
像一陣風吹過黎明的笙簫
在淩晨彈唱希望的天籟
一種堅韌的意誌
從歲月的歌聲裏長出羽翼
像一隻翱翔的雄鷹
拍打著搏擊廣褒的海天
在視線望不到的地方
埋葬天空的憂傷
歲月的歌聲
響徹時空 刹那永恒
醉倒不歸路上的相思與歸夢
二
歲月歌聲一把破壁的利刃，穿透激情湧動的熱血生命；
歲月的歌聲是一曲醉夢的心潮，在盈盈注視的浩渺天地間輕輕旋舞；
歲月的歌聲是一款......餘下全文>>
珍惜初三時光的詩歌朗誦
最後的戰役 年輕的戰場
——留給初三
我們是破空的響箭
一往無前地出征
在初中最後的戰役裏
迎向明天成功的風
我們是象棋裏的兵卒
永不後退地迎戰
在人生年輕的戰場上
書寫沒有硝煙的輝煌
我們是現實版的"許三多"
不拋棄，也不放棄
在追尋理想的考場中
揮灑執著、堅毅與希望
我們就是我們
初三的我們
踏上年輕的戰場
走向最後的戰役
我們在心中呐喊
因為呐喊是爆發的冷靜
冷靜是為了等待勝利的召喚
衝吧
超越自我
贏是我們矢誌不渝的選擇
求為初三壯行詩歌或者朗誦稿
夢想的遠方
人生路上
有我們一片足跡
泥濘，
或芬芳
一旦決定夢想
便不顧遠方
既然決定方向
便隻顧風雨兼程
一路荊棘
一路汗水
那又怎樣
踮起腳
我能嗅見陽光
或許
走的久了
會忘記夢想
最初的模樣
當夢想依舊在遠方
挺拔生長
初三離別時可以朗誦的詩。
渡口
席慕容
讓我與你握別
再輕輕抽出我的手
知道思念從此生根
浮雲白日 山川溫柔
讓我與你握別
再輕輕抽出我的手
年華從此停頓
熱淚在心中彙成河流
是那樣萬般無奈的凝視
渡口旁找不到一朵可以相送的花
就把祝福別在襟上吧
而明日
明日又隔天涯
怎能忘記舊日朋友
心中能不歡笑
舊日朋友豈能相忘
友誼地久天長
友誼萬歲朋友友誼萬歲
舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長
我們曾經終日遊蕩在故鄉的青山上
我們也曾曆盡苦辛到處奔波流浪
友誼萬歲朋友友誼萬歲
舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長
music......
我們也匆匆日逍遙蕩槳在微波上
當如今已經勞燕分飛
遠隔大海重洋
友誼萬歲萬歲朋友友誼萬歲
舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長
我們往日情意相投
讓我們緊握手
讓我們來舉杯暢飲
友誼地久天長
友誼萬歲萬歲朋友友誼萬歲
舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長
友誼萬歲萬歲朋友友誼萬歲
舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長
友誼萬歲萬歲朋友友誼萬歲
舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長
獻給母校的詩
在這裏
有師資一流的教師
有朝氣蓬勃的學生
在這裏
有彙集了各國風景名勝的地博園
有種植了各地奇花異草的生物園
在這裏
有我們最珍貴的回憶
有我們最難忘的初中生涯
有我們最知心的朋友
在這裏
有我們軍訓時那難忘的辛勞
有我們初三這艱苦的最後拚搏
在這美麗的校園裏
有情有義
有苦有樂
但更多的是汗水洗過的風采
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我會永遠愛你——獻給母校的詩
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的嗬護中發芽
每次仰望你的時候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍天和白雲
我曾想象我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來 睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
獻 給 老 師 的 詩
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李.
