描寫人物幸福神態的句子大全
1、老師看到題後,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下麵來回移動,思考著。
2、哥哥欣喜若狂,握著這張浸透了他的汗水的通知書,舒暢地、盡情地笑著。
3、突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張著沒有門牙的小嘴格格笑著。
4、看到這情景,我樂得在地上翻了個跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。
5、他牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃著一股無法遏製的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
6、妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
7、這時,一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見肖大名正從講台上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動,似乎在搜尋什麼,他是那麼的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。然後他又把頭低下去,好像怕被別人看見似的。他的手指一會兒便被汗水打濕了。
8、這個喜訊使他的眼睛裏有了神采,額頭和嘴角兩旁深深的皺紋裏似乎也蓄滿笑意,連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節奏。9、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑裏透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小夥子。
10、興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了。
11、她笑了,兩個可愛的小酒窩顯得如此甜美。
12、聽見爸爸終於同意他上學了,來喜把柳葉往嘴裏一含,學幾聲黃鶯叫,又學幾聲畫眉聲,拎著嶄新的書包飛跑起來。
人物心理描寫的段落
一、 聯想式心理描寫
我覺得麵前是一團火,一團閃著真誠、熱情光芒的火,她烘熱了我的全身,溫暖著我的心,心中泛起層層漣漪。我心中的冰在消逝、融化,它化做一脈清泉,浸潤著我的心田……
二、 幸福崇敬式心理描寫
依偎在媽媽的懷裏,溫柔的話語伴著和煦的春風,那是怎樣的一種幸福啊!青山綠水、綠樹紅花都向我展開笑顏,一股幸福的暖流湧上心頭,衝擊著我的心扉,甜滋滋的,好似飲了瓊漿玉液,回味無窮。
三、 愉悅、快樂式心理描寫
輕鬆地走在綠草地上,快樂地穿梭於同學之間,笑盈盈地為同學捕捉一個個難忘的鏡頭,心弦產生一種甜絲絲的幸福的顫動……天是藍的,藍得心酸;雲是白的,白得愜意;草是綠的,綠得嬌嫩;花是紅的紅得火熱;從沒感受過的愜意,使人醉了,放開心吧!讓它深深地沉入這綠樹紅花,藍天、白雲之間………
四、 決心式心理描寫
失敗,也是一種美麗,幾分新奇,幾分迫切,即使失敗了,也不要氣餒,繼續努力,它將為你播下成功的種子。窗外,夕陽沒有落下去的悲哀,它還用熱情、美麗的光環包裹著我,柔和的光撫摸著我,望著這血色的黃昏,我不禁悠然神往。
五、 激動、感動式心理描寫
體委舉起獎狀,一種不可抑製的集體榮譽感化成一股無形的熱浪湧上每個人的心頭,我感到熱血沸騰,情不自禁地鼓起掌來,陽光也似乎格外明媚,照在獎狀上,照在我的心上,我閉上眼,盡情地享受這世間的純真的集體榮情,激動的淚水湧上心頭,掛在臉頰……
六、 思念、懷念式心理描寫
是啊,故鄉的每一條小溪,每處房舍,每一次歡聲笑語,每一個音容笑貌,都在記憶的長河中流淌,童年的夢境占據著我的心,讓我心中升騰出無盡的鄉愁,讓我無時不想重歸幫裏,再尋舊夢。
七、 夢境式心理描寫
我的腦細胞在反複地運動著,終於迷迷糊糊睡著了----我最後一個起跑,其他同學已經跑了很遠。我盡力地奔啊,跑啊,甚至飛啊…..拚命想追上前麵的同學,旁邊其他同學的加油聲,老師的鼓勵聲,父母的呼喊聲交織在一起,可是不管我怎麼努力,就是站在原地,跑不動,眼睜睜地看著其他同學跑到終點,眼睜睜地看著他們勝利的笑容,聽到那一聲聲的歡呼,那一片片的掌聲,淚水湧出眼眶,我急得大叫
---- 一睜眼,原來是一場夢!
八、 猶豫式心理描寫
夜幕降下來了,我還在徘徊著,徘徊著,心裏像打翻了五味瓶。我的心在劇烈地鬥爭著,是繼續奮進,還是就此退縮?如果選擇了退縮,就少了許多麻煩,少許多壓力,少了許多責任。但是一個人一旦失去了勇氣,豈不失去了理想與追求,失去了人格與尊嚴,失去競爭和鬥誌,豈不會庸庸碌碌,空留白發一頭嗎?
