李二往往
1. 我們走在一起，如果突然下雨了，你是買一把傘和我一起頂，還是給我自己一個人頂。
2. 親，下雨了，你有想我不?
3. 偶爾偷過下雨的窗裏麵,想象吻著你的臉。
4. 最美的不是下雨天,而是和你一起躲過雨的屋簷。
5. 有愛情沒有成為夫妻，是人生的一大遺憾;成為夫妻而沒有愛情，是人生的一大悲哀。強迫和乞求來的愛情是不牢固的。不要去恨你愛過的人，不要去等他回頭。男人往往承受不住幸福的考驗，女人往往承受不住痛苦的考驗。不要過於天真和幼稚，因為婚姻不是一個坦白的地方，而是一個外交的舞台。
6. 在雨中尋找，在雨中淚奔，在雨中等待，在雨中奔放，為了就是等待雨中的她 。
7. 你到底隱身在哪裏，是不是，我追隨著落在雨水裏的花瓣，才可以達到。
8. 七夕下雨，打雷加閃電，是不是要拆散我與他。
9. 我選擇善良，不是我軟弱，因為我明白，人不是禽獸，惡行必遭報應; 我選擇寬容，不是我怯懦，因為我明白，寬容了他人，也寬待了自己; 我選擇糊塗，不是我真糊塗，因為我明白，有些東西爭不來，不爭也會來;我選擇平淡生活，不是我不奢望繁華，因為我明白，功名利祿都是浮雲，受得住寂寞才能升華。
10. 一生裏，總有一個人是你的明月光，一生中，總有一個人是你的致命傷，總有一個人是你滴不盡的相思淚，總有一個人是你解不開的心頭結。一生裏，很少有朋友能陪我們走完，總是一段又一段的陪伴，如此亦是好的。一生中，酸甜苦辣鹹，個中滋味，如飲杯水，冷暖自知。
11. 不管刮風或下雨不管你哭或你笑不管他人怎樣說眼裏都隻會有你。
12. 有一種愛，不求回報，卻一直給予;有一種愛，不善言表，卻能遮風擋雨。
13. 你無法叫你愛的人必須愛你，就像給一隻豬解釋天為什麼要下雨。
14. 我隻是怕，以後沒有哪個女人比我更愛你，更心疼你，僅此而已。
15. 可不可以說 我“堅強”不下去了呢。
16. 現在不再那麼幻想了，但是還是喜歡雨，喜歡下雨的時候，一個人坐在窗前，數雨滴。
17. 潮濕的空氣含氧量低,容易讓人提不起精神加上皮膚再接觸潮濕的空氣也會讓人有心煩的感覺
18. 雨滴能吸納聲音,使周圍環境比平時更安靜,加上雨天出行的人比平時更少,所以恐怕除了雨點滴落的聲音我還能聽見的就隻有自己心裏的聲音了
19. 下雨，衝走了什麼;雨過天晴的太陽，帶來了什麼。沒有，都沒有。
20. 不知道為何，真特麼喜歡下雨天，也許是因為能洗刷我那痛苦的心吧。
21. 眼睛為他下雨，心卻為他打著傘——這就是愛情
22. 不論下雨打雷陰天晴天開心難過我要你一直陪我
23. 最美的不是下雨天，而是與你躲過的屋簷。
24. 我慶幸我不怕刮風下雨打雷閃電。
25. 莫名的開心，莫名的不開心;需要理由嗎開心：今天天氣好行不行。不開心：今天下雨算不算。
26. 你一哭，全世界都下雨了。
27. 今天生日下雨了淋了雨撞到了骨頭丟了條金鏈子還挨抄了真衰#
28. 下雨天，你我分隔兩地
29. 我隻要有一個在下雨天能借我雨傘的朋友就夠了 你呢
30. 難過時，誰會陪我?傷心時，誰會哄我?下雨時，有誰會傻傻地在雨中等我?
31. 胃疼就喝熱水，天冷就添衣，感冒就吃藥 ，餓了就煮飯，下雨就撐傘，失眠就數羊 ，無聊就看電視劇，沒人愛
讓感動到哭的句子
1. 愛不解釋，愛要簡單，情要實在，陪伴是兩情相悅的一種習慣，懂得，是兩心互通的一種眷戀。
2. 時間會告訴我們，簡單的喜歡，最長遠;平凡中的陪伴，最心安;懂你的人，最溫暖。
3. 自從遇見你那天開始，我的心就像跌進深深的湖水，推不開躲不掉，心一直想往你身上靠。
4. 愛情讓人流淚，可是如果能和你一輩子，就算讓我流幹了所有的眼淚，我也無怨無悔!
