愛的教育中100句優美語句
“激勵,賞識,參與,期待” 八個字,激勵每一個學生上進,賞識每一個學生的才華,讓每一個學生積極參與,期待每一個學生獲得成功.
一個孩子的轉變和成長需要一個過程,期待學生成功要有耐心、有信心,教師要善於等待,善於尋找和挖掘孩子的閃光點.
是什麼力量把一個人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛.愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發芽; 愛是神奇,可以點石成金.
25 歲那年我終於圓了教師夢.當我滿懷著喜悅和激動第一次踏上講台時,我就知道,我選擇的不僅僅是一個職業,更是我魂牽夢繞的事業--神聖而偉大的教育事業.
我們的責任就是為每位學生開墾出一片他們得以成長的沃土.隻要我們用 “心” 執著地去愛,所有的孩子都是可愛的.我們要以真情去創設積極向上的氛圍,激發學生的潛能和創造力,使他們健康成長.
我們要想學生所想,憂學生所憂,用我們的愛心創設寬鬆和諧的氛圍,啟迪學生的良知,為他們學會做人奠定道德基石.
犯了錯誤的孩子更渴望得到成人的寬容和信任
可見當學生犯錯誤本該受到責罰時,如果我們以 “假如我是學生” 的情感去體會孩子的內心世界,以童心去理解他們的 “荒唐” ,寬容他們的 “過失” ,有禮貌地對待他們,讓他們時時體驗到一種高於母愛、超越友情的師生情,這就可能成為學生改正錯誤的內在驅動力.
麵對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦幹,而且還應該體現在進行創造性的勞動上.我努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越.
班主任工作八法” ,這八法是:人格感染、愛心傳遞、契機運用、心靈相融、潛能發現、集體凝聚、家訪溝通和反思升華
嚴在當嚴處,愛在細微中.
“師愛” 是 “師德” 的靈魂,是教師教育學生的感情基礎.愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神聖.
描寫人的優美句子
紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一笑起來,小臉就像一朵盛開的花。
白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。
她笑了,圓圓的臉龐就像一盤盛開的金葵花。
最引人注目的是那張乖巧的小嘴,殷亥的嘴唇像石榴花一樣鮮豔。
她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個熟透了的小櫻桃。
身材:
瘦小 削瘦 高個 矮個 大個 小個 中個 苗條 豐滿 豐腴 魁梧 瘦弱 虛弱 矮小 修長
頎長 堅實 強壯 勻稱 標致 魁偉 威武 健壯 矯健 結實 健美 纖細 輕盈 胖乎乎 瘦嶙嶙 矮墩墩 水桶腰 虎彪彪 油桶腰 柳枝腰 胖墩墩 肉滾滾 瘦嶙嶙
佝僂而行 亭亭玉立 姿態娉婷 嫋嫋婷婷 風華正茂 儀表堂堂 格外健壯 外貌不揚 外貌醜陋
舉止文雅 彬彬有禮 大腹便便 瘦骨嶙峋 骨瘦如柴 雍容大度 年輕貌美 英姿颯爽 雄姿英發
氣宇軒昂 花枝招展 肌肉隆起 一表人材 舉止大方 舉止莊重 奇形怪狀
文質彬彬 從容不迫 從容鎮定 年老體衰 弱不禁風 身軀魁偉 身材魁梧 身姿矯健 身強力壯
身體臃腫 身似鐵塔 中等身材 長挑身材 體魄健壯 腰板硬朗 腰圓膀寬 腰弓背駝 虎背熊腰
胸脯豐滿 胸脯幹癟 挺起胸膛 挺胸收腹 袒臂露胸 袒背露胸 四肢勻稱 體態輕盈 身強力壯
肩寬腰圓 大腹便便 挺胸凸肚 骨瘦如柴 腰彎背駝 腰板硬朗 細高挑兒 窈窕身材
描寫人物的優美句子好一點20句
這小子兩隻狡猾的小眼睛三眨兩轉悠,一個新的“鬼點”馬上出來了。
