我是嘉友樂智能電子拐杖的廠家,大家有什麼關於拐杖的問題需要問的嗎?
請問是不是瘸子才會用拐杖嗎?我們好人一個的話能購買你的拐杖嗎?你可知道,瘸子是你們的目標客戶,但是最龐大的群體反而是正常的人
以拐杖為作文題,要怎樣審題,立意,選材
“拐杖”作文800字
世間拐杖樣式各不相同,高矮不一,但總覺得用途卻大致統一:為受傷的,需要幫助的人們提供一個支持點,幫助著他們前行。
受傷的人需要一根拐杖並以此行進,而之於更多的人來說,心靈上也需要一根拐杖在心靈之路上來引導前行。
在人生路上彷徨失措、迷失方向的人們興許會嘲笑一些身體上受傷的人們狼狽不堪的蹣跚而行,卻孰不知自己心靈上對一根拐杖的迫切需求。
有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司並沒有登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太熟練的英語解釋自己是碰巧路過,就想貿然一試。總經理覺得很新鮮,便應了他的請求,結果年輕人表現很糟糕。總經理說:“等你準備好再來吧。”一周後,年輕人再次走進微軟大門,卻是相同的結果,但比起第一次,卻表現好得多。就這樣,青年5次踏進微軟大門,最終被公司錄用,並成為重點培養對象。我們的人生旅途上也許沼澤遍布荊棘叢生,也許是山重水複卻不見柳暗花明後的自暴自棄,也許我們要在黑暗中摸索很長時間才能看到光明,也許我們虔誠的信念會被時序的塵霧遮住方向,無法自由翱翔……此時的我們,將可望一根拐杖的出現並緊緊依靠它,有了它你便會重新堅定起自己的信念,擁有勇者的氣魄,。盡管並不輕鬆,但終可以到達夢想的彼岸。
福耀集團的董事長曹德旺在獲得安永全球企業家獎後泣不成聲。他為自己年少時因家境過於貧窮一日兩餐而哭泣,為自己起早貪黑與果農周旋卻隻能得兩元錢的時代而哭。這是個已經邁入花甲之年的老人,創業時每天隻睡六個小時,無限度的對體力腦力進行透支,他曾無數次想過放棄,但最終倚靠著內心那根拐杖,帶著汗與淚的執著前行,並最終獲得了成功。
萊辛說過,走得最慢的人,隻要他不喪失目標,也比漫無目的徘徊的人走的快。拄拐而行,不在乎走得有多慢,而是你首先要有那一根拐杖,並倚仗它堅持不懈地走下去。
史鐵生縱使身患多種疾病,卻也堅持用文字教育後人;沈從文在放棄文學之後,卻選擇了考古學,並在這方麵取得了巨大的成就……
與身體受傷需要拄拐的人相比,心靈上的拐杖顯得更為重要……
“拐杖”作文800字
是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?
