關於永恒的句子:
1.一顆沙中看出一個世界,一朵花裏看出一座天堂,把無限放在你的手上掌,把永恒在一刹那收藏。
2.在生命中,一個動作是一瞬間;在一個曆史中,一個人或一個朝代是瞬間。當曆史的車輪碾過一段曆史的時候,永恒的那一刻(秒)便過去了。
3.永遠,也許隻是一瞬間,也許可以是永恒。
4.凝神於明媚的陽光裏,遙望無人可知的距離,輕撫肩頭猶自沉醉的,滿是飄紅的痕跡。輕輕地伸出纖指,十指相扣,握緊一份永恒的美麗。
5.喜歡站在秋風晨陽裏,靜靜地凝望著尚未凋零的樹葉在風中舞動,聆聽它們沙沙作響的韻律。風一呼萬應,千萬枚樹葉歡舞躍動在清爽、響晴的晨光裏,傳遞著生活裏的瞬間幸福,日子便通透著一種明朗和愜意。
6.輕輕飄向有你的地方,我不曾遺忘,那些美好的瞬間,亦不曾忘記,藍天下的幻想,你的笑。假如不曾錯過,我就不會徜徉在這孤獨的夜裏,想念那些絢爛的場景,也不會跌跌撞撞地走著人生,閃爍著笑,卻苦在心裏,也不會一直在歲月中尋找你的歎息,你的何去何從。
描寫永恒的詩句
黍苗
芃芃黍苗,陰雨膏之,[1]
悠悠南行,召伯勞之。[2]
我任我輦,我車我牛,[3]
我行既集,蓋雲歸哉。[4]
我徒我禦,我師我旅,[5]
我行既集,蓋雲歸處。
肅肅謝功,召伯營之,[6]
烈烈征師,召伯成之。
原隰既平,泉流既清,
召伯有成,王心則寧。
【出處】:
中華詩詞-先秦-詩經
【短歌行】
周西伯昌,懷此聖德。
三分天下,而有其二。
修奉貢獻,臣節不隆。
崇侯讒之,是以拘係。
後見赦原,賜之斧鉞,得使征伐。
為仲尼所稱,達及德行,
猶奉事殷,論敘其美。
齊桓之功,為霸之首。
九合諸侯,一匡天下。
一匡天下,不以兵車。
正而不譎,其德傳稱。
孔子所歎,並稱夷吾,民受其恩。
賜與廟胙,命無下拜。
小白不敢爾,天威在顏咫尺。
晉文亦霸,躬奉天王。
受賜圭瓚,秬鬯彤弓,
盧弓矢千,虎賁三百人。
威服諸侯,師之所尊。
八方聞之,名亞齊桓。
河陽之會,詐稱周王,是其名紛葩。
【出處】:
中華詩詞-魏晉-曹操
【詠懷古跡五首】
搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。
悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時。
江山故宅空文藻,雲雨荒台豈夢思。
最是楚宮俱泯滅,舟人指點到今疑。
【出處】:
中華詩詞-唐五代-杜甫
【秦中寄遠上人】
一丘常欲臥,三徑苦無資。[1]
北土非吾願,東林懷我師。[2]
黃金燃桂盡,壯誌逐年衰。[3]
日夕涼風至,聞蟬但益悲。
【出處】:
中華詩詞-唐五代-孟浩然
明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。——晉.葛洪《勤求》 ?10、國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》 ?11、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》 ?12、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國曆史研究法.自序》
關於永恒的句子
1. 世界上難有永恒的愛情,世上絕對存在永恒不滅的親情,一旦愛情化解為親情,那份根基,才不是建築在沙土上了。
2. 永遠,也許隻是一瞬間,也許可以是永恒。
3. 在生命中,一個動作是一瞬間;在一個曆史中,一個人或一個朝代是瞬間。當曆史的車輪碾過一段曆史的時候,永恒的那一刻(秒)便過去了。
4. 一顆沙中看出一個世界,一朵花裏看出一座天堂,把無限放在你的手上掌,把永恒在一刹那收藏。
描寫“永恒”的詩句有哪些?
