班級間同學關係相處
互相幫助 熱心為人排憂解難 要有大度的胸襟
一個班級同學之間的關係 由陌生到成為朋友用3個詞來表達出來
陌生 相識 相知
怎樣相處班上的同學關係
1,統籌兼顧。這是最好但也是風險最大的。
2,選一個你認為適合自己的圈,切記,不能因為個人恩怨而以所謂的“兄弟情義”進行群攻。背後不語人是非,就是最好的原則。
3,一個人就是一個軍隊,我做我自己喜歡的事,沒有誌同道合者也沒有關係。
聽班主任的致詞450字作文中有習慣,班級,同學關係,父母關係
1.班級參與的集體活動;
2.班內有趣的事情,如;同學間的綽號的故事,
3.也可以是你身邊的事情。
什麼都可以,隨你自己想
示例
在我們班裏,有一些人一直都喜歡幫助別人,雖然他們不是班幹部,但是他們有這個要幫助人的心,我相信他們一定能做好。
又到了每2個星期一次的大掃除了,班裏幹活的職位都被搶光了,剛好那幾個愛幫助人的幾個人也沒有爭到給班裏幹活的地方,他們幾個在旁邊也是閑著沒事做,突然不知道誰說了一句:“我們去幫夏老師大掃除吧。”夏老師以前當過我們班的班主任,剩下的幾個人都點頭答應了,於是他們幾個二話不說馬上跑到夏老師的班級去,剛好他們班也在大掃除,他們幾個馬上拿起大掃除的工具,開始幫忙打掃起來,夏老師現在在低年級的一個班當老師,許多小朋友都不會打掃,這下他們幾個就發揮用處了,他們叫小朋友這個那個,夏老師看了以後很高興。
這次大掃除都沒有見到他們幾個,很多人不知道他們原來是去幫別人做好事呢!
這就是我們班幾個愛幫助人的同學。
在班級和同學關係處不好怎麼辦?
看來是人際關係讓你學習分神了。其實,每個人都會經曆一段灰色的日子,你的同學其實內心裏也不是完美的,他們都會有自己的煩惱。你要相信:暫時沒有朋友並不能決定你的人生。我想你不妨暫時把精力放到學習中、郊遊放鬆中,首先讓自己在這種常態的、屬於你個人的生活中鎮靜、放鬆下來,不要總是在意同學和自己的表現,有矛盾就有矛盾吧,沒人理就沒人理吧,你隻要做到溫和就可以了,相信大家會知道你是怎樣的人。。先把自己扔進學校以外的環境裏,你的視野慢慢會不一樣的。如果你總是盯著同學的表情,那麼不會有人因此而靠近你。當然,一旦有同學對你的淡定、日常表露出的友善表示出興趣,你也要把握住機會!
簡答題如何處理你和班級同學關係的
順其自然,誰搭理你你就搭理誰,不搭理你的有兩種,一種是不想搭理你,一種是不敢搭理你。這兩種你就先別搭理,日久見人心,你會看出哪個值得來往
怎樣搞好班級同學關係
其實很簡單 ,我以前也老搞不好同學關係。最近我學聰明了,我告訴你吧 你試試
1首先明白別人需要什麼,不要讓別人反感、
2這個世界有些人靠打擊別人,來抬高自己 。別做這種人
3別做小醜 ,別刻意表現自己,
4多體諒 海納百川
5勇於說對不起
6多參加集體活動
與班級同學關係相處冷淡,我該怎麼辦?
