海潮i31243722
以便造句
你們最好帶身份證過來，以便我統計信息。
用甚至...以便造句
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老師甚至已經幫我們排除了困難，以便大家能專心致誌地進行討論。
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父母甚至願意犧牲自己的所有，以便自己的孩子能夠更好地生活成長。
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他甚至斷絕了與所有人的聯係，以便自己能夠專心應對接下來的考試。
為了……以便……造句
為了使他成績更好，以便家長的喜愛。
為了使他業績更好，以便使得公司成績蒸蒸日上。
為了讓他明白這件事的道理，以便使他成長。
常常造句大全(一句話句)
1.媽媽常常帶我到姥姥家玩。
2.老師常常教導我們，呀聽黨的話，做個好學生。
3.我們應該經常地進行自我檢查，以便及時發現自己的缺點，及時改正。
4.寫好毛筆字是一種經常性的鍛煉，不是一下子就能寫的好的。
載譽歸來中的載是讀幾聲
zài二聲
1、載波通信
解釋：通常指頻分製多路通信。
造句：該係統采用擴頻電力線載波通信技術實現了現代交通燈的“無繩”控製，具有體積小、功耗低、性能穩定、配置靈活的特點。
2、負載
解釋：負荷②。
造句：在向導的下一步中，您將為集群中的每個節點添加特定的服務器，並且定義負載平衡模式，方法是為每個應用程序服務器分配一個範圍從0-20的權重。
3、荷載
解釋：一般指作用在物體上的外加力或建築物和設備等所負擔的工作量。
造句：但是現在我們能夠顯示它們同時具有高效率的電荷載子聚集能力和很高的吸收率時，這就不隻是像草圖一樣的視覺衝擊力了。
4、載流子
造句：研究了MOS器件中的熱載流子效應，在分析了靜態應力下MOSFET壽命模型的基礎上，提出了動態應力條件下MOSFET的壽命模型。
解釋：導體或半導體的導電作用是通過帶電粒子的運動（即形成電流）而實現的，這種電流的載體叫做載流子。
5、裝載
解釋：用運輸工具裝（人或物）。
造句：如果XML文檔包含了對外部實體或外部DTD的引用，那麼，通過使用實體分解器將這些實體裝載到內存中，可以提高應用程序的性能。
6、載荷
造句：風機運轉時，風機葉片承受了巨大的動態載荷，使得玻璃纖維材料製成的葉片壽命縮短，這大大增加大型風能開發項目的總成本。
7、載波
解釋：在有線電和無線電技術中，把不直接發射的音頻（低頻）信號加在高頻電波上，以便發出去，這種方法叫做載波。
造句：無論是簡單的單個遠程載波監視器，燈塔接收器或是任何的生產線綜合產品，客戶都可以在全球任意地點進行完全的控製，並且在他們的係統上獲得反饋。
8、超載
解釋：運輸工具裝載的貨物超過規定的載重量
造句：此外，大多數CDN都在快速服務器上運行，因此無論服務器的加載速度如何，其響應速度都比小型的超載服務器快。
9、承載
解釋：托著物體，承受它的重量。
造句：從設計的角度看，有些其他的選擇是有問題的；例如，使用字符串來承載運算符就有可能出現小的輸入錯誤，最終會導致結果不正確。
10、連載
解釋：一個作品在同一報紙或刊物上連續刊載。
造句：帕克斯曼在上周六出版的《衛報》上指出：“如果查爾斯覺得第5個雞蛋煮得還是生了點兒，他將繼續敲開第6個或是第7個。”從下周起，《衛報》將對帕克斯曼的新書進行連載。
形容“吸取別人的經驗以便取長補短”的四字詞語有哪些？
1、互通有無[hù tōng yǒu wú]
【釋義】：拿出自己多餘的東西給對方主,與之進行交換,以得到自己所缺少的東西。