5. 哭，不哭到微笑不痛快;痛，不痛到淋漓盡致不痛快;愛，不愛到淋漓盡致不痛快。
6. 親愛的自己，學會聰明一點，不要老是問周圍的人一些很白癡的問題，那真的很無聊。
7. 你突然點醒了我，我們的相識能夠以年計算了，你找到你愛的，而我，還在原地徘徊著。
8. 愛不解釋，簡單的喜歡，最長遠，平凡中的陪伴，最安心，用心嗬護一份情，用愛守望這一程。
9. 隻因為我愛你，所以才會因為你不經意的一句話或喜或悲患得患失，生出無數的猜想。
10. 窗外下著雪，泡一杯咖啡，握到它涼了，才知道又想起了你，我的期待你如何才能明白!
11. 隻因為我愛你，我不會自私地縛住你前進的步伐，不會再像從前那樣待在你身邊說甜言蜜語。
12. 當想你的時候，心裏頭總盼著你期待著你想念著你，懷念與你相處的時光的時候而走神。
13. 我一次一次告訴自己我並不孤單，我總是愛欺騙自己，就像我當初欺騙自己不愛你一樣。
14. 流金的歲月，似水的年華，伴隨著你的離去，我葬送了我的歲月年華，你懂嗎?
15. 我希望你過得好，沒事的時候多多微笑，你給別人的快樂，最終都會得到回報。
16. 看了一場看不懂的電影。四處張望，發現別人專注而陶醉，才忽然明白孤獨是什麼。
17. 明明是個完全陌生的城市，可因為愛上了一個人，連對一座城的感覺都徹底變了。
18. 舉得起放得下的叫舉重，舉得起放不下的叫負重。可惜，大多數人的愛情，都是負重的。
19. 我越是認真，我越是傷。離開也成了一場比賽，你忘的比我快，你誰比我絕情。
20. 我希望你過得好，記得飯每頓要吃飽，如果餓壞了你的身體，我會心痛的受不了。
21. 生活常和我們開玩笑：你期待誰，誰就會離你越遠;你執著誰，誰就會傷你最深。
22. 隻有當痛苦在可以承受的時候，我們會自怨自艾;當痛苦無法承受，我們就隻會一笑置之。
23. 雨水落下來是因為天空無法承受它的重量，眼淚掉下來是因為心再也無法承受那樣的傷痛。
24. 因為愛上了一個人，所以愛上了和他有關的一切。所有代表他的一切，都會讓我覺得溫暖幸福。
25. 有一些人，這一輩子都不會在一起，但是有一種感覺卻可以藏在心裏守一輩子。
26. 愛不解釋，即便兩兩相望，也是一份無言的喜歡，即使默默思念，也是一份踏實的心安。
關於經典的感人句子
1. 我希望有個人，會陪我從友情走向愛情，再從愛情走向親情。
2. 一 生命太短，沒有時間留給遺憾，若不是終點，請微笑一直向前。
3. 我在時光裏享受溫暖，我在流年裏忘記花開。
4. 未經失戀，不懂愛情;未經失意，不懂人生。
5. 不好不壞的在中間，愛羨慕的在左右搖擺，愛嫉妒的始終不痛快。
6. 時間仍在，是我們在飛逝。
7. 不要總是估量自己在別人心中的地位，活在別人的眼神裏，就等於失去了自我。
8. 酒，喝的半醉的好，喝的太多就醉了。愛，還是半真的好，愛的太深就心碎了。
9. 絕口不提，不是因為忘記，而是因為銘記。
10. 不要高估兩年內的自己，不要低估年後的自己。
11. 在哪裏存在，就在哪裏綻放。不要因為難過，就忘了散發芳香。
12. 我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。
13. 當你覺得某人很神秘時，才會被吸引;當你覺得某人浪漫時，才會愛上;然而這都轉瞬即逝。隻有當你覺得某人成為習慣時，生活才開始。
14. 誰曾從誰的青春裏走過，留下了笑靨;誰曾在誰的花季裏停留，溫暖了想念;誰又從誰的雨季裏消失，泛濫了眼淚。
15. 這清韻流轉蘊涵的深意，穿過幽幽深深的曲徑，緩緩的抵達心靈的深處，此刻一曲莫道不消魂，暗自凝噎。
16. 疏遠的原因大概是我需要你的時候而你恰好都不在。
17. 一生經曆一次的青春，目的隻是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然後散場。
18. 看著喜歡的人為另一個人掏心掏肺 你一定很難受吧
19. 我隻擔心一件事，我怕我配不上自己所受的苦難。
20. 時間告訴你什麼叫衰老，回憶告訴你什麼叫幼稚。
21. 有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會忘記。
22. 愛是一種犯傻的能力。犯傻也是一種能力，無此能力的人至多隻犯一次傻，然後就學聰明了，從此看破了天下一切男人或女人的真相，而具備這種能力的人即使受挫，卻始終相信世上必有他尋求的真愛。
23. 我討厭你這樣肆意充斥著我一個個的夏天
24. 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風裏，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我隻要你快樂，不要哀傷。
