一生_中_最愛
1、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要;
2、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
3、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
4、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5、課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
6、在教師手裏操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”
7、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙
8、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
9、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
10、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
11、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
12、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
13、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
14、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
15、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
16、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
17、假如我的音樂隻能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。——亨德爾
18、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
19、師生之間心與心的交彙之處是愛的聖地。
20、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
21、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
22、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
23、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學
24、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
25、在知識的舞台上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
26、高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
27、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
28、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。
29、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
30、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
31、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。
