懶得起名了了
送友人的古詩有那些？
贈汪倫
唐 李白
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情 送元二使安西 唐 王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。檢舉
王勃《送杜少府之任蜀川》城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
海內存知已，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
重別李評事 王昌齡莫道秋江離別難，舟船明日是長安。
吳姬緩舞留君醉，隨意青楓白露寒。 春夜別友人 陳子昂
銀燭吐青煙，金樽對綺筵。
離堂思琴瑟，別路繞山川。
明月隱高樹，長河沒曉天。
悠悠洛陽道，此會在何年。
《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
送友人的古詩或宋詞
1 送元二使安西
王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。
2 送友人
李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬裏征。
浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
3 送沈子福之江東
王維
楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。
惟有相思似春色，江南江北送君歸。
4 南浦別
白居易
南浦淒淒別, 西風嫋嫋秋。
一看腸一斷，好去莫回頭。
5 送杜少府之任蜀川
王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。
海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾襟。
6 別董大
高適
千裏黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
7 芙蓉樓送辛漸
王昌齡
寒雨連江夜入吳， 平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問， 一片冰心在玉壺。
8 別離
陸龜蒙
丈夫非無淚，不灑離別間。
杖劍對樽酒，恥為遊子顏。
蝮蛇一螫手，壯士即解腕。
所誌在功名，離別何足歎。
9 於易水送人一絕
駱賓王
此地別燕丹，壯士發衝冠。
昔時人已沒，今日水猶寒。
10 曉出淨慈寺送林子方
楊萬裏
畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。
11 渡荊門送別
李白
渡遠荊門外，來從楚國遊。
山隨平野盡， 江入大荒流。
月下飛天鏡， 雲生結海樓。
仍憐故鄉水， 萬裏送行舟。
12 贈汪倫
李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。
13 黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
14 謝亭送別
許渾
勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。
15 送李侍禦赴安西
高適
行子對飛蓬，金鞭指鐵聰。
功名萬裏外，心事一杯中。
虜障燕支北，秦城太北東。
離魂莫惆悵，看取寶刀雄。
16 送杜十四之江南
孟浩然
荊吳相接水為鄉，君去春江正渺茫。
日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。
17 《賦得暮雨送李曹》
韋應物
楚江微雨裏，建業暮鍾時。
漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。
海門深不見，浦樹遠含滋。
相送情無限，沾襟比散絲。
18 送別詩
隋無名氏
楊柳青青著地垂，
楊花漫漫攪天飛。
柳條折盡花飛盡，
借問行人歸不歸。
19 白雪歌送武判官歸京
岑參
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷猶著。
瀚海闌幹百丈冰，愁雲黲淡萬裏凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪台東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
20 金陵酒肆留別
李白
風吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嚐，
金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。
請君試問東流水，別意與之誰短長？...餘下全文>>
誰告訴我古詩《送友人》（李白）的意思
送友人
唐代：李白
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬裏征。
浮雲遊子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
譯文
青翠的山巒橫臥在城牆的北麵，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。