25. 讓我躲在角落安靜的放空呼吸。
26. 我學著跟自己說好，悲傷時可以哭的很狼狽，很狼狽，眼淚流幹後，要抬起頭笑得很漂亮，很漂亮。我跟自己說好，要活得真實，不管別人怎麼看我，就算全世界否定我，我還有我自己相信我。我跟自己說好，要過的快樂，無需去想是否有人在乎我，一個人也可以很精彩。
27. 曾聽人說，回憶是一座橋，卻是通向寂寞的牢。
擴展資料：
如何寫出好的句子
首先，文中句子與句子之間的意思必須有一定的邏輯關係，既是圍繞一個中心的，又是按一定順序有條理的排列的。句子與句子的意思圍繞著中心句的意思組成句群，構成段落；段與段之間按一定的條理形成不同的層次意。中心句在各段的顯著位置，圍繞著全文的一個中心展開，共同構成文章的基本框架。
其次，不同的語句有不同的性質特點。敘述句具有抽象性、概括性，通常適合做中心句，便於敘述全文梗概，交代事情的來龍去脈，起總說的作用。描寫句具有形象性、生動性，適合做詳細敘說，具體分述。但一句之中，也可以有總有分，而且這種總分結合的句子極有表現力。議論的句子最能表達情感態度，點明相關內容的實質，它往往在文中起畫龍點睛的作用。寫文章時，一般先以敘述和描寫做鋪墊，在此基礎上進行議論抒情，使文章思想內容得以升華。一句之內也可以有總有分，有敘有議，議論有感而發，議論深化敘述。這樣結構複雜的表意句，也是一種很重要的句式。
一個句子在文章中間出現起到了什麼作用
一、句子在文中的作用
這類句子通常包括以下幾種：
（1）提示文章脈絡層次的句子；
（2）運用了某種特殊修辭、起到某種表達效果的句子；
（3）揭示文章中心、主旨、情感的文眼句；
（4）內涵較為豐富，難於理解的句子等。
【答題思路一】從所處位置明確句子的作用。
（一）位於開頭：1.點明主旨，總領下文；2.設置懸念，吸引讀者；
3.為全文渲染某種氣氛；4.埋下伏筆或作鋪墊。
（二）位於中間：1.承上啟下的過渡作用；2.照應前文。
（三）位於文末：1.總結全文；2.首尾呼應；3.點名主旨，升華情感。
句子在文章的不同部位，結構上分別有什麼作用？ 句子在文章內容上的作用主要有哪些。 （在線等待）
結構上：
在文章開頭的作用有：1.開篇點題。2.照應題目。3.總領全文。4.渲染氣氛，埋下伏筆。5.設置懸念，為下文鋪墊。
文中的有：1.承上啟下（過渡）。2.總領下文。3.呼應前文。
文末：1.點明中心。2.深華感情，深化主題。3.照應開頭，讓文章結構嚴謹。4對文章起到.畫龍點睛的作用。5.言有盡而意無窮。6.總結全文，啟發讀者思考。
內容上：
就是把結構上的作用實際運用一下。比如引出下文的什麼，對上文的什麼作總結。深化什麼主題。類似於這樣的。
這是俺們老師針對俺們初三中考的總結，應該沒問題。
祝你考個好成績
語文閱讀中段落/句子 在內容和結構上有什麼作用
結構上
開頭：1、開篇點題 2 、設置懸念 3、引起下文 4、總領全文 ，為下文做鋪墊
中間：1、承上啟下 2 、照應開頭 3、做鋪墊 4、埋伏筆 5、對比
結尾：1、照應題目 2、首尾呼應 3、是文章結構更嚴謹完整 4、照應前文 5、總領全文
內容上
開頭：交代環境背景，奠定感情基調
中間：表現作者的思想感情或人物形象
結尾：（含蓄）點明中心，深化主題；引人深思，給人啟示
絕非抄襲 不知有沒有用 有用的給個讚 謝謝
作文結尾象征升華的例子求3個，急急急
常見的幾種精彩結尾方式 1、自然式。事情結束了，文章也結尾了。如《記一次難忘的野炊》的結尾：這一天大家都非常開心，也學到了很多見識。野炊結束了，我們把所有的餐具和垃圾收拾好，便高高興興地回家了。 2、照應式。結尾或點題，與文題遙相呼應；或與開頭相照應，收攏全文。如《愛笑的老師》的結尾是：“譚老師就是這樣一個愛笑的人，是一個能夠把快樂帶給同學們的老師。”首尾照應，有利地突出了中心。 3、引申式。結尾或展開聯想，由此及彼，由表及裏，深化主題；或總結提高，使主題得到升華。如《我的心願》的結尾：“想著，想著，我的心裏，好像有一顆種子在生根、發芽……”又如《落選》的結尾：“這次落選，雖然使我傷心，卻使我看到了自己的缺點，我一定要迎頭趕上，爭取下次競選時再當選。” 4、抒情式。結尾直接抒發作者的感情，以引起讀者的共鳴，從中受到感染，受到教育。如《再見了，親愛的校園》的結尾：“再見了，親愛的老師們，我永遠不會忘記你們對我的教育；再見了，親愛的同學們，我永遠不會忘記我們之間的友誼；再見了，親愛的校園，我的心將永遠都滿載著對你的記憶。” 5、評價式。結尾對人物或事物進行總結、評價，表達作者的看法，突出文章的中心。如《我的爺爺》的結尾：“爺爺就是這樣的一個人，始終保持對生活的熱愛之情，活到老，學到老，這是多麼難能可貴的一種精神啊！” 同樣，我們需要注意的是，不要犯以下結尾常見的毛病： 1、畫蛇添足。添上一些無關緊要的東西。 2、公式化。空******，讓人覺得不真實。
