期中個人總結怎麼寫
回顧這半個學期以來,發現自己真的收獲了不少,不論在思想,觀念,學習上都較以前發生了很大變化。同時,自己也經曆了不少,心理上的矛盾,困惑,學習上的迷惘等等——不過,自己還是很慶幸,因為我挺過來了,而且這將成為我最寶貴的成長記錄!
我的思想:
也許是自己真的長大了,我開始會去思考人生,思考生命,思考友情和理想,同時我也會厭倦人類的消極品質,憎怒社會的黑暗與不公,而且我開始接觸更多的文學作品,它們讓我更真切地體會到什麼叫社會,什麼叫人性。一開始也許會覺得這是我的思想再逐步深刻,逐步成熟。然而連我都無法控製的是,我會因為一篇文章而感傷,會因為一句揭露而義憤填膺,會時常控製不住自己的情緒而任它波瀾起伏,它已經侵入到我的日常學習和生活當中,會讓我莫名其妙地鬱悶,心情莫名其妙地蒙上一層灰色。我嚐試過自己進行心態的調整,不希望去麻煩家長或老師,因為我一向都自信地認為自己的心理承受能力夠強,心態夠好 —— 但始終不行,我無法擺脫年齡的特征,無法做到大人們那樣自如。我仍是給爸爸撥了電話。那天晚上,我們通過電話促膝長談,我訴說了不能時常與父母溝通的痛苦,訴說了我對那些文學作品的熱愛卻無法自拔的矛盾,訴說了我的軟弱與被動,毫無掩飾,毫無保留地傾訴出來。爸爸批評我的傻,有事不和他們溝通,呀表揚我的明智,終於鼓起勇氣打了電話,當然更多的是開導與建議。我才真切地體會到,自己真的沒有必要強迫自己要一切自己解決,沒有必要偽裝自己的難處去表現堅強,沒有必要去讓自己過早進入一個不屬於自己年齡的“老練”世界。從那晚開始,我就告訴自己要“堅強,鎮靜,奮鬥”,並牢記了爸爸的話“你一定不要做個女人,但你千萬不要忘記你是個女人”,這裏有父母的多少期望,也有我多少的思考與理想!我開始跳出這個小圈子,開始廣泛地涉略其他開朗的書籍,他們一樣可以是我有收獲,一樣可以深刻我的思想,更重要的是讓我有一份好心情去迎接生活與學習的挑戰!
我的學習:
上個學期自己總是不滿意學習狀態,方法與成績,覺得自己的努力沒有什麼係統性和組織性,混混噩噩地就過去了。寒假時,父母跟我做了很多的思想工作,告訴我華附外麵的學生是如何學習的,告訴我其他同學的學習和發展狀況如何如何,其實我也知道,他們不是想給我壓力,而是希望給我動力去拚搏,讓我早比較中了解競爭就在我身邊,了解取得成功的必經之路,也了解接下來我應該怎麼做。經過一個假期的調整,我覺得自己真的是進步了很多,在學習方法上改進了很多,我正努力的跟老師溝通,向同學看齊,融入我們這個班級體以更好地學習。我和他們的討論變多了,我們彼此交流收獲與經驗,交流心情與思想。在學習時間上自己也把握的不錯,充分利用了周末的時間去彌補不足。而且我也告訴自己:“不要把自己看得太高,忘記一切以前的榮譽,從最基層開始努力,時間可以證明,自己的後天努力一定可以彌補自己的不足,再創更好的輝煌!”
