描寫曇花的托物言誌的作文的優美排比開頭

我曾經有興親眼見到曇花的開放，那是一種轉瞬即逝的美麗，也是一種無名的淒美與悲壯。

曇花隻在夜深人靜時開放，為了能夠目睹它那寶貴的瞬間，我靜靜地守候在它身旁。滿月當空，漸漸地，我的目光變得模糊，我隱約聽見一絲響動，這聲音很弱，很柔，好像脫繭而出的彩蝶，輕拍翅膀，振翅欲飛，“啪……啪……啪……”我立刻睜開了眼睛，我知道我等待的那一刻終於到了，我用力揉了揉雙眼。曇花開放了，在海帶狀的綠葉拗口間，嬌嫩的花蕾正在微微顫動，筒裙似的花托，攏不住豐腴的白玉般的花苞，漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，一片，兩片，三片……接著成束成束的金黃色的花蕊栩栩挺立，中間一根柱狀雄蕊高高翹起……花瓣層層地分開來，開成一朵圓形的大白花。借著月光，隻見它那白淨的花瓣精致光滑，像白玉那樣玲瓏剔透，多麼嬌媚，多麼誘人，多麼可愛！

花容就是一世青春，然而此花與眾不同，它的才情誌業極端隱密，因而選擇了寂靜無人之夜，不屑在白日與紅塵爭豔。它的性格極其剛烈，它優雅絕俗，不隻有意逃避四周繁華，甚至鄙棄熱鬧，喜歡冷清。然而“夕陽無限好，隻是近黃昏。”它的笑靨已經漸漸難以持續本來雪白如銀的花瓣，光芒四濺，而現在卻蒼白如紙，隻隱約露出一些風骨神韻。它不再做無畏的留戀與掙紮，悄然而去。

我歎息它，我也羨慕它，因為它是輝煌地來，輝煌地去。生命的確如此！許多燦爛的時光，猶如曇花一現。花開的一瞬間，全然不知自己再開放，再夢境中徘徊，更不知自己在夢境中。唯有夢醒花凋，方悉前塵往事。生命是最短，不應浪費一點一滴，生命的質量不在於長短而在於厚度——這才是生命的真諦！

托物言誌的作文曇花

做一朵曇花，隻有香如故。

曇花一現，定格記憶。

許久過後依舊不能忘卻初見曇花開放的刹那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。

但卻又如此短暫。

為這驚豔的美付出的代價，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的隻是忠實於自己的倔強。就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無限的感慨。

再豔麗再嬌貴的花，最終的命運仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留於世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷汙了自己的清白，隻等來年又開出絢麗的花朵。

曇花的美，在於它所展現的生命的極致。那讓人驚心動魄、為之傾倒的絕美無比。大千世界，真正能打動人心的美，莫過於曇花一現的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，麵隊困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一淚感動，永駐在人心中一般。

不要說曇花的短暫，它們隻是服從了自己的內在力量，在最適當的時候，從內心一迸而發，展現給世間一抹驚豔，一點孤傲，一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心裏，經曆千百年，依舊美麗。

肉體逝去，記憶永存。

不要再流連於世俗的花園，因為沒有不敗的花；不要再空虛地過著生活，因為那隻是行屍走肉。

做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存於心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。

關於曇花的作文該起什麼題目

我是杭州市江幹區筧橋小學的學生，文明有禮是我們小學生的行為準則。有了文明我們就可以讓來杭州遊玩的遊客及外賓感覺杭州是個文明的城市，讓他們覺得我們杭州比他們的城市文明，應該向我們杭州學習！文明是江幹的代言詞，它可以帶領我們走向一個新的、文明的、有禮貌的城市。文明有禮這個詞是每個江幹人每天都要牢記的詞語，萬一心裏沒了這個標準，也就是沒了基礎，沒了基礎也就是沒有了做人的底線。因為文明可以塑造一個人的形象，也可以看見你的未來是幹什麼的。有一天，在我去遊泳培訓班的路上，我麵前有一個穿戴很時髦的女人，看上去很有錢，可令人意想不到的一幕發生了，那個看起來很有錢的女人，吃著香蕉，當香蕉吃完後就把香蕉皮扔在了地上，可就在她的不遠外有一個垃圾筒。看到這一幕，

曇花作文200字左右

我發現了曇花開花的秘密

今天，我發現陽台上的曇花已經長出一個小花苞了，我很想看見曇花開花。忽然，我又想起曇花晚上九點才開花。於是，我隻好等一等了。

晚上九點，我準時地打著手電筒來到陽台，發現曇花準備開花了，剛開始時，曇花還像是一枝大毛筆的形狀，慢慢地曇花就完全了，亭亭玉立，美麗極了，但奶奶說大約1點半左右曇花就會枯萎，我有些迷惑不解，“為什麼曇花開花的時間這麼短？而且要在晚上開呢”?