1.《天保》
先秦:佚名
天保定爾,亦孔之固。俾爾單厚,何福不除?俾爾多益,以莫不庶。
如月之恒,如日之升。如南山之壽,不騫不崩。如鬆柏之茂,無不爾或承。
2.《絕句》
唐代:杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬裏船。
3.《摸魚兒·雁丘詞》
金朝:元好問
天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。
歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。
君應有語:渺萬裏層雲,千山暮雪,隻影向誰去?
橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。
天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。
4.《夢李白二首·其二》
唐代:杜甫
浮雲終日行,遊子久不至。
三夜頻夢君,情親見君意。
告歸常局促,苦道來不易。
江湖多風波,舟楫恐失墜。
出門搔白首,若負平生誌。
冠蓋滿京華,斯人獨憔悴。
孰雲網恢恢,將老身反累。
千秋萬歲名,寂寞身後事。
5.《蜀先主廟》
唐代:劉禹錫
天地英雄氣,千秋尚凜然。勢分三足鼎,業複五銖錢。
得相能開國,生兒不象賢。淒涼蜀故妓,來舞魏宮前。
關於永恒和瞬間的句子
1、一顆沙中看出一個世界,一朵花裏看出一座天堂,把無限放在你的手上掌,把永恒在一刹那收藏。
2、在生命中,一個動作是一瞬間;在一個曆史中,一個人或一個朝代是瞬間。當曆史的車輪碾過一段曆史的時候,永恒的那一刻(秒)便過去了。
3、永遠,也許隻是一瞬間,也許可以是永恒。
4、凝神於明媚的陽光裏,遙望無人可知的距離,輕撫肩頭猶自沉醉的,滿是飄紅的痕跡。輕輕地伸出纖指,十指相扣,握緊一份永恒的美麗。
5、喜歡站在秋風晨陽裏,靜靜地凝望著尚未凋零的樹葉在風中舞動,聆聽它們沙沙作響的韻律。風一呼萬應,千萬枚樹葉歡舞躍動在清爽、響晴的晨光裏,傳遞著生活裏的瞬間幸福,日子便通透著一種明朗和愜意。
6、輕輕飄向有你的地方,我不曾遺忘,那些美好的瞬間,亦不曾忘記,藍天下的幻想,你的笑。假如不曾錯過,我就不會徜徉在這孤獨的夜裏,想念那些絢爛的場景,也不會跌跌撞撞地走著人生,閃爍著笑,卻苦在心裏,也不會一直在歲月中尋找你的歎息,你的何去何從
凡事沒有永恒的唯美句子
一:世上最淒絕的距離是兩個人本來距離很遠,互不相識,忽然有一天,他們相識,相愛,距離變得很近。然後有一天,不再相愛了,本來很近的兩個人,變得很遠,甚至比以前更遠。
二:君在天南,我在地北。是誰說:月有陰晴圓缺,花有盛放殘飛?