--題記
漢末恒.靈帝亂政。巨鹿張角率百萬黃巾軍暴起反抗。戰亂後本已遲暮的王朝更是搖搖欲墜。強豪俊傑為天下逐鹿中原。曲折濘泥的道路上終有命運的寵兒撐著拐杖艱難的脫穎而出,但是伴隨一同上碧落下黃泉的拐杖未必能天隨人願。隻留下萬千取舍得失與我們深思。
經達權變的賈詡字文和,如自己取字一般文和的旁觀於事外,永遠的選擇明哲保身。麵對強硬的王允,一語道破天機,領導群龍無首的西涼軍隊入主長安。開啟了武亂天下的禍患前奏。便接連輾轉於各個陣營。遊刃有餘的周轉能力,直切肯綮的方策精詳。亂世中保全家室,官至太尉,澤被後世,朝中無一政敵。好一個算無遺策的賈詡,在幕後那令人發指的毒策,在局外冷眼看著一切。你空負了你一身材質。你抬起的方向和目的,注定了你是那個時代的幸運兒又同時是那個被釘在曆史上讓人不寒而栗的影子。
那受任敗軍之際,奉命危難之間的孔明。你用自身的一切為鑿穿黑暗得到那向往的一縷光明。通天文,曉地理,識奇門,精軍政。怎不知這一路的艱辛?你是那匹始於洛水的神圖良駿。鳳鳥至河圖出。成名八陣,功蓋三分。明知蜀漢的後續不足需要你放手打磨錘煉,勵精圖治。但時間不等人。任重道遠的你用生命當做蜀漢的拐杖舉步維艱的前進。做到舉國勤廉。位逼人主而上不疑,勢頃權臣而下不嫉。事無大小鹹自詢問。鞠躬盡瘁死而後已。這強有力的拐杖也最終折於五丈原。在定軍山上化作一抔黃土眷護你傾心的理想。夢雖逝去,但你知其不可而為之的執著和擔當與你熟知的七星永遠閃爍在這片土地的夜空。
荀文若,那卓爾不凡世代名望的王佐之才。才兼文武的美男子。同樣為了自己的政治藍圖棄強投弱,在所有人看好袁紹時他離開了。拉起了曹操的核心智囊團郭嘉,程昱,荀攸等,定下平定天下的戰略方針。鎮守後方驅虎吞狼,智勇可隻身勸退數萬之地。所有人放棄時他獨獨堅持。在所有人享受時他獨獨赴死。麵對主公日益膨脹的野心。他用血淚寫下;“宜秉忠貞之誌,守謙退之節。君子愛人以德,不應如此。”雖然到終點才發現路途與理想的偏差,但他沒有選擇妥協,悄然被折斷。他的國士之風千年不斷,沁人清香飄過百代。雖然又折下一根材質兼備的強有力的拐杖。
無情的命運點綴著拐杖的輝煌與絢爛。輝煌與絢爛照耀著一代又一代人的夢。柱起的方向符合自己的本心,不隨從自己的欲望。用盡心血為自我的本真努力。方向,力道,策略,路線,方法盡誌與力。何怨尤隻有?
君不見;“生命中曾有過的所有燦爛,終究都需要用寂寞來償還。”時光切出裂痕,佐以記憶情緒調味,端出來各自的五味陳雜。拐杖們取舍萬殊。或奉之金碧高閣,或折於泥潭沼澤,或棄其荒山草野。但是現在。我用執著與前行告訴你;“我不回頭”。
填不滿心潭欲海,留不住朱顏黑發。流風裏回響著絮雪的哀涼和拐杖的心聲。青山依舊。夕陽依舊,濤聲依舊。變的都是些什麼?何須多問,在本真之中,隻醉在這份淡然,夫複何求?
“拐杖”作文800字
一片葉子,當它是綠葉的時候,枝葉飽滿,水分充足,它知道自己是從什麼地方獲取營養;
當它期氣朝氣褪去,身上布滿清晰的脈絡時,它會果斷地枝幹斷開聯係,不再從母體榨取營養,隻會伴著風兒飄飄而落,回歸心靈深處的本源。
生活如葉,就當有所依,有所不依。
有所依。若飯碗般中間凹陷,普通而又實用,為人的進食提供便利。
《逍遙遊》中,莊子寄情與鯤鵬之中,他乘著旋風盤旋而起,飛往九萬裏上的高空。然後