【造句】：可是不是個個都懂仁性，都知道互通有無，不善而改。
2、取長補短[qǔ cháng bǔ duǎn]
【釋義】：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
【造句】：遇事必詳為考慮，而後與部下商議，取長補短。
3、斷長續短[duàn cháng xù duǎn]
【釋義】：截斷長的來補短的。比喻取別人的長處，來補自己的短處。
【造句】：王先生與之交手險勝，從中看到了自己的不足，他的可貴之處正是斷長續短。
4、揚長避短[yáng cháng bì duǎn]
【釋義】：發揮或發揚優點或有利條件，克服或回避缺點或不利條件。
【造句】：不盲從是揚長避短，擇善而從。
5、擇善而從[zé shàn ér cóng]
【釋義】：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
【造句】：生活中，我們一定要自尊自愛，擇善而從。
6、舍短取長[shě duǎn qǔ cháng]
【釋義】：短：短處，缺點；長：長處，優點。不計較別人缺點，取其長處，予以錄用。
【造句】：無論是學習上還是做人上我們都應舍短取長。
7、裁長補短[cái cháng bǔ duǎn]
【釋義】：指吸收別人長處，以彌補自己的不足。
【造句】：遇到困難時，我們應該多聽別人的建議，裁長補短，才能更好的解決問題。
8、酌盈劑虛[zhuó yíng jì xū]
【釋義】：拿多餘的彌補不足的或虧損的。
【造句】：酌盈劑虛，是超越了所有的代價。
關聯詞造句
1.並列關係（媽媽一邊看電視一邊織毛衣）（國家政府一方麵要抓經濟建設一方麵要抓政治文明建設）（六月的天一會兒下雨一會兒晴。）（我們即既要學習好又要把身體素質搞上去。）2.選擇關係（小明不僅是我們的組長還是我們的班長）（這次的考試不是及格就是不及格）（我每天要麼騎自行車上學要麼坐公交車上學）（我們下午或者去洗澡或者去打籃球）3.轉折關係（這次試題雖然不是太難但是得高分的還是不多）（我今天本打算去公園可是天卻下雨了）（盡管今天我很累還是陪朋友去買東西）4.條件關係（我們隻有現在好好學習將來才能為國家貢獻更多的力量）（我們隻要努力了就能得到回報）（無論前進的路上有多少困難我們都會一直走下去）（不管刮風下雨小明總是第一個到校）5.遞進關係（這個冬天不但川冷而且下了好幾場大雪）（他們一見麵就吵架甚至還動過手。）（我們不僅要吃飽還要吃好。）6.因果關係（因為天太冷所以今天大家都穿上了棉衣。）（每一個人都有不同的想法因此在教學上應該因材施教。）（既然今天一定要去聽報告就要把所有準備工作做好。）7.假設關係（如果沒有共產黨就沒有新中國）（即使沒有外人的幫助他也一樣能取得一定的成功）8.取舍關係（我寧可不出門也不和他在一起。）（與其在家一個人無聊不如和大家一起參加集體活動。）
1、因為有氧氣，所以地球上才有生命。
2、如果你努力學習，那麼你一定會有所進步。
3、隻有努力學習，才能有所成就。
4、地球上不但有氧氣，而且還有氮氣。
5、隻要有水，就能解渴。
6、我們不僅要學習好，還要思想好。
7、一邊做作業，一邊看電視是不好的。
8、既然你知道錯了，就要改正。
9、無論發生什麼，我都會幫助你。
10、即使我跑得不快，我也要參加比賽。
11、學習不是一朝一夕的事，而是一個長期的過程。
12、與其浪費時間，不如做些有意義的事。
13、雖然月亮會發光，但它不是恒星。
形容把過去的一切都徹底忘記的四字詞語有哪些？
1、棄舊迎新
【解釋】：丟棄舊人，迎接新人。 指愛情不專一。
【造句】：生活中的每個時刻,都是棄舊迎新的起點!