於是我就上網查一查，原來曇花的開花時間短是因為曇花世世代代生活在中美洲和南美洲的熱帶沙漠地區。沙漠中白天和晚上的溫差變化很大，白天氣溫高，非常火熱，而晚上氣溫較低，涼快得多。於是曇花就選擇晚上四五個小時內開花，而到明天清晨就凋謝，這樣，嬌嫩的花朵不會被強烈的陽光曬焦。這種特殊的開花方式，使它能在幹旱炎熱的環境下生活。久而久之，這種習性便一代一代地遺傳下來了。而曇花要在晚上開是因為曇花原產於美洲熱帶的墨西哥沙漠中，那裏的氣候既幹燥又炎熱，經過長期對自然條件的適應，使曇花鍛煉成不怕幹旱的特性。曇花的葉退化成很小的針狀，以減少水分的蒸騰，白天氣溫高，水的蒸發量大，得不到足夠的水分來進行花的開放，等晚上氣溫較低和蒸發量少的情況下，才能取得足夠的水分進行開花。

通過這次觀察曇花，我終於知道了曇花開花的秘密了！

美麗的曇花作文

曇花是我最喜歡的花了。今天我就帶領大家認識一下她吧。

曇花雖然美麗，但開放的時間很短，所以被稱為“含笑一現”。曇花一般在晚上綻放，所以被人稱為“月下美人”、“晚皇後”。曇花穿好雪白的衣裳，把自己打扮得漂漂亮亮的就去約會了。男友微風與曇花伴隨著泉水歡快的樂曲，跳著優美的舞姿，跳啊，跳啊，直到這個約會結束。曇花停止了舞蹈，靜靜的站著，望著走遠的微風。從那雙眼睛裏能看出她是多麼期盼著他回來。男友微風來來往往，從他的行動中能看出他是多麼愛曇花小姐呀！曇花的花苞很美，綻放的時候更美。白白的花苞慢慢展開，露出了淡雅的笑容。太美了！我在心裏默默的想，肯定是它太愛美了，黃昏醒來就一直躲在花苞裏打扮自己，等著打扮到美麗無比的時候才綻放開美麗的麵孔。

大家現在都知道我喜歡曇花的原因了吧！就是潔白還有她的美。

曇花真美！

有關曇花開放過程的作文大全

我曾經有興親眼見到曇花的開放，那是一種轉瞬即逝的美麗，也是一種無名的淒美與悲壯。

曇花隻在夜深人靜時開放，為了能夠目睹它那寶貴的瞬間，我靜靜地守候在它身旁。滿月當空，漸漸地，我的目光變得模糊，我隱約聽見一絲響動，這聲音很弱，很柔，好像脫繭而出的彩蝶，輕拍翅膀，振翅欲飛，“啪……啪……啪……”我立刻睜開了眼睛，我知道我等待的那一刻終於到了，我用力揉了揉雙眼。曇花開放了，在海帶狀的綠葉拗口間，嬌嫩的花蕾正在微微顫動，筒裙似的花托，攏不住豐腴的白玉般的花苞，漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，一片，兩片，三片……接著成束成束的金黃色的花蕊栩栩挺立，中間一根柱狀雄蕊高高翹起……花瓣層層地分開來，開成一朵圓形的大白花。借著月光，隻見它那白淨的花瓣精致光滑，像白玉那樣玲瓏剔透，多麼嬌媚，多麼誘人，多麼可愛！

花容就是一世青春，然而此花與眾不同，它的才情誌業極端隱密，因而選擇了寂靜無人之夜，不屑在白日與紅塵爭豔。它的性格極其剛烈，它優雅絕俗，不隻有意逃避四周繁華，甚至鄙棄熱鬧，喜歡冷清。然而“夕陽無限好，隻是近黃昏。”它的笑靨已經漸漸難以持續本來雪白如銀的花瓣，光芒四濺，而現在卻蒼白如紙，隻隱約露出一些風骨神韻。它不再做無畏的留戀與掙紮，悄然而去。

我歎息它，我也羨慕它，因為它是輝煌地來，輝煌地去。生命的確如此！許多燦爛的時光，猶如曇花一現。花開的一瞬間，全然不知自己再開放，再夢境中徘徊，更不知自己在夢境中。唯有夢醒花凋，方悉前塵往事。生命是最短，不應浪費一點一滴，生命的質量不在於長短而在於厚度——這才是生命的真諦！

