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寫校園景色的精彩片段(150～520)
校園的早晨
校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽一下子騰空而起.太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來.校園裏的空氣也十分的新鮮.它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕鬆.
描寫太陽花堅強的短文150字到二百字。
去年春天，我種了一株太陽花。
它是一種攀爬類的植物，給它一根藤，它就順著往上爬，讓我想起了去年我種的扁豆。三個月後，陽台就變成了它的樂園，有兩根藤甚至纏了起來。
剛開始，它隻有綠色的枝條，沒有一朵花。眼看半年過去了，太陽花還是不見影子，隻有綠綠的枝條。
秋天到了，太陽花的葉子變黃了，枝頭冒出了一些花骨朵。花骨朵是橢圓形的，紅紅的花瓣包在綠葉當中，像一個個小葫蘆。它的藤蔓不再長了，兩邊出現了一些像竹子似的綠色的一節一節的小藤蔓。小藤蔓漸漸長大，長到無名指一般粗的時候，它就會再次長出花骨朵。
沒幾天，花開了，紅紅的花瓣向四周炸開，像一個小太陽，黃黃的花蕊藏在花瓣當中，像太陽的心。
晚上，我推開窗戶，太陽花睡著了，縮進綠葉當中，就像綠色的手掌。
當太陽花渴了，它的葉子會卷起來，好像皺著眉頭說：“我渴了。”
當它喝飽了水，它又神氣十足，高高地昂起了頭。
現在，已經到了冬天，太陽花不再生長了，媽媽把它的莖剪了下來，這樣它明年還可以再發出新芽。
我真希望明年能看到更美的太陽花啊
片斷作文（10分）將下麵一段文字擴展為一個內容具體的片段，150字左右。“周一早晨，太陽升起來了，同學
略。
試題分析：描寫太陽的狀態，突出早晨的氣息；描寫同學們的站姿和表情，表現其精神麵貌；描寫國歌的聲響和國旗舞動的樣子，同學們激動的情狀：表情，烘托氣氛。注意句子的連貫。
點評：本題不難，所要求寫作的內容是學生熟悉的生活。擬寫片段，是寫作很好的訓練，針對性強，學生寫作障礙小，不需要考慮過多，易寫作，易考查學生描寫的能力。
描寫小狗吃飯完150字片段
描寫小狗的片段
1、樂樂非常可愛，我平時一般都喂它吃火腿腸，有的時候它吃不飽，常常會看著我，它好像在說：“我肚子餓了，再給我點火腿腸吃吧。”我並沒有強迫它，就給它吃了點兒，等它吃完後，它就會想我搖尾巴，表示感謝。
2、我家的小狗長得非常可愛，一雙水靈靈的大眼睛，總是一眨一眨的。脖子上圍著一條“白圍脖”，身上的毛摸著滑滑的，軟軟的，舒服極了！他還時常吐著舌頭，好像很熱市的。
3、豆豆最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在樓下高興地玩著，我一扔球，豆豆就使勁地跑啊跑啊！使勁地跳，才能接住我扔的球，因為我扔得太用力了，豆豆和我玩得滿頭大汗，豆豆不停地吐著舌頭。
4、它全身雪白雪白的，兩個像大黑寶石似的眼睛在太陽的照射下閃閃發亮，小鼻子黑黑的，兩個耳朵一輕輕一動就能聽到周圍的動靜，厲害吧！有客人來時，它總是跑到客人跟前搖著尾巴汪汪的叫，好像在說：“歡迎歡迎。”
5、樂樂是非常溫順的，當它見到主人的客人時，尾巴不停的搖尾巴和你打招呼，也會用身子蹭你的腿，或是跳上沙發來任你撫摸它，十分惹人愛。
6、逗逗長著一身潔白上的毛，它有一雙烏黑發亮圓圓的眼睛鼻子扁扁的嘴巴大大的耳朵長長的，它的四條腿很短，尾巴翹著象天線，走起路來屁股一扭一扭的，非常可愛。
7、樂樂最愛吃骨頭了，每次吃飯的時候，我就把吃剩的肉骨頭放進一個專門喂狗的飯碗裏，它就會迫不及待地跑到飯碗裏，低下頭拚命的吃，還吃的津津有味。
8、它身子圓滾滾，胖嘟嘟的。頭和尾巴都是深棕色，身上是白色的，像穿著一件白外套。腰上有一圈棕色的毛，([www.lz13.cn])像係著一根皮帶，可帥氣啦！ 小荷