我的缺點:
這個學期確實進步了不少,但仍然後很多不盡人意的地方,總結如下:
(1) 做不到爭分奪秒。有時候做事還是很拖拉,不夠果斷,常常會為一點小事就想很久,消耗了學習與真正思考的時間。
(2) 沒有真正落實學習計劃。自己常常會給自己定下學習任務,但是都沒有做到自己滿意的程度。其實歸結起來也就是做事不夠爭分奪秒的問題。
(3) 還不夠堅強。其實客觀地說起來,自己的心理素質還是不夠好,有時無法克服孤獨與思念,即使是過了大半年了,感覺依然會有。雖然正常,但我還是覺得做得不夠好,有待繼續磨練。
(4) 這個學期的體育鍛煉似乎被自己忽視了。希望自己在勞逸結合上有待進步。
我的下學段目標:
(1) 下學段是數學,地理,化學都很難的一個階段,自己一定要正視困難,調整好心態重新出發。
(2) 要更加勤奮刻苦,更機爭分奪秒地學習。排除一切雜念,全心全意地學習,永遠都要記得自己的使命與理想,當然,不要給自己太多不必要的壓力,心態健康最重要。
(3) 下學段要更加注意與同學們的交流與討論,注意從老師那裏獲取更多的知識,而不是一味地紮進書本裏。
(4) 總結這個學段以來的優勢與暴露出來的不足,以便下個學段有所借鑒,有所提高。
(5) 在體鍛,生活習慣,生活作風,班級工作上都要繼續噶金和努力,爭取更大的進步!
再修改一下就行了。
誰幫我寫一篇期中考試後的總結或反思
期中考試總結反思
期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:
1、考試前沒有好好複習
2、考試時心理狀態不佳,非常緊張
3、考試時精神狀態異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,隻想趕快把題做完,結束考試
4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了後麵來做,結果後麵沒有了時間,也忘記了還有這些剩餘的題目
成績次日就下來了,結果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在後半期還是這樣的狀態,留在宏誌班是沒有希望、完全不可能的,因為在我後麵還有許許多多的人想到宏誌班來,而我在後退,他們在前進,所以我在後半期一定要努力,做到這幾點:
1、每天所有的課餘時間均拿來學習、做作業、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業質量,包括語文、數學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最後再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件
6、上課盡量精力集中,不發呆、坐飛機
7、不在上課的時候睡覺,特別是數學課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數學課上做其它科目的作業之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經不多了,難道在這剩餘的四十多天中,我都不能堅持麼?
期中考試的反思
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 準備不充分。**說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;
第三,確定目標。明確自己想要的,製定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:
一、課內重視聽講,課後及時複習。
新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下麵的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、麵結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體係。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反複練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態,正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方麵上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嚐試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。
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綜上,我決心:
平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役
再接再勵,繼續努力,有一句話說的好,失敗是成功之母
考試反思
期中考試反思
期中考試結束了, 隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節課,老師走進了教室,懷裏抱著我們的考試卷。“我來念一下成績!”老師說。這時,教室裏的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裏也開始冒汗。“馬凡博,98.5分!”還不錯,我心裏的大石頭落了下來。試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤。由於粗心,我以1.5分之差與滿分失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得隻有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。隻有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的麵對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的麵對挑戰。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,隻有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,隻有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
期中考試後的思考
期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之,每次考後,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對於一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗隻是遲早到來的結局。因此善待每次考試後的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經曆過無數次的考試。考前養精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,我們仍需為人生理想的高峰不斷攀登。
老師還告訴我們不經曆風雨怎能見彩虹。隻有經曆過無數風雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經曆過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑雲野鶴。麵對分數與名次,勝不驕、敗不餒;麵對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嚐膽。
期中考試過去了,但它並不是結束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。我想將文學大師冰心的話贈與每一位努力、戰鬥的同學:“成功的花,人們隻驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”。最後,希望我們每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮鬥,去實現自己遠大的理想。
期中考後
期中考後
時間過得真快,一晃就半個學期過去了。在這半個學期的學習結果一一展現在了這長長考卷上…….