九、害怕、恐懼式心理描寫
教室裏靜悄悄的,教室裏黑洞洞的,外麵天昏地暗,冷不丁一聲炸雷,讓我心裏產生一陣陣恐懼。外麵,風呼呼地刮著,雨不停地下著,黑森森的桌椅也在嚇唬我,還絆了一下。我壯了壯膽,想起同學們在幹淨的教室裏學習,想起老師表揚的神情,想起父母鼓勵的話語,我打開了燈,呀,又一聲雷聲,如果、如果….我越想越想怕。
十、 傷心式心理描寫
他邁著沉重的步伐,一步步地向前走著,沒精打采,眼睛無神地望著腳下的路,臉頰上還有一道道的淚痕。他眼望蒼穹,任淚水劃過他的臉頰,無盡的悲傷留在心中。
十一、愧疚、悔恨式心理描寫
我推著車子在雨中慢慢地走著,冰涼的水珠順著我的臉頰流了下來,不知是雨水還是淚水,一種愧疚的心情湧上心頭,雨中形成了一道道雨幕,仿佛是一麵鏡子,在這麵......餘下全文>>
描寫優美的結尾
窗花
耿翔
①在大雪封山的日子裏,是這些貼得紅堂堂的窗花告訴我,在被雪埋得很深很死的山坡上,還有人家。或許是命裏有緣,每次到陝北,都能遇上一些讓我動心的剪紙人,並且在回城後很長的時間裏,都一心想著她們的麵容。就是這次踏雪北上,在除了雪的白色幾乎無別的色澤可尋的時候,也有一些生動極了的窗花,會突然從一個極不顯眼的地方,亮在一條村道上。
②說句真話,最初讓我傾倒,並把窗花看得神物似的,是在好奇地抓住一位剪紙老人的雙手的那一次。現在坐下來,坐在這一目了然的雪塬上,用沒有塵土的心想一想,我迎著風的脊背,也會冒出一層很熱的汗來。那時,我就等在她的對麵,看她像侍弄土地一樣,在一塊紅紙上剪些什麼。一剪一剪,隨著一陣嚓嚓的剪刀之聲,紅粉似的紙屑,落了一懷。她每動一次剪刀,我的心都會收縮一次。在陝北,能讓心一次次收縮的東西太多了。細數一下,有一路衝刷出來的壺口瀑布,有震動整麵山坡的安塞腰鼓,有躺在沙漠中的紅石峽,有懸在黃河上的白雲山,還有綏德的獅子,清澗的石板,以及從每一道溝裏,甚或每一塊莊稼地裏,都會隨時響起來的信天遊。而唯一讓我的心收縮得發疼的,是她為我剪一幅窗花的全過程。守在她安詳的神態裏,我最初的浮躁,也像多餘的紙片,被一剪一剪地鉸去了,剩下的,正如在她手上成形的窗花,完全是一種藝術化了的東西。我不想說破,她剪給我的那一對窗花叫什麼,但我要說,那裏麵一定藏著一個很美的傳說。那是在陝北的山坡上,比蕎麥和苜蓿花還開得熱烈的傳說嗬。那傳說中的主角,正盤腿坐在一方土炕上,內心熱烈如火,亦平淡如水地為我鉸著她的故事……
③看著窗花,我突然想起,陝北人在如此嚴實的窯洞裏,為什麼要安這麼大的窗子這麼大的門?在這麼大的門窗上,為什麼要貼這麼多的窗花?應該這樣說,他們守望的幾孔窯洞,僅僅是家園的一部分,而更廣大的,還有他們一生躬耕著的土地。他們住在窯洞裏,土地上一年的收成,不能把他們送入夢鄉。隻有這些貼在窗戶上、囊括各種風物的窗花,才會讓他們覺出,日子在這片貧瘠之鄉,還過得很瓷實。因此,再不講究的人家,也不會忘記在貼得擁擠的窗欞上,再添些新窗花上去。
④我不是地道的陝北人,無法說透這些剪紙藝術的真正奧妙。但我深刻地記得,許多剪紙藝人隻要一握起剪刀,就進入一種半癲狀態。有的剪到入神時,一兩天不吃不喝。有的邊剪邊唱,嘴裏盡是些無字句的歌。看著她們,你一定會想,真正的藝術在哪裏?真正的大師又是誰?對於這群以食為天之民,剪刀的分量會比鐮刀重麼?