在此地我們相互道別，你就像孤蓬那樣隨風飄蕩，到萬裏之外遠行去了。
浮雲像遊子一樣行蹤不定，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀。
揮揮手從此分離，友人騎的那匹將要載他遠行的馬蕭蕭長鳴，似乎不忍離去。
注釋
⑴郭：古代在城外修築的一種外牆。
⑵白水：清澈的水。
⑶一：助詞，加強語氣。名做狀。
⑷別：告別。
⑸蓬：古書上說的一種植物，幹枯後根株斷開，遇風飛旋，也稱“飛蓬”。詩人用“孤蓬”喻指遠行的朋友。
⑹征：遠行。
⑺浮雲遊子意：曹丕《雜詩》：“西北有浮雲，亭亭如車蓋。惜哉時不遇，適與飄風會。吹我東南行，行行至吳會。”後世用為典實，以浮雲飄飛無定喻遊子四方漂遊。浮雲，飄動的雲。遊子，離家遠遊的人。
⑻茲：聲音詞。此。
⑼蕭蕭：馬的呻吟嘶叫聲。
⑽班馬：離群的馬，這裏指載人遠離的馬。班，分別；離別，一作“斑”。
鑒賞
這是一首情意深長的送別詩，作者通過送別環境的刻畫、氣氛的渲染，表達出依依惜別之意。首聯的“青山橫北郭，白水繞東城”，交代出了告別的地點。詩人已經送友人來到了城外，然而兩人仍然並肩緩轡，不願分離。隻見遠處，青翠的山巒橫亙在外城的北麵，波光粼粼的流水繞城東潺潺流過。這兩句中“青山”對“白水”，“北郭”對“東城”，首聯即寫成工麗的對偶句，別開生麵；而且“青”、“白”相間，色彩明麗。“橫”字勾勒青山的靜姿，“繞”字描畫白水的動態，用詞準確而傳神。詩筆揮灑自如，描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見“送別”二字，其筆端卻分明飽含著依依惜別之情。
接下去兩句寫情。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯，說：此地一別，離人就要象那隨風飛舞的蓬草，飄到萬裏之外去了。此聯從語意上看可視為流水對形式，即兩聯語義相承。但純從對的角度看不是工對，甚至可以說不“對”，它恰恰體現了李白“天然去雕飾”的詩風，也符合古人不以形式束縛內容的看法。此聯出句“此地一為別”語意陡轉，將上聯的詩情畫意扯破，有一股悲劇的感人力量。古人常以飛蓬、轉蓬、飄蓬喻飄泊生涯，因為二者都有屈從大自然、任它物調戲而不由自主的共同特征。所以，此句想到“逢”的形象時十分沉重，有不忍之情，非道一聲珍重可比。太白集王琦注雲：“浮雲一往而無定跡，故以比遊子之意；落日銜山而不遽去，故以比故人之情。”這兩句詩表達了詩人對友人的深切關心，寫得流暢自然，感情真摯。
頸聯“浮雲遊子意，落日故人情”，大筆揮灑出分別時的寥闊背景：天邊一片白雲飄然而去，一輪紅日正向著地平線徐徐而下。此時此景，更令詩人感到離別的不舍。這兩句“浮雲”對“落日”，“遊子意”對“故人情”，也對得很工整，切景切題。詩人不僅是寫景，而且還巧妙地用“浮雲”來比喻友人：就象天邊的浮雲，行蹤不定，任意東西，誰知道會飄泊到何處呢？無限關切之意自然溢出，而那一輪西沉的紅日落得徐緩，把最後的光線投向青山白水，仿佛不忍遽然離開。而這正是詩人此刻心情的象征。
此句也可理解為遊子將行未行的戀舊情意，有欲行又止，身行心留之複雜意緒。落目的形象既可理解為故人的眷戀之情，亦可理解為對友人的祝福之情。“夕陽無限好”、“長河落日圓”，但願友人前路陽光燦爛，諸事圓滿遂心，呼應了“孤蓬萬裏征”一句。
尾聯兩句，情意更切。“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”送君千裏，終須一別。“揮手”，是寫了分離時的動作，詩人內心的感受沒有直說，隻寫了“蕭蕭班馬鳴”的動人場景。詩人和友人在馬上揮手告別，頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情，也不願脫離同伴，臨別時禁不住蕭蕭長鳴，似有無限深情。末聯借馬鳴之聲猶作別離之聲，襯托離情別緒。李白化用古典詩句，用一個“班”字，便翻出新意，烘托出繾綣情誼，是鬼斧神工的手筆。
這首送別詩寫得新穎別致，不落俗套。詩中青山，流水，紅日，白雲，相互映襯，色彩璀璨。班馬長鳴，形象新鮮活潑，組成了一幅有聲有色的畫麵。自然美與人情美交織在一起，寫得有聲有色，氣韻生動，畫麵中流蕩著無限溫馨的情意，感人肺腑。
送友人的古詩或宋詞
1．海內存知己，
天涯若比鄰。
(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．勸君更盡一杯酒，
西出陽關無故人。
(王維：《送元二使安西》)
3．桃花潭水三千尺，
不及汪倫送我情。
(李白：《贈汪倫》)
4．孤帆遠影碧空盡，
唯見長江天際流。
(李白：《送孟浩然之廣陵》)
5．輪台東門送君去，
雪上空留馬行處。
(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)
6．莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。
(高適：《別董大》)
7．寒雨連江夜入吳，
平明送客楚山孤。
(王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》)
8．又送王孫去，
萋萋滿別情。
(李白：《送友人》
9．春草明年綠，
王孫歸不歸？
(白居易：《賦得古原草送別》)
10．多情自古傷離別,
更那堪冷落清秋節.
