總起——從上到下——由遠（山穀裏）到近（不遠處）——概括

（ 3 ）山穀裏有一條小溪，溪水慢慢地流著。

（ 5 ）這裏的空氣多麼新鮮！這裏的風景多麼美麗！

（ 2 ）藍藍的天空飄著一片片白雲。

（ 4 ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

（ 1 ）這是什麼地方？這是我可愛的家鄉。

問題補充：我都說明清楚了……

小學二年級句子排列

2

4

1

3

5

應該是第四。因為它說這裏的空氣，這裏你總要說明是哪裏吧！

這是2年級的那個練習啊？我教的時候都沒發現，個人意見！

2年級沒有想那麼多，根本不要用什麼總分、抒發感歎之類的來定義。

小學語文排列句子順序

1 2 4 6 3 5

幫你解釋下吧，先是雨下大了，打在窗戶上，然後作者看窗戶外，看到雨落到對麵的屋頂，再接著水順著房簷流下來彙合成一條條小溪。

小學語文句子排序題（越多越好，答案寫在最後）

小學語文句子排序練習題附答案

1（ ）

（ ）碧溪河從村前流過。

（ ）村後是一望無際的桑園。

（ ）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉的小村莊。

（ ）河裏一群小魚在水中遊來遊去，水麵上不時濺起朵朵水花。

（ ）春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。

2（ ）

（ ）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。

（ ）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

（ ）花園裏四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

（ ）它緊靠短牆，由一排橫、兩排豎的籬笆和這麵短牆圍起來。

（ ）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆裏，構成了一個個圖案。

（ ）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花

兒，美麗極了！

3（ ）

（ ）地上的水越來越多。

（ ）雨落在對麵的屋頂的瓦片上。

（ ）像一層薄煙罩在屋頂上。

（ ）漸漸地連成了一條線。

（ ）濺起一朵朵水花。

（ ）雨水順著房簷流下來。

（ ）彙合成一條條小溪。

（ ）開始像斷了線的珠子。

4（ ）

（ ）王紅同學真值得我們學習。

（ ）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。

（ ）就在這個時候，我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。

（ ）天突然下起雨來。

（ ）啊！那是三年級（4）班的王紅。

（ ）下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。

（ ）原來，她是冒雨去降國旗的。

（ ）紅領巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。

5（ ）

（ ）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

（ ）忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

（ ）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

（ ）淺紅色的浮標漂在水麵上。

（ ）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”

6（ ）

（ ）他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這裏，這裏是馬克思的座位。”

（ ）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這裏來讀書。”

（ ）那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”

（ ）話剛說完，馬克思果然跨進門來了。

（ ）一天清早，倫敦大英博物館裏，有位讀者看見有個座位空著，便走了過來。

7（ ）

（ ）我連忙站起來讓老爺爺坐。

（ ）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。

（ ）星期日，我坐汽車去奶奶家。

（ ）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子。”

（ ）上車後，我找到一個座位。

（ ）我說：“不用謝，這是我應該做的。”

8（ ）

（ ）我說了聲：“謝謝奶奶。”就把壓歲錢交給爸爸，留著給我交學費。

（ ）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了。”

（ ）奶奶樂嗬嗬地從懷裏掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。

（ ）屋子裏充滿了歡聲笑語。

（ ）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。

9（ ）

（ ）小臉蛋鼓鼓的，像嘴裏含著裏兩個核桃。

（ ）身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。

（ ）我的“小頑童”真逗人喜愛。

（ ）腳穿一雙特大號皮鞋。

（ ）眉毛下兩隻眼睛，仿佛在轉動。

（ ）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。

10（ ）

（ ）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“訁”，看看後麵的頁碼。

（ ）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

（ ）再數一數除去部首還有6畫。

（ ）我翻到有“訁”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據頁碼就可以查到“誠”字。

（ ）我先確定“誠”的部首是“訁”，共2畫。

11（ ）

（ ）金蘋第一個跳。

（ ）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。

（ ）今天體育課是練習跳“山羊”。

（ ）然後深吸一口氣，快步向前跑去。

（ ）隻見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。

12（ ）

（ ）我問爸爸為什麼倒著貼。

（ ）春節到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。

（ ）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

（ ）爸爸說：“你自己想想是什麼意思？”

（ ）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”

13（ ）

（ ）然後，她學著媽媽的樣子，擰開水龍頭。

（ ）她把每一隻碗和盤子的裏裏外外都洗得幹幹淨淨。

（ ）先洗筷子，再洗碗和盤子。

（ ）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進廚房的水池裏。

（ ）最後，她把碗和盤子裏的水控幹，放進碗櫥裏。

14（ ）

（ ）當時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。

（ ）原來他也在一旁暗暗地認字啊！

（ ）媽媽教了幾遍以後，要我從卡片裏找出“伯”字來。

（ ）記得我小時侯，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

（ ）我還沒找到，弟弟已經伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。

15（ ）

（ ）作文果然有了進步。

（ ）自己不動腦子，作文簡直是七拚八湊。

（ ）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

（ ）此後，我就試著用自己的話寫真實的故事。

（ ）老師在我的作文後麵批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”