考試時我的心緊張極了,生怕考得不好。考完試後,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態等待著考試成績的到來。到了發試卷的時候了,我屏住呼吸,等待著,我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾隻兔子。終於三門課的成績都報完了!經過我幾個星期的努力,我的成績總算沒有那麼差了,可是我也十分不滿意,因為我的語文成績和科學成績沒有達到我理想中的目標。
在我的理想中我的語文成績和科學成績應該達到97分以上的,可是我卻考了95分,考試卷上全部錯了我不該錯的題目,這要好好反思。總結反思,我覺得自己太馬虎大意了,課堂上的學習態度還是不夠端正和平時努力程度不夠。麵對這次考試,我要對自己發出警示,並鼓勵自己。總而言之,失敗了才會有爬起來的信心動力,才能使自己奮發圖強,重新麵對失敗,站立起來,在以後的兩個月裏要付出的更多。繼續努力吧!為將要迎來的期終考試做充分的準備遠離自己的壞習慣,為自己的目標而努力.有一句話說的好:失敗是成功之母。
不光如此,我還要吸取別人的長處:葉樣揚的作文寫得好,麗萍的字寫得好………隻有吸取別人的長處來彌補自己的短處,這樣才能完美。
經過這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗並不可怕,我們吸取了失敗的教訓後,就能打敗失敗,獲得成功。
考後反思
考後反思
期兩天的期中考試終於結束了,成績也隨之很快的發了下來。我總體成績還算可以,但也有幾科,考得不算很理想。
比如語文,我隻考了85.5分,其中,有7分是由於粗心錯的,如果不粗心,那麼就會考到分92.5,就會有新的突破。考得十分不理想。
我的數學成績還算不錯,考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎題因為漏寫一條,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。
在無數次考試中,我也總結出了一些經驗和教訓:
1、平日裏要做到當天內容,當天複習,養成良好的學習習慣。
2、利用好課堂上的每一分鍾,上課認真聽講。
3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎上加以掌握。
4、遇到不懂的問題,要及時請教老師和同學,不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學,不要隻滿足於書本上的知識,要多涉獵一些課外知識,豐富自己的頭腦。
6、考試時,要看清題目的要求再作答,不要急於答題,忙中出錯。特別是出現一些自己不能原諒的低級錯誤。
以上就是我的一些看法和想法,希望能對同學們有所幫助。
比如語文,我隻考了85.5分,其中,有7分是由於粗心錯的,如果不粗心,那麼就會考到分92.5,就會有新的突破。考得十分不理想。
我的數學成績還算不錯,考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎題因為漏寫一條,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。
在無數次考試中,我也總結出了一些經驗和教訓:
1、平日裏要做到當天內容,當天複習,養成良好的學習習慣。
2、利用好課堂上的每一分鍾,上課認真聽講。
3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎上加以掌握。
4、遇到不懂的問題,要及時請教老師和同學,不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學,不要隻滿足於書本上的知識,要多涉獵一些課外知識,豐富自己的頭腦。
6、考試時,要看清題目的要求再作答,不要急於答題,忙中出錯。特別是出現一些自己不能原諒的低級錯誤。
期中考試總結
在這白駒過隙的彈指一瞬間,這已經是我來到中學的第二個月了。在這兩個月的生活裏我們感受到了新的環境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應新環境的困難和壓力。
在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話“態度決定一切”,如果你做事態度端正並且非常努力但是最後沒有成功,別人也不會責怪你。
方法也非常重要,往往細節決定成敗,然而這些細節和你的學習方法緊密相連。
我的第一大問題便是沒有學會製定計劃,每次回到家,隻是完成老師布置的作業,接著便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數學題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像隻無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什麼收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的複習,懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃,並要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是最大的超越,將壞習慣消除,好習慣繼續堅持,我堅信自己的成績會有很大的提高,加油!
在發成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
不過在悲哀的同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鍾:一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來衝刺,已經快到終點了,已經來不及了。
跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在隻剩下的一個多月裏,我會給自己製定一個新的學習計劃,抓緊每分每秒地努力學習。現在努力還不晚,知道自己學習上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲歎氣的說:我要是早點努力就好了。
從今天起,從現在起,開始努力吧
.....................稍微改改 ........