2、洗心革麵
【解釋】：清除舊思想，改變舊麵貌。比喻徹底悔改。
【造句】：經過這次教訓，他決定洗心革麵，不再沉迷於賭博。
3、枯木逢春
【解釋】：逢：遇到。枯幹的樹遇到了春天，又恢複了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機。
【造句】：經過名醫的診治，原本生命垂危的老王，好像枯木逢春，又恢複了健康。
4、痛改前非
【解釋】：痛：徹底；非：錯誤。徹底改正以前所犯的錯誤。
【造句】：雖然你觸犯了法律，但是，隻要你肯痛改前非，大家還是會原諒你的。
5、幡然悔悟
【解釋】：思想轉變很快，徹底悔悟。
【造句】：他苦口婆心地勸解終使他幡然悔悟，及時回頭。
6、浪子回頭
【解釋】：指不走正道的人，後改邪歸正，難能可貴。
【造句】：你幹了壞事,知道迷途知返,浪子回頭,我們是可以從寬處理的。
7、破鏡重圓
【解釋】：比喻夫妻失散或決裂後，重歸於好。
【造句】：人世間的破鏡重圓，大概都是一言難盡。
8、改過自新
【解釋】：改正錯誤，重新做起。
【造句】：你隻要改過自新,重新做人,還是有前途的。
9、鼎新革故
【解釋】：舊指朝政變革或改朝換代。 現泛指除掉舊的，建立拳的。
【造句】：世界與中國,因肩負鼎新革故的使命緊密相連。
10、東山再起
【解釋】：比喻失勢之後又重新得勢。
【造句】：今天這樣安排，就是為了等待時機，以便東山再起。
“人”字加什麼偏旁能組成新字？
人字加訁偏旁能組成新字認
拚 音 rèn
部 首 訁
筆 畫 4
基本釋義
1.分辨，識別：～生。～得。辨～。
2.表示同意：～可。～賬。
3.與本來無關係的人建立某種關係：～親。
4.認吃虧：這事沒辦成，我～了
組詞：
1、認為
造句：這個建議在會上沒有引起人們的興趣，沒有人認為它是個好主意。
解釋：對人或事物確定某種看法，做出某種判斷：我～他可能擔任這項工作。
2、感性認識
造句：通過介紹數據采集器在物理探究性實驗中的應用，說明了數據采集器具有很強的優勢，並能增強學生的感性認識，拓寬探究的空間，節約時間。
解釋：認識的低級階段。通過感覺器官對客觀事物的片麵的、現象的和外部聯係的認識。感覺、知覺、表象等是感性認識的形式。感性認識是理性認識的基礎，而要認識事物的全體、本質和內部聯係，必須把感性認識上升為理性認識。
3、理性認識
造句：在《白孔雀》中，勞倫斯主要探討了人在麵對人的本能和財富、地位等外部環境時的選擇困境，並以此揭示了理性認識對人的本能的壓抑這一倫理問題。
解釋：認識的高級階段。在感性認識的基礎上，把所獲得的感覺材料，經過思考、分析，加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裏的整理和改造，形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍，它反映事物的全體、本質和內部聯係。
4、認識論
造句：但是從另一方麵來說，你可能也會困惑,同時可能會說，在那種情況下的確會有人思考兩種物體，那是真的有可能的發生的，但是那隻是認識論罷了。
解釋：關於人類認識的來源、發展過程，以及認識與實踐的關係的學說。由於對思維和存在何者為第一性的不同回答，分成唯心主義認識論和唯物主義認識論。
5、認證
造句：因而值得注意的是，雖然認證方法的選擇對於提高二進製文件輸入性能並不是特別重要，但是在其它領域可能比較重要。
解釋：公證機關對當事人提出的文件審查屬實後給予證明。
6、默認