9、我家有一隻小狗，它既可愛又聰明，我很喜歡這隻小狗。它長著一對烏黑發亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵，圓圓的頭。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤的嘴裏又著兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的兩條小腿很短，跑起步來去很快，它可神氣極了。
10、它虎頭虎腦，腦袋圓圓，耳朵毛茸茸，耳尖是黒色的，耷拉著。眼睛大大的，圓圓的，像個銅鈴。鼻頭是深棕色的，像塊巧克力。鼻孔大大的，熱的時候呼哧呼哧直喘粗氣。嘴巴四周的毛是白色的，像長在旁邊的胡須，可有男人味兒啦！它喜歡用粘乎乎的舌頭舔我們的手，那種感覺濕濕的，可癢癢了！它的腳是梅花型的，長了一層厚厚的肉墊，鋒利的爪子伸進肉墊裏，走起路來沒有一點兒聲音。
11、小狗還很貪吃。每當我吃飯的時候，它就寸步不離。看著它那可憐的樣子，我就給它吃了一根香腸，小狗一見香腸，連忙狼吞虎咽地把香腸吞進了肚裏，然後又眼巴巴地望著我，好像在說：“小主人，太好吃了，我還要吃！”我隻好又給它吃了一根香腸，誰叫它那麼可愛呢？
12、那隻有著黃斑的叫“可樂”，獅子狗叫“桑桑”。“可樂”才兩個月大，已經學會了淘氣，它拚命地抓著我的褲子，似乎想爬上來。舅舅說，它十分喜歡黏人，如果不抱它，就會一直纏著人。於是我把它輕輕抱了起來，突然，“桑桑”跑了進來，看見我抱著“可樂”，眼睛瞪得圓圓的，好像要與它爭寵。好在它也沒孤獨太久，不一會兒，表姐也拿著根香腸在逗它了，那樣子，真讓人忍俊不禁。
13、“桑桑”更有趣了，它頭朝地，屁股朝天，正津津有味地舔著碗裏的殘湯剩飯。我把頭湊過去一看，那碗被舔得幾乎不用洗了。
14、我最喜歡的小動物是鄰居家的小狗，它渾身雪白，並且毛茸茸的，它那雪亮雪亮的眼睛特別有神，兩隻小耳朵一搖一搖的。真調皮！還有那條小尾巴時常甩來甩去，好象在炫耀自己！最有趣的是那小鼻子，一嗅一嗅的怎麼也閑不著。它還特別警覺，一見到陌生人，就會“汪汪汪”的直叫，直到陌生人走遠了，它才會停止叫喚。晚上一旦遇到老鼠，它也會“汪汪汪”叫個不停，聽鄰居叔叔說：自從它來後，還抓了幾隻老鼠呢！朋友 圈+（xuexi018）
生活中的小鏡頭作文150字的
篇一：生活中的一個小鏡頭
社會是一片雲，社會上芸芸眾生就像凝聚成雲的小水滴。身處社會的成千上萬的人反映出社會的好與壞，亮與晴，新與舊……我經曆過這樣的一件事，它是當代社會腐敗的見證。
那是一個飄浮著橘黃色光影的美麗清晨，我隨著媽媽乘坐公共汽車，去縣醫院。到縣醫院掛了號，見時間還早，便在二樓的電梯前的座椅上休息。突然，一個中年男子映入我的眼簾。隻見大大的紅字：“超重！”那位男子看到這兩個字，眼睛裏像燃燒著一團怒火焰，大聲喝著：“誰快些給我滾下去！”電梯裏一片默然，沒有一個人願意下去。他突然指著一個小孩：“你，快給我下去！”小孩哭了，眼淚像開了閘門的水，源源不斷。那個男子又開始咒罵……這時我看見那些年齡稍小一些的都下了電梯。
我按捺不住心中的怒火，心裏此起彼伏：“我一直以為這是一個和諧的社會，沒想到竟然有這樣出持強淩弱的現象這一些難道不是最好的證據嗎？我們都是炎黃子孫，龍的傳人，血管裏流的是中華民族的血液。五千年的中華傳統就這樣被毀了！我的肌膚浸潤著中國的血液，我們的靈魂裏注入的是中華民族的泉水。可是我們的思想怎麼會如此肮髒？”
這個小鏡頭發生的實在是太不應該了。社會的這片潔白純淨的雲全被這些人給玷汙了。我所看到了的這件事正是活生生的例子。但願這樣的悲劇不會再上演！
篇二：生活中難忘的小鏡頭
烈日炎炎，我們如同烤鴨般的一動不動的“站”在“爐子”裏。如此艱難的練習，那就是——軍訓。