語文期中考試反思與總結
語文期中考試反思與總結可以這麼寫
語文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個原因:
第一就是平時上課光顧著記筆記了,並沒有完全參入到課堂裏,所以學起來不僅吃力、還沒有什麼效果。今後上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補記,隻要這一課聽明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習不夠,平時學完之後,做完練習,這一課就算過去了。之後並沒有進行溫習什麼的。隻是快考試的時候再看一看。上麵許多的重點也都忘記了。以後多溫習溫習,學完後把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是複習時沒有抓住重點。每次考試時複習都是大致的看一看主題思想,並沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試複習時一定要抓住講學稿上的重點進行複習,再對照著點擊的錯題溫習一遍,效果就會好得多。
應該來講這次的卷子並沒有太多的難題,隻是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以後回答問題要完整,看題要仔細。
下次考試時爭取做到這幾點,不說能全部做到,隻要努力改正這些錯誤,考試時再仔細一點,會比這次有很大的進步。
這樣寫也行:
在剛剛結束的期中考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方麵。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前麵就順手把後麵的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、曆史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。隻怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前製定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
期中考試後的總結
一、首先反思學習態度
事實上,每個學生都有學好的願望,成功與否關鍵看行動。你想成為什麼樣的人,前提是隻要你很想很想。在我看來,如果你真的認定了你現在的目標就是唯一的、必須的、一定要完成的目標,你就能發揮出強大的潛力潛能,你自己就知道,什麼是我應該做的,什麼是我不應該做的。任何一個智力正常的高中生,都可以考上名牌大學。不成功者,對目標的追求,隻是心理安慰的空想而已,而每當作一定要完成的目標去努力,最終淪為幻想的巨人,行動的矮子,其命運就可想而知了。所以說正確而又堅定的學習態度就是成功的基礎,是成功的前提,雖然,我以為態度決定一切這句話有些過分絕對,但沒有正確的學習態度卻是絕對不能成功的!
二、正確看待成績
學習的過程,就是不斷發現問題的並解決問題的過程。其中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背後,是出現了不該出現的錯誤,如果你能立即采取措施加以改正,必然會帶來學習成績的提升。相反,本來自己學習就不是很好,卻由於這次考試很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒有問題了,從而放鬆了學習,這必然會導致下次考試的落敗,塞翁失馬焉知非福。如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下次的成功,那麼這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果使你失去了警惕,就很可能埋下以後失敗的種子。我一直這樣認為:如果這次考試你沒有考好,你應該慶幸,這不是高考,你還有機會來彌補,來補救!如果你這次考試考得比較理想,你也不要驕傲,這終歸不是高考,你還沒有笑在最後,笑道最後才能笑得最燦爛,最開心!我還有句話就是“雖然失敗是成功之母,但是成功更是成功之母!”如果你每次考試都能考的很好,那我相信高考你也一定會成功的!
三、認真做好錯題歸納歸類
對試卷中出現的錯誤,有必要進行仔細的歸類。不能把錯誤簡單的歸結於馬虎。如果你對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基礎技能不過關、時間不夠、過程不完整、力不能及等,你就會發現你真正的弱項,也就找到了下一步的努力方向了。strong>考試前最有效的複習方法就是做過去做過的錯題,善待那些錯題,把它們作為你的好朋友,多看看多關心多留意它們。所以對每次考試中出現的錯題,應重點標注並歸類保存。
四、它山之石,可以攻玉
每次考試,你的同學中總有一批表現突出的,他們因為方法得當才導致學習能力的提高。近水樓台先得月,你向他們學習和請教是多麼方便呀!你可以將他們的試卷試卷借過來好好的看看,看看他們是怎麼答題的,為什麼他能答對我就答不對?為什麼他能想到能思考到我就想不到思考不到?多問幾個為什麼,多想想他人的學習方法和思路,多請教多學習,他山之石是可以攻玉的!
總之,考試成功失敗都不是問題,問題是怎樣看待這次考試的得失,怎樣總結這次考試,這才是重要的。高考才是我們最終要真正麵對的!
