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描寫家鄉景色的作文結尾
夏天，不如春天那般芬芳瑰麗，隻獨有那一種顏色----綠。一大片山林鬱鬱蔥蔥，可是那綠色並不單調，有淺綠、深綠、墨綠和油綠……那麼多漸次變化的綠樹，遮住了藍藍的天空，走在這綠意盎然的小徑上，喝著清甜的山泉水，是多麼涼爽，多麼愜意!
秋天，雖然不像春夏那樣般生氣勃勃，但也有她獨特的美。秋風掠過枯黃的葉子紛紛落下，金黃的葉子在風中打著旋兒，可真像一隻隻翩飛的小蝴蝶呀!古老的銀杏也一樣，銀杏葉像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱。走在那羊腸小道上，踩著落下的黃葉，聽著那一連串寂寞的沙沙聲，這將是一件多麼有詩意的事哪!秋天的菊花各種各樣、五顏六色，有玉樹臨風、國色天香、湘妃淚痕等許多品種。品著菊韻，聞著清香，秋天就這麼不知不覺地走了。
寫自己家鄉優美的結尾。
家鄉雖然沒有城裏發達,但景色特別美麗.
春天,有漫山遍野的野花,在嫩綠小草的襯托下,充滿生機,香飄萬裏；茂密的森林鬱鬱蔥蔥.那也是我小學上學時的必經之路,每天都能看到鳥兒們在枝頭上跳著優美的舞姿,聽著它們唱著歡快的歌兒；忙碌了一天的你如果走進綠色的海洋,聽聽鳥語,聞聞花香,定是你在嗅覺中產生愉快,能消除因整天的工作而帶來的疲勞,從而有效地調節人的精神和情緒.
夏天,清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過；常常會看見小魚兒露出頭像頑皮的孩子在水裏遊來遊去,時而吹出許多小泡泡.小河滋潤著沿途的數萬群眾.那是我們兒時的天然樂園,我和小夥伴們經常去那裏追逐嬉戲.
秋天是豐收的季節,一望無際的田野裏是金燦燦的一片,一陣秋風拂過稻浪滾滾,那是農民伯伯辛勤勞動的成果,他那掛滿汗珠的臉上露出了燦爛的笑容.
冬天,山間、樹枝上、小河旁、田野裏到處是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛開的梨花,點綴著那銀裝素裹的的鄉村.使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗.
家鄉的氣候新鮮,使人感到無比的舒服,但可貴的還是那深厚而濃鬱的風土人情,它無時不在.
我愛家鄉的山,我愛家鄉的河,更愛家鄉的濃濃鄉情!
描寫家鄉的作文的結尾
故鄉是人之初，人之本，人之心，人之情。無論你走得多麼遙遠，雖遠在天邊，亦近在眼前，舊事曆曆在目，過往不再重演。沒有了故鄉，人的心靈就得流浪，人的靈魂就得空虛就像彗星一般，遊蕩在無盡的黑暗之中，在人們的眼中似乎轉瞬即逝，無聲無息，無去向、無歸宿、失去控製，失去方向地流浪，流浪。
語文家鄉風景作文結尾怎麼寫
立意上可以選擇今昔對比，內容上可以寫家鄉的樹、房子、小河等等。重點突出一件事物，不要全部都寫導致文章沒有中心。
作文《我的家鄉》開頭和結尾怎麼寫
我的家鄉是個美麗富饒的地方我的家鄉
開頭，心久久不能平靜，一山一石是我最好的朋友，我就不禁想起童年在家鄉過的快樂時光。一想起我的家鄉——福建。這樣美麗的家鄉。家鄉的美麗風景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉。
結尾：
家鄉存儲了我快樂的時光，給我留下了深刻的印象，就使我心花怒放。那裏的一草一木。家鄉存儲了我天真爛漫的童年，難道不使我去愛它嗎
我愛我的家鄉結尾
家鄉，這個再別人眼裏是普通的地方，可在我眼裏，這是美麗的，可愛的，處處充滿生機的地方。看見這麼美麗的地方，我暗自下定決心長大以後要作一個棟梁之才。現在要做的，就是好好學習。長大以後把自己的家鄉建設的更美麗，成為東方一顆璀璨的明珠！我愛我的家鄉，愛宿遷，愛這塊養育我的，美麗的，到處充滿生機的地方！（我家在宿遷，你改一下吧）
寫景的作文家鄉的公園好的開頭和結尾
冬天田野上的風景
開頭：
生活在城市裏,冬天能看到什麼景色呢?其實沒什麼景色,因為到處都是車水馬龍.但是在田野,或許有另一番收獲也說不定哦.寒假去鄉下的奶奶家,看到的情景.