太陽無情地照射著我們，汗水不斷地從額頭流出，每個同學都咬緊嘴唇，等待著下課鈴聲的到來。太陽仿佛看透了我們的心思，可不但不領情，還變本加厲，發出了更大的光芒。此刻，正在軍訓的我們更加疲憊不堪，還同時冒出了一個念頭：趕緊下課！
忽然，世界上所有的東西似乎都停住了。時間停住了，耳邊微弱的風聲和教官的口令聲也停住了，就連掛在天上的太陽、飄動的白雲、都停住了。隻剩下那耀眼的光芒，一動不動的姿勢，還繼續保留著。就這樣，全體同學忍過了五分鍾。雖然這五分鍾極其短暫，但對我們來說，好像過了五年的時間，難以忍受。
“叮叮鐺叮鐺”。終於下課了，同學們好像一隻剛從籠子裏飛出的小鳥，想飛多高就飛多高，再也沒有人去控製你了。此時此刻，有的同學正躺在草地上，看著天空中那一片片慢悠悠飄過的白雲；有的正“貪婪”地吸著自己水杯裏冰爽的飲料；還有的張開手臂，享受著柔軟的微風，大家各得其所。軍訓是多麼的辛苦，也是多麼的難忘啊！
軍訓完，回到了家裏，我想：生活就像一個萬花筒，五彩繽紛、絢麗多彩。而有的一瞬間，會讓你終生難忘。這一瞬間裏，有可能是酸、是甜、是苦、是辣。隻要是值得留念的地方，就會成為生活中難忘的小鏡頭！
篇三：生活中的小鏡頭
那一次，我陪同媽媽到市場買菜．一個小灘引起了我的注意，那小灘是賣蔬菜的，一個小姑娘在看著，她長得挺秀氣的。我又仔細地看看她，她的衣服有幾個補丁，兩隻眼睛像探測器一樣，注視著每一位經過小灘的顧客。我忽然覺得她有點可憐，對媽媽說：“媽媽，我要吃蔬菜。”說著，還指了指那個小灘，媽媽就帶我走了過去．“青菜一斤多少錢？”媽媽問。問．“隻要一塊。”小姑娘的聲音很好聽。“來一斤吧。”媽媽說．小姑娘熟練地抓起一把青菜，熟練地把菜放在秤盤裏，熟練地把秤一提，說：“剛好一斤。”媽媽在錢包裏找了個底朝天，也沒有找到一塊的，隻有一張一百的．小姑娘見狀，對媽媽說：“阿姨，我幫你去換錢吧。”媽媽點點頭，把那張一百的大鈔那給了她，她接過錢就走了．不一會兒，小姑娘把錢拿給媽媽，媽媽隨便拿了一張，就遞給小姑娘，帶著我離開了．“阿姨，請等一等??”小姑娘熟悉的聲音從我們身後傳來。我回頭一看，是她。她手裏拿著四塊錢，對媽媽說：“阿姨，你剛才給了我5塊錢，這是找給你的四塊錢。”“哦，謝謝你，小姑娘！”媽媽感激地說。她憨憨地笑了笑，離開了。
我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股熱流湧遍了全身，她那善良、美好的心靈使我終身難忘。
篇四：生活中的小鏡頭
生活中的小鏡頭是五彩繽紛，各式各樣的，下麵我就為你講講吧！
那天，寒風刺骨，雪花漫天飛舞。我縮了縮身子，拉了拉領子，想快一點回家，一件事讓我停下了腳步。一輛自行車躺在小路上，路人一個又一個從自行車旁走過，沒有一個有停下來的意思。
此時，我的心裏很矛盾，是把自行車扶起來還是轉身就走呢？如果扶的話，雖然得不到表揚，但至少贈人玫瑰手有餘香。如果轉身就走，從道德上總有一點說不過去，可 ……
一位老人的行動打破了我的沉思。老人伸出嶙峋的手抓住了車把手，使勁一拽，車好像絲毫沒有要起來的意思，隻是微微抬起，又躺在路上繼續睡覺。老人並沒有走，他往手上哈了一口氣，準備讓自行車站起來。
我再也看不下去了：我作為一名少先隊員，居然 ……想著，我大步流星的向老人走去，要助他一臂之力。不過，這些已經是多餘的了，老人用他瘦弱的身軀頂起了自行車。他的臉上露出了欣慰微笑，我呢？在一旁看呆了。
老人回過頭來，目光正好撞見我，我趕忙避開，匆匆的走了。當我再回頭望時老人已經消失在街尾，此時，我暗暗發誓勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
當然嘍！那麼久老爸老媽都不見我，急的團團轉。
一些小鏡頭，看似很平凡，但平凡的隻是外表，不是內在。
篇五：生活中的小鏡頭
生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發。