求5篇摘抄 格式列如 摘自 好詞 好句 好段 盡量多點哈
◆如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
◆希望源於失望，奮起始於憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
◆別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，隻要你勇於麵對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
◆柔和的陽光斜掛在蒼鬆翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波湧。
◆生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。
◆當你身臨暖風拂麵，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春 景時，一定會陶醉其中；當你麵對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是曆經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。…………（何婷婷）
◆倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
◆生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場並不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次並不影響趕路，反而能增添一份信心。
◆愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。…………………………………………………………茅丹
◆日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深提問者評價
春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界；春——是天空中搖曳著的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子；
春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開；把姹紫嫣紅塗抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍；把烏雲撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
6.修竹葉間那一筆翠綠，是生命；遠山上那一片黛色，亦是生命。聽，林中、幼鳥的叫聲昭示著生命的到來；花間小蟲的嗡聲訴說著生命的力量；
7.我是一個自尊的人。因為自強，所以自尊。我懂得尊嚴，懂得榮辱，所以我要力爭上遊，奮力爭先，但同時也讓我縮手縮腳，瞻前顧後，這樣我總是墨守成規，缺乏創新，少了一份激情，缺了一份創新。
8.在人世間，隻有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，無形的春風。
9.學會欣賞別人，就是尊重自己；學會嗬護別人，就是疼愛自己
欣賞自然，就是欣賞我們的生命；珍愛自然，就是珍愛我們的生命
10.苦難對於奮進者是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。成功對於永不懈怠的人是裏程碑（一次小結），對於驕傲自滿的人是個沉重的包袱，對於不求進取的人是禍害。
11.青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一麵旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
12.瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。
熱愛是什麼？熱愛是風，熱愛是雨，因為熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢於金戈去，馬革裹屍還。
興趣是什麼？興趣是雷，興趣是電，因為興趣，我們樂於犧牲看電視，玩撲克的時間；也因為興趣，我們勇於搏擊激流，攀登險峰。