答案：1（2-4-1-3-5） 2（6-1-5-2-3-4） 3（7-1-2-5-6-3-8-4） 4（8-1-4-3-6-2-7-5）

5（2-4-1-3-5） 6（2-4-3-5-1） 7（4-3-1-5-2-6） 8（4-5-3-1-2）

9（4-5-1-6-3-2） 10（3-1-4-5-2） 11（2-5-1-4-3） 12（2-1-4-3-5）

13（2-4-3-1-5） 14（2-5-3-1-4） 15（5-2-1-4-3）

小學語文句子排列問題和注意事項

排列時，要注意上下句語義通順連貫，能銜接得上，且不能扭曲出題者的意圖。

注意事項：先將全部句子看完，了解講什麼，然後再將句子一一排列起來，切不能看了一句就開始排列。隻要注意這些，就沒問題了。

小學語文句子排列

23154.

小學語文句子排序題

具體如下：

小學語文句子排序練習題

1，（ ）

（ ）碧溪河從村前流過。

（ ）村後是一望無際的桑園。

（ ）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉的小村莊。

（ ）河裏一群小魚在水中遊來遊去，水麵上不時濺起朵朵水花。

（ ）春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。

2，（ ）

（ ）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。

（ ）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

（ ）花園裏四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

（ ）它緊靠短牆，由一排橫、兩排豎的籬笆和這麵短牆圍起來。

（ ）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆裏，構成了一個個圖案。

（ ）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！

3，（ ）

（ ）地上的水越來越多。

（ ）雨落在對麵的屋頂的瓦片上。

（ ）像一層薄煙罩在屋頂上。

（ ）漸漸地連成了一條線。

（ ）濺起一朵朵水花。

（ ）雨水順著房簷流下來。

（ ）彙合成一條條小溪。

（ ）開始像斷了線的珠子。

4，（ ）

（ ）王紅同學真值得我們學習。

（ ）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。

（ ）就在這個時候，我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。

（ ）天突然下起雨來。

（ ）啊！那是三年級（4）班的王紅。

（ ）下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。

（ ）原來，她是冒雨去降國旗的。

（ ）紅領巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。

5，（ ）

（ ）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

（ ）忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

（ ）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

（ ）淺紅色的浮標漂在水麵上。

（ ）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”

6，（ ）

（ ）他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這裏，這裏是馬克思的座位。”

（ ）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這裏來讀書。”

（ ）那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”

（ ）話剛說完，馬克思果然跨進門來了。

（ ）一天清早，倫敦大英博物館裏，有位讀者看見有個座位空著，便走了過來。

7，（ ）

（ ）我連忙站起來讓老爺爺坐。

（ ）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。

（ ）星期日，我坐汽車去奶奶家。

（ ）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子。”

（ ）上車後，我找到一個座位。

（ ）我說：“不用謝，這是我應該做的。”

8，（ ）

（ ）我說了聲：“謝謝奶奶。”就把壓歲錢交給爸爸，留著給我交學費。

（ ）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了。”

（ ）奶奶樂嗬嗬地從懷裏掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。

（ ）屋子裏充滿了歡聲笑語。

（ ）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。

對應的題號答案：

1，（2-4-1-3-5）

2，（6-1-5-2-3-4）

3，（7-1-2-5-6-3-8-4）

4，（8-1-4-3-6-2-7-5）

5，（2-4-1-3-5）

6，（2-4-3-5-1）

7，（4-3-1-5-2-6）

8，（4-5-3-1-2）

9，（4-5-1-6-3-2）

小學語文句子排序

當然是第三句排第一，因為在沒有前文的前提下，文中的我是不知道表演者是誰的，所以小猴子出現後才能期待猴子的表演。

所以是

1、突然，觀眾席上響起一片歡呼聲，我定睛一看，馴獸員帶著一隻穿裙子的小猴子出場了！2、我懷著好奇地心情等待者猴子精彩的表演。

3、它手裏拿著兩束鮮花，一扭一扭的走著，可真有點禮儀小姐的味道

4、繞場一圈之後，他就丟下鮮花，靈活的跳上了鋼絲5、隻見它在鋼絲上輕鬆自如地來了個倒立，然後就搖搖晃晃的走起來了6、看，它還不時的停下來，向觀眾咧咧嘴，太有趣了

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