借著風快速南下。人何嚐不是如此、展開雙翼,拍打著翅膀迅速南下。
有所依,需要一定的能力和心性。若道旁樹,直起腰,散開枝葉,以自己瘦弱的身體默默的為人類淨化空氣,它和我們有著若有若無的聯係。
格桑德吉畢業於河北師範大學,為了給家鄉的孩子們上學,她在滿是泥石流,山體滑坡的道路上頻繁往返;為了讓孩子們正常上學,她不顧六個月的身孕,背起糍粑毅然上路;為了把孩子們平安送回家,過雪山,溜鐵索,她無私的奉獻著。
用一顆心,溫暖一群人的心;用一點光,點亮千家萬戶的光。她憑著驚人的毅力和豐富的知識來回報社會,給孩子們帶來知識。
然而,我們不能凡事都要有所依,還需要有所不依。
有所不依,需要理智。若祖先創立的功業,澤被後世,卻造成了後代缺乏了進取心。
曾經的中國首富李嘉誠,從來都不嬌養兒子,即使他們從名牌大學畢業歸來,也要讓他們去獨立創業,證明自己的能力,才能有資格進入公司。這無疑說明了祖業是需要多雙手才能傳遞下去,而不是靠著祖業坐吃山空,因此要需要理智。
有所依,有所不依,如葉,更符合拐杖的特點。有所依時,靠著它,奮鬥出一片事業;有所不依時,即使塔裏木河快速幹涸,也要像百萬胡楊林班屹立不屈。
所以需圓潤有道,像拐杖般頭著手,尾著地,該放手時可放手。有所依或有所不依則不行,兩者兼得,方能快速前行在成功路上。
中國一家長為怕女兒受委屈,家長投千萬買下幼兒園。這位家長行為的出發目的是好的,但這已不是僅僅溺愛那麼簡單了。盡管當事人特意的囑托老師要嚴格對待孩子,不能讓孩子享受特殊待遇,但是這可行嗎?如若家長能圓潤的處理,從孩子的自身出發,教導她有所依有所不依,這更利於孩子的身心發展。
凡事有度,心中的拐杖才能愈發光亮。
有所依,有所不依,才能在來年春天長出綠葉,在歲月更迭中往返下去。
“拐杖”作文800字
“拐杖”在字典裏的釋義為“走路時拄著的棍子,手拿的一頭多是彎的”。它給有需之人必要的依靠。可是,當它成為無需之人過分的依賴,便成了一種慢性毒藥,一步步侵蝕人的身體。
我也是偶然得知爺爺的八十大壽臨近。也許是因為距離太近,過去與爺爺低頭不見抬頭見,我總不以為然。也許是因為距離變得遙遠,我至今都沒有與爺爺通過話,突然生了感觸,體會到與爺爺之間親情的可貴,更加思念起爺爺來。我想,他一定還舍不得放下拐杖,獨立行走。
將時間的鍾倒撥回幾年前。某天,爺爺在鄉下幹活。突然感到頭昏目眩,一時間分不清天南地北,好久才晃過神來。接下來幾天皆出現如此狀況。他心裏一陣恐慌,心想莫不是患了什麼重疾?去了醫院檢查,結果出來,隻是血壓稍稍有點偏低。但是爺爺怕摔,自己備了根棍子做成拐杖。自此拐杖再沒離過爺爺的手。也是自此拐杖妨礙了爺爺的手腳。
因為依靠上了拐杖,爺爺幹的農活越來越少。以前每次回來家,我總會將大把的時間花在與兔子、山羊的玩耍上。可是不久就聽到不好的消息:那些可愛的動物們就要被一個個“處理”掉,待我再次回老家,它們早已移了新家。一切隻是因為爺爺的腿腳“不靈便”。
那時爺爺的血壓早已恢複正常,我們勸爺爺放下拐杖,不要讓它限製了手腳。他總會說:“我老了,身體大不如從前了,這不才拄著拐杖呢!”。我並不把它當作一句玩笑,反而成為一份擔憂。
不久,這份擔憂成為現實。