語文:
1.在基礎知識方麵掌握並不全麵,選擇題存在失分現象,以後會加強對一些較
生僻字詞的積累,並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記
憶,爭取在字詞方麵和語文知識的正確率為百分之百。
2.對於閱讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閱讀麵不廣造成,
以後會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。
3.對課本中的文言文掌握不牢固,以後會加強背誦記憶。
4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現作文分偏低。
數學:1.對於...(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多邊形和軸對
稱)的一些難度較高的題目掌握並不熟練
2.對於一些簡單題目掉以輕心,粗心大意失分。
英語:
1.單詞的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現混淆,字母順序可能顛倒。
2.對固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運用不太熟練。以後會做這一方麵的專項練習。
3.作文出現失誤,導致失分。
紀律因素:上課並不是很認真,也是考試失分的主要原因。因為對於老師在課上教授的一些知識未掌握,考試就會失分,以後會注意改正。
短短兩天的期中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得隻有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的麵對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的麵對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,隻有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,隻有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“隻要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,隻有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會麵對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。
1.考試的啟示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之後,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。
但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這麼慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊!
就這樣,我後悔了一個下午。
這就是疏忽,怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得:學習需要全麵發展。也許因為其他方麵的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全麵發展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全麵發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
關於期中考試總結演講稿100字
尊敬的老師、親愛的同學:
早上好!經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。期中考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意誌力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。為了在期中考試中取得優異成績,我們必須正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度麵對期中考試。考試隻是學習過程的一個組成部分,是檢查我們學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試,以從容自信的態度麵對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。 期中考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人,不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤勇於承擔。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生! 同學們,人生能有幾回搏,人生不拚不精彩。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕禦它。隻要滿懷信心,隻要全力以赴,我們一定會取得滿意的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!
期中考試反思總結。
期中考試反思與考後學習計劃
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1.平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2.準備不充分。**說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;
第三,確定目標。明確自己想要的,製定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:
一、課內重視聽講,課後及時複習。
新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下麵的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、麵結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體係。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反複練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態,正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方麵上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嚐試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。
綜上,我決心:
平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役
再接再勵,繼續努力,有一句話說的好,失敗是成功他媽媽。
作文。 《給父母的一封信》 關於期中考試。總結。對過去做一個總結,將來怎樣做? 不少於300字
爸爸、媽媽:
你們好!
如果沒記錯的話,這是我給您倆寫的第一封信。走過初中,跨入夢寐以求的省級重點中學,我有太多太多的感受、太多太多的想法,加上剛剛結束了期中考試,有些事我想給你倆談談,談談最近的生活,談談最近的學習。
考試成績雖未揭曉,但我早已感覺到成績不會太好,離我的預定目標還很遠。這兩個月的學習中,給學習節省的時間倒不少,但學習效率依舊偏低,這是讓我很苦惱的。然而苦惱是絲毫沒有用處的,我已采取另一套學習計劃。每次考試都能給我很多啟發,我都會認真思考,改進學習計劃。爸爸、媽媽你們放心!
我在這裏的生活很好,包括體育活動、文藝活動都很豐富多彩。這裏的生活看似安詳,但競爭激烈,這也正合我意,我喜歡這種感覺。至於吃飯穿衣等事情,你倆不必多操心。我長大了,雖然有時會有疏忽,但總體我會把握好的。爸爸、媽媽你們放心!
有一句話一直是我的座右銘:
破釜沉舟,百二秦關終屬楚;
臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。
爸爸、媽媽,一兩次失敗並不會讓我喪失信心,反而會讓我以更加清醒的頭腦認清腳下的路,踏踏實實走好每一天。我相信有誌者事竟成,苦心人天不負。我會努力的!
爸爸、媽媽,聽聽《雙截棍》吧!你們的兒子正揮舞“雙截棍”掃清一切障礙,堅定地向勝利邁進。我不怕苦、不怕累,沒有任何東西能擋得住我前進的腳步!
爸爸、媽媽,保重身體!
爸爸、媽媽,你們放心!
爸爸、媽媽,Trust me!(相信我)
兒子 2014.11.18
期末總結簡單幾句話概括的
辛苦好累!
期中考試小結怎麼寫
在剛剛結束的期中考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方麵。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什麼,舉上幾個小例子就行,50字左右)
我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前麵就順手把後麵的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、曆史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。隻怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前製定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的