草莓味-當午
1、如果光摘鬆果，不栽鬆樹，總有一天，一棵鬆樹也沒有了。
2、爸爸明明是個足球迷，卻把一場精彩的球賽關掉，這是為什麼呢?
3、天氣漸漸熱起來了。 水漸漸升上來了。
4、大象又高又大，身子像一堵牆，腿像四根柱子。
5、我們一邊唱歌一邊跳舞。 我一邊掃地一邊與同學說話。
6、隻有自己種，才有吃不完的菜。 隻有努力學習，才能考好期末考。
7、明明整天在家裏學習，非常用功。
8、麵包已經烤熟了，好香啊!
9、我肚子餓了，到處找食物。
10、她沒把頭發梳整齊，多難看哪!
等等
小學三年級語文句子大全及答案
一.看拚音寫詞語、寫句子。tónglíngshēngguāiqiǎopèifú（）（）（）xiùhuāyǐnyuēděngdài（）（）（）wēiwǔyǒnggǎn（）（）dàbáiéduìzhǔnhuángshǔlángměngzhuóguòqù.__________________________________________________二.加部首成新字，再組詞。三.給下麵的句子中的“長”字選擇恰當的解釋，把序號寫在括號裏。“長”（cháng）字在字典中有多種解釋：（1）兩點之間的距離大。（2）長度。（3）長處1.我的特長是唱歌。（）2.這條絲帶長30厘米，寬5厘米。（）3.爺爺生日那天，大家都祝福他健康長壽。（）4.小象甩著長鼻子走回來了。（）四.讀一讀，再寫一寫。笑眯眯________紫微微________五.在括號裏填上不同的詞語。六.讀短文回答問題。小金魚我們家裏養了六條小金魚。它們大小不同，顏色各異，有烏黑的、有粉紅的、有青灰的、有銀白的，還有半紅半透明的……我很喜歡烏黑的小金魚，每天放學，我都得看一看我的小金魚。它的眼睛圓鼓鼓的，小嘴一張就像拚音字母“O”。它的鱗片是烏黑的，在陽光的照射下，還能發出微弱的光。它那條烏黑的尾巴像一把美麗的大扇子，多漂亮的金魚啊！金魚吃食時非常有趣。它們先把身子豎起，然後張開小嘴巴把食物吞進去。那條青灰色的小金魚還挑食哩！有一次，我丟進兩條魚蟲，又撒了一點麵包渣，那些金魚一齊遊過來，搶著吃魚蟲。那條青灰的金魚卻四處尋找麵包渣吃，當它吃到麵包渣時，就得意地扭動一下身子，可是當別的金魚也吃麵包渣時，它就會氣勢洶洶地追趕那些金魚。我想，它多自私啊！金魚吃飽以後就在它們的小天地裏悠閑地遊動，頑皮地吐著水泡。這些金魚像磁鐵一樣把我吸引住了，我呆呆地站在那兒看了好久，好久……1.從文中找出描寫顏色的詞，用“”畫下來。2.用“_____”畫一句比喻句。3.第3自然段是圍繞哪一句話寫的？抄下來。【試題答案】一.看拚音寫詞語、寫句子。tónglíngshēngguāiqiǎopèifú（銅鈴聲）（乖巧）（佩服）xiùhuāyǐnyuēděngdài（繡花）（隱約）（等待）wēiwǔyǒnggǎn（威武）（勇敢）dàbáiéduìzhǔnhuángshǔlángměngzhuóguòqù.大白鵝對準黃鼠狼猛啄過去。二.加部首成新字，再組詞。三.給下麵的句子中的“長”字選擇恰當的解釋，把序號寫在括號裏。“長”（cháng）字在字典中有多種解釋：（1）兩點之間的距離大。（2）長度。（3）長處1.我的特長是唱歌。（3）2.這條絲帶長30厘米，寬5厘米。（1）3.爺爺生日那天，大家都祝福他健康長壽。（2）4.小象甩著長鼻子走回來了。（2）四.讀一讀，再寫一寫。笑眯眯樂哈哈紫微微綠油油五.在括號裏填上不同的詞語。六.讀短文回答問題。小金魚我們家裏養了六條小金魚。它們大小不同，顏色各異，有烏黑的、有粉紅的、有青灰的、有銀白的，還有半紅半透明的……我很喜歡烏黑的小金魚，每天放學，我都得看一看我的小金魚。它的眼睛圓鼓鼓的，小嘴一張就像拚音字母“O”。