深夜裏您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天裏盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
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獻給老師的詩——老師的眼睛
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑裏，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱裏，
快樂的遊來遊去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白雲。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一麵鏡子。
能照亮我們的心靈。
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獻給老師的詩
老師像園丁，桃李滿天下；
老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像媽媽，美麗而善良；
老師像一本書，交給我們很多知識。
祝親愛的老師－教師節快樂......餘下全文>>
新生獻給初三畢業生的朗誦
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，秋去春來。
驀然回首，三年的時光竟在不知不覺中溜走。
在這個菁菁校園，我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
（師獨）是啊，孩子們，
對書當歌，人生幾何？！
今天，陪伴了大家三年流金歲月的母校：**************中學，
為你們舉行這場規模盛大的專場慶典：
慶祝你們的初中生活即將結束，
慶祝你們從此踏上新的征程與輝煌。
（學生）站在初三畢業的邊緣，回首三年的校園春秋，我有著無限的感慨和依戀。
啊，母校，您給了我人生中最重要的三年，最難忘的三年，最精彩的三年。這三年中，有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨，但最重要的是有情有愛，
有太多太多值得永遠珍藏和記憶的日子……
（師齊）記得嗎，孩子們？
（師獨）課堂上，你們用智慧撞出思想的火花；
藝術節上，你們用靈性詮釋美的內涵；
運動場上，你們用活力展示青春的風采；
拔河比賽上，你們用團結展現新生代的優秀；
詩歌朗誦會上，你們用跳動的旋律奏響了那如華的篇章！
（學生）老師，您說的我們都還記得！
我們記得是您教我求知，激我進取。
在三年花開花落的日子裏，無數老師為我的成長付出了心血與汗水。
我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。
失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功。
我們記得，是您陶冶了我的心靈，提升了我們的品格，您是成才的土壤，更是成長的搖籃，
是您給我指明了人生的方向，揚起了理想的風帆，
是您帶我從迷惘中走出，讓我健壯翅膀，幫我搏擊風浪，用您那博大的羽翼護衛著我在人生的道路上把準航舵，劈浪遠航。
我們記得，是您用辛勤的汗水伴著一千多個日落日出，澆灌著小苗的成長，迎來了鮮花滿園，
每當我們有了一點進步，您的笑容就像那春天的杜鵑，笑得比我們還舒心。
（師）三年的早來晚歸，
你們在母校盡情的揮灑自我，找尋夢想；
三年的花開花落，
你們漸漸張開那彩色的翅膀，褪去了懵懂的外衣；
三年的朝夕相處，
你們吸取了知識的精華，留下了拚搏的汗跡與記憶；
祝福送給即將離開校園的你們，在屬於自己的天空裏展翅翱翔！
祝福送給即將離開校園的你們，在更廣闊的天地間展露增長的才華！
（學）可惜我不是畫家，不能將您的最美畫下，
可惜我不是歌手，不能唱出您最美的話，
可惜我不是詩人，不能將您的恩情盡情揮灑。
但是三年來，那些數不清的點綴我成長的亮片，會永生在我心底萌芽開花，
（師齊）蓓蕾綻放在六月的花海， 陽光燦爛在六月的花季，
你們就是那陽光雨露中盛開的花朵， 帶著我的注視搖曳繽紛的美麗；
雄鷹翱翔在六月的高空， 祝福璀璨在六月的星空，
你們就是那燦爛星空中耀眼的一顆， 滿載老師們的祝福照亮未來的歲月。
（學）麵對生命，母校告訴我“天行健，君子以自強不息！”
麵對生活，母校教導我“愛出者愛返，福往者福來！
麵對未來，母校鼓勵我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”
讓我們共同呼喚出心底的那聲——一日為師，終生不忘！
“謝謝您，老師！”。
“謝謝您，***************中學！”
（師獨）也謝謝你們，親愛的孩子們！
這三年來，你們的每一點進步讓老師品嚐到了成功的喜悅；
這三年來，你們的每一點成長讓老師對自身也有了不斷的肯定；
這三年來，你們的每一點努力為學校注入了前行的動力。
你們是初升的太陽，是**中的希望，更是祖國的棟梁。
在這裏，老師們為你們送上真誠的祝福：
（師齊）祝福你們爭作雄鷹，翱翔天宇，搏擊長空。
祝福你們爭作海燕，搏擊風雨，展翅高飛。
祝福你們爭作大鵬，水擊三千裏，摶扶搖而上九萬裏。
