形容愛好廣泛的成語
讀書,打球,唱歌,跳舞,集郵,上網,學習,遊戲,下棋,種花,做飯,旅遊,攝影,
文武雙全、經史子集、 六韜三略 、 舞文弄墨、文韜武略、說學逗唱、摸爬滾打、刀槍棍棒
興趣盎然 饒有興致 津津有味
形容愛好廣泛的成語有哪些呢?
多才多藝,博學多才,望采納
表示興趣愛好的詞語有哪些
讀書,打球,唱歌,跳舞,集郵,上網,學習,遊戲,下棋,種花,做飯,旅遊,攝影,
文武雙全、經史子集、 六韜三略 、 舞文弄墨、文韜武略、說學逗唱、摸爬滾打、刀槍棍棒
興趣盎然 饒有興致 津津有味
和興趣有關的成語
1、興趣盎然 xìng qù àng rán 【解釋】形容興趣濃厚。 【出處】茅盾《馬達的故事》:“誰要是看了這樣專心致誌而又興趣盎然,還會貿然衝上去問一句。” 【結構】主謂式 【用法】作謂語、定語;用於處事 【反義詞】索然寡味
興趣愛好的成語和名言警句
古往今來人們開始探索,都應起源於對自然萬物的驚異。
—亞裏士多德
學問必須合乎自己的興趣,方才可以得益。
——莎士比亞
我認為,對一切來說,隻有熱愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。
——愛因斯坦
好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。
——萊 辛
一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。
——黑格爾
世界上隻有一種英雄主義:看到世界的本來麵目麵熱愛它。
——羅曼·羅蘭
知識之島越大,好奇的海洋線越長。
——Palph Sockman
思維世界的發展,在某種意義上說就是對驚奇的不斷擺脫。
——愛因斯坦
哪裏沒有興趣,哪裏就沒有記憶。
——歌 德
高興學來的東西永不會忘。
——A.M.
興趣是不會說謊的。
——英國諺語
.日本教育家木村久一說:“天才,就是強烈的興趣和頑強的入迷。”
2.興趣意味著自我活動。興趣須是多方麵的,因此,要求多方麵的話動。 ——赫爾巴特
3.愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”
4.成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的
獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮,而過
於長時間鑽研一個狹窄的領域,則易使人愚蠢。. ──貝弗裏奇.
5.幸福的秘訣是:讓你的興趣盡量的擴大,讓你對人對物的反應,盡量地傾向於友善。. ----羅素.
6.古往今來人們開始探索,都應起源於對自然萬物的驚異。
——亞裏士多德
7.學問必須合乎自己的興趣,方才可以得益。
——莎士比亞
8.我認為,對一切來說,隻有熱愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。
——愛因斯坦
9.好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。
——萊 辛
俯10.一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。
——黑格爾
11.世界上隻有一種英雄主義:看到世界的本來麵目麵熱愛它。
——羅曼·羅蘭
12.知識之島越大,好奇的海洋線越長。
——Palph Sockman
15.高興學來的東西永不會忘。
——A.M.
16.興趣是不會說謊的。
——英國諺語
17.學習的最大動力,是對學習材料的興趣。”——-美國心理學家和教育家布盧姆
18.“問題不在於教他各種學問,而在於培養他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。” ——-法國思想家盧梭
19.“所有智力方麵的工作都要依賴於興趣。” ——-瑞士著名教育家皮亞傑
20.“成功的秘訣在於興趣。”——諾貝爾物理學得獎者楊振寧博士
21.愛好出勤奮,勤奮出天才。興趣能使我們的注意力高度集中,從而使得人們能完善地完成自己的工作。
中國古代教育家孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者."
陳建翔博士說:"當孩子忘我地投入地做一件事的時候,他(她)就是天才."
保爾·朗格朗: 所有教育和教學不能逃避支配人類活動的重要規律,那就是興趣。如果學習使人有興趣,就必須能滿足某種欲望。如果學習者樂於做出努力和拿出其全部力量,那麼目的就必須是明確的,結果也必須是值得通過努力取得的。
索然無味
逐新趣異
津津有味
興致勃勃
xìng zhì bó bó
〖解釋〗興致:興趣;勃勃:旺盛的樣子。形容興頭很足。
〖出處〗清·李汝珍《鏡花緣》第五十六回:“到了郡考,眾人以為緇氏必不肯去,誰知他還是興致勃勃道:‘以天朝......餘下全文>>
興趣非常濃厚的樣子,用四字成語怎麼說?
回答(五)
興致勃勃
形容愛好廣泛的詞語
讀書,打球,唱歌,跳舞,集郵,上網,學習,遊戲,下棋,種花,做飯,旅遊,攝影, 文武雙全、經史子集、 六韜三略 、 舞文弄墨、文韜武略、說學逗唱
形容一時來了興趣的成語
一時興起
【拚音】yī shí xīng qǐ 【解釋】突發奇想,突然間的興致所致。 【近義】突發奇想、心血來潮、一時衝動、頭腦發熱 【示例】 1.一時興起下河遊泳,遊著遊著蹤跡不見。 2.她隻不過是我的一時興起而已,殘花敗柳的身子,哪比的上...
表示興趣的成語
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幫閑鑽懶】指說話做事迎合別人的心意和興趣。
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乘興而來,敗興而歸】興:興致,興趣。趁著興致來到,結果很掃興的回去。
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漸入佳境】原指甘蔗下端比上端甜,從上到下,越吃越甜。後比喻境況逐漸好轉或興趣逐漸濃厚。
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津津樂道】很有興趣地說個不停。
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津津有味】指吃得很有味道或談得很有興趣。
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索然無味】索然:沒有意味、沒有興趣的樣子。形容事物枯燥無味(多指文章)。
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興趣盎然】形容興趣濃厚。
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興味索然】興味:興趣、趣味;索然:毫無興致的樣子。一點兒興趣都沒有。
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興致勃勃】興致:興趣;勃勃:旺盛的樣子。形容興頭很足。
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興致索然】一點兒興趣都沒有。
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臭味相投】臭味:氣味;相投:互相投合。彼此的思想作風、興趣等相同,很合得來(常指壞的)。
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乘興而來】乘:趁,因;興:興致,興趣。趁著興致來到,結果很掃興的回去。
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讀不舍手】舍:舍得,願意。讀書讀到有興趣時舍不得放下。
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漸至佳境】比喻境況逐漸好轉或興趣逐漸濃厚。同“漸入佳境”。
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逸聞趣事】指世人不在知道而感興趣的傳聞和故事。
形容對某件事物興趣濃厚的成語是什麼?
【xìng qù àng rán】
興趣盎然?【xìng qù àng rán】形容興趣濃厚。
1.出處茅盾:《馬達的故事》:“誰要是看了這樣專心致誌而又興趣盎然,還會貿然衝上去問一句。”
2.結構:主謂式
3.用法:作謂語、定語;用於處事
4.反義詞:索然寡味
5.近義詞:興致勃勃、興高采烈、津津有味
6.例句:陸文夫《知趣、識趣、有趣》:“尊重別人的誌趣,自足、樂觀,興趣盎然。”