如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一隻蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是雄鷹，就搏擊萬裏長空；讓我們共同創造輝煌。
請采納
雖然你答得多 但是貌似不符合要求啊 我要的5篇摘抄是 找5篇很好的文章來摘抄啊
所以你的不符合要求 抱歉了
可以去看看張牧笛的小說散文吧，她的文字很美。裏麵很多好詞佳句。安妮寶貝的也不錯的說。
作文好的開頭和結尾 要求：1.首尾呼應 2.點明中心（升華主題） 3.點題 4.運用修辭 5.運用表達形式
其一：童年趣事
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
我們家有號稱“常勝將軍”的爸爸，有“顧家達人”的媽媽，那次，我也賺了個“智多星”的稱號。那時在外婆家，閑來無事，媽媽便提議，我們全家來一次畫畫比賽。我聽後連連點頭，畫畫可是我的強項，我連忙請了小姨來當裁判。並豪氣衝天的說：“媽媽，要是這次比賽我輸了，下個周洗碗的事兒我包了！”
媽媽聽後含笑不語，並承諾如果這次我能取得第一，便給我買我心儀已久的毛絨小熊。我手舞足蹈，更是那好了顏料畫筆嚴陣以待。
豈料在開賽前，媽媽又發話了：“這次比賽取勝的關鍵可不是畫畫得好與不好，而是方法和智慧。我們可不能親自動手，要靠動物動手”我聽了迷惑不解，剛才必贏的精神氣被戳去了一半。媽媽看著我苦惱的樣子，更是大笑起來，爸爸也在旁邊添油加醋笑話我。不行，不能先輸了氣勢，我向小姨擠眉弄眼，小姨微笑不語。
比賽開始了，媽媽要打先鋒，從隔壁的雞籠裏抓了隻小雞，我好奇的看著媽媽的所作所為，百思不得其解。隻見媽媽調好了顏料，在地上鋪了白紙，並撒上幾粒米，還把小雞的爪放在顏料裏沾濕。哦，我明白了，媽媽不愧為媽媽，此計甚妙。不一會兒，翠綠的竹葉點點呈現在紙上。媽媽洋洋得意的說：“這畫喚做‘竹枝圖’”，媽媽的話剛完，吃撐的小雞在紙上拉了一坨屎，我頓時大笑起來，爸爸也大笑起來，揉著肚子說：“驕傲使人落後，千算萬算你可不能算到……恩……這雞畫家啥時候拉屎！”小姨在媽媽的名字後麵打了60分。
該爸爸畫了，爸爸大手一揮，“常勝將軍”來了，爸爸可是象棋的一把好手。這畫畫嘛，可就難說了。我疑惑地看著爸爸用小勺把白砂糖在紙上畫了一個“和”字。嘿嘿，爸爸連畫畫都不忘說理，連嘮叨在嘴邊的“家和萬事興”都搬了出來。不多一會兒，白紙上呈現一個由螞蟻組成的“和”字，哎呀，字在移動，我蹲在地上，笑得直不起腰。爸爸可算漏了螞蟻是要把食物搬進螞蟻窩的。小姨在爸爸的名字後麵給了61分。
可輪到我了， 沒有達不到的目標，隻有想不到的方法。我也向爸爸一樣，用糖在紙上畫了一個“大”字，可之前我可是用膠水了的，糖吸引螞蟻，膠水黏住螞蟻，巧計加前車之鑒。果然，螞蟻來了，擺了一個“大”字，這下爸爸媽媽可傻眼了。我洋洋得意拿著手機拍著照，小姨給了我一百分。
我贏得了毛絨小熊，也贏得了家裏的“智多星”的稱號。這下我總算明白過來，這世上就沒有達不到的目標，隻有想不到的方法。
其二：有一種溫暖，永遠都在
風華正茂的我們，習慣於在青春的年輪裏同叛逆詮釋我們的成長。而那些青春總被我們無意中或多或少的冷漠了一段溫暖的歲月。總是，覺得我們已有豐滿的雙翼足以翱翔；總是，覺得與父母之間的代溝是無法逾越的；總是，不聲不響的拒絕來自家的溫暖。
每次回家，都會發現媽媽兩鬢的白發越發瘋狂的張揚這一種狂妄的姿態，心裏便湧起一種很凶猛的心酸，那些所謂青春就應有的叛逆便沒有地方可安放了。每次接到爸爸的電話，他那越顯渾濁的聲音，卻始終包含著慢慢的期望，他相信他的女兒 。爸爸的背影在時光的輾轉裏變得佝僂，我不能肆意揮霍那些美好的時光。
曾有人說，總會有一種溫暖會讓我們在頃刻間翻然醒悟。曾經很無禮地和他們吵架，然後賭氣一個月不回家……弟弟說，姐姐，媽媽每個星期六下午都會做好飯菜等你回來，而你打回來的電話卻總是找借口不回家，媽媽的眼神冰涼，姐姐，你知道嗎？弟弟還說，爸爸也總擔心你學習跟不上，說每個月多給你一些生活費，營養一定要跟上……而我……其實……，我身體很好，以至於發胖。
總會在深夜想起父親在外掙錢養家糊口辛苦的樣子，他卻總是笑對一切，在我麵前，他依然從容；總會在失落時想起麵對苦難和不幸時堅強的背影，她依然咬緊牙關，克服一切……這些的背後，隱藏的一種溫暖，會讓我學會堅強。我知道有一種溫暖永遠都在，那便是來自——家，一個隱藏溫暖的地方。
有一種溫暖，永遠都在。
希望對你有所幫助
滿意請采納 o(≧v≦)o~~更多
還有其他的嗎
你想要什麼
開頭和結尾啊，多來點
隻要開頭和結尾？
是的，加上作文題目，謝謝！