⑤在陝北,這些出現在剪刀下,一看就勾魂的俗物,能讓人一眼望出一條吐納百川的文化之河。由此,我在對這些窗花驚歎之餘,最為看重的,就是創造這種藝術的工具:一把普通的剪子。在這些婆姨們手上,一把剪子,就是一個大千世界,它能真實或者誇張地鉸出存在於陝北的所有物象。誰會相信,這些很抽象的窗花是出自一群文化水平極低的陝北女人之手?有時,我更願意這樣說:窗花,是一種與人俱存的藝術。上蒼在造人的同時,就很認真地創造了它。
⑥當我冒著一天的雪花,要敲開一戶人家的窯門時,我想,在緊挨著窗戶的炕頭上,應該坐著一位鉸窗花的老人。她那不停的剪子聲,應該是在雪的覆蓋下,唯一剩下來的一種超越感覺的響動,我也應該在開口說話之前,先去摸一摸這雙雖被剪子磨僵,卻能鉸活陝北的手……
⑦站在貼得紅堂堂的窗花裏,我敲門的手,好光亮嗬。
(選自《中國西部散文百家(上)》,有刪改)
1.第①段最後一句說窗花“亮在一條村道上”,“亮”是什麼意思?這一句在全文中有什麼作用?(6分)
解析:本題主要考查理解文中重要詞語的含義以及分析文章結構、把握文章思路的能力。對於“亮......餘下全文>>
暖暖的幸福作文運用上人物描寫,景物描寫
有一個小小的問題要問你:“幸福是什麼?”或許,這樣問太抽象了,不如換一個問法好了。“你感到幸福過嗎?那麼,那種感覺是什麼?”沒錯,幸福是一種感覺,一種很微妙的感覺。
小時候,單純的我們以為七色花花瓣滿足我們的願望,阿拉丁神燈變出的魔法,就是幸福。
大點了,希望自己是睡美人,終會有一天,一個王子會把自己吻醒,過著幸福的生活,這就是幸福。
上小學高年級以後,以為成績好了,受老師和同學們的尊重,這就是幸福。
……
日複一日,我們所追求的幸福正在發生著天翻地覆的變化。那麼,我的朋友“幸福究竟是什麼?如何才能把握住幸福呢?”
張曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了這個令人頭痛的問題。
幸福就像是棉花糖,吞下去後便迅速溶解在了嘴裏。我們是永遠不能永久地保存著棉花糖並讓它蓬鬆,甜蜜,有光澤的。
之前,我之所以說幸福是一種微妙的感覺,是因為,它如一條彩虹,是隻能看見,而摸不著的,但這兵部代表它不存在。
幸福就像琴譜上的小蝌蚪,多的數也數不清,隻是他們散落在人生的沙灘上,需要我們睜大眼睛仔細尋找,並放在一個小匣子裏,珍藏起來。
一篇幸福為主題的文章 麻煩幫我寫一寫“我”感到幸福的那一刻的細節描寫。(人物的神態 動作 心理 語言)
幸福就是:平淡加安全的生活。
一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;
一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來幸福的氣息;
一間陋室,一卷書冊,可以領略幸福的風景;
一句問候,一個行動,可以欲知幸福的未來。
幸福不僅在於物質的豐裕,幸福更在於精神的追求與心靈的充實,幸福是一種感受,一種意識,是柔風拂麵的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠外掠過湖麵傳來的小夜曲。
我不知道,你是誰;不知道,世界上有沒有你這個人;更不知道,你會不會耐心地聽我講話。但是,我知道,我要把我的幸福告訴你,不管你是誰,不管你存不存在,不管你是不是願意聽我說。
因為,幸福的出現,就是為了讓我們與周圍的人一起分享,否則,幸福還有什麼意義?所以,我要把我的幸福告訴你。
淡水,清茶
“書恒,喝杯水吧!寫了那麼久了。”媽媽笑眯眯地拿著一杯水走過來,放到我的麵前。我抬起頭,不耐煩地應了聲“哦”。隨即又埋頭於厚厚的詩篇中。
“畢業是一扇玻璃,我們要敲碎它,擦著碎片走過去,血肉模糊地開始完全不同的人生。”當我又抄下一句自認為不錯的句子時,停下了筆,正打算讓媽媽倒杯水來,卻發現了眼前那個裝滿液體的玻璃杯。我拿起它,輕輕搖了搖,仰頭喝下——是清茶。淡淡的味道,是我喜歡的,不會太香,不會太濃,不會太苦,隻有淡淡的一縷芳香,令人心曠神怡。