它的鱗片是烏黑的，在陽光的照射下，還能發出微弱的光。它那條烏黑的尾巴像一把美麗的大扇子，多漂亮的金魚啊！金魚吃食時非常有趣。它們先把身子豎起，然後張開小嘴巴把食物吞進去。那條青灰色的小金魚還挑食哩！有一次，我丟進兩條魚蟲，又撒了一點麵包渣，那些金魚一齊遊過來，搶著吃魚蟲。那條青灰的金魚卻四處尋找麵包渣吃，當它吃到麵包渣時，就得意地扭動一下身子，可是當別的金魚也吃麵包渣時，它就會氣勢洶洶地追趕那些金魚。我想，它多自私啊！金魚吃飽以後就在它們的小天地裏悠閑地遊動，頑皮地吐著水泡。這些金魚像磁鐵一樣把我吸引住了，我呆呆地站在那兒看了好久，好久……1.從文中找出描寫顏色的詞，用“”畫下來。2.用“_____”畫一句比喻句。3.第3自然段是圍繞哪一句話寫的？抄下來。金魚吃食時非常有趣。一、積累運用（21分）1．下麵是你學過的一些詞語，請根據注音在括號內寫出相對應的字。(3分)①頭暈目xun()②忍俊不jīn()③qnɡ()天撼地④抖sǒu()精神⑤更勝一chu()⑥huǎnɡ()然大悟2．我國明代著名文學家、書畫家徐渭為了告誡子孫刻苦學習，不虛度年華，曾寫了一副令人費解的怪聯掛在後輩的書屋:好讀書，不好讀書好讀書，不好讀書根據語境，試為對聯中四個“好”字注音。(2分)（1）（2）（3）（4）3．根據課文內容填空。(8分)（1）遠遠的街燈明了，。，好像點著無數的街燈。（2）春天像健壯的青年，，領著我們上前去。（3）辛棄疾在《西江月》中，運用嗅覺、聽覺結合展望豐收景象的句子是：，。（4）生活中表示既要善於學習他人好的方麵，又要善於從不好的方麵吸取教訓，我們常常要引用《論語》中孔子的一句話:，。（5）《天淨沙•秋思》中直接道出天涯遊子之悲的句子是：________，___________。（6）《觀書有感》中比喻學習進步來自不斷吸收新知識的句子是：，。（7）《次北固山下》中詩人觸景生情，思念家鄉的詩句是，。（8）餘憶童稚時，能，，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。4.下列說法委婉得體的一項是（）(2分)A.當你的同學們做好事，同學們誇你時，你說：“沒什麼，這是我應該做的。”B．當你的同桌向你請教問題時，你說：“你真笨，這麼簡單的問題還來問我。”C．當你正在做作業時，媽媽叫你吃飯，你說：“沒見我正忙著嗎？”D．當你走在路上，別人不小心撞了你，別人馬上說：“對不起，請問撞傷了嗎？”你說：“對不起？以後當心點。”5.據稱《墨西哥報》曾經別出心裁，把每天的天氣預報寫成詩，登在報紙固定的欄目上，很受讀者歡迎。一天，報紙上又登了這麼一個天氣預報:“晨風吹開飄動的烏雲，給城市黎明帶來金黃。黃昏將有沙沙的陣雨，使喧鬧的街道一片靜寂。”你能根據這首詩，把墨西哥當天的天氣簡練地概括出來嗎?(3分)答：6.請仔細品味下列句子中富有感染力的語言，請簡要說說句中運用修辭手法的表達效果，並用這種修辭手法寫一個句子（不少於20個字）。(3分)那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。表達效果：仿寫：二、閱讀理解（54分）（一）閱讀下麵文言文選段，完成7－11題。（17分）子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”7.《論語》的“論”字讀，它是記錄的書，是家經典著作之一。(2分)8.給下列字注音。（2分）說（）省（）慍（）誨（）9.解釋下列加點詞的含義。（6分）①溫故而知新②人不知而不慍③吾日三省吾身④與朋友交而不信乎⑤學而不思則罔⑥思而不學則殆10.《論語》十則中有談（A）學習方法的，（B）有談學習態度的，還有談（C）個人修養的，請給下題對號標示。