三:有的人對你好,是正因你對他好,有的人對你好,是正因懂得你的好。
四:在轉身離開的時候,那麼空蕩蕩的,感受地到陣陣寒風來襲。你不會懂,那些陽光裏細微的疼痛,流年染指了悲傷,劃破了那年唯美臉龐。時光暈染開寂寞帶走了以前純真的笑容。
五:天上有薄雲,山裏便有霧氣,灰蒙蒙的象漫著一層煙,煙霧裏的山就有著一種仙氣,而人總是瞧不見雀兒的身影。煙霧繚繞,但聞鍾聲,聽說山中有寺,人心就生佛念,隻是路途遙遠,求佛不得啊。
六:秋日的陽光總是很珍重,讓人禁不住想用一個精美的瓶子把它裝起來,擁藏在懷裏,溫暖每一個陰雨綿綿的涼秋。這卻是傻的浪漫,傻的可愛。但終究是裝不住這暖秋的陽。
七:愛你不是正因你的美而已我越來越愛你每個眼神觸動我的心
八:是不是,每一個人隻有在他出生的那個季節才最美麗。
九:咱們每個人都生活在各自的過去中,人們會用一分鍾的時刻去認識一個人,用一小時的時刻去鍾愛一個人,再用一天的時刻去愛上一個人,到最後呢,卻要用一輩子的時刻去忘記一個人。
十:有些人在想一個人,有些人在等一個人,有些人敏感的心拒絕任何人,或者說,習慣了一個人,我已經分不清,你是友情,還是錯過的感情。
十一:三月春風,水村山闊,盈盈水間,我一手花鋤,一手花籃,桃花的芬芳,蓮步香徑,羞紅了雲彩,情愫染流年。
十二:總是被優美的漢字組成的篇章所吸引,一遍遍的讀,始終覺得漢字是最美的語言但不是最好聽的文字。
十三:愛依然存在,深深刻在咱們的記憶中。咱們都在尋找愛,但咱們中的一些人,在咱們找到愛之後,寧願期望沒找到過。
十四:寂寞的人總是會用心的記住他性命中出現過的每一個人,於是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。
十五:人生命的成就有些靠天分,有些靠運氣,有些靠發奮,而人所能掌握的僅僅隻是自我的那一分深情與用心。但是,這一分深情與用心才是作為人生最重要的價值。至於成就,對它咱們隻能盡心而知命。
十六:一輪圓月等待了千年,卻不能與陽光相遇一次;一曲琴弦彈奏了千年,仍未識高山流水之音。月灑灞橋,月如鉤,勾斷了幾世的魂牽夢縈;小舟橫溪,笛聲殘,擾亂了幾束的青絲華發。隻道情深,奈何緣淺?此一世,雖不能相守天涯,卻道回眸凝首望君安;此生命,縱千山萬水相隔,亦想暗香幽袖添西樓。
十七:月光的森然,樂律的精魂,一切隻是幻影,稍縱即逝。
十八:雲把思念化作一簾雨夢,滴滴都在呼喚遊魂的歸宿。風把思念掛在了雨的中間,於是天和地相戀了,風停了,雨笑了,花兒都開了,思念化作了相思雨,愉悅就像毛毛雨,憂傷卻美麗的飄灑出
十九:那些簪花鬥酒書卷風流的燒檀往事既已遠走,那麼何不舉杯,何不邀月,何不瘦馬一匹,向著西風,躍馬揮鞭,行遍這錦繡山河,銷去纏身俗事,瀟灑自然來去?
二十:殘陽退沒。
二十一:為誰傾盡生命,為誰把千年等待刻成一個永恒?
二十二:我不是我你轉身一走蘇州裏的不是我。
二十三:時光,你看不見,而年輪,一圈圈,呈現。時光,你聽不見,那雨滴,一聲聲,心碎。回眸之間,人生已百年。搭乘落葉一片,看你舊時容顏,那發黃的照片,走不出你我的從前。逝者如斯,長袖善舞,卻挽不住流年。好自珍惜,生命隻有一遍。
二十四:總在不經意的年生。回首彼岸。縱然發現光景綿長
一些關於瞬間被永恒的句子
◎“不要為我擔心,我會保護好自己;我還活著,我很高興;我感謝大家來救我!”
——樂劉會 在都江堰廢墟中被發現的一個女子
◎“我知道這點錢解決不了什麼大問題……”
——成龍 在給四川災區捐助後回答記者
◎“有,每個受災的人都是我的親人。”
——李連傑 當有人問他“四川災區有你的親人嗎”的如是回答
關於永恒或句子提到萬年的句子
長歌行(節錄)
漢樂府
百川東到海, 何時複西歸? “少壯不努力, 老大徒傷悲。”
浣溪沙 蘇軾
遊蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
山下蘭芽短浸溪,鬆間沙路淨無泥。
蕭蕭暮雨子規啼。
“誰道人生無再少?門前流水尚能西!