那一次，我獨自坐公交車去外婆家，到半路上來了一位老奶奶，拄著拐杖，靠著扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周環顧了一下，發現沒有空位。她歎了口氣，站在了我旁邊。
我被嚇了一跳，又開始猶豫不決：讓還是不讓？心底好象有兩個小人在爭辯：“一定要讓，助人為樂啊！”“可是離外婆家還遠著呢！如果讓位，腳受得了嗎？”“不讓對得起胸前的紅領巾嗎？”“有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒有，不讓！”“難道讓位隻是為了一聲‘謝謝’嗎？讓！”“不讓！”“讓！”“不讓！”……
正在我猶豫不決時。從後麵傳來一聲充滿誠意的聲音：“老奶奶，坐這兒吧！”循聲望去，一位大約17歲的男孩從座位上站起來，走到老奶奶身邊，又攙扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著。老奶奶誇獎道：“這孩子真懂事啊！”這時，我恨不得立馬找個縫鑽進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。
這個鏡頭使我受到很大啟發，也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質。倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂，社會又何愁不和諧呢？
篇六：生活中的小鏡頭
隻要你留心一下周圍的生活，你就會發現許許多多有趣的事，我就是這樣仔細地留心著周圍的一個個精彩的小鏡頭．其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園裏遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘．
記得那是一個果實累累的秋天，我和媽媽在公園裏玩，公園裏可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，衝著我甜甜地笑著．小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美啊！我拉著媽媽的手，向小河邊走去．我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會摔跤的．我正想著，一個二十多歲的小夥子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭．我想：他一定是這個公園的管理員吧，可是，這個想法是錯的——，隻見那個小夥子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車裏，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小夥子道謝．然後，那個小夥子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一會兒之後，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子裏．這時，一個瘦小的身影正蹣跚著走來．忽然，一個穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影．
這就是生活中的小鏡頭，其實還有許多感人的小鏡頭．我熱愛這些小鏡頭，因為他使我學會了許多……
誇父逐日描寫誇父的心理150字
誇父：古代神話人物。逐：追趕。誇父追趕太陽。指征服自然的堅強決心。也比喻不自量力。也比作“誇父追日”。
用 法
形容自不量力 主謂式 作定語
例 句
想把大海填平？哼！這無疑是～。
典 故
這是我國最早的著名神話之一,講的是誇父奮力追趕太陽、長眠虞淵的故事。
