超越時空的想念
巜春雨》這首詩的原題叫什麼？
《春雨》是唐代詩人李商隱所作一首情詩。
此詩開頭先點明時令，再寫舊地重尋之淒愴，繼而寫隔雨望樓，尋訪落空之迷茫，終而隻有相思相夢，緘劄寄情。一步緊逼一步，悵念之情恰似雨絲不絕如縷。詩的意境、感情、色調、氣氛都是十分清晰明麗，優美動人。全詩借助於飄灑迷濛的春雨，融入主人公迷茫的心境，依稀的夢境，烘托別離的寥落，思念的真摯，構成渾然一體的藝術境界，隱喻著詩人難言的感情，抒發著詩人哀傷的情愫，並且具有相當的美感。
答案是不是春雨？小學一年級語文題目。
四麵八方
精銳教師回答
六年級春雨閱讀題答案
同學，我勸你不要等答案了，趕緊自己編，我上知道這麼長時間就沒見誰能把答案發上來的。其實作業沒那麼難，自己多思考一下，應該是能夠做的。
題目是照樣子寫擬聲詞，秋風什麼，春雨什麼，蜜蜂什麼，河水什麼，小鳥什麼，小狗什麼，小貓什麼？
秋風呼呼，春雨唰唰，蜜蜂嗡嗡，河水嘩嘩，小鳥喳喳，小狗旺旺，小貓喵喵
春雨這首是唐朝詩人杜甫寫的,原來的題目是（）
春雨這首是唐朝詩人杜甫寫的,原來的題目是《春夜喜雨》
求一篇作文 題目是：春雨 要求是：寫一篇抒情的文章 並且要抓住給你的某一種突出的感覺
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”這首詩說明了春天的雨“溫柔如絨”。
當寒冷的冬天過後，世界上的植物都需要春雨的滋潤，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來，才能從土裏爬出來玩耍，開始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春天的第一場雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土裏長出了一碧千裏的草。
此刻，我被這春雨所陶醉，因為這樣的風景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰雲駕霧似的，翱翔在這夢幻般的境界。
這時，雨停了，冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨後，這裏極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這裏的“世外桃源”襯托得更美。並且這裏不但風景美，空氣也很美，於是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話說得好，“一年之計在於春”。開始我隻以為這是用來說時間的，但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間，還可以說景物。
春雨是世界的“煙花”，因為她的到來，我們脫掉了厚厚的棉襖；因為她的到來，我們感到溫暖；因為她的到來，我們不再感到疲勞。
這樣看來，我們還要好好地感謝春雨，是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐豔的優美景色。
春雨是什麼排比句(小學一年級的題目不想幫他想你們說吧我等下告訴我堂妹拜托拜托哈畢竟我作業也很多) 10分
春雨像萬條銀絲從天上飄下來，春雨像美麗的珠簾垂在屋前，春雨像人工紡出的輕紗，絲絲縷縷纏綿不斷
我作了一首詩，詩的題目叫春雨，詩的內容是：一聲春雷響四方，春耕時節幹活忙。好雨及時來人間，農民伯伯
挺好的，押韻也不錯！重在寫實，情感，讀起來也還好，上口，本來平仄要遵循詩句“一三五不論，二四六分明”的原則，不過我也不會，感覺強求也不好，來字改潤字，可好？
可不可給我兩篇好的作文關於春雨【或者下雨】、還有一個題目是童年趣事。 記得加上題目
童年趣事
每個人都有一個難忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一樣光彩奪目，時常散發著迷人的光彩。這些有趣的往事時常浮現在我的腦海裏，使我至今都難以忘卻。
童年是幼稚可笑的。記得那一次，媽媽因為有事不在家，快要到飯時了，可是我又不會做飯，我心想：如果我把菜洗完了，媽媽做飯不會更快一些嗎？於是我靈機一動，想出了一個錦囊妙計：媽媽平時不是用洗衣機洗衣服嗎？我為什麼不能用洗衣機洗菜呢？肯定又快又省力。我於是把媽媽準備做飯的一盆菜倒進了洗衣機裏。可是，我還有些不太會用，但我還是明白尺度的，索性我就把洗衣機上的按鍵都調成了最大，洗衣機開動了，我心裏一陣狂喜：“這麼簡單就開動了，真是小菜一碟！”接著我又一陣大笑。過了一會兒，洗衣機停止了，“咦，怎麼回事，菜怎麼都碎了？”我有些著急了，馬上給媽媽打電話：“媽媽，我用洗衣機洗菜，菜怎麼全碎了？”“哎呦！我的寶貝，洗衣機隻能洗衣服，洗菜當然會碎了。”媽媽語重心長地對我說。
童年又是幼稚自私的。記得有一天，我家裏來了客人，媽媽切好了西瓜準備接待客人，我到廚房一看，“哇，這麼多西瓜！”我的口水不禁緩緩流了出來，真是“疑是銀河落九天”，我偷偷地把西瓜尖都咬成了“月牙兒”形，我心想：“我都咬了尖，這下誰還會吃？”媽媽到廚房一看，笑了笑對我說：“吃了西瓜尖可是會死人的。”我驚訝了，急忙對媽媽說：“不會吧，我吃了西瓜尖會死嗎？”媽媽抱起我：“你呀，都是貪吃惹的禍！”我詭異的笑了。
啊，童年難忘，童年快樂……童年的一切一切，都深深地刻在我的腦海裏，伴我童心飛揚，伴我茁壯成長。
文章題目是‘暖雨’而不用‘春雨’，你覺得這場春雨的‘暖’體現在哪些方麵？
暖雨
進入二月，下起暖雨了。
這是一個霾陰的日子。空中低浮著灰色的雲。打下午起，就下了雨，使人驟然感到一股複蘇的暖意。這樣的雨，不接連下上幾場，是難以治愈我們對春天無比饑渴的強烈感情的。
天上煙雨空蒙，我看到行人們打著傘，濕漉漉的馬兒從眼前走過。連房簷上那單調的滴水聲，聽起來也令人心情高興。
我的一直蜷縮著的身子開始舒展了，我感到說不出的快慰。走到庭院裏一看，雨點灑在汙穢的積雪上，簌簌有聲。再來到屋外一望，殘雪都被雨水溶化了，露出了暗灰色的土地。田野漸漸從冬眠中蘇醒過來，呈現出一副布滿砂石和泥土的麵容。
蔫黃的竹林，幹枯的柿樹、李樹，以及那些在我視野之內的所有林木，無論是幹和枝，全被雨水濡濕了。像剛剛睜開眼睛一般，誰都想用這溫暖的春雨洗淨自己黝黑而髒汙的儉孔。
流水潺潺，鳥雀聒噪，這聲音聽起來多麼舒心!雨下著，這是一場連桑園的樹根都能滋潤到的透雨哩!
冰消雪解，道路泥濘。在冬天悄悄逝去的日子裏，最叫人高興的是那慢慢綻放幼芽的柳枝。穿過樹梢，我遙望著黃昏時南國灰色的天空。
入夜，我獨自靜聽著暖雨浙浙瀝瀝的聲響。我感到，春天確乎來臨了。
是這篇的暖雨嗎，暖當然體現在冰消雪解，柳樹發芽這些春天的跡像裏。
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