水上蓮O
請用一段話描寫一個人"很著急"的樣子,注意語句要通順
那是一個盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見麵了，所以一見麵便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著，他突然問我；“毛毛，你能做幾個俯臥撐?”我搖了搖頭，說：“不知道。”沒等我說完，他就趴在地上做了起來，一邊做，一邊還說：“我能做20多個，你肯定做得比我多。”剛說完不久，他便站了起來說：“一共做了25個，你也去試試吧。”我沒辦法，隻好硬著頭皮去作。要知道，我在體育方麵可是最不行的，因為，我太胖。我趴在地上，做了不到5個，便力不從心地敗下陣來，武文斌看了便說：“想不到你才做5個，我以為你多棒呢？！”聽到這話，我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鑽進去，但這是不可能的。
外貌：
1：他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。
2、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鑽了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。
3、翠兒是這裏遠近山區裏出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白淨淨，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
4、一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身後轉悠，伸著脖子看我的鎂光燈。
5、這一來，倒嚇 我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手裏還拿著一隻口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩隻穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。隻要你一看見她，就會從心眼裏喜歡她。
6、小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
7、建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。
8、我們院裏來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭發，就像扣了個茶壺蓋。
9、小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發，挺俊氣的。隻是耳朵長得老長，真難看 ，可老人們說，那是“佛相”，有福氣。
10、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。
11、妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
12、二道杠周莉，是我們班最厲害的女同學了。她長得黑黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉來轉去，小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會說話，這不假，周莉說起話來像打機關槍。每當她說話時，腦後那把蓬鬆鬆的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客氣地說：“施同在打保鏢呢。”
13、我的弟弟是小學五年級的學生。圓圓的腦袋，胖胖的臉，一......餘下全文>>
描寫一個人很吃驚的句子
?他的麵色，一刹時地變了灰色了。
?我簡直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當頭一擊，又好像被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻木。
?一切發生得這樣突然和意外，使拉赫曼感到自己就像是一片可憐的小紙，被暴風雨隨便吹打和蹂埔，
?如同雷轟電掣一般，我呆住了。
?老工程師吸了一口冷氣，茫然失措，像個泥塑木雕的人。
?他驚訝得像頭頂炸了個響雷。
?他驚奇得像半截木頭般愣愣地戳在那兒。
?他驚奇得如五雷擊頂。
?她臉上唬得改了樣子，兩頰的肌肉都鬆鬆地下垂，一張嘴差不多都看著好像是一個小圓孔的樣子。
?這順心好像被拴了塊石頭似地直沉下去。
·她被這突然來臨的事震動了，以致就像受到電擊一般，精神處於半癡半呆的狀態之中。
·他完全驚呆了，好像失音了一般，好像麻木了一般，既說不出話，也沒有力量
·那瞬間，慶子直瞪瞪地看著大夫的臉，露出怎麼也抓不住要領的神情。
·他耳朵裏哄了一聲，如同被尖針刺了一下，全身都有些麻木了。
·一霎間，他全身緊張得像一塊石頭，他的心沉墜得像灌滿了冷鉛。
·他的大腦已經失去指揮自己行動的能力，木頭一般地站在那裏不動，楞著兩隻眼睛發癡地看著前進的人群，
·他頓時變得目瞪口呆，好像頭上被人打了一棍似的。