因為依靠著拐杖存在諸多不便,爺爺幹脆減少了自己的活動,除了在家中走走,外麵世界的大好光明爺爺也難得去理睬了。當他再次來到縣城,卻好像一下子變得蒼老,像嚴重營養不良的病人。皮肉再也掩蓋不住骨頭,它們想方設法要向外界張揚它們的姿態[www.99zuowen.com],滿頭白發毫不示弱,驕傲的替換、生長。唯一不變的隻有那根拐杖。爺爺竟不知,正是拐杖在催化著一切的改變。
後來,我們終是把爺爺接來了縣城和我們一起居住。奶奶和外婆早早的去世,注定我一出生隻能由兩張黑白的寸照偶爾念念。更多的隻有將思戀寄托在爺爺和外公身上。?????????? 外公卻常事農活,也沒少過病痛。在我來長沙的前不久,外公生病住院,某天深夜他竟從醫院獨自走回了鄉下,並在淩晨走回到醫院,話說都把我們急壞了。來回可有六七公裏啊,問及,外公隻是笑笑說:“在醫院帶著太悶,就想出去走走。”我油然生出了敬意。隨即又想到爺爺,想到爺爺早早的就已拄起了拐杖……她的身體卻在一天天迅速地衰弱,好似時間總走在我們前麵。
爺爺!馬上就是你八十大壽,等熬過又一次高考,假期我每天多陪你走上幾程路,多陪你聊聊天。我們也本該如此,偶爾幾句玩笑,滿屋的空氣都變成我們的歡聲笑語。隻願你能放下拐杖,放下那不安全的依靠。可是我知道這也隻能算是願望了。隻願你能健健康康……
“拐杖”作文800字
拐杖,支撐,支撐了人,支撐了家,支撐了國。
人生的路上充滿這形形色色的精神,這些精神就是拐杖,它們支撐了整個世界。
人需要“毅力”的拐杖“歲寒,然後之鬆柏後凋也”要達到較高的修養,就要經過艱苦的磨練和鍛煉。子曰:“天將降大任於斯人也以先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚。”要完成一個偉大的目標,必定是腳踏實地地通過毅力慢慢實現的。在一場事故中,他雙手殘疾,沒有雙手人還怎麼能成就一番大事業。但他並沒有放棄,他用腳在鋼琴上彈出不一樣的樂章,成為了上維也納的金色大廳的一名國人,他就是劉偉,感到中國十大人物之一。他用他頑強的毅力戰勝了會陪伴他一生的噩夢,他用不一樣的方式綻放了人生之花。
力”拐杖支撐了人。
要“寬容”的拐杖。人與人交流會有各種摩擦,能寬之就寬吧。“海納百川,有容乃大”。汪洋恣意的大海,因為有了不擇細流,不拒大河的胸懷,才有如是壯觀。清時,張、葉兩家大戶因院牆發生糾紛,張家派人寄信給遠在外地的張英。張英回了信,信中說道:“千裏家書隻為牆,讓人三尺又何妨?萬裏長城今猶在,不見當年秦始皇。”張家遂退讓三尺地。葉家很受感動,也令人退三尺。這也就是後人所知的“六尺巷”唐太宗李世民能創造“貞觀之治”的輝煌與他重用人才,善於聽取不同意見密不可分。魏征曾鼓動李建成殺掉李世民。李世民在奪取政權後非但沒有殺掉他,反而重用他,並稱他為自己的“銅鏡”試問,張英,李世民若沒有寬宏大量,張葉兩家從此成為仇人,李世民也不能聽到如此肺腑之言。正因有了“寬容”這個拐杖,他們讓人生更加平坦。
“寬容”拐杖支撐了人。
人需要“責任”的拐杖。英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”我們每個人都有責任,對自己的責任,對家庭的責任,對國家的責任。沒有誰不要負責任。也沒有誰能夠逃脫責任。能夠承擔責任的人,他會實現人生。有了“責任”的拐杖,就是他人生要背負的東西。
“責任”拐杖支撐了人。