造句：在注冊一個關係數據源上的一個數據源對象時，默認的類型映射決定如何將一個數據源數據類型映射到每個列的DB2類型。
解釋：心裏承認，但不表示出來。
7、認識
造句：我們隻能根據它對宇宙膨脹所起的作用來認識到它的存在。
解釋：（1）能夠確定某一人或事物是這個人或事物而不是別的：我～他｜他不～這種草藥。（2）指人頭腦對客觀世界的反映：感性～｜理性～。
8、確認
造句：由於這是域中的第一個服務器，您將看到一個確認屏幕，詢問您是否要將這個服務器定義為一個ER服務器（見圖1）。
解釋：明確承認（事實、原則等）：參加會議的各國～了這些原則。
9、公認
造句：平均每個家庭隻有1.34個孩子，日本的人口出生率是世界上生育率最低的幾個國家之一,這個數字明顯低於公認的保持國家人口穩定的數字??2.1。
解釋：大家一致認為。
10、招認
造句：說到悄悄地做好事，倘若你想知道，這故事我是聽那位較貧困的室友講的，他當時對此已有懷疑，十年後他通那位富裕的學生招認了事情的經過。
解釋：（罪犯）承認犯罪事實。
11、認真
造句：作為合作夥伴，我們都有機會參與，以保證我們所取得的進展不是曇花一現，而是一項認真、持久的努力的一部分。
解釋：2信以為真；當真：人家說著玩兒，你怎麼就認起真來了？
12、否認
造句：所以，當一個人選擇不去幫助別人，或者選擇表現地有侵犯性，必然存在著一個行為的原因，很多情況下可能是他們否認了他們的責任。
解釋：不承認。
13、認得
造句：魔琴認得了主人的聲音，從牆上一躍而起，盤旋著掃過大堂，殺死了一路上擋住它去路的人，收回到主人的手裏。
解釋：認識①：我不～這是什麼花｜我～這位同誌。
14、辨認
造句：在“白雪公主和七個小矮人”裏，七個小矮人最初看來毫無差異，就是七個老家夥，動作一致，長相無差，直到白雪公主賦予他們每個人一種性格特征，他們才變得容易辨認。
解釋：根據特點辨別，做出判斷，以便找出或認定某一對象：～麵貌｜～筆跡。
15、認真
造句：作為合作夥伴，我們都有機會參與，以保證我們所取得的進展不是曇花一現，而是一項認真、持久的努力的一部分。
解釋：2信以為真；當真：人家說著玩兒，你怎麼就認起真來了？
16、認領
造句：全球變暖迫使冰層消退給石油和天然氣的勘探和開采帶來方便，邊境在北極圈內的所有國家正在認領屬於各自的地盤。
解釋：辨認並領取：拾得金筆一支，希望失主前來～。
17、承認
造句：我不承認那主要是因為我們的行為舉止方麵有什麼不對的地方，才招致他們把我們放在了人類仁慈的界限以外。
解釋：（1）表示肯定，同意，認可：～錯誤。（2）國際上指肯定新國家、新政權的法律地位。
18、認可
造句：需要花費在定義項目工作上的時間取決於了解和文檔化這些信息所必需的時間長短，也取決於需要花費在獲得客戶的同意和認可上的時間長短。
解釋：許可：點頭～。
怎樣給小學三年級的學生進行語文課外輔導呢？
三年級的孩子領悟能力並不高，講一些太深奧太難懂的東西他也聽不懂，也沒有興趣去聽，老師你可以在給他講作業的同時進行一下擴展，比如組詞這類，可以講一下一些難分辨的形近字。可以多給他講一些詞語成語，以便以後造句寫作文用，當然可以分分類，比如寫外貌的有哪些，寫動作的有哪些。語文最不好輔導，基本上是學什麼不考什麼，靠得都是學生日常的課外積累，所以課內的就讓孩子多背背就是了，可以多在閱讀理解啊作文啊這一類下功夫，有時給學生讀一些好的範文，語文打好了基礎，這對他以後初中高中甚至大學都是有益的。語文不比其它科，成績不可能一下子就提高很快，要的是日積月累的過程，像一些名人名言，曆史典故，多講一些總也是好的。