題目：1．母愛──通往春天的列車 2．愛的漂流瓶 3．站在岸上的魚（母親和我一樣是站在岸上的魚，一樣地呼吸困難，母親要用眼淚和唾沫潤濕我的生命） 4．我愛你！親愛的媽媽！ 5．送您一束康乃馨 6．哦，媽媽！ 7．以你和母親間的一個小物件為題，比如一件衣服，一個小擺設，小玩意什麼的。 8．偉大的愛 9．愛在春雨中 10．愛的教育 11．細雨潤無聲 12． 慈母手中線，遊子身上衣 13． 我成長道路上的一盞明燈 14． 母愛無邊
開頭：· 我有一個好媽媽，她給了我生命，給了我未來。 · 媽媽多好啊！多年前的往事紛至踏來，我陷入了往事之中。 · 我們家不是達官顯貴，沒有什麼珍貴的東西，但是我們家卻有別人夢寐以求，卻永遠也得不到的東西，那就是──母愛。 · 每當聽起媽媽好這首歌，我便不有自主的想起了我那愛我的媽媽· 唐朝詩人孟郊說的好：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”最後兩句詩的意思是：誰說小小的草兒赤子的心，能報答春天的陽光母親的恩。這話一點兒也不假，母親對我們恩太多了，絕對報答不完。小時侯，我沒有注意母親對我的點點滴滴的母愛，而如今，我長大了，終於注意到母親對我點點滴滴的愛。 · 愛，是一個多麼溫暖的字眼啊！母愛是世界上最偉大的愛，因為母愛最無私，最徹底，最願付出而不求回報。由此，我想到了我親愛的媽媽。
結尾： · 母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。 · 母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是隻知道給予而不企求回報的。 · 母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉麵，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。 · 母愛是愛裏麵最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。 · 母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《遊子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉。” · 母愛是人間最美好的，在我們成長的道路上，每一次進步，和所付出的艱苦努力，都滲透著母親辛勤的汗水，母親以她博大的胸懷包含了一切，包含了所有，包含了人間的每個角落 · 我愛您，媽媽 · 母愛是偉大的，母親是無私的，母愛是無微不至的，母愛是值得敬佩的。
這個可以嘛 不可以我在加
我還要，還有嗎，不要這麼長的，短一點兒，謝謝
友誼
開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。
寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純淨；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。
分享
開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
有長度限製 打不了多少字 怎麼辦哦
來自：求助得到的回答
中考滿分作文句子摘抄與賞析
1眉山市中考滿分作文：不經曆風雨怎能見彩虹遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經曆了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙淩空的翅膀。 一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。 同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的，因為“不經曆風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。 史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。 貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。 這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。 所以對我們每個人來說，摔跤並不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。 