你現在還高二嗎?馬上就要高中畢業了。和班裏的人相處冷淡,不要太放在心上,千萬不要影響心情,以至於高三不能好好複習,耽誤高考。你既然知道你自身的一些會給別人帶來不好印象的毛病,就趁現在慢慢改起來。等到了大學,人際關係相信會得到很大的改善。我們的小學,初中,高中,大學,工作,每個階段都會認識很多新的人,高中隻是其中一個很短的階段,這個時期認識的人,關係好賴並不決定以後。要擺正心態呀。
班集體由幾十個同學組成,要融入新的班集體,首先要處理好與同學的關係,建立良好的同學關係是我們融入到
ABC
個人離不開集體。團結的集體使個人享受快樂,催人奮進,樂觀自信,成長成功。我行我素,不管他人的感受是自私的表現,也是毫無集體榮譽的人。故D錯誤。
大學如何與同學相處,班級是怎麼樣 如何人際交往
第七章 大學的人際交往 遠離父母、朋友,隻身來到陌生的城市,獨自開始四年的大學生活。宿舍就是我們的家;雖不常聚在一起,但我們仍是一個班集體;雖不再苦口婆心地叮嚀,仍是值得信賴的師長;雖沒有專業的教練,但我們仍可以盡情地在舞台展現......。 遠隔千裏,有緣才能相聚在一起,四年的時光,足以讓我們此生難忘;青春飛揚,何不好好享受一下午後的浪漫,與心怡的他一起暢想.....。 第一節 宿舍——我們的“新家” 離開了家,告別有父母在身邊照顧的幸福生活,你要開始過一種全然不同的集體生活。你將在這個宿舍生活四年,良好的宿舍關係是搞好學習,工作的基礎,如果宿舍關係不融洽,生活得不開心,更別談好好學習和工作了。 ◆心態很重要。 首先要明確,自我中心主義是集體生活的大忌,必須堅決摒棄。相信有不少新生都是獨生子女,在家爺爺奶奶寵著,爸爸媽媽愛著,人人都視你為掌上明珠,事事都以你為中心。但你要想到,你是你家裏的寶,宿舍同學又何嚐不是,所以你不能要求別人事事遷就你,要學會尊重,寬容,忍讓,關心他人,這是你成長必經的一課。 ◆與舍友相處的過程。 大學宿舍交往通常會經曆三個時期: 1。初識期 幾個人剛剛組合到一起,彼此的陌生感會讓人行為謹慎,自覺收斂起壞習慣,意在給舍友留下好的第一印象。急於被新集體認同和接納的渴望令大家都表現得十分友善,幫忙打飯打水,買東西什麼的都是有求必應。初入校園,社交網絡還未打開,宿舍關係是唯一的社交關係,舍友是自己最重要的夥伴,會有相互依靠的心理需要,這段時間常常是宿舍集體行動。初識期宿舍相處“相敬如賓”,是蜜月期。 小提示:新宿舍如何盡快融合? 新宿舍融合是所有新生都會麵對的問題,原本都是素不相識的陌生人,突然就要一起生活,心理上行為上一時難以適應是可以理解的,所以要想辦法加快大家的融合,其實訣竅很簡單,就四個字——集體行動。一起去吃飯,一起參觀校園……如果是女生,可以全宿舍一起去逛街,男生的話,來場籃球賽會是個不錯的主意,還可以叫上旁邊的宿舍加入。想盡一切辦法讓大家熟起來。 2。相熟期 俗話說“日久見人心”,隨著時間的推移,宿舍成員交往的深入,最初的陌生感漸漸消失,一個個都慢慢“原形畢露”。A總喜歡順手拿別人的東西來用,卻不事先征得別人同意;B每天都玩得很晚才回來,本來大家都睡了又被他吵醒……很多問題都會浮出水麵,矛盾重重,一不小心就會爆發“世界大戰”。經過前一段的相處,每個人都在自己心中給其他舍友打出了分數,不少宿舍開始出現分化,形成兩人或三人的小團體,小團體內會互訴心事,互通有無,而對於小團體之外的宿舍成員態度就明顯冷淡。先前的樂於助人也會被平等觀念所取代,不再是有求必應,“我沒有時間”,“不順便,還有其他事情要忙”……相熟了就沒有必要再辛苦扮好人,講的是“我對你好,你也要對我好”甚至是“你要對我好,我才能對你好”,此時你會看到人性最真實的一麵。另外班級、社團、院係等的各項學習、工作的開展,大家的社交活動不再僅限於一室之內,會結識很多宿舍以外的同學、朋友,開始有各自的社交圈子,宿舍集體行動變得越來越少。相熟期是一個真正“坦誠相見”的過程,部分宿舍會出現關係緊張的情況,這些都很正常,其實也算一個適應調整期。 3。平穩期 宿舍內的冷戰和暗戰,或最後不了了之,或升級為明戰爆發,個別極端的例子會選擇另覓宿舍,無論如何,一切最終都會歸於平寂。而此時當年的新生已經變成師弟師妹口中的“師兄師姐”,經過生活的洗禮,每個人都在成長和成熟,慢慢地悟出相處之道,不再那麼事事較真。況且那麼長時間的相處可以說彼此都是知根知底,也習慣並接受了。宿舍此時就進入到平穩期,真正懂得尊重和忍讓,氣氛有點像回到最初相識之時。另外一個原因是大學是越到後麵越感覺時間飛逝,隨著離別越來越近,會變得珍惜身邊的人和事,宿舍關係即為其中之一。宿舍聚餐,臥談會等集體活動又重出江湖,隻是大家談話的內容會更感性,加入比如回憶、祝福之類的內容。 