（標序號）（3分）①知之為知之，不知為不知，是知也()②學而時習之()③人不知而不慍()④溫故而知新()⑤學而不思則罔，思而不學則殆()⑥見賢思齊焉，見不賢而內自省也（）11.把下麵的句子翻譯成現代漢語。（4分）①溫故而知新，可以為師矣。譯文：②知之為知之，不知為不知，是知也。譯文：（二）閱讀下麵三個片斷，完成12－17題。（14分）【甲】“吹麵不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裏帶來些新翻的泥土的氣息，A（帶、含、混）著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裏醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。【乙】一夜之間，春風來了。忽然從塞外的B（莽莽、蒼蒼）草原，C（莽莽、蒼蒼）沙漠，滾滾而來。從關外撲過山頭，D（撲、漫、吹）過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數的針紮。【丙】夜風輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混和的香味，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙熱的餘溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地走到了這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風，望著那綴滿星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休息，愉快的笑聲，不時地從這兒那兒飛揚開來，像平靜的海麵上不斷從這兒那兒湧起的波浪。12.選擇甲、乙兩文括號裏的詞填在橫線上。（2分）A.B.C.D.13.甲文中“醞釀”原意是，在課文中的意思是。（3分）14.三段文字在寫“風”時各有特點，甲文用“”作比，表現南國春風舒適、溫暖的特點；乙文用“如無數的針紮”表現北國春風的；丙文所描繪的是海風，其特點是。（4分）15.甲文寫春風時，從感覺的多角度去描繪，找出相應的句子。（2分）①觸覺：②嗅覺：16.甲、乙兩段文字在描寫風時共同運用的修辭方法是。（1分）17.用簡潔的語言概括丙文的內容：。（2分）（三）閱讀文章《利息》，完成18－21題。（12分）利息某校某年級某班一差生在期中考試時，語文隻得了59分。差生十分著急，怕回家屁股又要受罪。怎麼呢？差生急中生智，想了一個法。他找到語文老師：“老師，請給我的作文加1分吧，就1分，求您了！”老師思忖了大約有一分鍾。說：“我可以把你的成績改為60分。”差生一聽，高興極了，但老師接著說：“不過，你可要想好，加的1分是老師借給你的。東西不能白借，要還利息的，借1分還10分，期終考試，我會從你的考分中扣下10分，你願意嗎？”差生遲疑了一下，終於答應了。期終考試，差生語文得81分，老師扣下10分，淨剩71分。想想看，即使世界上所有的高利貸者，又有哪一個能和、敢和我們的這位老師比膽略、比效益呢？18.本文寫了兩個人物：和，還暗寫了另一個人物，從文中“”這個句子可以看出。（3分）19.寫出差生思想感情變化的脈絡（用文中的詞語來回答）。（3分）答：→→20.發揮你的聯想，把老師“思忖”時和差生“遲疑”時的心理活動加以描繪。（4分）老師想：差生想：21.文章作者對老師的做法持怎樣的態度，你是怎樣知道的？（2分）答：（四）閱讀文章《綠之讚》，完成22－27題。