·他慌了，在他那借懂的眼睛前麵，爆炸著火子似的金星。
·他渾身打哆嗦，嚇得暈頭轉向，驚懼像瘋狂的子彈一樣襲擊著他，他信口說出來的話，都是人在愁極時捅上心頭的叫聲．
·他臉色慘白，動也不動地站在那兒，隻覺得脊梁上流下一股股的冷汗。
·他把嘴張得像箱子口那麼大，一下子就愣住了，接著他咽了兩三口唾沫，好像是嗓子裏發幹似的。
·她眼睛裏含有一種被追捕的恐怖神氣，她的嘴唇和麵頰慘白而拉長了．
描寫一個人心裏很懊悔的句子，多一點，急
心像數萬跟鋼針插著，我的嗓子像是被什麼東西塞住了，無比的難過我聽到這個消息後，簡直像是吃了一口無比甜的糖，心裏美滋滋的我用手緊緊的抓著門，無力地倒下去，放身大哭，我後悔我做的一切，能不能原諒我？
我麵對黑夜，麵對寂靜，虔誠地懺悔著。
想起了以前和蔚江一起學習、玩耍的親熱勁，想起了這幾天我對她的無禮和冷漠，想起了她對我的寬容和忍讓，心裏有一種說不出的滋味。
我很懊悔，由於當時過分激動和興奮，竟然忘記了問他的名字。
一種慚愧、內疚、痛心和崇敬的混合之情，像海潮般地衝擊著我。
不用說這時我心裏有多難過，巴不得有條地縫鑽進去躲起來才好。
懊悔、內疚在我腦中起伏著，這一夜翻來覆去怎麼也難以入睡。
我真後悔，怎麼當時沒有站出來承認我的錯誤？這幾天我一直心神不寧，他們還能原諒我嗎？
老師，我真對不起您，我是多麼後悔呀，您能給我一個機會，讓我再重新開始嗎？
原來，這個遊戲並沒有任何危險啊。哎，早知這樣，我也舉手了。此時，教室裏緊張的空氣早就煙消雲散了，有的同學偷偷地笑，有的同學擠著眼睛，還有的同學一臉後悔的樣子，看來也在為失去做大英雄的機會而後悔吧。
劉老師的話，字字句句像鐵睡一樣，一下一下打在我的心上。這件事就像是我在長滿荊棘的路上采摘的一顆苦果。我嚼著它，讓它那苦苦的汁液刺激著我的神經。
我頓時羞愧得無地自容，也無言以對。保護環境的意識我竟然還不如一個幼兒園的孩子，我怎麼會……我怎麼會……我心煩意亂，不知所措
捧著課本，我的心像墜了塊大石頭般沉重，想寫作業，卻怎麼也舉不起小小的鉛筆。回想著剛才的情景，我真愧對“中隊長”這一稱號，我甚至連一名普通同學也比不上。
聽了爸爸的話，我心悅誠服地點著頭，感到爸爸的這幾句話，似乎包蘊著意味深長的哲理。想到這裏，我內心感到一陣愧疚，不知是啥滋味，我真想說：“對不起，老伯伯，請原諒我的過錯吧！”可是，那位伯伯已經無影無蹤了。
芳芳竟沒叫住我，連一句話也沒說。當我透過玻璃窗向教室看時，發現她哭了。當時，我不僅為那把傘感到可惜，更為傘的主人難過，我真後悔……
描寫一個人非常感謝一個人的句子
1、忙忙碌碌，祈求舒舒服服，黑暗中前行惟盼自我點盞燈，別人的光難以長久照耀我路，還幸想起有你的指引，一路前行。
2、大路走盡還有小路，隻要不停地走，就有數不盡的風光。
3、感謝你陪我闖過那些風那些雨，感謝在最無助的時候有你鼓勵，感謝在孤獨的時候至少還有你，親愛的朋友，想說真得很謝謝你陪我走過人生那麼多裏地！
4、其實天很藍，陰雲總要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實淚也甜，當你心如願。其實我要你快樂每一天！
5、感謝快樂讓你如此快樂，感謝健康讓你如此健康，感謝幸福讓你如此幸福，感謝如意讓你如此如意，感謝人民幣讓你如此有錢，祝你天天開心，一切順利！
形容一個人很著急的樣子,但句子中不能帶急字
形容一個人很著急的樣子句子用像熱鍋上的螞蟻，成語用迫不及待
形容一個人很著急的樣子,但句子中不能帶急字
他行色匆匆的走進一家複印室。
描寫一個人很忙的句子
1、忙碌的日子，會讓我無心閑暇煩惱，總讓我的心維係在忙碌的事物之中，讓我全身心投入其中。
2、很多時候，決定一切的是態度，有了正確的態度，就可以將壓力轉化為動力，踏上成功的舞台。生活是公平的，雖然不敢說一份耕耘必有一份收獲，但現在的忙碌既是對我以前虛度的光陰的彌補，也是為我以後的生活的鋪墊。
3、回首人生路，在人生的旅途中有陽光、也有風雨雷電；有平坦的道路、也有荊棘坎途；走過,經曆過了，回首再看，雖然苦過、累過，哭過，但無怨無悔。漫漫人生長路就是永遠充滿挑戰的，忙碌的人生，如歌的歲月，構成了人生精彩的篇章。
4、忙碌的時光雖然匆匆，但不虛度。無論今後的日子怎樣，我仍會選擇這樣忙碌的方式生活，就如同現在。我在忙碌的工作中享受著生活，感悟著生活。人的充實是可以用時間來填充的，忙碌之時總感慨時光飛逝，那是思緒投身繁忙所獲取的快慰，更是心懷在平和與煩躁下正確的取舍。我的生活就這樣因忙碌而精彩起來，而生命因忙碌而存在著。
5、事過境遷，會發現那所謂的煩悶憂愁是多麼的微不足道，心情也就隨之開朗。雖然偶爾也會覺得真的是有點累，但更多的時候是感覺到自己身在忙碌中品味到的快樂，我在忙碌中找到自身的價值，在忙碌中有所收獲。
6、雖然我喜歡這樣忙碌的生活，但我不主張無休止的工作，連續的加班和沒日沒夜的工作的副作用是讓人煩躁、效率低下和喪失創造力。所以，在上班時間我會更加努力地工作，合理的安排時間，盡量把應完成的任務及時完成，一天的忙碌換來休息時的自由自在以及第二天充沛的精力。
7、整日的忙碌調快了我的生活節奏，鍛煉了我處理問題的能力，磨平了我桀驁不馴的棱角，練達了我生活中的人情世故，培養了我困局中尋覓捷徑的能力。
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