大家不難看出,宿舍關係是一個先熱後冷,最後再回溫的變化過程。新生不要覺得不耐煩甚至恐懼,要知道很快你就要走入社會,那時才是真正複雜的人際關係,艱深的相處之道,如果你連宿舍關係都處理不好,將來要怎麼辦呢? 利用大學四年,好好學習與人相處之道,從最基本的宿舍開始。用心“經營”你們的宿舍,讓它成為你大學裏溫暖的家! 小貼士:宿舍交往關鍵詞: 尊重:要想別人尊重自己,先要學會尊重別人。大家都是同學,是完全平等的個體,不能因為財富、籍貫等方麵的差異而輕視任何一個宿舍成員。特別是宿舍內有家庭貧困的同學時更要注意,這些同學通常會比較敏感,同室舍友在言談舉止上要多留心,避免給別人造成不必要的負擔。 寬容:宿舍成員來自五湖四海,有著不同的生活習慣,難免會發生一些磕磕碰碰,其實細究起來都不外乎一些雞毛蒜皮的小事,你要理解對方並非有意為之,試問誰會故意惹人討厭?你可以采取合適的方式處理,如私下和他單獨談談,千萬不要因一時衝動起正麵衝突。退一步海闊天空。 互助:每個人都會有遇到困難,需要他人幫助的時候。生病時需要照顧,考試成績不佳時需要安慰,失戀時需要人開導……大家都是離家在外的孩子,互相伸出溫暖的手,讓離家的日子不寒冷。 友愛:中國人向來有“緣分”一說,大家由天南海北聚到這個小小的宿舍,是一種難得的緣分,還要一起度過人生極其寶貴的四年時光,有太多的理由叫我們應該好好珍惜這份緣,用心用愛去相處,你會多幾個兄弟或姐妹。第二節我們班——一種全新的班級概念 班級迎新聚會上,環顧你的四周,你會發現同班同學來自全國各個地方,大學的班級簡直就是一個“小中國”。 大學的班級已經不是大家中小學那種熟悉的班級概念。沒有固定的教室,上課就像打遊擊,上完一門換一個教室;班內同學來自全國各省市,不再像中學時大家都是同鄉或近鄰;班主任不會跟前跟後,如果他(她)沒有擔任你所修讀課程的科任老師,則你很難看到他(她)的蹤影,可能隻是開學班會時見一次,期末班級總結時見一次。 簡而言之,在大學班級變成一個相對鬆散的集體。正因為大學班級的特點,所以我們在班級交往方麵給大家提出如下建議: ◆重視新生見麵會。 班級新生見麵會上,同學們的自我介紹要用心聽,記住每位同學的樣子和名字,這是一種禮貌和尊重,而且這有可能是你與某些同學在大學期間唯一的相識機會。 ◆積極參加活動。 積極參加班級活動,班級旅行,野外郊遊,節日聚餐,聯誼晚會……大一的班級活動尤其豐富,意在讓大家盡快熟悉,形成一個團結緊密的班集體。因為平時上課位置不固定,大家多是與宿舍同學坐一起,除去個別積極分子外,大部分同學的交流機會不多。所以班級活動就是班級大融合的最佳途徑,因為是以“玩”為主題,氣氛歡快,同學們都比較能放得開,都是年輕人很快就能玩到一起。 “好的開始是成功的一半”,這句話用在大學班級建設上恰如其分,如果沒有在大一開始時就形成團結的班集體,同學們沒有歸屬感,由於大學是一個開放的環境,學生的自主獨立意識逐漸增強,那班級越往後走班級會越鬆散。所以每一位新生都應該有集體意識,以實際行動促進班集體的團結。 ◆各司其職。 如果你有幸成為班委的一員,一定要聯合其他班幹部共同做好班級的建設工作。班主任,輔導員事務繁多,一般隻能履行指導,建議的職責,真正班級的組織,管理,維護等各項工作其實是落在班委的身上,班委就是班級的核心,是全班同學的領導者和服務者。大學裏一個班級的團結與否,常常是班委起著決定作用。 ◆找準自己的位置。 非班委的同學要積極配合班委的工作,做老師、院係和同學之間的傳話筒,管理班級日常學習生活中的各項雜事,組織開展班級活動……除了這些常見事務,有的班委在期末整理考試複習課件放到班級共享上,方便大家複習使用;有的為班內困難的同學舉行募捐活動,這些都是發生在校園裏的真事。一句話,班委的工作遠非想象中那麼輕鬆,他們默默為同學們做了很多事,如果還得不到同學們的支持和配合,怎能說得過去。 ◆盡心盡力。 當需要你為班級出力的時候,一定要挺身而出。例如校運會,班級文藝演出等,千萬不要因為怕苦怕累,甚至是不想“拋頭露麵”的原因而拒絕,作為班級的一員,對班級要有一種責任感。而且在你為班級榮譽而戰的時候,會收獲掌聲與歡呼聲,而你也會為自己的行為感到自豪。 ◆ 調整心態。 有個別同學因為不適應大學這種新的班級模式,或者是過度留戀中學班級和同學,難以融入新的班集體,這樣對於自身的發展其實是有消極影響的。因為大學同一個班級的同學是同一個專業,大家成為同行的可能性非常大,而且畢業後許多同學都會留在本市發展,在大學時建立起良好的關係則將來畢業出來工作也能夠互幫互助。無論著眼於現在,還是放眼看未來,良好的班級關係都是必需。