(11分)綠之讚①光陰荏苒，綠色又向我走來，我按捺不住激動的心，於是又沉浸在綠色遐思之中了。②我愛綠色，我愛這有著無限生命力，充溢著旺盛青春氣息的滴翠的色彩。這四季的綠就像人的一生。③我喜歡獨步於夏天的綠蔭中，任憑清風輕吻我的秀發似乎吹動綠楊，欣賞柳枝搖曳的飄動。綠色草地，兩隻白蝴蝶飛旋著，帶給我神思飄渺的遐想。④我喜歡金風送爽的秋天，綠葉凋零，萬般地依依不舍，打著旋，悠悠地，緩緩地，逐漸蕭疏，秋天顯示了它們的秀逸。那是一份不需要任何點綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛，是眷戀眨眼即逝的生命麼?每每在生命的最後氣息，也要不遺餘力地描繪。金秋豐收和喜悅，裝點大自然迷人的畫卷，這最後瞬間的綠，仍是美麗的。⑤然而，我也愛冬天的鬆樹，無數細小的針狀綠葉在北風呼嘯中奏響春雷般的鬆濤。白雪飄落親吻在鬆樹上，一種心靈的純潔之情油然而生。每每此時我會披一件綠的披風和鬆樹媲美。爭寵著雪的愛撫，好愜意，好灑脫。⑥我最愛的還是初春的綠。霏霏細雨般的清晨，那如雲如煙的綠，似一位披著柔紗的仙子，飄飄地，柔柔地；似一杯濃濃的醇酒，一封愛情的信箋，一張溫柔含著淚水的少女麵孔，給人間帶來了多少溫馨。⑦我喜歡綠，綠的可靠，綠的謙虛，綠的寬容，綠的博大和永恒。22.本文是按什麼順序寫作的?(2分)答：23.從內容來看，與第①段文字相照應的段落是第段。(1分)24.作者認為“綠”具有怎樣的品質和特點?(2分)答：25.第⑥段寫春晨的綠似“一位披著柔紗的仙子”、“一杯濃濃的醇酒”等，發揮你的想像力，想想春晨的綠還似什麼?試寫出一例。(2分)答：26.本文表達了作者怎樣的思想感情?(2分)答：27.在我們學過的古詩詞中，有很多是讚美春天的，請你選一句讚美初春的，寫下來。（2分）答：三、作文（45分）28.心願象一粒種籽，種在“心”的土壤裏，盡管它很小，卻可以生根開花。請你以《我的心願》為題，把你小小的心願用流暢的語言表達出來。要求：①不少於600字；②文中不得出現班級、老師和本人的真實名字。七年級期末考試語文試卷參考答案1．①眩②禁③擎④擻⑤籌⑥恍2．（1）hǎo（2）ho（3）ho（4）hǎo3.（1）好像閃著無數的明星天上的明星現了（2）有鐵一般的胳膊和腰腳（3）稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。（4）擇其善者而從之，其不善者而改之。（5）夕陽西下，斷腸人在天涯。（6）問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。（7）鄉書何處達，歸雁洛陽邊。（8）張目對日明察秋毫4．A5.陰轉晴，黃昏時有陣雨。6.靜景動寫，運用了擬人的修辭手法，形象生動地寫出夕陽照耀下雪後小山的色彩美。仿寫，隻要用上擬人的修辭手法即可。7.ln孔子和他的弟子言行儒8.yuxǐngynhu9.①舊知識②生氣、發怒③多次進行自我檢查④真誠、誠實⑤迷惑⑥有害10.①B②A③C④A⑤A⑥B11.①複習舊的知識，能夠從中有新的體會或發現，就可以把他當作老師了。②知道就是知道，不知道就是不知道，這是聰明的。12.A.混B.蒼蒼C.莽莽D.漫13.造酒各種氣息在空氣裏像發酵似的，越來越濃。14.像母親的手撫摸著你強勁、凜冽夏日柔和、涼爽15.①像母親的手撫摸著你②風裏帶來些新翻的泥土的氣息……在微微潤濕的空氣裏醞釀。16.比喻17.描繪夏夜柔和的海風和沙灘以及勞動者休憩談笑的場麵。18.老師學生怕回家屁股又要受罪19.著急—高興—遲疑20.想象合情合理即可給滿分21.持肯定態度，從文章最後一段可以看出是以讚美的筆調寫的嗬嗬，就這些啦！！