曇花一現作文開頭 方仲永

校園春色

春天是一個美麗的季節，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。

走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的鬆柏，它們就像守護花園的衛士一樣守在那裏，綠油油的草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園裏，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐後地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛。我們班正對著這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。

校園裏一陣陣朗朗的讀書聲，伴隨著一陣陣拂麵的春風，風中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛，好像在問：“孩子們，你們在開舞會嗎？怎麼不邀請公公我去呀。

關於曇花的托物言誌的作文怎麼寫

一、注意審題

小作文的審題(即審讀材料)很重要,決定著文章的成敗.因為一個小作文的材料中,往往隱含了若幹個寫作要求,如不細心審讀,抓不到這些隱含的要求,就很容易出現錯誤。

二、注意語言的簡潔

這一點體現在兩方麵.其一,小作文字數一般是100┄300字,受篇幅限製,語言要求簡潔明了.其二,如果是寫應用文,則語言也一定要簡潔,因為語言簡潔是應用文寫作的最基本要求.

三、力求結構完整

小作文是片斷性作文,而非篇章.雖如此,但不能一味忽略結構的完整性.一篇小作文如果能夠做到結構完整,則效果會更好。

四、注意表達方式的運用

受文體的製約,一篇文章總以某種表達方式為主,同時兼用其他表達方式為主.小作文也應注意這一點.如江西省2002年中考語文小作文題為二選一,(1)通過某一情景或場麵,描寫你最喜歡的色彩.(2)就你最喜歡的色彩,發表議論.無論選哪一題,或描寫、或議論,總得以一種表達方式為主.但如果能兼用其他表達方式,如兼用議論和抒情,表達自己對某種色彩的某中看法和喜愛之情,則能使短文大為增色.

為曇花點讚 作文

《假如給我三天光明》是海倫凱勒的著作，海倫凱勒是一個又聾又盲的人，而她卻成了一位影響了全世界的大作家。

這本書主要講了海倫凱勒幻想自己獲得了三天的光明，和自己在這三天裏所要做的事情。剛出生九個月的海倫凱勒就成了一個又聾又盲的殘疾人，一開始他對生活失去了信心，但就在這時，他認識了莎莉文小姐，莎莉文小姐讓海倫凱勒重新找回了希望，成為了一位舉世聞名的大作家。美國總統羅斯福曾說過：“我應該感謝海倫凱勒小姐，是她讓我明白應該如何去麵對不幸，如何去迎接命運的挑戰，她讓我知道應該珍惜我所擁有的一切。”還記得前不久，班裏舉行了一次盲行活動，我走的時候寸步難移，而海倫凱勒的生活中永遠是黑暗的，永遠是寂靜的，活下去要極大的勇氣和信心，但是我們身邊有很多擁有健全體魄的人，他們總是被一些挫折所擊敗，於是便停滯不前，而海倫凱勒卻並沒有向自己所遇到的困難低頭，而是去努力克服並戰勝困難，所以我們都應該向海倫凱勒學習，學習怎樣用微笑麵對生活，學會克服困難，挑戰自我的決心。

讀完這本書，我還想起了去年學的《觸摸春天》一課，課文中的小女孩安靜，她也是一位盲人，她和海倫凱勒一樣，對生活和生命充滿希望，文中感人至深的一句話至今我還記憶猶新：不論一個人的身體是否健全，誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界，我們身邊就有許多身殘誌堅的人，我們也應該像他們一樣，珍愛生命，珍惜每一天！

是啊！每個人都擁有生活的權利，無論你是否有健全的體魄，隻要熱愛生活、熱愛生命，

寫曇花的作文要注意哪些

微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。“清香”本來是屬於嗅覺的，作者卻將它轉化成聽覺上的“渺茫的歌聲”，令人聯想到若有若無、輕淡幽香、沁人心脾等，其間感覺的轉移伴隨著想像的跳躍。2、兩岸都是懸崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水裏去，像蓮花，像海棠葉兒，像一掛一掛的葡萄，也像仙人騎鶴，樂手……說不定你忘記自己在漓江上了呢！——楊朔《畫山繡水》用“蓮花”、“海棠葉兒”、“一掛一掛的葡萄”、“仙人騎鶴”、“樂隊吹簫”五個喻體來比喻“累累垂垂的石乳”這一個本體，加深了讀者的印象。3、血雨腥風裏，了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰。—《井岡翠竹》比擬，就是把物當作人來描寫，或者把人當作物來描寫的一種常見的修辭手法。包括擬人和擬物。上句就是擬人，作者借助想象，把物當作人來寫，賦予其以人的思想、情感、語言和行動。

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