（柳永：《雨霖鈴》）
11.揮手自茲去，
蕭蕭班馬鳴。
(李白：《送友人》)
12.仍憐故鄉水，
萬裏送行舟。
（李白：《渡荊門送別》）
13.長亭外，
古道邊，
芳草碧連天。
晚風拂柳笛聲殘，
夕陽山外山。
天之涯，
海之角，
知交半零落。
一瓢濁酒盡餘歡，
今宵別夢寒。
(李叔同：《送別》)
送友人這首詩的內容
送友人
李白
青山橫北郭, 白水繞東城.
此地一為別, 孤蓬萬裏征.
浮雲遊子意, 落日故人情.
揮手自茲去, 蕭蕭班馬鳴.
這是一首充滿詩情畫意的送別詩,詩人與友人策馬辭行,情意綿綿,動人肺腑.
送友人時的詩句
送友人的詩句：
1．海內存知己，
天涯若比鄰。
(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．勸君更盡一杯酒，
西出陽關無故人。
(王維：《送元二使安西》)
3．桃花潭水三千尺，
不及汪倫送我情。
(李白：《贈汪倫》)
4．孤帆遠影碧空盡，
唯見長江天際流。
(李白：《送孟浩然之廣陵》)
5．輪台東門送君去，
雪上空留馬行處。
(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)
6．莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。
(高適：《別董大》)
7．寒雨連江夜入吳，
平明送客楚山孤。
(王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》)
8．又送王孫去，
萋萋滿別情。
(李白：《送友人》
9．春草明年綠，
王孫歸不歸？
(白居易：《賦得古原草送別》)
10．多情自古傷離別,
更那堪冷落清秋節.
（柳永：《雨霖鈴》）
11.揮手自茲去，
蕭蕭班馬鳴。
(李白：《送友人》)
12.仍憐故鄉水，
萬裏送行舟。
（李白：《渡荊門送別》）
13.長亭外，
古道邊，
芳草碧連天。
晚風拂柳笛聲殘，
夕陽山外山。
天之涯，
海之角，
知交半零落。
一瓢濁酒盡餘歡，
今宵別夢寒。
(李叔同：《送別》)
送友人的詩句 古詩
李白《送友人》
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬裏征。
浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
送友人特別詩句
送友人
作者：李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬裏征。
浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
1．海內存知己， 天涯若比鄰。 (王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人。 (王維：《送元二使安西》)
3．桃花潭水三千尺， 不及汪倫送我情。 (李白：《贈汪倫》)
4．孤帆遠影碧空盡， 唯見長江天際流。 (李白：《送孟浩然之廣陵》)
5．輪台東門送君去， 雪上空留馬行處。 (岑參：《白雪歌送武判官歸京》)
6．莫愁前路無知己， 天下誰人不識君。 (高適：《別董大》)
7．寒雨連江夜入吳， 平明送客楚山孤。 (王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》)
8．又送王孫去， 萋萋滿別情。 (李白：《送友人》
9．春草明年綠， 王孫歸不歸？ (白居易：《賦得古原草送別》)
10．多情自古傷離別, 更那堪冷落清秋節. （柳永：《雨霖鈴》）
送友人古人吟的詩
1．海內存知己，
天涯若比鄰。
(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．勸君更盡一杯酒，
西出陽關無故人。
(王維：《送元二使安西》)
3．桃花潭水三千尺，
不及汪倫送我情。
(李白：《贈汪倫》)
4．孤帆遠影碧空盡，
唯見長江天際流。
(李白：《送孟浩然之廣陵》)
5．輪台東門送君去，
雪上空留馬行處。
(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)
6．莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。
(高適：《別董大》)
7．寒雨連江夜入吳，
平明送客楚山孤。
(王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》)
8．又送王孫去，
萋萋滿別情。
(李白：《送友人》
9．春草明年綠，
王孫歸不歸？
(白居易：《賦得古原草送別》)
10．多情自古傷離別,
更那堪冷落清秋節.