休將白發唱黃雞。”
《長歌行》是漢樂府,有很多很多詩句。
這首《長歌行》便代表了這種特色。作者借百川歸海、一去不回來比喻韶光之匆匆易逝,感慨“少壯不努力,老大徒傷悲”,勸勉世人要珍惜光陰,有所作為。全詩從青葵起興,聯想到四季變化,又以江河作比,得出應當抓緊時間奮發努力的結論,其比興手法是很明顯的。
而東坡先生的《浣溪沙》也有很多首,我隻摘了一首,這首詞作於蘇軾被貶黃州時期。詞的上闋描繪蘭溪美景...下闋以反詰起句:誰說人生隻會變老,不能再次變得年輕?然後即景取喻,道出了富有人生哲理意味的詩句:“門前流水尚能西。”意思是門前的溪水還能東流轉為西行!言外之意,人不應把老視為畏途,隻要心態好,老也可變為年輕。結句又反用白居易的詩意,再次奉勸人們不要歎息年華易逝,人生也會返老還童的。蘇軾在被貶中尚能不以逆境為患,唱出如此樂觀的曲調,展現了他曠達的胸懷,給人深刻的啟示。
個人認為你說的長歌行中與之有異曲同工之處的應該是這幾句,我用引號把它們標明了。不過仔細品味似乎又不是同一種感覺,你自己去多揣摩吧。
節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等於延長了人的壽命。
——魯 迅
我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。
——李大釗
必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不隻是由於人生短促,更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。
——斯賓塞
一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦呀!
——但 丁
◇逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)
◇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。(莊子)
◇天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可複追。(曾國藩)
◇你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。(富蘭克林)
◇荒廢時間等於荒廢生命。(川端康成)
◇拋棄時間的人,時間也拋棄他。(莎士比亞)
◇時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。(郭沫若)
◇時間就像海綿裏的水,隻要願擠,總還是有的。(魯迅)
◇時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。(華羅庚)
◇在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間。(別林斯基)
◇要找出時間來考慮一下,一天中做了什麼,是正號還是負號。(季米特洛夫)
◇世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。(高爾基)
◇盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
◇明日複明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。(文嘉《明日歌》)
◇今日複今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(文嘉《今日詩》)
美國著名科學家富蘭克林曾經說過:“你熱愛生命嗎?那末你就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”誠然,一個人生命的價值在於他為社會創造的價值,但這種創造的價值卻是隨時間的延續來實現的。試想,曆史上那些為人類創造出許多物質財富和精神財富的科學巨匠文藝大師,哪一個不是通過“惜時”把自己的人生體現得豐富而有意義呢?這裏我們還是先聽聽他們自己的體會吧。歌德是舉世聞名的大詩人,他的自述是他對時間的認識和感情的最好注腳:“時間是我的財產,我的田地。”
優秀共青團員張海迪,在不長的時間裏就掌握了日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。一個身體的三分之二都失去知覺的高位截癱患者,一個殘疾者的生命為何能釋放出如此巨大的能量?煥發出如此奪目的異彩?原因之一不是由於她抓緊了分分秒秒的富貴時光,增中了生命的活力嗎?
魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。
此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:「時間,就像海綿裏的水,隻要你擠,總是有的。」魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方麵學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。「美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。」因此,魯迅最討厭那些「成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短」的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:「唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?」
聚螢讀書
車胤,生於晉朝,本是富家子弟,後來家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強不息。
車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人幹活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,有甚麼辦法可以突破客觀條件的限製呢?最初,他隻得在夜間背誦書本內容,直到一個夏天的晚上,他看見幾隻螢火蟲在飛舞,點點螢光在黑夜中閃動。於是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫製的小袋子裏,因為白夏布很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」。
車胤不斷苦讀,終於成為著名的學者,後來還成了一名深得人心的官員;那時候,每逢舉行甚麼集會或慶祝活動,如果車胤沒有到場,大家就覺得掃興。
法國思想家伏爾泰曾出過一個意味深長的謎:"世界上哪樣東西最長又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的;沒有它,什麼事情都做不成;它使一切渺小的東西歸於消滅,使一切偉大的東西生命不絕。"這是什麼?眾說紛雲,捉摸不透。
有一名叫查第格的智者猜中了。他說:"最長的莫過於時間,因為它永遠無窮無盡;最短的也莫過於時間,因為它使許多人的計劃都來不及完成;對於在等待的人,時間最慢;對於在作樂的人,時間最快;它可以無窮無盡地擴展,也可以無限地分割;當時誰都不加重視,過後誰都表示惋惜;沒有時間,什麼事情都做不成;時間可以將一切不值得後世紀念的人和事從人們的心中摳去,時間能讓所有不平凡的人和事永垂青史?