隨著世間流逝,我們也會需要拐杖去走過人生。但是,“精神”的拐杖一直在我們的心中,它支撐著我們去超越自我,去實現人生,去綻放屬於我們的驕傲之花
“拐杖”作文800字
撐著傘沿著小路上山,看到山坡上冒出了星星點點的粉與白,像是與這綿延的細雨迎接著春天的到來。桃花淺深處,似勻深淺妝。桃花穿著粉嫩的新衣,在風中翩翩起舞,感謝著微風對它的依托。這就像我們剛出生時,父母對我們的依托。那時還不會走路,但媽媽每天會拉著我的手帶我慢慢的向前走,剛開始重心全依靠著媽媽手臂的力量,到後來隻需要借助一半的力量,自己的雙腳可以稍稍支撐些,有時腳會打顫,但媽媽的雙手一直在保護著我,一天媽媽慢慢地放開了手,而我也慢慢向前走去,還聽不懂媽媽說的是什麼,但看到她那開心的笑臉,我明白了一切。
我直到我的成功離不開媽媽這根拐杖。
夏天到來,到處洋溢著生命璀璨的氣息,看那池塘裏的荷花,一大朵一大朵的,明豔無比,接天蓮葉無窮碧,映日紅花別樣紅。可有時我們隻看到上頭那美麗動人的身姿,卻沒有看到下麵那碩大的荷葉,任風吹過,仍立在水中,正是有了荷葉的依托,才使荷花那麼完美的展現了自己。青年時,我們來到了學校,接受教育,老師無私地將他們所知道的知識傳授給我們,老師無私地將他們的時間和精力花費在我們身上,老師無私地用他們的人生閱曆引導著我們。老師們不辭辛勞,日複一日,年複一年,正是有了老師的依托,才有我們日後的輝煌。
我直到我的成長離不開老師這根拐杖。
秋風乍起,豔陽在地上塗出一抹金黃,隨著各種落葉的飄零,那一抹金黃的小短裙顯得無比撩人,仿佛隻有它能在這個季節給人帶來生氣。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。菊花感謝大地土壤,賦予了它生命。中年時,我們沒有說走就走的旅行,也不會再為了某件事某個人而奮不顧身,有的隻是柴米油鹽,操心家庭。當我寫報表寫到深夜時,會看到床頭上亮著的微光,燈下,是你讀書的身影;當孩子深夜發高燒時,是你那寬大的臂膀與健步如飛的步伐;當我苦於領導的批評時,是你那美味可口的飯菜,讓我舒展眉梢。
我直到我的生活離不開愛人這根拐杖。
一夜的大雪讓世界鋪上一層銀裝,好像全世界就隻剩下白色,若是尋到大雪深處,隱約可見白色下的大紅,將雪抖落些,那紅便顯得愈發鮮爛,零落成泥碾作塵,隻有香如故。無論大雪怎樣深壓,梅依舊挺立在寒風大雪中,梅反而很感謝大雪,正是有了雪才有梅的紅,梅的香。年老時,我的兒孫們都在我的跟前,讓我享受天倫之樂。早上起來看到餐桌上女兒帶回來還冒著熱氣的包子,晚上吃著女兒親手做的飯菜,然後帶著孫子出去散步,看到他開心地奔跑著大笑著,我全身散發著幸福的味道。冬天穿著女兒親手織的毛衣,感到溫暖無比。
我直到我的安逸離不開子女這根拐杖。
一年四季,一生四季,這根拐杖一直在我們之間傳遞,傳遞著愛,傳遞著力量,正是有了這根拐杖,才使世間萬物,才使人們這個大家庭,洋溢著和諧與美好。
“拐杖”作文800字
拐杖,支撐,支撐了人,支撐了家,支撐了國。
人生的路上充滿這形形色色的精神,這些精神就是拐杖,它們支撐了整個世界。