冰心說：“成功的花，人們隻驚慕它現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。” 所以我們每個人麵對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態後，握住生命的任何一根鏈條。 就像畫中那個男孩在摔跤後，麵對來自老師、家長、社會各方麵的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什麼大不了的。” 因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。 挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經曆風雨的花兒，怎麼會絢爛？不經曆磨難的人生，怎麼會發出炫目的光彩？ 就像2005年感動中國的人物——洪戰輝所說：困難，我們有責任去麵對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤並不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經曆風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！ 我要說，不經曆一次次摔跤和一次次跌倒後又站起，人怎麼能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨後彩虹的前兆！2009年中考滿分作文：水韻悠悠時間： 2009年07月20日 作者：匿名 來源：網絡資源 流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。 流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發出靈魂的堅韌。 啊！那一股清澈明亮的水從花木掩映的古井中湧出，綻放了生命的幻夢與激情，悠悠地隨著紅花綠樹的倒影而下，帶一身花香，集一身雨露，婉轉的，緩緩地。潺潺流水輕旋的柔波是母親的笑顏，甜蜜地浸滿愛的芳澤，不由得憶起兒時那聲聲輕輕的呼喚，那個個甜美的親吻。噢，愛的柔波在輕揚！悠悠流水輕濺的晶瑩是孩子笑出的淚，充滿歡樂的和弦，少不了回首童年那縷縷無忌的陽光，那絲絲棒棒糖的香甜。噢，情感的漣漪在回旋。 流水，這柔情之水。 瞧！那一江渾濁的水從天邊奔湧而來，散發著堅強與野性的氣味，滔滔地撞擊著高高的堤壩，帶一身豪氣，集一腹倔強，洶湧地，澎湃地。勃勃的流水激昂的士氣是勇士的勇氣，雄渾地撼動天地，叫人思念屈原江畔對那風雪電的呼喊，李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的淩雲壯誌，魯迅那“勇於直麵慘淡人生”的狂傲。啊，豪情的旋律在昂揚！洶洶流水迸濺的水浪是鬥士的堅韌，深深地震撼人心，使人感悟海明威筆下桑地亞歌的頑強與不屈；北大登山隊連死也不惜向巔峰發起衝擊的勇敢與決心；三毛放棄都市，向往大漠的堅定。噢！堅韌的大浪在翻滾！ 流水，這陽剛之水。 流水啊流水，不失細膩與溫存，又極富壯闊與雄渾。奔騰吧，流水！長存天地間。升華吧，感悟！伴著這悠悠水韻閃耀史冊！ 噢，水韻悠悠！ 點評：“水”，至柔至剛。作者準確地抓住“水”的特點，以母愛、童年來詮釋“柔情之水”，以堅強和勇氣詮釋“陽剛之水”。柔的婉約，剛的豪放，剛柔相濟。其次，水之為“流水”，乃動而非靜。無論是“回旋”“輕濺”，抑或是“奔湧”“撞擊”；無論是“呼喚”“親吻”，抑或是“呼喊”“衝擊”，作者在行文中皆是一路順流而下，或輕靈躍動，或洶湧蓬勃，極好地展現了對話題的把握能力。 詩般的語言是本文另一顯著特點，而較為深厚的詩詞積累顯然是其源頭活水。且不說李清照、徐誌摩的陰柔婉約，李白、屈原的浪漫悲壯——這些文人的詩句被巧妙地為本文增光添彩；單是開篇三段“流水清清”、“流水柔柔”、“流水蓬蓬”就令我們耳畔回響《詩經》的優美旋律。詩的語言如花綻放，“水韻悠悠”是這花開的聲音。 整篇文章結構如佳人撫琴——望去，眉清目秀：開篇定下基調，中間一柔一剛，結尾感悟升華，一目了然；細聽，音韻和諧：“愛的柔波在輕揚”與“豪情的旋律在昂揚”、“情感的漣漪在回旋”與“堅韌的大浪在翻滾”，此唱彼和。行文對稱照應、收放自如，令人感歎小作者嫻熟的寫作技巧。