（柳永：《雨霖鈴》）
11.揮手自茲去，
蕭蕭班馬鳴。
(李白：《送友人》)
12.仍憐故鄉水，
萬裏送行舟。
（李白：《渡荊門送別》）
13.長亭外，
古道邊，
芳草碧連天。
晚風拂柳笛聲殘，
夕陽山外山。
天之涯，
海之角，
知交半零落。
一瓢濁酒盡餘歡，
今宵別夢寒。
(李叔同：《送別》)
賞析古詩【送友人】
送友人
李白
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬裏征。
浮雲遊子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
賞析:
這是一首五言律詩。
首聯是一工對，“青”“白”是顏色對，“山”“水”是同類對，“橫”“繞”一動一靜為反對，“北”“東”為方位對；“郭”“城”為同類對。其中“城”與“郭”互文見義。此聯不僅描繪出一幅美麗的風景畫，交待了送別時的大場景，而且山靜水動又是詩人與友人生活情景的象征：一靜一動，我留君去，一北一東，自然的引起下聯。王國維《人間詞話》有“一切景語皆為情語”之說，此聯即情景交融的佳句。
頷聯是應該用對仗的。此聯從語意上看可視為流水對形式，即兩聯語義相承。但純從對的角度看不是工對，甚至可以說不“對”，它恰恰體現了李白“天然去雕飾”的詩風，也符合古人不以形式束縛內容的看法。此聯出句“此地一為別”語意陡轉，將上聯的詩情畫意扯破，有一股悲劇的感人力量。佛教將“愛別離”視為人生八苦之一，是深諳人性的；今人猶視出遠門為畏途，何況交通不便、信息難通的古人呢?
故古有“離愁別苦?之語。離別之苦是雙方的，但詩人在此最為關心的是朋友前途的一路風霜，“孤蓬萬裏征”一句有不盡的關切殷情。俗雲“在家千日好，出外當時難”，更何況此行是。“萬裏”長征呢!古人常以飛蓬、轉蓬、飄蓬喻飄泊生涯，因為二者都有屈從大自然、任它物調戲而不由自主的共同特征。所以，此句想到“逢”的形象時十分沉重，有無限的不忍之情，非道一聲珍重可比。
不舍不忍的離愁別苦是沉重的，但又是應該排解掉的，否則太累。接下來頸聯則感情平緩，止住了傷痛。離別既然是不可避免的，那就讓我們銘記此斷腸時刻，牢記住對方，慢慢的將一種相思化作兩地閑愁吧。太白集王琦注雲：“浮雲一往而無定跡，故以比遊子之意；落日銜山而不遽去，故以比故人之情。”從語法修辭角度看，此聯是名詞語，四個名詞短語之間不用謂語連接，其間留有空隙，可由讀者去填充創造。
浮雲既有飄忽不定的特點，也有相對靜止的特點，當無風之時，雲的凝重常讓人看不出其動態，杜甫有“雲在意俱遲”詩句即是此景。故出句也可理解為遊子將行未行的戀舊情意，有欲行又止，身行心留之複雜意緒。落目的形象既可理解為故人的眷戀之情，亦可理解為對友人的祝福之情。“夕陽無限好”、“長河落日圓”，但願友人前路陽光燦爛，諸事圓滿遂心。如此理解又呼應了“孤蓬萬裏征”一句。
尾聯瀟灑自然，餘味無窮。再見了，朋友!揮手之餘，友人身影漸漸遠去，不可複識，但那可親的友人坐騎似諳人性，仍從看不到的遠處蕭蕭長鳴，娓娓辭別而又報導平安的信息，將離別的場景及情緒變得很長!很長！