誇父是古代神話傳說中的巨人，是幽冥之神後土的後代，住在北方荒野的成都載天山上。他雙耳掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇，去追趕太陽。當他到達太陽將要落入的禺穀之際，覺得口幹舌燥，便去喝黃河和渭河的水,河水被他喝幹後,口渴仍沒有止住。他想去喝北方大澤的水，還沒有走到，就渴死了。誇父臨死，拋掉手裏的杖，這杖頓時變成了一片鮮果累累的桃林，為後來追求光明的人解除口渴。
描寫水的優美段落
好詞：江寬水闊驚濤駭浪碧波盈盈震耳欲聾奔騰不息一瀉千裏綠水如帶
好句：漁火明月交輝，把烏蘇裏江映得金波滾滾，像是有千萬條銀蛇在遊動。
彩虹輝映著湛藍的晴空，陣陣涼風吹來，美麗的嘉陵江兩岸，風光更加動人。
嘉陵江像匹墨綠的緞子，在月光下抖動。
眼前的漓江，像黑色的緞帶，發出幽暗的亮光。
洶湧澎湃的金沙江，像一條搖擺飛騰的金龍。
熟睡的鬆花江還在做著甜蜜的夢，發出的鼾聲像打雷一樣響亮。
微風吹來，鴨綠江麵上便泛起朵朵浪花，發出有節奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲，悅耳動聽。
岷江就像母親一樣養育著這片生機勃勃的土地，澆灌著莊稼，哺育著人們。
江水洶湧奔瀉而來，如箭離弦，如馬脫韁，如猛虎出山。
江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下；奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬裏。
江水像滾沸了一樣，到處是泡沫，到處是浪花。
涓涓細流，彙在滔滔不絕的大江裏；江水像微微拂動的絲綢。
極目遠眺，江峽如天際銀河奔流東去。
浩渺的江麵，煙波蕩漾著山形塔影。
滾滾黃河，衝破冰山，切開雪野，艱難曲折而又一往無前地一瀉千裏。
古老的黃河彎彎曲曲，富饒的河套偎依在母親黃河那寬闊溫暖的懷抱裏，這裏孕育了燦爛的河套文化，這裏養育了世世代代質樸勤勞的河套人。
黃河水如同一群在狹窄的峽穀裏奔騰的駿馬，擠在河灘中間那條隻有五六十米寬的河道裏直瀉而下。
古桑幹河，銀波泛泛，晚霞蒙蒙。
淮河像一條翡翠緞帶，在中原大地金黃色的地毯上飄過；又像一條碧綠的玉帶，緊緊係在巨人的袍子上。
碧藍明淨的古運河，像一匹美麗的藍緞，終年不息，緩緩流淌著。
紅褐色的河水像瀑布一樣，從上遊山峽裏直瀉下來，撞擊在岩石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。
晚風拍打著波濤，那柔和的水聲，像是有誰抖動著銀鏈，錚錚做響。
好段
長江，你是偉大的中華民族的象征。你從世界最高處的唐古拉山脈各拉丹冬雪山，奔騰而出，一瀉千裏，直奔東海，注人世界最大的海洋太平洋之中，你是這樣的源遠流長，汪洋浩瀚，洶湧澎湃，一往無前，偉大而美麗。然而，你又是在艱難曲折中奮勇向前的。三峽，就是對你的磨煉與考驗。多少懸崖絕壁！多少暗礁險灘！多少驚濤駭浪！多少急流猛灣！一切都阻擋不了你的前進。你是這樣的英勇頑強，奔騰不息，永遠向前，向前！
受感情的驅使，這時我倏然想起了母親的形象，並把母親同黃河緊密聯在一起。黃河就是母親。盡管她有過暴戾，有過憂傷，流過淚；她的兒女曾飽經憂患，心靈上也曾浮現過陰影和愁雲。但是，從她作為母親身份那天起，是以何等博大的胸懷和甘美的乳汁，在把她的兒女哺育啊！多少個世紀過去了，她不施粉黛，梳理著自己，不著豔裝，勝過豔裝，一天比一天更加年輕。今日，她躺在坦緩的黃土地上，任麗日照耀，顯得那麼慈祥，那麼溫柔，那麼壯美，那麼崇高！
黃河之水天上來，奔流到海不複回！它以一往無前的氣概，和千回百折中積蓄起來的力量，衝出潼關，勇決三門，劈開中原大地，將九曲黃流人大海，在青藍綠紫的海麵上，幾十裏範圍內，塗上了一片有赤有橙有黃有綠的奇光異彩。
夏日的黃河美麗無比。黃河兩岸綠樹成陰，枝繁葉茂，垂柳倒映，水鳥飛翔。登上攔河大壩，舉目遠眺，河水濁浪排空，像母親的血液輸人平原兒女的條條“血管”，滋潤著肥沃的河套平原。
