論語道德修養的句子論語中有關道德修養的句子

【修養】

子曰：“三軍可奪帥也匹夫不可奪誌也."《子罕》

子夏曰：“博學而篤誌,切問而近思,仁在其中矣.”

《子張》子曰：“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉回也.”《雍也》

子曰：“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣.不義而富且貴,於我如浮雲.”《述而》

士不可以不弘毅，任重而道遠；歲寒，然後知鬆柏之後凋也；己所不欲，勿施於人。

貢曰：“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰：“可也.未若貧而樂,富而好禮者也.”子貢曰：“《詩》雲：‘如切如磋,如琢如磨.’其斯之謂與?”子曰：“賜也,始可與言詩已矣.告諸往而知來者.”

子曰：“不患人之不己知,患不知人也.”

曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

子曰：“見賢思齊焉,見不賢而內自省也.”

子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!已所不欲,勿施於人.”

論語中有關”道德修養”的句子

1、《論語·學而》

人不知而不慍，不亦君子乎？

2、《論語·學而》

曾子曰:"吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"

3、《論語·子張》

博學而篤誌，切問而近思，仁在其中矣。

4、《論語·子罕》

三軍可奪帥也匹夫不可奪誌也。

5、《論語·子罕》

賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉回也。

6、《論語·述而》

飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣.不義而富且貴,於我如浮雲。

7、《論語-顏淵》

己所不欲，勿施於人。

8、《論語·學而》

不患人之不己知,患不知人也。

9、《論語·裏仁》

見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

10、《論語·述而》

不義而富且貴，於我如浮雲。

《論語》：

《論語》是中國古代儒家的經典著作，主要記錄了孔子與他弟子的言行，比較集中地反映了孔子的思想，是儒家學派的經典著作之一。此作主要為語錄體，集中表現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念和教育原則等等。

論語十二章中闡述個人道德修養的句子是

一、言必信，行必果。——《論語·子路》

譯：說了的話，一定要守信用；確定了要幹的事，就一定要堅決果敢地幹下去。

二、見善如不及，見不善如探湯。——《論語·季氏》

譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。

三、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——《論語·述而》

譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔淨，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心裏欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩的樣子。

四、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——《論語·裏仁》

譯：見到有人在某一方麵有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

五、己所不欲，勿施於人。—— 《論語·顏淵》

譯：自己不想要的（痛苦、災難、禍事……），就不要把它強加到別人身上去。

六、躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。——《論語·衛靈公》

譯：幹活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責於人”，這樣的話，就不會互相怨恨。

七、君子成人之美，不成人之惡。小人反是。——《論語·顏淵》

譯：君子總是從善良的或有利於他人的願望出發，全心全意促使別人實現良好的意願和正當的要求，不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。

論語12章中關於學習態度，學習方法，還有人的道德修養的句子

【學習方法】【學習態度】和【修身做人】

1【方法】

溫故而知新

吾日三省吾身

學而不思則罔，思而不學則殆

學而時習之

擇其善者而從之，其不善者而改之

2【態度】

三人行，必有我師焉

見賢思齊焉，見不賢而內自省也；

3【修養】

1子曰：“三軍可奪帥也匹夫不可奪誌也."《子罕》

2子夏曰：“博學而篤誌,切問而近思,仁在其中矣.”《子張》

3子曰：“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉回也.”《雍也》

4子曰：“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣.不義而富且貴,於我如浮雲.”《述而》

5曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

論語十二章裏的學習態度、學習方法、道德修養句子的分類分別是什麼？

1、學習方法

（1）三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。

（2）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

（3）逝者如斯夫，不舍晝夜。

（4）博學而篤誌，切問而近思，仁在其中矣。

（5）學而不思則罔，思而不學則殆。

（6）溫故而知新，可以為師矣。

（7）學而時習之，不亦說乎？

2、學習態度

（1）見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。

3、道德修養

（1）人不知而不慍，不亦君子乎？

（2）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

（3）四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

（4）一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！

（5）三軍可奪帥也，匹夫不可奪誌也。

1、《論語》

《論語》是儒家的經典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行，共20篇。 • 南宋時，朱熹把它列為“四書”（《孟子》、《中庸》、《大學》、《論語》）之一，成為儒家的重要經典。宋朝宰相趙普曾讚頌說“半部《論語》治天下”。

2、孔子

孔子（前551~前479），中國古代著名思想家、政治家、教育家，儒家思想的創始人。名丘，字仲尼。春秋末期魯國人。被尊稱為“大成至聖”，聯合國教科文組織把他列為世界十大名人之一。孔子開創私人講學之風，弟子多達三千，賢弟子七十二人（“弟子三千，七十二賢人”）。孔子被後世統治者尊為“聖人”、 “至聖先師，萬世師表”，戰國時期儒家代表人物孟子與孔子並稱“孔孟”。

論語中表現人生學習和道德修養的句子

學而時習之，不亦說乎？（學習方法）有朋自遠方來，不亦樂乎？（修身做人）人不知而不慍，不亦君子乎？（道德修養）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？（修身做人）吾十有五而誌於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。（修身做人）溫故而知新，可以為師矣。（學習方法）學而不思則罔，思而不學則殆（學習方法）賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！（學習態度）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（修身做人）三人行，必有我師焉。則其善者而從之，其不善者而改之。（學習態度）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。（人生哲理）三軍可奪帥也匹夫不可奪誌也。（道德修養）博學而篤誌，切問而近思，仁在其中矣。（學習方法）

論語中品德修養的句子有哪些？