結尾：
這就是冬天的田野,別樣的風景.
校園冬色
開頭：
春天,百花盛開,柳樹也漸漸蘇醒,柔軟的枝條上抽出了綠芽；嚇天,枝繁葉茂,知了不停的在樹上叫“熱死了,熱死了”；秋天,殘葉斷枝,一片片火紅的楓葉向你發出秋天的明信片.而冬天,白雪皚皚,大地被披上了一層銀色的盛裝……
結尾：
這個冬天我知足了,在雪地裏玩了這麼多有意思的,無悔.每一年都會有冬天,但像今年的冬天還會有幾個呢?!
開頭
1、對比總起式.
例：有人喜愛豔麗多姿的桃花,有人喜愛嬌豔富貴的牡丹花,我卻喜愛傲霜鬥雪的菊花.
2、歌詞、名句總起式.
例1：“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當聽到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無聞、無私奉獻的小草.
例2 人們都說：“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽.”金秋十月,我來到夢寐以求的黃山.
3、開門見山總起式.
例1：我家養了一盆水仙花,高雅純潔,全家人都喜愛它.例2：你一走進校園就會看見一棵參天大樹——梧桐樹.聽老師說它已經100多歲了,真像一個飽經滄桑的老爺爺啊!我愛梧桐樹.
例3：我的故鄉就在被乾隆皇帝譽為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東.那裏風景優美,物產豐富.
4、懸念式.
例1：蘿卜青菜,各有所愛.你們知道我為什麼特別喜歡梧桐樹嗎?
例2：這是哪兒?我仿佛成了故鄉的陌生人.當年,這兒沒有如此美麗的花草,清澈的河水,遮天蔽日的樹木……
5、激趣式.
例1：親愛的朋友,你一定喜愛吃桃子.這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉的特產,歡迎你到我們家鄉來.
例2：“千條線,萬條線,鑽進水裏看不見.”小朋友,你猜這是什麼?對,這就是我喜愛的雨.
6、抒情式.
例：我第一次看到大海,天空是那麼湛藍,大海的胸懷是那麼廣闊.我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!
7、擬人抒情式.
例：啊!春姑娘來了,大地萬物在歡笑.春天,好一派迷人的風光.
8、倒憶式.
例：家鄉秋天那漫天飄舞的葦絮,一直留在我的腦海裏,抹之不去.
結尾：
1、抒情式：
例：啊!雪花,你帶給人們潔白素雅的美.雪花啊!我願所有的人品格都如你冰清玉潔.
2、總結式.
例：夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這麼多的幻想,我愛夾竹桃.
3、歌詞、詩句式.
例1：看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫中遊.”例2：“你出汙泥而不染,全身奉獻一絲無悔.啊!……”荷花的這種品格引起了多少人的讚賞.
4、聯想讚美式.
例：我讚美淩寒獨自開的梅花,更讚美堅貞不屈,純樸高潔的人.
5、隨想式.
例：望著眼前的這棵高大的無私奉獻的梧桐樹,我什麼時候也能像它一樣呢?
6、自然意境式.
例：夕陽獻出了最後一絲餘輝,笑著離開了.然而,明天
朝霞又會冉冉升起……
7、回味式.
例：我時不時留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點摔個筋
鬥.故鄉的柿子林如此地誘人.
8、自然總結式.
例：好幾年過去了,我長大了,夾竹桃也長高了.望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛它了.