這時太陽直射頭頂，天氣已比較暖和，冰雪在悄悄地消融，冰水像乳汁一樣一滴一滴地從“舌尖”往下滴，陽光下，那樣的晶瑩，那樣的圓潤，靜靜地彙集到一個隻有10多平方米的小潭裏麵。等小潭盛滿以後，才緩慢......餘下全文>>
描寫大自然的一個景色片段
寫大自然的片段優美段落
1，小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏，一群群小魚頂著水遊過來，明鏡一樣的水麵頓時漾起了一道道波紋，有幾條小魚在河裏快活的遊著。它們有時停下來，有時在水裏轉圈圈，它們玩的可開心了。
2，冬天，是一個粉妝玉砌的世界，曉風殘月，星光數點，冰涼的微風撫著麵龐，這是冬的早晨。一場大雪過後，變成了銀妝素裹的世界，有一種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的奇妙，與孩子們銀鈴般的笑聲成為冬天亮麗的風景線。
3，大自然，是一位魔術師，你看，早上那冉冉升起的太陽，紅彤彤，圓溜溜，好像一個成熟的大蘋果。天上那飄逸的雲朵，變化多端，有時像一隻活潑可愛的小白兔，有時像一隻潔白無瑕的羔羊，有時又變成了一隻凶猛威武的獅子。
4，大自然她千變萬化，她好似一道永遠也解不開的數學題，深奧無比；她好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會溫柔，一會陰沉，一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也是無窮無盡的。
5.大自然的鳥語花香，百花爭放總會被牽扯到人們的感情上，於是有人睹物思人，觸景生情這些說法，大自然給了人們太多思想的空間，讓人們盡情地痛，盡情地瘋，盡情地傾吐自己心中的一切，它們成了人們真正的傾訴對象，真正的知心人。
6，遠離了都市繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我愛那漂浮的白雲，我愛看那碧藍的天空，我愛那可愛的小鳥，我更愛那花香鳥語，大自然實在太美妙了。多少的白雲為我鋪路，花草為我顫動，波浪為我湯漾，鳥兒為我歌唱，不知不覺我已沉醉在其中了。
7，大自然是一個神奇的魔術師，把世界萬物變得五顏六色。每個季節都十分美麗，但春姑娘的顏色是最多的。使它們個個爭妍鬥豔，好不美麗。我崇拜大自然的五彩繽紛！
8，看著冷寂了一冬的樹枝長出嫩綠色“小眼睛”，小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭，瞻望著，瞻望著世間一切美好的事物。那燕語呢喃，蝴蝶翩躚的高空；那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的“束縛”的小河，叮叮咚咚流淌；那一片鵝黃綠——又一度春光乍瀉。
9，春天到了，鳥語花香，花兒們爭奇鬥豔，鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動聽的歌，像是在讚美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來，在這迷人的仙境中，怎麼能少了他呢？小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢！
11，站在高高的山穀上放眼遠眺，你會看見綠的是大樹和嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫出了第一首春天的詩！紅紅的花就像一個個活潑的小啦叭。正在吹著動聽的樂曲呢！一棵棵大樹就像跟著節奏在跳舞的小姑娘。