2我眼中的色彩獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想“曲徑通幽處”，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。我向往大自然應該是白的。因為純淨的白色，給予萬物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話說：“萬事俱備隻欠東風”，我願意創造這一片淨土，將其埋葬，讓它們用頑強的生命力與時間賽跑，勝者為王。我們的人生，也不就是如此。競爭無處不在，但隻要有好的心態，有麵對挑戰無畏的勇氣，勝利就會站在你這一邊。我一直往前走，一棵鬆柏，佇立在泥土裏，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑豔麗的。你可曾記得，它的存在也一樣經曆了風霜雪月的洗禮。是什麼讓它絲毫未被動搖，我想是堅持。此所謂“堅持就是勝利”。走著走著，我看見前方有一個小亭，我決定，暫且小歇。映入眼簾的是一片藍色，那裏有一彎小溪，潺潺流水。這時候，我想：“藍色，給人一種想象空間，擁有藍色暢想的我們，每一分鍾都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由！白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅強與自信，那片猶豫的藍，則告訴我，創新，對於我們的重要性。人生的曆程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你盡快蘇醒，用雙手去創造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無際的璀璨的晴空！我眼中的色彩，一路，風景獨好，無處不在的顏色，告訴我，我，應該為它做些什麼。權威解讀在城市之中尋找屬於自己的色彩，在競爭的世界裏尋找屬於自己的田園牧歌式的家園，這樣的立意屬於清新優美的，邊走邊思索，構成了全文美麗的風景，閱卷老師在看到這樣的文章的時候會眼前一亮，一股清風迎麵而來，在複議的最後得分時，給了60分，實際上，作者如果在最後能夠增加一些亮色，也許本文可以得到滿分，而這是作者自己內心的感受，是不能強求的，這是作者的親身所見，隻是作者沒有發現更美好的所在而已，相信這個世界會變得越來越好。我眼中的色彩曾經深深地拒絕過黑暗，因為它不若光明般絢爛，給予的，隻是無盡的哀思與希望。——題記獨享黑暗。不知不覺之中我愛上了黑暗。在朋友的紀念冊中，我留下了一紙黑暗。我說，你就把這片幽靜的黑暗當作我吧。我曾經執著地欣賞白色，但後來我發現白色太純太真，容不下一點雜色，反令人覺得虛假，就像以前的我。黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，紫色的高貴與淡雅，但它有自己獨特的美：厚實與質樸。當疲倦的太陽匆匆收工之後，我獨自一人拉上窗簾，獨享寧靜。在伸手不見五指的世界裏，除了黑暗，我眼中沒有一絲色彩，更加看不到自己的存在。但那不重要，重要的是，我的心在繼續，我的思想在奔馳。最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，可以陪伴你一整夜。無需閉上雙眼，即可憶起過去的點滴。看到快樂肆意的，我可以縱情歡笑；看到悲傷難過的，我可以放聲痛哭。不用擔心別人會窺探到自己真實的一麵，此時陪伴你的，隻有黑暗，天和地是你唯一的朋友。把你心裏最寶貴的東西掏出來，與地同分，與天共享。不信，你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧，它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢！黑暗，讓我學會在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量——堅韌與頑強。當室內的咖啡香氣逐漸消散，我拉開窗簾，那遠處的黑暗，將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。獨享黑暗，不要以為黑色是悲傷失敗者的基調，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。獨享黑暗，獨享黑暗的樂趣，獨享黑暗的精神，獨享黑暗的清新。權威解讀這是一篇被眾多閱卷老師肯定的佳作，與眾多考生不同的是，作者另辟蹊徑，欣賞的角度出現在“黑暗”這個詞上，“獨享黑暗”，確實與眾不同，作者的體悟很有特色：黑暗中可以獨享寧靜、延續思考、縱情歡笑、放聲痛哭等等。這種與眾不同的思維反映了考生思想上的成熟和冷靜，個性鮮明，當然受到了閱卷教師的親睞。因此，本篇作文被判為62分。高分啟示 視角獨特 另辟蹊徑
我要的不是這種類型 是像語文全解那樣有原句有賞析
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