開頭結尾可以說有一定格式,也可以說沒一定格式,用心去揣摩,順其自然,扣住讀者心弦就行……
希望可以幫到你!...餘下全文>>
作文家鄉的風景的結尾，長一點的
家鄉的四季多姿多彩,讓我十分難忘,那裏不僅風景如畫,更有我童年的美好回憶.
在我的記憶中,家鄉春天的時候最美麗.春天,正是萬物複蘇的時候,一切事務的生命都從那一刻起充滿了勃勃生機,柳梢抽出了嫩芽,河裏的冰也化開了,就連小燕子也從遙遠的南方飛回了這裏,這一切都是如此的美好,欣欣向榮,幾乎每年春天我都和同伴們一起去踏青,觀察家鄉的變化.
炎熱的夏天,往往使人們變得懶惰,而我們這些小孩子卻一刻也閑不住,與夥伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶,累了就到樹木裏休息,林裏的景色更是美不勝收,那裏有好多種小鳥棲息繁衍,還有許多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到處鳥語花香.
小學生關於家鄉結尾的語句
您還好嗎？故鄉的水；您還好嗎？故鄉的草；您還好嗎？故鄉的土；您還好嗎？我親愛的故鄉…… 還記得那悠悠的山路嗎？那條蜿蜒曲折的山路，孩提時代的歡聲笑語都被樹葉收藏在自己的百寶箱裏，那個箱子呀！是他們一生中的珍品。聽――“奶奶，快走呀，快點兒，前麵就是小溪了”，“好，我快著呢！”“噢，洗澡，抓魚了……”那稚嫩的童音在樹林裏穿梭著，那淺淺的腳印仿佛在訴說著昨天的故事……故鄉，你有多麼的美好啊！ 還記得那鏽跡斑斑的小推車嗎？那是童年的音樂，童年的詩篇――“吱……吱”的車輪聲就象那古老的故事，講述著那童年的喜怒哀樂。“奶奶，我也會推車了，看……”“乖，你真棒，奶奶回家就給你買好吃的……”美好的回憶就像一場輪回的夢，一去不複返。 孩提時代的我，曾為一朵花兒而醉過，曾為一片葉而哭過，曾為一滴水而惋惜過，曾為一枝筆而興奮過，嗬！美好的往事也都是一滴留不住的水，一枝用不完的筆…… 我很思念，因為我有一個美麗的故鄉；我很思念，因為我有一個美麗的回憶；我很思念，因為我有一個美麗的童年；我很快樂，因為我有一個美麗的夢想；我很快樂，因為我有一朵美麗的雲彩；我很快樂，因為我清澈如秋水般的思念。 花兒朵朵綻放，草兒棵棵青綠，明天的明天，我還會有說不清的思念？下次再見吧，我最親愛的故鄉！
家鄉的景物作文結尾50字
每個人都有自己的家鄉，每個人的家鄉一年四季的景色都很美，我的家鄉的一年四季的景色也不例外。現在，讓我帶你們去看看吧！
春天，我的家鄉鮮花盛開，淡淡的花香撲入了我的鼻子裏，柳樹爆出了芽，小河邊奔跑邊歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他們玩得多開心呀！
夏天，綠樹成蔭，枝葉茂密，整個村莊都是綠色的。人們在樹下乘涼，談天說地，還有許多小朋友與夏哥哥在林海中玩耍。
秋天，涼風吹來，果園裏瓜果飄香，田野裏的棉花潔白無暇……看！那邊有許多金色的海洋。噢，原來是一塊塊稻田呀！整個村莊都是金色的，秋姑娘正躲在某個角落吃著那香甜的果子呢！
冬天，雖然我的家鄉不下雪，但是早上起來，有霧有霜，葉子上還有白白的冰晶呢！小河塘裏還浮著幾塊冰，而冬弟弟正愜意的躺在冰上睡大覺呢！
我家鄉一年四季的景色真的很美吧！你們喜歡麼？喜歡可以抽時間去看看呢！我很歡迎。
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