小學英語一問一答的句子？越多越好，後麵要附上漢語意思，感激不盡！
1. What is your name? My name is Lucy.你叫什麼名字？我叫露西。
2. How are you today? Fine，thank you.你今天好嗎？很好謝謝。
3. How old are you? Five。你幾歲？五歲。
4. What can you do?
5. Where do you live?
6. How do you usually go to school?
7. How often do you watch TV?
8. What colour is your coat?It is white.
9. How many people are there in your family?
10. How old is your father? He is…
11. Have you got a pen friend?
12. Who is your best friend? …is my best…
13. What is your good friend’s name?
14. Do you have a pet dog?
15. What did you do last Sunday? I went to..
16. Did you go swimming?
17. Were you fat when you were a baby?
18. Are there any computers in your classroom? No, there aren’t.
19. Are there any big trees in your school?
20. Was there a foreign teacher in your school before? Yes, there was.
21. Can you jump high?
22. What could you do when you were young? I could swim.
23. What is your hobby?
24. Have you got any stamps from England?
25. Does your mother like watching TV?
26. What did your mother do yesterday? She had three meals.
27. How many days are there in a week? What are they?
28. How many months are there in a year? What are they?
January, February, March , April, May, June, July, August, September, October, November, Decmber
29. What are you doing now?
30. What have you got in your home?
31. How many people are there in your family? 32. What time do you often get up?
33. What do you usually have for breakfast? I usually have rice and eggs for breakfast.
34. How many seasons are there in a year? What are they?
There are four seasons in a year. They are spring, summer, autumn and winter.
小學一年級，我喜歡的一句話
小學一年級，我喜歡的一句話，以下供參考：
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
一年之計在於春，一日之計在於晨。
求適合小學一年級的優美句子
1、一想到這兒，眼淚就劈裏啪啦地掉了下來。
2、一陣微風吹來，桂花樹舒展著它的枝葉，隨風微微搖動著，在陽光下閃著綠光?
3、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裏的水燙手，地裏的土冒煙。
4、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。
5、烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼裏，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。
6、從遠處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。
7、他那又黑又粗的眉毛就像兩把大掃帚。
8、剛一出屋，臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。
9、初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
10、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。
11、隻有自己種，才有吃不完的菜。 隻有努力學習，才能考好期末考。
12、哥哥的一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
13、圓圓的臉上，蝌蚪似的兩隻黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。
14、在春天裏，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一 幅水彩畫。
15、聲音又響又脆，像炒豆子似的。
16、大公鴨在岸上走時搖搖擺擺，仿佛剛學走路的娃娃。
17、大象又高又大，身子像一堵牆，腿像四根柱子。
18、天氣漸漸熱起來了。 水漸漸升上來了。
19、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。
20、她兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括號。
21、如果光摘鬆果，不栽鬆樹，總有一天，一棵鬆樹也沒有了。
22、小白兔的尾巴很短，活像一個小絨球貼在屁股上，
23、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
24、小蜜瓜激動得心髒撲騰撲騰亂跳，他衝到台上，像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷裏，然後他就保持著這樣的姿勢，小心翼翼地走出教室，走出學校，一直走到家裏。
25、小蜜瓜羞得滿臉通紅，隻好硬著頭皮向心蘭老師請教。
26、小鳥不知躲匿到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;隻有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日呐喊助威!
27、我們一邊唱歌一邊跳舞。 我一邊掃地一邊與同學說話。
28、我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
29、早上推開房門，隻見地上的積雪已經一尺多厚了。
30、明明整天在家裏學習，非常用功。
31、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地彙成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
32、樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。
33、校園裏，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上麵綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝；小鳥們從家裏飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!
34、格本念分數念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。
35、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛，摟著滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。
36、湖水流得可真急！“嘩啦啦”像一支動聽的歌曲。
37、烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地裏，在小麥和黑麥地裏，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
38、爸爸明明是個足球迷，卻把一場精彩的球賽關掉，這是為什麼呢？
39、田野裏，青蛙的叫聲連成一片，“呱呱呱、呱呱呱”。
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