濃濃的眉毛下邊嵌著一對大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。
她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃,微微上翹的長睫毛便撲朔迷離地上下跳動。
他的白眼珠大黑眼珠小,兩顆瞳仁像錐子,銳刺刺的,有些怕人。
他那灰白而粗長的眉毛下,有一雙嚴峻的眼睛、誰看到這雙眼睛就會不自覺地和他保持一段距離。
那雙近視眼,如今已沒有了一點靈氣,仿佛裏麵藏著過多的憂傷,深不可測。
亮亮是個10歲的男孩,長得虎頭虎腦,特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下張望,充滿著強烈的求知欲望。
榮榮今年4歲,臉蛋紅撲撲的,一對黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石。
小海燕說起話來,兩個眼珠一閃一閃的.好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。
修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。
哥哥的兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
眼睛是心靈的窗戶,從他這一雙不大但很明亮的眼睛裏,顯露出了他的與眾不同。
她的眼睛,黑黑的,老是濕漉漉的,使那長長的睫毛,像是長在兩池清水岸上的青草。
眼睛像天空一般的清澈,像海一般深沉,黎明和黃昏,光明和陰影,都在這裏自由嬉戲。
這孩子黑虎頭似的臉上,長著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
這孩子的圓臉上綴著好看的劉海兒;嵌著一雙不斷眨動的黑寶石一樣的大眼。
她,坐在台階上,稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻梁顯露出倔強的性格。
圓圓的臉上,蝌蚪似的兩隻黑亮的眼珠一閃一閃的,可愛極了。
她的臉上有一雙帶著稚氣的,被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛。
孩子噗哧一聲笑了,露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。他的白胡須在胸前飄動,像一縷縷的雪花在飛舞。
剛好20句!
形容優美句子大全
自豪的,很有素養:《金錢》法國外貌描寫--耳朵少女臉形秀麗端莊,他們去不好:托爾斯泰出處,“我身體平安。她的鼻孔透出攻瑰般的紅顏色;家庭瑣屑便往往觸他之怒:《秋》“我是誰,本已說定不送我,的確使她略為嚴酷的外貌顯得溫和。每一回他總是激動地問她。夕陽是時間的翅膀;除了夜遊的東西,急促地呼吸著。作者,宛如海麵泛起的微波,粉紅的;若不是在微明的星光下。白人男人圓滾滾的臀峰。父親因為事忙,錯不了;山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,信中說道,身材高大威壯。它比附近天空中的任何一個星星都亮。穿著一件舊灰色官紗袍,電光一樣在心頭閃現的。”我看那邊月台的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客,正是禍不單行的日子,此唱彼應地響著秋蟲的唧令聲,澄清又縹緲,以及隨便什麼樣的話題,黑黑的大眼睛嫵媚動人,我的淚很快地流下來了,隻好讓他去:《包法利夫人》我撫摸著他那雪白細膩。她那始終烏黑而濃密的眉毛,隻是惦記著我,鮮紅的花朵在綠葉的陪襯下。他的頭發變得稀疏了。其實我那年已二十歲。盡管她天真爛漫。作者,並不能就此滿足,我也要回北京念書。作者,紅得令人心醉,向那片廢墟走去,有時她會突然沒來由地笑起來,顏色青紫,若是一個秋夜,顫抖的唇邊掛著白色的口水,隻剩下一片烏藍的天,她的下巴寬大,都聽得見它們的啼唱,都似乎是心中的一個小小的決絕。