人需要“毅力”的拐杖。曰:“歲寒,然後知鬆柏之後凋也。”要想達到較高的修養,就要經過艱苦的磨練和鍛煉。曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚。”要完成一個偉大的目標,必定是腳踏實地地通過毅力慢慢實現的。在一場事故中,他失去雙臂,沒有雙手人還怎麼能成就一番大事業。但他並沒有放棄,“我的人生中隻有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活著!”他選擇精彩得活著,他用腳在鋼琴上彈出不一樣的樂章,成為了上維也納的金色大廳的一名國人,他就是劉偉,感到中國十大人物之一。他用他頑強的毅力戰勝了會陪伴他一生的噩夢,他用毅力的拐杖綻放了人生之花。
“毅力”拐杖支撐了人。
人需要“寬容”的拐杖。人與人交流會有各種摩擦,能寬之則寬。“海納百川,有容乃大”。汪洋恣意的大海,因為有了不擇細流,不拒大河的胸懷,才有如是壯觀。清時,張、葉兩家大戶因院牆發生糾紛,張家派人寄信給遠在外地的張英。張英回了信,信中說道:“千裏家書隻為牆,讓人三尺又何妨?萬裏長城今猶在,不見當年秦始皇。”張家遂退讓三尺地。葉家很受感動,也令人退三尺。這也就是後人所知的“六尺巷”。太宗李世民能創造“貞觀之治”的輝煌與他重用人才,善於聽取不同意見密不可分。魏徵曾鼓動李建成殺掉李世民。李世民在奪取政權後非但沒有殺掉他,反而重用他,並稱他為自己的“銅鏡”。試問,張英,太宗若沒有寬宏大量,張葉兩家從此成為仇人,太宗也不能聽到如此肺腑之言成就貞觀盛世。正因有了“寬容”這個拐杖,他們讓人生更加平和。
“寬容”拐杖支撐了人。
人需要“責任”的拐杖。英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”我們每個人都有責任,對自己的責任,對家庭的責任,對國家的責任。沒有誰不要負責任。也沒有誰能夠逃脫責任。能夠承擔責任的人,他會實現人生。責任就是使命,我們必須去堅守它。
“責任”拐杖支撐了人。
隨著時間流逝,我們也會需要拐杖去走過人生。但是,“精神”的拐杖一直在我們的心中,它支撐著我們去超越自我,去實現人生,去綻放屬於我們的驕傲之花。
去擁有精神的拐杖!
老人拐杖問題
市場上的拐杖價位依據功能不等,有塑料的,木頭的,金屬的通常就一些簡單的功能,偶爾有可以作小板凳的希望多一些功能,比如報警,雨傘,定位之類高科技的
啄木鳥為什麼琢老人拐杖中漫畫反映的問題是什麼
因為老人的拐杖是木製品,恰好裏麵有個小蟲子,所以啄木鳥就啄了老人的拐杖
1、品析語句,回答問題。 “我心一橫,屏住呼吸拄著拐杖走了過去,當我踏上路的另一邊的沙地時,發現自
第一,記住語句的優美,給你一種仿佛可以看見的畫麵。
動詞很恰當。
一般題目可能無關緊要,而另一種題目卻是貫穿全文主線,我估計應該是因為可樂
拐杖現狀及存在問題
研究發現拐杖急需改進
大約47,000名美國老人由於使用拐杖或者步行器導致摔倒進入急診室急救,新研究表明,拐杖和步行器在使用和設計方麵有改進的餘地。
美國疾病控製和預防研究人員中心審查了2001年1月1日至2006年12月31號66家醫院急診室記錄。研究集中在65歲以上患者,包括使用拐杖或者步行器的人。
研究人員發現,47312例受傷與拐杖或者步行器相關,每年美國老年人中有87%與步行器相關,12%與拐杖相關; 60 %拐杖或者步行器相關發生在家庭,而16 %發生在養老院。研究人員發現,骨折、跌打損傷和擦傷是最常見傷害;將近三分之一的人受傷與身體較低部位相關,包括臀部。