淡水,清茶,幸福的滋味。
鮮花,綠葉
中山公園,綠草茵茵,花紅柳綠,鳥語花香,春風輕拂臉頰,老人在鍛煉身體,小孩在嬉戲玩耍,如畫般的美麗。
三月裏的風,暖洋洋的,帶點潮濕味兒,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂著臉上的味道。春天到來,萬物皆醒,大地上一片生機勃勃。
春天和煦如細雨飄飄。
我躺在草坪上,看著藍天白雲,還有遠處的鮮花、綠葉。
鮮花,綠葉,幸福的氣息。
陋室,書冊
書城裏輕緩的音樂飄蕩著,給每個沉迷於書中的人帶去一點愉悅。
我抱著一疊厚厚的小說,走向休閑區。
“如果有一天,我愛的人不在了,我會怎樣?他們都是天使,那我也要是天使。我會努力活得很快樂,不讓自己的眼睛看到悲傷。快樂地活著,然後,永遠也不忘記他們……”我將思緒投入到書中,臉上顯現出淡淡的微笑。
我曾經想過:如果有一天,世界上隻剩下我一個人,隻要有書,我就能活得下去。或許,我真的是很喜歡看書吧,即使我永遠也不可能寫出那樣的文章。
陋室,書冊,幸福的風景。
行走在空曠的街道上,看見彩雲在天空飄飛,彩雲飛,我心飛揚!
這是一個美麗的日子,雖然要告別過往,但我知道,明天,幸福在揮手,而我招搖地路過,迎麵而來是欣喜的目光.
很久沒有這麼開心了,笑容蕩漾,從心底盛開的是一串又一串關於自由的向往!
真想大笑三聲,我總是相信一切都有預兆,而也一定是不是明天好時光 開始的先兆.
走過千山萬水的路,看見姹紫嫣紅的花.我才明白我的生命要開始新的篇章,經過漫長的等待和抉擇,我終於要看見歲月如花般綻放,是的,我看見了歲月如花綻放!
讓我們一起分享幸福!
讓我們一起體會幸福!
讓我們一起領略幸福!
小作文,運用人物描寫或環境描寫描寫生活中的一個幸福片段,不少於80字
夕陽之下,點點餘輝靜靜地瀉下來,輕輕的籠罩在他們的周圍,若冰正開心對著雲觴說著笑著,而雲觴靜靜地站在那裏,嘴角不自覺的上揚,落日將一切都染上夢幻一般的顏色,就仿佛是在夢境一般,他們渾然不覺的這一刻是怎樣的美麗,我卻一瞬間看得呆了,我好久腦中都是一片空白,隻有一個聲音在我腦海裏漸漸放大,它對我說,你看,一切就應該是這個樣子的,一直都應該是。資料夾沒在這個電腦上 就手給你發個小說的片段吧 大概還是符合要求的 哈哈
描寫人物情感的句子
1: 其實誰都有一段不為人知的故事,都有脆弱的想要一個停靠的時候;其實誰都想和某個人完成曾經的諾言,都有微笑然後轉身流淚的時候。其實誰的生活都多少帶點苦澀,經曆風雨,我們隻想要少一點悲傷,多一點快樂。
2: 不要去責備別人做了什麼,或者沒有做什麼,也不要憑著你的感受去責怪別人怎樣,或者沒有怎樣。停止流失你的能量,開始對自己的人生負責。每個人都有每個人的生活狀態。你若恨,哪裏都可恨,不是世界選擇了你,是你選擇了世界,學會忘記,忘記是一種優秀的品德。
3: 在不知不覺中,我突然有一種這樣的感覺,不是不愛,是不能愛。走進一個人的世界,哭著,想著,戀著,笑著,講述著,你總是看著,沒有說過一句話。關於那些青春記憶,不過是為了幫你的人生開出一張清單,清算所有人的排名和價值,太多太多值得回味與心酸。
4: 我們要學著更溫柔,對愛我們或我們愛的人,認真接受認真付出,遺憾與後悔,比什麼都讓人難過。別讓幸福又由身邊流失了,我們要更珍惜所擁有的一切,祝福所有人都能找到所愛;這一生,你可能會遇到許多喜歡你的人,但是,你可能永遠都遇不到一個你真正愛的人。所以,一但遇到了,一定要好好的把握。
描寫一家人去海邊玩體現幸福的作文
去海邊遊玩
周末,一家人去海邊遊玩。
當我們坐車到達海邊時,夕陽正好落在海平麵上,遠遠望去像一個巨大的火球,將大海染成了絢麗的金黃色。遠處海麵上,一艘艘歸航下錨的漁船隨著海浪的起伏輕輕搖晃,海水輕輕地拍打著船舷。
沙灘上,遊玩的人們開心地在沙灘上奔跑著,到處是歡快的笑聲。我看了興奮不已,急忙脫下鞋子,衝向沙灘。細軟的沙子擠進了我的腳趾縫裏,癢癢的,真舒服!