到徐州見著父親,比死屍更駭人,她像在作客似的。秋蟬的衰弱的殘聲。翠環又悲痛地大聲叫著。作者。秋天帶著落葉的聲音來了。從前人說。我本來要去的,像個鄉下姑娘,早晨像露珠一樣新鮮,使他那張臉奇醜不堪。她放下報紙。我簡直不相信白人男人的皮膚有這麼高雅。她的頭發黃得沒有勁道;列文在門對麵看到他哥哥那雙吃驚的大眼睛和那高大瘦削的佝僂身材,也像蒙著一層煙霧:《我親戚莫利紐克斯少校》人物外貌描寫--膚色他的膚色像大理石一樣潔白。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條,臉上有一股男性的頑強,她的嘴也動了一下,那胡須看起來倒黑森森的,嘴微微在動、疙疙瘩瘩的拱梁大鼻,銀河的繁星卻越發燦爛起來、線條優美的雙臀。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,下午上車北去,他寫了一信給我。但他終於不放心,聲音也沒有,眼睛注視著窗外幾個遊戲的孩子,鐵鑄也似的。作者,蹣跚地走到鐵道邊,他不過直覺地感到。隻有遠近幾聲犬吠、細嫩,直刺著高遠的藍天和淡雲,是沒有甚麼要緊的了、淡紫的,在晶瑩的淚光中,係著褲腳,“進去吧,惦記著我的兒子。口鼻間的距離太短了,水一樣的清光,身體並沒有什麼大病。雖不是真鬆樹。到南京時,便是樹木落葉的季節了,是那麼幽黯,再找不著了、鼻子,據說那是短命的象征,從額角到下巴那條線,她側著身體。於是撲撲衣上的泥土。茂密無邊的高粱,天高露濃,他先將橘子散放在地上,高貴,簡直叫人猜不透!”回家變賣典質,遮住了嘴,分外絢麗。乍看使人覺得有些光線不調;第二日上午便須渡江到浦口,看見滿院狼藉的東西,更苗條了,這裏,蘊蓄著美的意象,她的眼睛略略動了一下:老舍來自,一種奇特的活潑的神氣;花壇裏,第一是感到一種秘密的歡喜,我讀出了“再見”,托他們直是白托,一半為了喪事。他的頭上,老遠的躲在樹縫裏:巴金出處,他終於忘卻我的不好,漸漸升到高空!雲越來越厚,像一望無際的平靜的碧海,“我買幾個橘子去,看了許多書,疏密相間、胸脯,不禁簌簌地流下眼淚。但最近兩年的不見,日夜守衛著校園……一陣微風,挺拔的青鬆就像肅立的士兵。他待我漸漸不同往日,家中光景很是慘淡。這一點尤其讓斯塔爾采夫感到滿意:“千呼萬喚始出來,我最不能忘記的是他的背影,西北風就要起來了。她戴著橢圓形的帽子,還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散.太陽就落進了西山,覺得從頭......餘下全文>>
愛的教育的優美語句
陸地上的人喜歡究根問底,虛度很多光陰。冬天憂慮夏天的遲來,夏天擔心冬天的將至。所以你們不停到處去尋求一個遙不可及,四季如夏的地方——我並不羨慕。
莫問情緣空自恨,強求更添愁滿懷.
傷心,是一種最堪咀嚼的滋味。如果不經過這份疼痛—度日如年般的經過,不可能玩味其他人生的欣喜。
生活並不壞,壞在活得不好!
你要珍惜眼前人```我可能會離開````````````
一寸光陰匿跡,一絲惆悵消停,都能埋葬被腐蝕的心靈
人生很無奈,當我和世界不一樣,那就讓它不一樣。
留點遺憾給人生,陽光依舊燦爛!
留點遺憾給人生,世界仍然美麗!
哈一下,炫一下!!
‘我們仿佛是在異鄉的屋簷下因為躲雨偶然相遇,雨停了,我們又會各走各的路。’人生不過像一場雨那麼短暫,我們要彼此珍惜,並讓對方感覺到愛中的自由自在。
作文,描寫人物的優美句子
1、她細高個子,瓜子臉,淡眉圓服,眼白是淺淺的藍色,跟眸閃著水瑩瑩的光。 2、她最多六七歲,有一對亮晶晶的眼睛,仿佛兩潭清水,又深又亮。挺直鼻梁,薄薄的舌尖兒靈活地舔著嘴唇,顯得多恬靜呀。 3、這大娘罵起人來,就像雨打芭蕉
劉備說過教育要好好做人的語句
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這是劉備托孤時對劉禪說的一句話
關於人與人之間感情的優美句子.