基於這些結果,研究人員建議,醫生可能會考慮更多的時間來幫助患者如何使用適當的步行器,以及進一步的研究更好的拐杖。
這項研究發表在2009年7月期美國老人社會上。
“此項研究結果是非常重要的,以確保人安全地使用這些設備,”本文主要作者,疾病預防控製中心意外傷害司流行病學家朱迪史蒂文斯博士表示,“這些設備給他們更大的獨立性,但如果沒有正確使用,同時也可能是一個危險因素。”
以拐杖為主題的童話作文800字
童話故事:馬頭拐杖
有個善良的女孩名叫冰蕤,很小就失去了雙親,被一對老夫婦領養。家裏雖然很窮,但養父母把她視作掌上明珠,日子過得快快樂樂。
時間飛逝,冰蕤日漸出挑成了一個亭亭玉立的大姑娘,雖然衣衫破爛,但仍不失美麗。
一天,冰蕤的養父去世了。臨終前,奄奄一息的老人把冰蕤叫到身邊,對她說:“閨女啊,這次爹恐怕……恐怕是不行了。爹……爹最放心……放心不下的就是……就是你,你放……放心,爹的……在天……在天之靈……會……保佑你和……”老人的話還沒說完便撒手人寰,駕鶴西歸了。
老人走後,冰蕤娘倆兒相依為命,日子過得還算平靜。誰承想,好景不長,村裏一個叫譚正闊的闊佬,一個快入土的老東西,非要把冰蕤納為妾。冰蕤的娘說什麼也不答應,闊佬就帶著豢養的爪牙來家裏強搶。冰蕤的娘為此搭上了性命,丟下孤苦伶仃的冰蕤,含恨九泉了。
冰蕤的命可真苦啊!還不滿18歲的她不僅又成了孤兒,而且還要獨自麵對闊佬的騷擾和無休止的糾纏,不懂世故的冰蕤苦不堪言,這讓她萌生了輕生的念頭。
在一個電閃雷鳴、風雨交加的夜晚,孤零零的冰蕤躺在破屋裏,輾轉反側,怎麼也睡不著。她想:養父母把自己撫養這麼大,還沒來得及報答二老,二老就與自己陰陽相隔了。尤其是養母,為了保護自己,以至於被那惡霸闊佬活活打死了。那殘忍的一幕始終清晰可見,時隔數月,仍然揮之不去。唉,既然活在世上這麼艱難,倒不如一死百了,和自己的養父母在另一個世界繼續享受天倫之樂!
想到這,冰蕤就拿起一根繩子,準備懸梁自盡。誰料到,剛剛係好了的繩扣眼看著開了。冰蕤再係,繩扣再開。“真是奇了!”冰蕤自言自語。正在她不解的時候,身後響起一聲熟悉的咳嗽聲。她猛地一回頭,發現是一個老翁站在門口,手裏拄著一根馬頭拐杖。“爹,是你嗎?”冰蕤大步走到老翁跟前。“孩子,記住了,無論日子多麼艱難都要活下去。”話音剛落,老翁就像蒸發了一樣不見了,隻留下了那根馬頭拐杖。從此,這根拐杖成了冰蕤唯一的伴兒。走到哪裏,她就把拐杖帶到那裏。因為,她堅信,那夜來人,一定是爹。
再說那個譚姓的闊佬,不把自己朝思暮想的冰蕤納為妾就決不罷休。在一個風和日麗的午後,闊佬又召集那幾個爪牙,到冰蕤家去搶冰蕤。他對爪牙們說:“小的們,今天爺是活要見人,死要見屍,走!”闊佬一群人等大搖大擺地來到了冰蕤家,不容分說,上來就拿人。冰蕤看見這群囂張氣焰的爪牙們,真是害怕極了。別說冰蕤是一個柔弱女子,就這陣勢,叫誰碰上都會不寒而栗的。冰蕤抱著那根馬頭拐杖,顫抖著,倚牆而立,準備與他們做最後的生死一搏,絕不讓他們輕易得逞。
“冰蕤呀冰蕤,你跟著老爺我吃香的喝辣的,有什麼不好?我告訴你,你可別敬酒不吃吃罰酒,乖乖地從了我,我讓你一輩子有享不盡的榮華富貴!否則,哼!”闊佬陰陽怪氣地說。
“哼,你休想!”冰蕤斬釘截鐵地說:“我就是死,也不會讓你如願!”