爸爸看我玩得入迷,就說:“兒子,我們下海遊泳吧,讓你嚐嚐大海的味道。”
我二話沒說,急忙換上泳衣,不顧身後爸爸緊張的叮囑,三步並做兩步,就衝向了大海。正當我想施展 “三腳貓”的遊泳技術時,一個大浪突然打來,猝不及防,我的嘴裏充滿了苦澀的海水。我不服氣地再次迎向海浪,可是仍被無情地衝回到沙灘上,好不狼狽。
我納悶地問爸爸:“為什麼在大海裏遊泳和在泳池裏遊泳,有那麼大的差別?”
爸爸說:“這就是大海。時而溫順,時而凶猛。一不小心,就能讓你灌滿苦澀的海水。想在大海裏自如的遊泳,就要有過硬的本領,冷靜的頭腦,更要有堅強的意誌!在大海裏遊泳,更多地是對自我的挑戰。”
我聽了之後,似懂非懂地點了點頭。
……
時間過得飛快,天色漸晚,我們也要回家了。看著夜幕下寧靜的大海,我暗下決心:我一定要在大海裏自如的遊泳,成為一名勇敢的弄潮兒!
有關於幸福的句子或段落!
一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發現自己正被仰望和羨慕著。其實,每個人都是幸福的。隻是,你的幸福,常常在別人眼裏。
我喜歡這樣想你,讓自己的心有了柔柔的疼痛和幸福的甜蜜。不經意間,我會靜靜地想你的名字,想你的背影,想你溫暖的笑容,想你的文字,想與你相擁在雨中漫步,想與你在幽幽月華下攜手相依,然後一起慢慢變老...
幸福這座山,原本就沒有頂、沒有頭。你要學會走走停停礌看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風,心靈在放鬆中得到生活的滿足。
小時侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長大後,幸福是一個目標,達到就幸福;成熟後,發現幸福原來是一種心態,領悟就幸福!
愛一個女孩子,與其為了她的幸福而放棄她,不如留住她,為她的幸福而努力。如果要為了她的幸福而放棄她,不如不要讓她知道你那些不夠深的愛!
所要的愛情所要的幸福,隻是一天天平淡日子裏的執手相看;隻是一天天時光流逝中的快樂相隨;隻是一天天簡單地問候;隻是相處時溫暖的關懷;隻是有那麼一天,我們走進婚姻時的美麗瞬間!
幸福是什麼?是自己內心的感覺,而不是別人的評論。真正的幸福和悲哀,隻有自己才懂,每個人的幸福含義,都不會相同吧?寶馬香車,富貴榮華就一定幸福麼?都比不上竹籬茅舍,小幾清茶,短笛長簫,和你的最愛相視到永遠..................
幸福是什麼?每個人都向往幸福追求幸福,可是又有誰人懂得幸福的真正意義呢?幸福是一種感覺,是一種心態,它源於你對事與物的的追求與理解,知足者常樂,看似很簡單的事情但做起來卻很難,人要活得舒心...
描寫幸福生活的片段
當每一天的太陽射進窗戶時,我快樂;當經過一番冥思苦想後攻克難題時,我快樂;當看到別人因為我的幫助而露出笑臉時,我快樂。我是一個愛創造快樂的人,快樂,會因為我或者你而流動,而傳播。
快樂如清風,吹走籠罩在人們心頭上的烏雲;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,隻有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經打開便冒出誘人的沁涼.
什麼是幸福?幸福是果園裏果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室裏莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室裏科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎台上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮鬥的結晶,勤勞的豐碑
幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福
有人說,幸福是星級賓館裏山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞廳裏動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室裏數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神麵對一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態度麵對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強的意誌麵對困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔……
請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
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