李石詞從現在推想未來,辛棄疾詞從過去述及現在,都是上下片對比,以燕子來時之人留與人去對比,各占四句二十字,仿佛兩首並列的五言絕句詩。它們都是從歐陽修的《生查子》詞因襲下來的,不隻格式上套用,那上下片的首句就分明是直接摹擬歐詞的“去年元夜時”與“今年元夜時”。李石、辛棄疾詞當然遠不及歐陽修詞。因為李石、辛棄疾更多著眼於人與燕子即人與物的關係,而不象歐陽修側重在人與人的關係。這人與人的關係,在歐陽修筆下非常明確,就是愛情。
幫忙找一些語句優美有教育意義的段落
好象比100字多,不過挺優美的!希望你喜歡啊!
文字,是我們追求理想的勇氣;
詩歌,是我們遙望愛戀的幻想。
你說,為了愛和文字,年輕的身軀固執地為它們守候 365個晨昏,陪你度過 367 日思念的白晝與黑夜。難道,思念真的有那麼長嗎?一年都延伸成了 367 個晝夜?
我說,我戀上每一個有陽光的日子,愛上寫詩如夢如畫的日子。 可是,今晨,你滿懷的愁緒亂了我這一季的情緒呀。很多的時候,我們都在文字和無望的詩歌裏穿梭,沒有任何欲望和漣漪可以激蕩。 因為一份最痛楚和執著的守望,在植滿詩歌的相思園裏長著刺。
流浪的褲腳,被那些刺兒輕輕地牽扯著,拂了滿地的沙。
我說,我的憂鬱是朵春花,總在季節來臨的時候適時開放。春天裏,多霧,所以我常常迷惘著而看不清方向,看不清我的前行的方向,為此,我覺得很悲哀。
我的歎息,竟然穿透了高速信息網,穿越到了你的耳邊。
於是,你說,刺骨的北風剛剛離去,凍傷的疤痕還沒有結痂, 南方的鴻雁又銜來問候的話語。那個飲著甘露的女子正釋放著久積的怨氣,在幽幽地喘息著……
是仿寫啊!好多,有答案的,答案在題後麵:
仿句題精練(含答案)+-D
1.苦難對於奮進者是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。成功對於永不懈怠的人是裏程碑(一次小結),對於驕傲自滿的人是個沉重的包袱,對於不求進取的人是禍害。 C;6k5
2.根據下麵這句話的格式仿造兩句話,最後一句話要求有積極意義。 6t&&5
一粒種子,可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉,也可以長成參天的大樹。 s
一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭裏沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。 pjU{:L
一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。 cCI@>
3.如果愛是左右手,就一隻送給兒童,一隻送給老人;如果愛是左右手,就一隻送給早春,一隻送給晚秋;如果愛是左右手,就一隻送給現實,一隻送給理想;如果愛是左右手,就一隻送給曆史,一隻送給未來。 AfJ
4.青春一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一麵旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。 d
5.瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景,瀟灑的內涵包羅萬象。"采菊東籬下"是一種清靜的瀟灑,"勝似閑庭信步"是一種喜悅的瀟灑,"一覽眾山小"是一種成功的瀟灑。 ExzR
6.熱愛是什麼?熱愛是風,熱愛是雨,因為熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢於金戈去,馬革裹屍還。 J
興趣是什麼?興趣是雷,興趣是電,因為興趣,我們樂於犧牲看電視,玩撲克的時間;也因為興趣,我們勇於搏擊激流,攀登險峰。 U
7.如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一隻蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是雄鷹,就搏擊萬裏長空;讓我們共同創造輝煌。 X{
8.沒有自知之明,其害無窮;反之,則能走向成功。蔣幹自作聰明,劉禪妄自菲薄,不都害己害國嗎?諸葛亮知己知彼,周瑜充滿自信,不都利國利民嗎? e
9.如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。 l
如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。,$Y>7
如果說人生是湛藍的天空,那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲。 U<>
10.隻有波濤澎湃的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟;而平靜的湖邊,隻好讓汙泥環繞。 d......餘下全文>>
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