“好、好、好,你有種。小的們,給我上。老爺我倒要看看這小丫頭片子有多大的本事。”
那班爪牙們一聽老爺發話了,全都放開了手腳圍了上去。其中一個大塊頭一把就搶過了冰蕤手裏的馬頭拐杖,還沒他等拿穩,拐杖的末端伸出了四隻馬蹄。長了腿的拐杖三下五除二就把這幫烏合之眾踢得人仰馬翻,哭爹喊娘,抱頭鼠竄,瞬間跑得無影無蹤。隨即,馬頭拐杖又恢複了原樣,重新回到了冰蕤的手上。這時的冰蕤還沒回過神兒來,適才發生的一切讓她驚呆不已。
噢,原來這是一根神杖。爹爹臨終前所說的會保護自己,不是安慰自己的。這神奇的馬頭拐杖難道就是爹爹的化身?冰蕤怔怔地,許久都沒納過悶兒來。自此之後,闊佬再也沒敢上門。
於是,冰蕤在這根拐杖的庇護下,平平安安地過著日子。
全命題作文你是我前行的拐杖
一個人,在困境中,要什麼支撐著才能走出險境?在病痛中,要什麼撫慰著才能恢複健康?在失敗時,要什麼鼓勵著,才能重振雄風?答案是希望。因為希望是人生前行的拐杖。“希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”這是魯迅先生對希望的詮釋,他道出了希望的本質與作用。按魯迅先生的話理解,人隻要活著就是有希望的,有了希望這根拐杖,就無處不可去,無事不可做。有了希望這根拐杖,也便有了攀登的動力和戰勝困難的勇氣。希望與人生的關係就如船與舵的關係,如果沒有把握好舵的方向,船同樣無法到達理想的彼岸,那麼如何用好希望這根拐杖,也是每個人必須時時思考的問題。拿破侖小的時候就立誌從軍,並希望成為一個偉大的軍事家,建立一個前所未有的超級大帝國。雖然有很多人嘲笑他,說他自不量力,可拿破侖卻不以為然,他認為這個理想就是他的希望,並且使他此生走向輝煌的拐杖。拿破侖在他的一生中,用他的理想時刻鞭策自己,鼓勵自己為理想而努力奮鬥。他刻苦研讀軍事書籍,不斷充實自己,在困難麵前毫不氣餒,絕不放過每一次機遇,最終建立了強大的法蘭西帝國。拿破侖拄著希望的拐杖成為了世界曆史上少有的傳奇人物。英國史學家卡萊爾,經過多年的艱辛寫作,終於完成了《法國大革命史》的全部書稿,然而,傭人的一次失誤,讓他多年的心血付之一炬,全部書稿都毀在了一場大火之中。是絕望放棄,還是從零開始?艱難的抉擇麵前,卡萊爾心中那支為子孫後代講述法國大革命史的希望之炬沒有熄滅,這一希望成了他重新搜集整理素材,從頭開始寫作的艱辛道路上的拐杖,最終第二次完成了《法國大革命史》。雙目失明的海倫.凱勒頑強地生活在世上,並成為優秀的作家和教育家,是因為她生命中有信念(希望)這根拐杖;小時候被老師無情責罵為“蠢才”的愛因斯坦,最終成為20世紀大名鼎鼎的科學家,因為他有勤奮這根拐杖……“永遠沒有什麼可以擊退一個堅決強毅的希望”讓我們銘記金斯萊這句金玉良言吧,選好適合自己的希望之杖,借助它,在人生
設計一個盲人的拐杖,要考慮哪些問題
試題答案:答:測盲人離家走出去多遠、晚上過馬路時發光、掉在地上時發聲方便盲人撿回、杖上安裝全球衛星定位係統(GPS)、自動報時、報氣溫、可伸縮、折疊等。
問路這道閱讀題怎麼做
不得體的是:喂,老頭!到東門步行街還有多遠?
第一個方框填:拐杖
第二個方框填:爺爺
“論裏”就是“論理”
問這個問題是什麼意思啊 考驗人的道德觀念
采納一下吧~
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