時間到底是什麼呢?時間對於不同的人有不同的意義。對於活著的人來說,時間是生命;對於從事經濟工作的人來說,時間是金錢;對於做學問的人來說,時間是資本;對於無聊的人來說,時間是債務;對於學生、尤其是中學生來說,時間是財富,是資本,是命運,是千金難買的無價之寶。
怎樣贏得更多的學習時間?
要想得到更多的學習時間,可以從以下幾方麵去考慮。
一、 早日立下誌向:彼埃爾·居裏說:"使自己想一個嗡嗡地響著的陀螺一樣急速地旋轉,使外物不能侵入。"對於那些立誌獻身四化,攀登科學高峰的學生來講,必然會為了實現自己的誌向,而自覺地抓緊時間學習。
二、 善於製定計劃,明確學習任務:要根據學的進度和自己的學習狀況來安排計劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。
三、 用頑強的毅力,排除對學習的幹擾:不少學生承認,學習時間抓不緊或者被其他事情侵占,是由於自己缺乏毅力所造成的。因此,要想獲得更多的學習時間,就要在克服困難,實現誌向的過程中磨煉自己的毅力。
四、 不斷檢查時間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學習上完成了什麼任務?花了多少時間?時間利用率如何?效果怎樣?怎麼改進。不斷調整學習時間,使時間利用率得到提高。
五、 善於利用零碎時間:達爾文說:"我從來不認為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認識到學習的重要,看到自己水平不高,感到時間的緊迫,就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科,以吸引自己的注意力。
六、 生活要簡樸,朋友要挑選:學生的主要任務是學習,不應當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負,有誌氣,好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進,隻講吃喝玩樂的朋友,並仿效起來,那麼,自己的學習時間必然會一天天少起來。
應該珍惜時間
曆數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。古書《淮南子》有雲:"聖人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:"百川東到海,何時複西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時詩:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國作家巴爾紮克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成是自己的財產。魯迅先生對時間的認識更深刻。他說:"時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命。"法拉第中年以後,為了節省時間,把整個身心都用在科學創造上,嚴格控製自己,拒絕參加一切與科學無關的活動,甚至辭去皇家學院主席的職務。居裏夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室裏從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什麼東西,他說,我隻希望還有若幹小時的時間,讓我把一些稿子整理好。
當代青少年多數都很羨慕美國、日本富裕的生活及其轎車、電器,然而,你知道他們是多麼珍惜時間嗎?早在200多年前美國還沒獨立的時候,美國啟蒙運動的開創者、科學家、實業家和獨立運動的領導人之一富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書中收入了兩句在美國流傳甚廣、擲地有聲的格言:"時間就是生命","時間就是金錢"。20世紀90年代初,中國遼寧青年參觀團在日本出席一個會議,出國前團長準備了厚厚一疊發言稿,可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫著:"中方發言時間:10點17分20秒至18分20秒。"發言時間僅為一分鍾。這在那些"一杯茶水一支煙,一張報紙看半天"的人看來,似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學者,時間觀念都非常強。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標準就是在保證質量的前提下單位時間的勞動量,時間一般精確到秒。
貓頭鷹的啟示(如何科學地安排好時間)?
一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼,身體一動不動地蜷屈在窩裏,懶懶地說了聲:"是誰呀?這麼早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話隻好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長著呢,練什麼呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:"天要黑了,我要休息了,你怎麼才洗臉啊。"貓頭鷹說:"我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這麼晚了你還能捕到什麼食。"這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什麼食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。
當然這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。古人說過:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往複,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。
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