（全體學生）放心吧！我們的母校，我們的老師，我們帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對**中的懷念。
流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀迎接中考的洗禮，絢爛的7月，我們將載著母校的祝願，將生活之帆高高揚起。
今天我為**中而自豪，明天**中為我而驕傲。
今天我為**中而自豪，明天**中為我而驕傲。
（全體師生）麵向全體，全麵發展，辦出特色，爭創一流。
這一曲紅心讚，這一段師生情，這一生光華都獻給你----**********中學，
祝願你在未來不斷發展壯大，崛起於中原教育這片熱土，為祖國的教育事業再創輝煌！為祖國的教育事業再創輝煌！
初三詩歌i remember朗讀技巧
此去三年多回首
如絮如煙相憶
晨讀早課看日懶
蜂擁而去正午時
曾記心潮澎湃相競技
卻是數朝汗，斑斑淚未闌
再添無懼亦自安
初臨首課相憶
滿堂風動蓮開，兩兩著羞顏
默默無聲處
自省也是笑無言
逝者如斯，自有佳友良朋
不思量，自難忘
共讀一書聖人言
相扶攜，書山路
也有瑤琴洞簫和
適合初三女生朗誦的古今中外的詩歌，2-5分鍾
舒婷的《致橡樹》
我如果愛你
絕不像攀援的淩霄花，
借你的高枝炫耀自己：
我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒，
為綠蔭重複單調的歌曲；
也不止像泉源，
常年送來清涼的慰籍；
也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，
做為樹的形象和你站在一起。
根，緊握在地下，
葉，相觸在雲裏。
每一陣風過，
我們都互相致意，
但沒有人
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵幹，
像刀，像劍，
也像戟，
我有我的紅碩花朵，
像沉重的歎息，
又像英勇的火炬，
我們分擔寒潮、風雷、霹靂；
我們共享霧靄、流嵐、虹霓，
仿佛永遠分離，
卻又終身相依，
這才是偉大的愛情，
堅貞就在這裏：
愛，不僅愛你偉岸的身軀，
也愛你堅持的位置，足下的土地。
林徽因的《你是人間的四月天 》
你是人間的四月天
----一句愛的讚頌
我說你是人間的四月天；
笑響點亮了四麵風；輕靈
在春的光豔中交舞著變。
你是四月早天裏的雲煙，
黃昏吹著風的軟，星子在
無意中閃，細雨點灑在花前。
那輕，那娉婷，你是，鮮妍
百花的冠冕你戴著，你是
天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。
雪化後那篇鵝黃，你像；新鮮
初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅
水光浮動著你夢期待中白蓮。
你是一樹一樹的花開，是燕
在梁間呢喃，--你是愛，是暖，
是希望，你是人間的四月天！
【原創】花朝有夢
可以配著雨中漫步朗誦
空氣裏蕩滌著餘香
記憶中流淌著過往
時間在匆忙中流逝
花開的季節 夢也跟著綻放
夜在寂靜裏沉睡
思緒穿過空間的阻力
回到前世故裏
幻做一朵曇花
在你途經的屋舍裏
化一縷幽香 明你心扉
那一年春亂了心緒
蝶與燕也跟著起哄
百花蘇醒的時候 雨也送來了喜訊
那一月畫麵的底色定格在淡藍
因為喜歡仰望它的神秘
那一天經過你的身旁
似有萬語千言
卻是不靜而靜 不思也不語
那一刻 默然歡喜
因為 花朝有夢
初二 送別初三學哥學姐的詩朗誦 要現代詩 ，長亭外的
別離——
窗外，
那棵樹上開滿了一簇簇火紅的鳳凰花。
燦爛，
絢麗。
別離的風帆已悄悄拉起，
再美的風景於我終究是有些殘忍。
因為文字而遇見，
是很美麗的驚喜。
共窗的時光恍若流蘇在空氣中留下淡淡的痕跡，
微微波動著綽約風情，
淺淺私語著歡愉點滴。
因為共同的誌趣，
因為共同的語言。
組成了一個集體，
別離總會讓人不舍。
此刻，
我無心風景。
寧願相信別離隻是為了更美好的重逢，
是為了更好的去追逐彼此放飛的理想。
此別，
我戀戀不舍。
往後，
大片大片，
大段大段的，
起伏連綿的是想念、
是關於一起寫詩的幸福。
鳳凰花開，那是一種芳華。
鳳凰花落，那是一種凋零。
惋惜之時，
我想還有一片餘香猶存，
足以讓我們回味。
人生中不斷重複著別離，
離別。
再多的不甘願，
亦隻能化作衷心的祝福。
珍惜花開花落，
珍惜記憶中的那段美好回憶。
為初三學生壯行用的詩歌（學生集體朗誦）
用汪國真的
《 熱 愛 生 命 》
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便隻顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鍾情於玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身後會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的隻能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
隻要熱愛生命
一切，都在意料之中
我是初三的學生，最近在策劃一次詩歌朗誦比賽，希望大家幫我想想一些好的主題，適合我們這個年齡，謝謝！
以青春為主或者述說生命可貴之類的..都很好
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