13，大自然也當然不忘冬天。雪落之後，立即出現一幅奇景，那青鬆的針葉上，凝著厚厚的白雪，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木上裹著雪，宛如一株株白玉琢成的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，仿若置身於童話世界當中。
14，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落後，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己。
15，這一年，蒙古的草原還是那樣碧綠，滿山的青草茁壯的成長。眺望幾裏外的蘆葦，猶如一道屏障，遮住背後的美景，騎馬來到蘆葦旁，輕輕地走近蘆葦，天空中驚起一片水鳥和天鵝，飛了一會兒，又降到水麵。天鵝門優美的身姿使我不禁感到大自然的神奇。
廣播體操場麵描寫片段，急！！
星期三，錢老師通知我們星期五下午學校要舉行廣播體操比賽，同學們星期四要穿白色的衣服、黑色的褲子和白鞋子來學校練習廣播操，同學們都很激動。 第二天早上的第三節課，太陽很大，天氣很熱。錢老師和林老師帶領我們到操場上練習如何踏步和入場。體育老師也來了，他指導領操的蘇穎穎怎麼帶隊。緊接著，我們就非常奮力地練習起來。剛剛開始時，大家做得不怎麼好，我們有一些灰心。林老師似乎看透了我們心思，她鼓勵我們說：“同學們，別灰心！你們隻要做到一次比一次好就可以了。”聽了林老師的話，我們在這炎熱的天氣中，更加奮力地練習，練得滿身大汗。果然，功夫不負有心人，我們練得比剛開始時好了許多。星期四下午，我們練得越來越好了。 星期五的下午第一節課上課時，太陽掛在天空悠閑地看著我們。老師組織我們排著整齊的隊伍，我們胸帶鮮豔的紅領巾，挺著胸抬著頭，個個顯得精神抖擻地來到操場上。我們按照老師的吩咐坐在操場上，觀看五年級的廣播操表演。 突然，天空中烏雲密布，像是撒著無數黑種子的田野。緊接著，“田野”不知怎麼的，忽然之間，破了無數個洞，黑色的“種子”一粒粒地飄灑下來，經風一吹，脫去了“黑外衣”，變得晶瑩剔透，像珍珠一樣，越來越大。這時候，學校的廣播傳來通知：“由於天正在下雨，所以，各班級先帶回教室休息。”這次沒有比賽成功，我們的心情有些失落。過了一會兒，雨慢慢地變小了，廣播又傳來通知：三年級到操場上準備比賽。我們立刻歡呼起來！我們排著整齊的隊伍來到操場。我們冒著小雨，做起廣播操。盡管天在下雨，雨點還是高不過我們的“水壩”—熱情和努力。我們做得很起勁，動作越來越規範，圓滿地做完了整套廣播體操的表演。 我想：同學們已經盡力了，我們的廣播體操表演，一定能取得好名次，為班級爭光。我感到特別地開心！
描寫家鄉景色的好詞好句好段
一、好詞
山水清麗 風景優美 萬紫千紅 花紅柳綠 姹紫嫣紅 一碧千裏 翠色欲流
二、好句
五月的微風，飄著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的麵頰與發鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。
三、好段
繡湖公園繡湖公園是我家鄉的一處景物，也是我在家鄉最喜歡去的一個地方。那裏非常漂亮。特別是晚上，繡湖就會映出岸上的霓虹燈，天上的月亮、星星，看上去簡直就是一幅畫。微風吹來，吹動了繡湖的水，馬上就能看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。好像風娃娃在作畫，它把岸上的霓虹燈和天上的星星、月亮給畫出來了。突然，風娃娃覺得一塊地方不滿意了，它要擦掉重新畫。風娃娃馬上就拿起“橡皮擦”擦掉了那塊他不滿意的地方，又重新畫。不一會，那塊風娃娃不滿意的地方又重新畫好了。早晨，我看見太陽撒下一束束金光照在繡湖公園的小路上，暖洋洋的。哦，原來太陽變成了一個金光閃閃的大金球。
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